Contenido de escritura de composición de primer grado al comienzo de la escuela
1. Cómo escribir un diario al inicio del primer grado de primaria.
¿Cómo escriben los alumnos de primaria un buen diario? Regístrelo de forma selectiva y veraz, este es un? diario.
Llevar un diario puede acumular conocimientos, experiencias de vida y materiales de escritura; ayuda a cultivar la capacidad de observación, comprensión y expresión; ayuda a la persona a ponerse en su trabajo, estudio y vida diarios. un diario que registra de forma selectiva y veraz cosas, sentimientos y experiencias. Llevar un diario puede acumular conocimientos, experiencias de vida y materiales de escritura; ayuda a cultivar habilidades de observación, comprensión y expresión; ayuda a mejorar el cultivo ideológico y moral y a motivarse para lograr un progreso continuo; ayuda a ejercitar la voluntad y cultivar la perseverancia;
La forma general de escribir un diario: 1. Primero escribe el día del mes y el día de la semana en el medio de la primera línea. Algunos también escriben las condiciones climáticas del día. 2. Empiece a escribir el texto principal con dos espacios en blanco en la segunda línea y utilice el espacio superior al cambiar de línea.
El texto principal generalmente se escribe en forma de narrativa, y en ocasiones también puede escribirse en forma de ensayo argumentativo. No importa qué forma uses para escribirlo, debes reflejar con precisión las cosas significativas que encontraste ese día y tus propios pensamientos y sentimientos ese día.
Además, el contenido del diario debe ser veraz. La honestidad es una virtud. Escribe lo que piensas y no digas mentiras.
La extensión del texto puede ser larga o corta. Uno largo puede tener mil palabras y uno corto solo una o dos frases. Depende de lo que escribas.
Si quieres escribir algo en detalle, no solo para explicar claramente la causa y efecto del asunto, sino también para anotar los detalles del asunto, la extensión será mayor. Si desea recordar un conocimiento que ha leído en un libro o escuchado de otros, simplemente escriba los puntos principales del conocimiento y la extensión puede ser más corta.
En resumen, escriba claramente lo que necesita recordar. No alargue a la fuerza los cortos ni acorte los largos. Los diarios generalmente se dividen en tres tipos: diarios de vida, diarios de observación y diarios de reflexión aleatoria.
1. Diario de vida. Un diario de vida consiste en registrar de forma selectiva su vida diaria, sus estudios y su trabajo.
Para escribir un buen diario de vida hay que prestar atención a las siguientes cuestiones: (1) El contenido debe ser veraz. Un diario de vida es un registro real de las propias experiencias y debe ser leído por uno mismo. Sólo cuando el contenido es verdadero puede tener valor como referencia.
La vida es colorida y aparece frente a cada uno de nosotros. Las escuelas, las familias y la sociedad tendrán olas de los tiempos. Mientras podamos observar conscientemente la vida y las personas y las cosas que nos rodean, encontraremos un "tesoro" y habrá un suministro inagotable de recursos reales. .
(2) Las cosas deben tener significado. Algunos estudiantes dijeron que un diario consiste en escribir lo que experimentó personalmente o lo que vio, escuchó y sintió durante el día. Cuanto más detallado pueda recordar, mejor.
Por ejemplo, si un compañero de clase escribe un diario el primer día del primer mes lunar, anota todo lo que pasó ese día: levantarse por la mañana para comer bolas de masa y luego felicitar el Año Nuevo a El maestro Chen, iba al jardín de la escuela para realizar actividades y iba a la casa de la abuela a almorzar al mediodía, salía a la calle con mi prima por la tarde, iba a casa a mirar televisión por la noche y escribía en mi diario antes de ir. a la cama.
Le rasparon las cejas y la barba y se convirtió en una típica cuenta corriente. Después de todo, la extensión del diario es limitada y es imposible para los estudiantes escribir todos los eventos grandes y pequeños del día.
Generalmente, debes elegir una o dos cosas que sean impresionantes y significativas y escribirlas, y dejar las demás en blanco o abreviadas. (3) El lenguaje debe ser conciso y fluido.
