Introducción e información detallada de la Universidad Médica de Guangxi

Evolución histórica

En la década de 1930, el desarrollo económico de Guangxi era lento, la constitución del pueblo era débil, faltaban conocimientos sobre salud y las enfermedades estaban muy extendidas, como malaria, esquistosomiasis, viruela y cólera. , tuberculosis, Enfermedades como el cáncer de hígado están muy extendidas, pero no hay ningún hospital administrado por el gobierno en la provincia, solo hay un médico entre unas 150.000 personas y la tasa de mortalidad por enfermedades supera el 30%. El Dr. Ge Shaolong, fundador de la escuela, advirtió a ***: "La gente de Guangxi es débil y necesita urgentemente médicos avanzados". Por lo tanto, la 105ª reunión del Gobierno Popular Provincial aprobó el establecimiento del Comité de Salud Popular Provincial de Guangxi y nombró a Lei Yin, Ge Shaolong y Lei Peihong como miembros del Comité de Salud. Responsable de la preparación de la Facultad de Medicina Provincial de Guangxi y contrató profesores adicionales como Zhang Rong, Li Zuwei y Meng Xianxin para ayudar. Campus Gate

En julio de 1934, se estableció la Facultad de Medicina Provincial de Guangxi. En octubre, comenzó a reclutar estudiantes universitarios de seis años. Fue pionera en la educación universitaria de medicina superior en Guangxi y fue la primera de las 22 escuelas de medicina del país. país. Desde entonces, el nombre de la escuela ha cambiado cuatro veces, la ubicación de la escuela se ha cambiado siete veces y los profesores y estudiantes han sido desplazados. La escuela continúa dirigiéndose a casas privadas prestadas, teatros, salas gremiales y casas particulares. construyó cobertizos de paja, "cultivando los talentos de esta provincia para el uso de esta provincia". Todo se basa en las necesidades de las áreas de minorías étnicas de Guangxi y la política de la escuela de "fortalecer el país, salvar la provincia y fortalecer a la gente". y está comprometido a cultivar talentos médicos de alto nivel en Guangxi.

En febrero de 1937, la Escuela de Medicina Militar de Guangxi añadió sucesivamente médicos militares, farmacéuticos, enfermeros y sargentos camilleros, y clases de formación en terapia con gases venenosos para apoyar la Guerra Antijaponesa.

En la primavera de 1944, debido a la ampliación del número de expertos médicos y profesores en la facultad y a la mejora de la calidad de la enseñanza, fue elogiada por un telegrama del Ministerio de Educación y ocupó el tercer lugar en el país.

En el verano de 1944, los japoneses invadieron el sur y Guilin quedó en emergencia. Los profesores y estudiantes fueron evacuados a Sanjiang, Babu y otros lugares. Cada vez que se trasladaba a otro lugar, siguió abriendo clínicas y retomando clases hasta agosto de 1945, cuando los japoneses se rindieron y se ganó la Guerra Antijaponesa. En octubre del mismo año, fue desmovilizado y devuelto a Guangxi por orden provincial. .

Guilin fue liberada el 22 de noviembre de 1949. Bajo la dirección del partido, la escuela estableció un nuevo orden, los intelectuales llevaron a cabo transformaciones ideológicas, organizaron la reforma agraria y un equipo médico. resistir la agresión estadounidense y ayudar a Corea a aprender de la Unión Soviética; llevar a cabo una reforma educativa.

En 1954, la escuela se trasladó de nuevo a Jintou Village, Nanning. Se ha mejorado el ambiente escolar, se ha ampliado continuamente el personal docente, el número de estudiantes matriculados ha aumentado año tras año y se han logrado nuevos avances en la enseñanza y la investigación científica. Durante la "Revolución Cultural" y la línea ultraizquierdista, el trabajo escolar se vio profundamente afectado. En 1961, se puso a prueba los "Sesenta artículos para colegios y universidades" y la escuela entró en una etapa de desarrollo constante. Gate Students

En 1978, inscribió estudiantes de posgrado y estudiantes extranjeros. Fue una de las primeras nueve escuelas de medicina del país en aceptar estudiantes extranjeros en ese momento.

En 1981, obtuvo el derecho a otorgar títulos de maestría y estuvo entre el primer grupo de unidades que otorgan títulos de maestría en China.

