Wisdom Tree conoce las respuestas a la prueba del capítulo "Educación sobre salud mental para estudiantes universitarios (Universidad de Ludong)"
Respuestas de la prueba del capítulo Zhidao del Árbol de la Sabiduría para "Educación sobre salud mental para estudiantes universitarios (Universidad de Ludong)"
Prueba del capítulo 1
1. Experiencia de desarrollo de conceptos de salud Consta de tres etapas: visión espiritual de la enfermedad, visión de la filosofía natural sobre la enfermedad y ().
A. Visión científica autoreconocida de la enfermedad
B. Visión de curación espiritual
C. Visión determinante de los factores psicológicos
D . Mente y cuerpo Concepto de salud integrado
Respuesta correcta: A
2. Salud mental en sentido amplio significa que el sistema psicológico del individuo y sus funciones se encuentran en un estado de continuo desarrollo positivo. En este En este estado, el sujeto puede hacer buenas adaptaciones y desarrollar plenamente su potencial físico y mental, no solo sin ().
A. Síntomas fisiológicos
B. Enfermedad mental
C. Emociones
D. Dolor
Correcto Respuesta: B
3. () es la principal razón por la cual los estudiantes universitarios abandonan la escuela. ( ).
A. Carga de estudio
B. Problemas físicos
C. Problemas psicológicos
D. Adaptación a la vida
Respuesta correcta: C
4. El mayor problema que enfrentan los estudiantes de primer año es ().
A. Problemas de adaptación
B. Problemas emocionales
C. Problemas académicos
D. Problemas interpersonales
Respuesta correcta: A
5. Los estándares generales de salud mental son: ().
A. Estabilidad emocional
B.Buena adaptación social
C.Capacidad de entenderse y aceptarse a uno mismo
D.Conectar con los demás Vivir en armonía
Respuesta correcta: ABCD
6. Los criterios de clasificación de las anomalías psicológicas incluyen ().
A. Estándares de normas sociales
B. Estándares estadísticos
C. Estándares empíricos
D. Estándares de diagnóstico clínico
Respuesta correcta: ABCD
7. Los objetivos de la educación en salud mental de los estudiantes universitarios incluyen ()
A. Promover el sano desarrollo de la personalidad de los estudiantes universitarios
B. Desarrollar el potencial psicológico de los estudiantes universitarios
C. Promover la eficacia del aprendizaje de los estudiantes universitarios
D. Mantener la salud mental de los estudiantes universitarios
Respuesta correcta: ABD
8. ¿De qué manera los estudiantes universitarios pueden promover el crecimiento psicológico ()
A. Participar activamente en la gestión y las actividades de la clase
B Buscar ayuda de asesoramiento psicológico
C. Participar en diversas actividades psicológicas
D. Participar activamente en diversas actividades escolares
Respuesta correcta: ABCD
9. Sólo personas con problemas psicológicos realizarán esta Asesoría Psicológica ().
Respuesta correcta: X
10. Existe un límite absoluto entre la psicología normal y la psicología anormal ().
Respuesta correcta: X
Prueba del Capítulo 2
1. Debido a que la adaptación generalmente se refiere a la adaptación al entorno de vida social, la adaptación es solo un requisito para la supervivencia humana. y habilidades necesarias. ()
Respuesta correcta: La demanda no sólo está presente en los primeros días.
B. La capacidad de adaptación está relacionada con la edad. Cuanto mayor eres, más fuerte es tu capacidad de adaptación.
C. La necesidad de adaptación existe en cualquier momento.
D. La adaptación es un proceso que se produce de forma paulatina durante la interacción con el entorno.
Respuesta correcta: B
3. Los objetivos formativos de la educación moderna propuestos por la UNESCO, entre los que aprender a sobrevivir es la encarnación de las exigencias de adaptación social. ()
Respuesta correcta:?
4. Explique la adaptación según el modelo de adaptación cultural bidimensional La estrategia de adaptación que reconoce la cultura original pero rechaza la cultura existente es: ( )
A. Marginación
B. Asimilación
C. Integración
D. Separación
Respuesta correcta : D
5. El núcleo de la adaptación social es la adaptación sensorial. ()
Respuesta correcta: X