Escribe un diario de vida. El contenido puede ser largo o corto, pero el lenguaje debe ser fluido y claro. (4) Puede agregar un título al diario.
En los diarios, generalmente no se escriben preguntas. Para mejorar su capacidad de generalización, algunos estudiantes agregaron un título a cada uno de sus diarios.
¿Qué tipo de tema es un buen tema? En primer lugar, el título debe ser exacto y expresar con precisión el contenido ideológico del diario. En segundo lugar, el título debe ser novedoso. El título no debe ser demasiado largo y el texto completo se puede resumir en unas pocas palabras.
2. Diario de observación, es decir, registro de observación. Se trata de anotar un determinado aspecto de la vida diaria a través de una observación decidida y detallada.
Puedes escribir fragmentos fragmentarios sin prestar atención a la estructura del artículo; también puedes escribirlo de forma más completa, similar a una narrativa. Escribir diarios de observación con regularidad puede mejorar las habilidades de observación, desarrollar hábitos de observación, acumular materiales de escritura y mejorar las habilidades de expresión del lenguaje. Este tipo de diario es el más adecuado para estudiantes de primaria.
Para escribir un buen diario de observación se debe prestar atención a los siguientes puntos: (1) El propósito de la observación debe ser claro. La observación tiene diversos propósitos, como acumular material de escritura, realizar experimentos científicos o aclarar algún tipo de "misterio".
Solo cuando el propósito es claro la observación puede tener dirección y enfoque.
Significa observar el mismo objeto. Debido a diferentes propósitos, los métodos y ángulos son diferentes, y los resultados también son diferentes. (2) La observación debe ser integral y detallada.
Integral significa observar claramente todo el proceso del desarrollo de las cosas, las diversas partes de las cosas y las interconexiones entre las cosas; meticuloso significa observar profunda y completamente, y captar las características de las cosas como dice el dicho; Va. Leyes y esencia. (3) La observación debe ser persistente.
Observar cosas es difícil de completar de una sola vez y debe hacerse repetidamente. Esto requiere que los estudiantes tengan perseverancia.
(4) El lenguaje del diario de observación debe ser exacto. El diario de observación tiene un fuerte carácter científico.
Por lo tanto, el lenguaje utilizado debe ser preciso, y no se pueden utilizar palabras como “probablemente, casi”. 3. Diario de pensamientos aleatorios.
Este tipo de diario se utiliza principalmente para expresar los sentimientos acerca de un artículo, un libro, una película o un determinado acontecimiento de la vida. El diario trata principalmente sobre la discusión y la narrativa tiene el propósito de la discusión. A veces, todo el diario se escribe sobre los propios sentimientos.
Para escribir un buen diario aleatorio, debes prestar atención a los siguientes puntos: (1) Concéntrate en escribir "sentimientos". Los pensamientos aleatorios son tus pensamientos después de leer un libro o un artículo, ver una película o experimentar un evento determinado.
Por tanto, la atención debe centrarse en la palabra “sentimiento”. En cuanto al contenido del libro, la trama de la película y los eventos, no pueden describirse como el foco.
(2) Al escribir "sentimientos", debes conectar tus propios pensamientos con la realidad. Al escribir un diario de pensamientos aleatorios, no puedes comentar fuera de contacto con tu propia realidad. Sólo contactando tu propia realidad puedes escribir tus verdaderos sentimientos.
(3) Al escribir "sentimiento", sea realista y realista. Algunos estudiantes escriben "sentimientos" y les gusta sustituirlos por expresiones de determinación o eslóganes vacíos. También están divorciados de la realidad y plantean sus exigencias arbitrariamente.
La gente lo miraba con mucha torpeza y parecía irreal. De hecho, el "sentimiento" no es elevado, sino "verdadero".
Si tienes alguna idea, simplemente escribe tus sentimientos, incluso si es algo que no puedes resolver por el momento. 2. Diario de primer grado, cómo escribir sobre el primer día de clases
Hoy es el primer día de clases. Estoy muy feliz. Me levanté antes del amanecer, me vestí y me lavé los dientes. , hacer gárgaras y ponerme una mochila en la espalda durante un mes, listo para ir a la escuela.