En 1984, la facultad obtuvo el derecho a otorgar títulos de doctorado y se convirtió en el primer programa de doctorado en las universidades de Guangxi.

En 1988 comenzó a reclutar estudiantes de doctorado.

En 1992, pasó a llamarse oficialmente "Universidad Médica de Guangxi". Condiciones escolares, departamentos y especialidades

A mayo de 2018, la escuela cuenta con 20 facultades (departamentos de enseñanza), a saber: Facultad de Medicina Básica, Facultad de Salud Pública y Primera Facultad de Medicina Clínica, Segunda Facultad de Medicina Clínica, Facultad de Oncología, Facultad de Estomatología, Facultad de Medicina Clínica de Wuming, Facultad de Enfermería, Facultad de Farmacia, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Facultad de Marxismo, Facultad de Lenguas Extranjeras, Facultad de Médicos Generales, Facultad de Información y Gestión, Escuela de Educación Internacional, Escuela de Graduados, Instituto de Ciencias de la Vida, Escuela de Educación Continua, Escuela Superior Técnica y Profesional y Departamento de Deportes. ?

La escuela*** cuenta con 25 carreras de pregrado, a saber: medicina clínica, medicina clínica (integración "5+3"), anestesiología, imágenes médicas, medicina preventiva, estomatología y enfermería, ciencias, farmacia, tecnología de laboratorio médico, farmacia clínica, terapia de rehabilitación, medicina forense, recursos y desarrollo de la medicina tradicional china, pediatría, tecnología médica experimental, psiquiatría, gestión de información y sistemas de información, gestión de servicios públicos, inglés, traducción, sociedad Trabajo, ingeniería biomédica, biotecnología, estadística aplicada, rehabilitación deportiva.

Configuración del departamento Nombre del departamento Primera Facultad Clínica Segunda Facultad Clínica Escuela de Oncología, Escuela de Estomatología, Escuela de Medicina Básica, Escuela de Salud Pública, Escuela de Estudios de Posgrado, Escuela de Enfermería, Escuela de Farmacia, Escuela de Educación Internacional, Escuela de Educación Continua , Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Facultad de Idiomas Extranjeros, Departamento General Departamento de Ciencias de Laboratorio Médico, Facultad de Información y Gestión, Facultad de Medicina, Departamento de Educación Física, Entornos Profesionales, Departamento de Docencia, Departamento, Nombre Profesional, Primera Facultad Clínica , Medicina clínica de siete años, Segunda facultad clínica, Medicina clínica, Facultad de estomatología, Medicina dental, Facultad de salud pública, Departamento de medicina preventiva, Pruebas de laboratorio médico Tecnología de laboratorio médico Ingeniería biomédica Facultad de farmacia Facultad de información y gestión de farmacia Facultad de información Gestión y Sistemas de Información Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Facultad de Gestión de Asuntos Públicos Escuela de Idiomas Extranjeros Escuela de Inglés Trabajo Social Escuela de Enfermería Escuela de Enfermería

(Fuente del contenido de la tabla: Oficial de Admisiones y Empleo de la Universidad Médica de Guangxi Sitio web en marzo de 2015) Construcción de disciplina

A partir de mayo de 2018, la escuela ha formado un sistema completo de educación y capacitación para títulos de licenciatura, maestría, doctorado y posdoctorado. Ahora cuenta con medicina, ciencias, ingeniería. tiene 7 disciplinas principales que incluyen literatura, administración, derecho y educación, y se encuentra entre el primer lote de unidades que otorgan títulos de maestría y el segundo lote de doctorados en el país. ***Existen 3 puntos de autorización de doctorado de disciplina de primer nivel en medicina básica, medicina clínica, salud pública y medicina preventiva, 10 puntos de autorización de maestría de disciplina de primer nivel, 1 unidad de formación de grado profesional de doctorado en medicina clínica, 5 Es una unidad de formación de maestría profesional y cuenta con 4 estaciones de investigación postdoctoral (incluida la estación de investigación postdoctoral de medicina clínica en 2015, que fue galardonada como la única estación de investigación postdoctoral destacada a nivel nacional en Guangxi).

