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Cómo escribir un ensayo excelente para estudiar en Estados Unidos

El primer paso en una excelente escritura estadounidense es elegir lo que quieres decir; el segundo paso es decir lo que has elegido.

Cuando se trata de elegir materiales para escribir ensayos en Estados Unidos, todos se enfrentarán a dos situaciones. Algunos amigos sentirán que hay demasiadas cosas que quieren decir y no pueden escribirlas de acuerdo con la extensión prescrita. la escuela Otros Mi amigo piensa que es muy normal y no tiene nada que decir.

En primer lugar, algunas escuelas tienen restricciones en la extensión de los materiales de solicitud, especialmente los ensayos y PS estadounidenses. Incluso si no hay restricción de extensión, un artículo con miles de palabras solo mareará a los lectores de la escuela. Sus cejas se fruncieron aún más. En segundo lugar, el enfoque del documento de solicitud de EE. UU. debe ser el impacto del evento en usted y su opinión al respecto, en lugar de los eventos en sí. Una vez que comprenda esto, su sentido de urgencia sobre el límite de duración se reducirá considerablemente, dejándolo. con El único problema es cómo organizar el orden y la prioridad.

En segundo lugar, es más común cuando muchos amigos escriben una carta de solicitud por primera vez, sienten que no tienen nada que decir ni forma de escribir. Hay dos pasos para resolver este problema. Primero, pregúntese qué tipo de imagen desea establecer para la escuela a través del artículo. Segundo, encuentre un punto de entrada adecuado y luego extiéndalo para establecer esta imagen poco a poco. En los escritos de Wisdom United, cada solicitante, sin importar cuán ordinario o simple sea su origen, es un individuo único, lleno de ideales y ambiciones para su carrera, y lleno de pasión y sentimientos por la vida. Este tipo de ideal y pasión es real. Tal vez nuestros amigos no puedan sentirlo por sí mismos, pero nosotros podemos descubrirlo.

Después de haber elegido qué decir, cómo decirlo bien es una cuestión de lenguaje. Como se mencionó anteriormente, un conjunto verdaderamente excelente de documentos estadounidenses puede impresionar a los lectores escolares y generar expectación. Pero esto no significa que el artículo deba escribirse de manera triste y trágica, y que deban mencionarse todas las experiencias desafortunadas para ganarse la simpatía de los lectores. El "sonido" que perseguimos en realidad se refiere al reconocimiento por parte del lector de la lógica y la racionalidad del texto completo, al igual que el sentimiento de "comprensión" que tenemos al leer una novela.

Pero todo el mundo tiene que admitir que es muy difícil para los hablantes no nativos de inglés hacer esto, al igual que al revés, no nos resulta gracioso cuando los extranjeros cuentan chistes en chino. Si un artículo no puede hacer que los lectores se sientan "comprensivos", en el mejor de los casos puede considerarse como un portador de los pensamientos del autor y está muerto. Sin embargo, el verdadero documento de solicitud estadounidense está vivo porque es portador tanto de pensamientos como de sentimientos. Para aquellos autores cuya lengua materna es el inglés, este problema se resuelve fácilmente. El mismo entorno de crecimiento, una formación educativa similar y una orientación similar en los valores de la vida naturalmente dieron lugar a la "queja entre occidentales y occidentales" en el artículo.