Papá dijo que era demasiado temprano. Hoy no tomaremos el autobús escolar. Te llevaré a la escuela. Salimos a las siete en punto. Hacía un poco de frío en el auto conducido por mi padre. Aunque era primavera, no era la temporada alta de flores primaverales, por lo que no había flores en flor ni jardines primaverales en el camino. .
Cuando entramos al campus, los pequeños árboles a ambos lados de la carretera se erguían como el hermano Bing para saludarnos, como diciendo: Nos volvemos a encontrar y trabajaremos más duro en el nuevo semestre. ! Sí, ya pasaron las felices vacaciones de invierno y quiero darle la bienvenida al nuevo semestre y aprender nuevos conocimientos. Cuando llegué al salón de clases, vi caras familiares, maestros y compañeros. Después de un mes de separación, todos siguen siendo tan familiares, tan entusiastas y tan amigables.
Un nuevo día, nuevos sentimientos, nuevos libros pueden oler la fragancia de los libros. Hoy hay un nuevo compañero en la clase. Mira qué maravilloso es el nuevo semestre.
¿Estás contento de que haya comenzado la escuela? Estoy muy feliz porque puedo ponerme el uniforme escolar, cargar mi mochila y tener una nueva insignia escolar, y hay muchas cosas nuevas esperándome. 3. Cómo escribir un diario el primer día de clases en primer grado de primaria
Se acabaron las vacaciones y entraremos en el nuevo semestre con una nueva perspectiva mental. En este semestre quiero seguir avanzando.
En primer lugar, cuando estoy en clase, debo escuchar atentamente, no hacer pequeños movimientos, no susurrar a mis compañeros y esforzarme en digerir todo el conocimiento enseñado por el profesor en clase; No debo avergonzarme de hacer preguntas y pedir humildemente preguntas a profesores y compañeros.
En segundo lugar, debes completar cuidadosamente todas las tareas asignadas por el profesor y ser meticuloso. Las tareas de clase deben completarse en clase; las tareas después de clase y las tareas también deben completarse a tiempo y de forma independiente.
En tercer lugar, debemos prepararnos bien antes de la clase de chino. Para las palabras y modismos previos al estudio, primero debes buscar en el diccionario para reconocerlas y comprender su significado, también debes aprender a dividir el texto en párrafos, escribir la idea principal de cada párrafo en el idioma más corto y luego; resuma la idea central del texto para cada uno. Si no comprende o no puede responder las preguntas para después de la escuela en el texto o las preguntas para después de la escuela, primero debe marcarlas o escribirlas en un libro y luego tráelos contigo a clase al día siguiente. Ve a las conferencias y pídele consejo al profesor en clase.
En cuarto lugar, deberíamos aprovechar los domingos y festivos para seguir participando en la Olimpiada de Matemáticas y en inglés, leer más libros extracurriculares y enriquecer continuamente nuestros conocimientos. Tómese el tiempo para hacer más.
Con todo, trabajaré más duro en el nuevo semestre, me esforzaré por obtener buenas calificaciones en todas las materias y seré un estudiante sobresaliente en todos los aspectos. 4. La escuela está por comenzar. ¿Cómo escribir un diario? Primer grado de la escuela primaria
El primer semestre de segundo grado ha pasado en un abrir y cerrar de ojos, y el segundo semestre de segundo grado está por comenzar. muy pronto.
El colegio está a punto de empezar y estoy muy emocionado. Me pregunto si mis compañeros de clase han crecido o engordado; si han perdido peso; si han progresado más en sus estudios... etc., estas preguntas son sólo un misterio para mí. Sólo cuando comiencen las clases la próxima semana podremos demostrar estos densos problemas.
Las clases están por comenzar y me gustaría saber cómo les va a los estudiantes con sus tareas de vacaciones de invierno. ¿Está limpio y ordenado o sucio y feo? ¿Debería la letra ser limpia o descuidada, lo que provocaría que la gente los regañara sin cesar y les diera una lección, o deberían elogiarlos alegremente y obtener buenos resultados cuando regresaran a casa?