Estaciones móviles de investigación posdoctoral (4): medicina básica, medicina clínica, salud pública y medicina preventiva, edificio de enseñanza clínica de farmacia

Disciplina nacional clave (cultivo) (1): Oncología

Disciplinas clave provinciales (10): Pediatría, Oncología, Cirugía, Medicina Interna, Otorrinolaringología, Farmacología, Anatomía e Histoembriología Humana, Cirugía de Ciencias Orales y Maxilofaciales, Patología y Fisiopatología, Epidemiología y Estadísticas de Salud

Programas de doctorado (9): Pediatría, Oncología, Anatomía Humana e Histoembriología, Farmacología, Patología y Fisiopatología, Otorrinolaringología, Medicina Interna, Cirugía, Epidemiología y Estadística de Salud

Programas de maestría (33): Anatomía Humana e Histoembriología, Biología Patógena, Patología y Fisiopatología, Medicina Interna, Pediatría, Neurología, Dermatología y Venereología, Medicina por Imagen y Medicina Nuclear, Diagnóstico de Laboratorio Clínico, Enfermería, Cirugía, Obstetricia y Ginecología, Oftalmología, Otorrinolaringología, Oncología, Medicina de Rehabilitación y Fisioterapia , Anestesiología, Medicina de Emergencia, Medicina Oral Clínica, Epidemiología y Estadísticas de Salud, Higiene Laboral y Ambiental, Nutrición e Higiene de los Alimentos, Salud Infantil e Infantil y Salud Materno Infantil, Toxicología Sanitaria, Integración Clínica de la Medicina Tradicional China y Occidental, Química Medicinal, facultad de farmacología, ingeniería biomédica, medicina social y gestión de la salud, fisiología, microbiología, genética, bioquímica y biología molecular

A mayo de 2018, la escuela cuenta actualmente con 1.798 profesores de tiempo completo. Hay 531 títulos profesionales senior, 582 títulos profesionales superiores adjuntos, 171 supervisores de doctorado, 633 supervisores de maestría, 3 candidatos a nivel nacional para el "Proyecto Talento Nuevo Siglo" y 8 expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas al país, 9 candidatos para el Nuevo Siglo. Excelente Programa de Apoyo al Talento del Ministerio de Educación; 1 candidato para el primer grupo de académicos en Guangxi, 7 "Becarios de Bagui", 7 "expertos especiales" que disfrutan de *** subsidio especial del Consejo de Estado, hay 13 nacionales; maestros destacados y maestros modelo nacional, así como un grupo de casi 100 miembros del comité permanente y miembros del comité de sociedades profesionales de la Asociación Médica China, miembros presidentes de varias sociedades profesionales de la Asociación Médica de Guangxi y miembros editoriales de una serie de revistas. de la Asociación Médica China también hay un grupo de talentos destacados seleccionados. Es un objetivo de formación clave para proyectos de talentos como líderes académicos jóvenes y de mediana edad en universidades nacionales y provinciales.

? Plaza de la Cultura Juvenil

Candidatos nacionales para el "Proyecto Talentos del Nuevo Siglo" (3 candidatos): Gao Feng, Zhao Yongxiang, Zhang Jian

Expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas al país (7 personas): Li Lequn, Xiong Junfu, Wang Zhirou, Tang Bujian, He Wei, Li Li, Zhang Jian

Candidatos seleccionados para el Programa de Apoyo a Talentos Excelentes del Nuevo Siglo del Ministerio de Educación (2 personas): Zhao Yongxiang, Zhang Xinhua

Profesores famosos en colegios y universidades de Guangxi (9 personas): Qiu Xiaoqiang, Li Lequn, Tang Anzhou, Huang Guangwu, Liu Huagang, Zhang Zhiyong, Xie Xiaoxun, Yang Li, Nong Guangmin Proyecto de calidad de la construcción docente

En mayo de 2018, había 5 sitios de construcción especializados a nivel nacional, 1 proyecto piloto de reforma integral de pregrado a nivel nacional, 2 educación de doctorado sobresaliente a nivel nacional y proyectos de planes de formación, 1 centro de enseñanza experimental de simulación virtual a nivel nacional y práctica fuera del campus a nivel nacional para estudiantes universitarios 1 base educativa, 1 curso de calidad a nivel nacional, 1 curso exclusivo de recursos de calidad a nivel nacional, 1 a nivel nacional. curso de video abierto de calidad, 1 curso de demostración de enseñanza bilingüe a nivel nacional, 1 equipo docente a nivel nacional, hay 2 áreas experimentales de innovación del modelo de capacitación de talentos a nivel nacional, 4 áreas experimentales de innovación del modelo de capacitación de talentos a nivel provincial y 2 de segunda clase Premios nacionales al logro docente.

