Calidad profesional del personal docente e investigador Orientado a las personas.
En los últimos años, la Oficina de Enseñanza e Investigación del condado de Huangmei, provincia de Hubei, ha logrado resultados notables. Cuatro docentes tutelados por el personal docente e investigador ganaron el gran premio en el concurso nacional de cursos de calidad, y 36 docentes ganaron el primer y segundo premio en el concurso provincial de cursos de calidad. Más de 500 artículos escritos por el personal docente e investigador fueron publicados en. Periódicos y revistas de todos los niveles en todo el país, la Oficina de Docencia e Investigación ha publicado 12 volúmenes de la "Colección de Investigación Docente Huangmei". El logro de estos logros se atribuye a la insistencia de la Oficina de Enseñanza e Investigación del condado de Huangmei en el concepto orientado a las personas a lo largo de los años y su compromiso de mejorar la calidad profesional del personal docente e investigador.
Crear un entorno inspirador de enseñanza e investigación. En los últimos años, la Oficina de Enseñanza e Investigación del condado de Huangmei ha otorgado gran importancia a la construcción de un entorno de enseñanza e investigación, esforzándose por crear un entorno de enseñanza e investigación inspirador y progresista. Aunque los recursos financieros no eran abundantes, la Oficina de Enseñanza e Investigación del condado de Huangmei obtuvo fondos para comprar 50.000 libros de enseñanza e investigación, se suscribió a docenas de revistas de enseñanza e investigación y abrió una biblioteca y una sala de lectura. Además, cada docente e investigador también está equipado con una oficina, un aire acondicionado, una computadora de escritorio, una computadora portátil y una impresora. La incorporación de estas modernas instalaciones de enseñanza e investigación proporciona un fuerte apoyo para que el personal docente e investigador comparta e integre ampliamente diversos recursos de enseñanza e investigación y lleve a cabo una enseñanza e investigación modernas. Al tiempo que presta atención a la construcción de hardware de enseñanza e investigación, la Oficina de Enseñanza e Investigación del condado de Huangmei también orienta el crecimiento profesional del personal docente e investigador desde la perspectiva del software. La Oficina de Docencia e Investigación ha formulado sucesivamente las "Medidas provisionales para mejorar la calidad del personal docente e investigador en la Oficina de Docencia e Investigación del condado de Huangmei" y el "Sistema de recompensas por el trabajo de docencia e investigación de la Oficina de Docencia e Investigación del condado de Huangmei". etc., y anima encarecidamente al personal docente e investigador a encontrar formas y trabajar duro para mejorar sus cualidades profesionales. La influencia del entorno y la orientación del sistema han cambiado enormemente la finalidad docente e investigadora del personal docente e investigador. El personal docente e investigador ha cambiado sus hábitos originales de docencia e investigación que solo se contentaban con cargar y distribuir información, y. están activamente comprometidos a mejorar sus estándares profesionales. Muchos líderes escolares y maestros han elogiado a la Oficina de Enseñanza e Investigación del Condado de Huangmei, creyendo que los logros de la Oficina de Enseñanza e Investigación del Condado de Huangmei en los últimos años son inseparables de su defensa del aprendizaje y su compromiso con el desarrollo profesional de la enseñanza y personal de investigación.
Inspirar la búsqueda de la excelencia en los ideales de enseñanza e investigación. La Oficina de Enseñanza e Investigación del condado de Huangmei ha establecido desde hace mucho tiempo la conciencia de buscar la excelencia en la enseñanza y la investigación, y ha presentado en voz alta el concepto de valor de "hacer cosas significativas, ser una persona digna y vivir una vida de calidad", permitiendo al personal docente e investigador considerar la docencia y la investigación como una carrera, venir y seguir, profundizar constantemente su acumulación profesional y herencia cultural, realizar de manera creativa el trabajo de docencia e investigación y esforzarse por demostrar el valor de su vida con nuevos desempeños en la docencia y la investigación. En las actividades temáticas como "¿Qué deben perseguir los investigadores docentes?" "¿Cuál es la orientación valorativa de los investigadores docentes?" "Lograr a los demás y superarse a uno mismo", "Percepción de la vida" y otras actividades temáticas, todos hablaron sobre sus ideales, discutieron. el valor de la vida, y decidido a cambiar Con una mentalidad mediocre y hábitos impetuosos, asumo como mi responsabilidad crear un grupo de maestros famosos y escuelas famosas en Huangmei, y promover el desarrollo sostenido y saludable de la enseñanza y la investigación en primaria. y escuelas secundarias en Huangmei como mi propia responsabilidad, y enriquecer constantemente mis conocimientos profesionales y mejorar mi calidad cultural. La búsqueda de ideales se ha convertido en la fuerza impulsora interna para que el personal docente e investigador de Huangmei mejore su calidad profesional.
Construir una plataforma académica democrática y relajada. Para la enseñanza y los investigadores de base, además de la falta de ambición y perseverancia necesarias, la falta de información y la falta del apoyo necesario de plataformas académicas también son obstáculos importantes que obstaculizan su crecimiento profesional. Con este fin, la Oficina de Docencia e Investigación de Huangmei, sin dejar de prestar atención al estatus ideológico del personal docente e investigador, también ha construido una plataforma académica para la mejora de la calidad del personal docente e investigador para promover la comunicación, el aprendizaje y la superación personal de la enseñanza. y personal de investigación. Estas plataformas académicas incluyen "Foro gratuito", "Interpretación de artículos de expertos", "Concurso de oratoria" y "Redacción de ensayos", etc. En el "Foro Libre", el personal docente e investigador habló de todo lo que sabían, desde la teoría educativa hasta la práctica docente y la reflexión docente, encarnando plenamente el espíritu docente e investigador de "libertad académica, soltura y armonía, y armonía sin diferencias"; en la "Interpretación" En la actividad "Artículos de expertos", todos estudiaron cuidadosamente artículos escritos por expertos en educación que analizaron diversos fenómenos educativos y de enseñanza y exploraron diversas leyes educativas, al mismo tiempo que discutieron las opiniones de los expertos basadas en su propia práctica educativa. . A través de discusiones, absorbí nuevas ideas y nuevas perspectivas y enriquecí aún más mi estructura de conocimientos. En el "Concurso de Oratoria", todos clasificaron cuidadosamente sus conceptos educativos, organizaron sus pensamientos educativos, demostraron cuidadosamente sus habilidades profesionales y, al mismo tiempo, absorbieron humildemente las maravillosas ideas de sus compañeros. "Escribir artículos" tiene como objetivo promover el ámbito ideológico del personal docente e investigador para saltar de la enseñanza y la investigación transaccionales a la enseñanza y la investigación académicas. Ahora se ha convertido en un gran avance para que el personal docente e investigador mejore sus habilidades profesionales. La creación de estas plataformas académicas incentiva a docentes e investigadores a estudiar de manera más amplia y pensar más profundamente, logrando el propósito de mejorar la calidad integral de docentes e investigadores.
La unidad del autor es la Oficina de Enseñanza e Investigación del condado de Huangmei, provincia de Hubei
(Editor a cargo: Tian Xinxin)