La escuela está por comenzar y no sé cómo son las personalidades de mis compañeros. ¿Es vivaz y alegre, lo cual es adorable? ¿O es dominante y molesto? De todos modos, es un misterio. 5. Diario de Twenty Cross para estudiantes de primer grado
La escuela está a punto de comenzar Las vacaciones de verano pronto terminarán después de nuestra obra y la escuela está a punto de comenzar.
Después de que empiezan las clases, ya no podemos vivir en el pasado, debemos mirar hacia adelante y no podemos quedarnos en la risa de las vacaciones de verano. Debemos ser serios en clase, y no debemos distraernos ni chismorrear.
¡Hora, date prisa y déjame sumergirme en un conocimiento infinito cuando empiecen las clases! ¡Déjame conocer a mis antiguos compañeros de clase que no he visto en dos meses! Aunque tengo que despedirme de la televisión, la computadora y los snacks, ¡vale la pena! ¡No vivamos en el pasado, miremos juntos hacia adelante! Recoger ropa cuando llueve. Una tarde, mi madre iba a trabajar. Antes de irse, le dijo a Xiaojun: "Tienes que hacer tu tarea con cuidado. Si llueve, recogerás ropa". recuerda."
Después de terminar de hablar, Xiaojun comenzó a concentrarse en su tarea. Mientras escribía, de repente, hubo un trueno afuera. Xiaojun abrió la ventana y miró, oh, está lloviendo. Recordó que su madre dijo que tenía que recoger ropa cuando llovía.
Xiaojun rápidamente tomó un paraguas y salió a recoger la ropa. Sostuvo el paraguas con una mano y con la otra sacó las prendas del tendedero una a una y las puso en sus brazos. Después de guardar la ropa, Xiaojun se fue a casa.
Se dijo a sí mismo: "Es muy agotador sostener un paraguas y guardar la ropa en un día lluvioso. ¡Parece que a los adultos no les resulta fácil hacer las cosas por la noche, cuando su madre se puso!" En casa, elogió a Xiaojun por ser obediente y sensato. 6. Mira imágenes y escribe palabras sobre la primera semana de clases de primer grado.
La escuela comenzó oficialmente el 3 de septiembre. El nuevo semestre tiene una atmósfera nueva. No solo los libros de texto son nuevos, sino también la clase. profesores, profesores de materias y aulas, y la mayoría de los estudiantes también se adaptan de otras clases, por lo que todos se sienten un poco desconocidos cuando se encuentran.
El maestro Liang, el director, nos dijo sinceramente el primer día de clases: "Espero que todos ganen la gloria para la nueva clase y trabajen duro para su propio progreso. El nuevo entorno es mejor". beneficioso para nuestro crecimiento. Nos permite conocer más profesores y compañeros. Estoy secretamente decidido a tener nuevas metas y nuevos puntos de partida en el nuevo semestre. Debo ser estricto y exigente conmigo mismo, y debo usar mis propias prácticas. acciones para alcanzar nuevas metas y esperanzas, luchar por nuevos progresos.
Al comienzo del nuevo semestre, mi madre me puso requisitos específicos: primero, respetar al maestro y escuchar atentamente a la clase; segundo, unir a los compañeros y ser amigables entre sí, tercero, ser honesto; y no decir mentiras, cuarto, completar la tarea a tiempo y con cuidado, y escribir un diario o diario semanal. Mi madre también dejó en claro que si el puntaje promedio en cada materia en el examen final es superior a 90, o si el estudiante es calificado entre los tres mejores, recibirá una computadora LCD como recompensa.
Sé que esta es la buena intención de mi maestra y mi madre, esta es su esperanza para mí y el premio es realmente atractivo. Estoy decidido a trabajar duro, esforzarme por lograr un buen desempeño y esforzarme. Para obtener buenos resultados de acuerdo con los requisitos de mi maestro y mi madre, intente conseguir la computadora LCD. Sólo así mi madre será feliz y yo tendré un futuro. Definitivamente usaré mis propios esfuerzos para hacer realidad mi esperanza.