? Edificio complejo docente

Sitios de construcción de especialidades a nivel nacional (5): medicina clínica (incluidas oncología, anestesiología e imágenes médicas), medicina preventiva, estomatología, farmacia y enfermería

Áreas experimentales innovadoras a nivel nacional para modelos de formación de talentos (2): Estomatología, Medicina Preventiva

Cursos de calidad a nivel nacional (1): Histología y Embriología

Cursos provinciales de calidad (29): Obstetricia y Ginecología, Estadísticas de Salud, Oncología Ginecológica, Física Médica, Medicina Bucal, Otorrinolaringología, Cirugía Bucal y Maxilofacial, Salud Ambiental, Histología y Embriología, Anatomía humana, fundamentos de pruebas clínicas, oftalmología, diagnóstico por imágenes médicas, microbiología, inmunología médica, parasitología humana, diagnóstico, introducción general a la cirugía, bioquímica, ciencia fisiológica experimental, fisiología, pediatría, patología, Monografías Quirúrgicas, Salud del Trabajo y Medicina del Trabajo, Farmacología, Medicina Interna, Nutrición e Higiene de los Alimentos, Cultivo Ideológico y Moral y Legal. Equipo docente de conceptos básicos Nombre del equipo Nivel de líder

Equipo docente de histología y embriología

Nivel nacional Xie Xiaoxun

Equipo docente de otorrinolaringología-cirugía de cabeza y cuello

Nivel provincial de Tang'anzhou

Equipo docente de ciencias fisiológicas experimentales

Nivel provincial Mo Shurong

Equipo docente de histología y embriología

Xie Nivel provincial de Xiaoxun

Equipo docente de medicina preventiva

Nivel provincial de Zhang Zhiyong

Equipo docente de farmacología

Nivel provincial de Huang Renbin

Equipo Docente de Cirugía Oral y Maxilofacial

Nivel Provincial de Zhou Nuo

Equipo Docente de Bioquímica y Biología Molecular

Nivel Provincial de Wu Yaosheng

(Fuente del contenido de la tabla: sitio web oficial de la Universidad Médica de Guangxi en marzo de 2015) Experimento provincial Nombre del centro de demostración de enseñanza Año de aprobación de la escuela a la que pertenece

Centro experimental de ciencias fisiológicas experimentales

Facultad de Medicina Clínica

2006

Laboratorio Central de la Facultad de Salud Pública

Facultad de Salud Pública

2007

Centro Experimental de Enseñanza de la Facultad de Medicina Básica

Facultad de Medicina Básica

2007

Centro de Capacitación en Habilidades Clínicas

Primera Clínica Facultad de Medicina

2008

(Fuente del contenido de la tabla: sitio web oficial de la Universidad de Medicina de Guangxi en marzo de 2015) Reforma docente

De 2004 a 2014, la escuela seleccionada un promedio de 82,62% de libros de texto excelentes y un promedio de 90,76% de libros de texto recién publicados; los maestros editaron y participaron en la compilación de libros de texto *** 109 libros de texto, incluidos 49 libros de texto planificados a nivel nacional y 14 editores en jefe responsables de 499; proyectos de reforma educativa, incluidos 155 proyectos a nivel provincial o superior, ganaron 15 premios de material didáctico destacado a nivel provincial y proyectos de material didáctico destacado por segunda vez, 8 proyectos, de los cuales 3 libros de texto audiovisuales ganaron la licitación para audio médico; -libros de texto visuales del Ministerio de Salud; dos versiones consecutivas de los libros de texto ganaron dos veces seguidas el primer premio como libros de texto destacados provinciales; se desarrollaron, introdujeron y mejoraron de forma independiente 854 materiales didácticos multimedia, incluidos 672 materiales didácticos multimedia de fabricación propia. artículos ganó 5 primeros premios y 3 segundos premios en el Concurso Nacional de Cursos Multimedia; ganó el Premio de Organización del 6º Concurso Nacional de Cursos Multimedia y el Premio de Organización Destacada de todos los Concursos anteriores de Cursos Multimedia de Guangxi. Proyecto de investigación sobre logros en investigación científica de la Universidad de Medicina de Yuanyuan

La escuela lleva a cabo investigaciones sobre la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes y frecuentes en Guangxi, como la investigación de la hemoglobina, la investigación del veneno de serpiente, la prevención y el tratamiento de enfermedades cardiovasculares, la investigación regional prevención y tratamiento de tumores de alta incidencia, investigación de creación de fármacos, hígado Tiene ventajas únicas en campos de investigación como trasplantes, reimplantación de dedos amputados, trasplante de células madre hematopoyéticas de sangre periférica y prevención y tratamiento de la talasemia.

De 2008 a 2014, la escuela ganó 1.205 proyectos a nivel provincial y ministerial, incluidos 85 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales; ganó 109 Premios al Progreso de Ciencia y Tecnología de Guangxi; Se publicaron 3.478 artículos de investigación científica en revistas nacionales y en revistas extranjeras, de los cuales 62 se incluyeron en el SCI.

Centro Experimental Médico

De 2011 a 2014, los estudiantes universitarios de esta escuela publicaron 258 artículos, 33 de los cuales se publicaron en revistas chinas principales y 10 se incluyeron en revistas SCI. Los artículos escritos por estudiantes universitarios se publicaron en el. British Journal of Surgery (incluido por SCI, factor de impacto 4,092 en 2007); docente editor en jefe, editor en jefe adjunto y coeditor de 30 monografías.

Durante el período del "Undécimo Plan Quinquenal", la escuela ganó 1.669 proyectos a nivel provincial o superior, incluidos 372 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales. Se ubicó entre las mejores universidades de Guangxi en términos. de proyectos y fondos, y ganó el Premio Nacional al Progreso Científico y Tecnológico, Guangxi Science Ha ganado 138 premios de diversos tipos, incluido el Premio de Contribución Especial al Progreso Tecnológico y el Primer Premio al Progreso Científico y Tecnológico de Guangxi. obtuvo 25 patentes autorizadas y publicó 957 artículos SCI. Instituciones de investigación

Desde mayo de 2018, la escuela ha realizado investigaciones sobre la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes y frecuentes en Guangxi, como la investigación de la hemoglobina, la investigación del veneno de serpiente, la prevención y el tratamiento de enfermedades cardiovasculares, la investigación regional prevención y tratamiento de tumores de alta incidencia, investigación de creación de fármacos. Tiene ventajas únicas en campos de investigación como el trasplante de hígado, la reimplantación de dedos amputados, el trasplante de células madre hematopoyéticas de sangre periférica y la prevención y el tratamiento de la talasemia. Actualmente hay dos laboratorios clave del Ministerio de Educación, tres laboratorios nacionales de tercer nivel para la investigación científica de la medicina tradicional china, siete laboratorios clave de Guangxi y nueve laboratorios clave de las universidades de Guangxi, y un centro conjunto internacional de investigación a nivel nacional; 1 centro nacional conjunto de investigación de ingeniería local, 1 centro nacional de demostración de pruebas genéticas, 1 base nacional de innovación e introducción de talentos para programas de innovación temática e introducción de talentos en colegios y universidades, 1 plataforma de servicios públicos de biomedicina en la Base de la Industria Nacional de Biomedicina de Nanning; Educación "y Hay un equipo de innovación en el" Plan de Desarrollo del Equipo de Innovación ", el "Equipo de Innovación para el Diagnóstico y Tratamiento Biológicamente Dirigido de Tumores Malignos Regionales de Alta Incidencia" ha sido seleccionado en las áreas clave de Innovación del Ministerio de Ciencia y Tecnología Plan de Promoción del Talento; cuatro Centros de Innovación Colaborativa "2011" de Guangxi, Ingeniería de Guangxi Hay 3 centros de investigación tecnológica, 5 centros de investigación médica clínica de Guangxi, 3 plataformas de innovación científica y tecnológica establecidas por el Departamento de Educación de Guangxi, escuelas y empresas locales, 1 Marxismo de Guangxi base de investigación y 1 base clave de investigación y cultivo de humanidades y ciencias sociales de la Universidad de Guangxi; 3 equipos de investigación innovadores de la Fundación de Ciencias Naturales de Guangxi, 4 equipos de innovación de talentos pequeños de las tierras altas de la Universidad de Guangxi (incluidos los equipos de innovación de alto nivel de la Universidad de Guangxi). y Programa de Académicos Destacados), etc.