Resumen personal de la evaluación anual del profesorado

Resumen personal de la evaluación anual del profesorado (generalmente 7 artículos)

Un resumen es un material escrito que se utiliza para revisar, inspeccionar y analizar el estudio o trabajo en una determinada etapa posterior Puede hacer que la mente esté más clara y los objetivos más claros, por eso debemos hacer un buen resumen y escribir un buen resumen. ¿Cómo escribir un resumen para desempeñar su función? El siguiente es un resumen personal de la evaluación docente anual que recopilé para usted. Puede compartirlo.

Resumen personal de la evaluación anual del maestro 1

Este año, impartí clases de física para las clases 4, 5 y 6 del grado 9 en la primavera; 2 del noveno grado en el otoño. Se desempeñó como docente e investigador a tiempo parcial en el departamento de física durante todo el año. Para hacer más efectivo el trabajo del próximo año, el trabajo de este año se resume de la siguiente manera:

Aspectos políticos e ideológicos:

Apoyar consistentemente la línea, los principios, y políticas, y adherirnos a los cuatro principios del partido. Debemos estudiar el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong y la teoría del camarada Deng Xiaoping sobre la construcción del socialismo con características chinas. Amar la profesión docente, ser leal a la causa educativa del Partido, concentrarse en el trabajo, implementar las políticas educativas del Partido y del país y esforzarse por cultivar talentos calificados para la modernización socialista. Ser capaz de cumplir con modelo las leyes nacionales, los reglamentos administrativos educativos y diversas normas y reglamentos formulados por la escuela, estudiar concienzudamente la "Ética Profesional de los Maestros de Escuela Primaria y Secundaria", fortalecer continuamente su autocultivo, participar activamente en estudios políticos y políticas. actividades organizadas por la escuela y los departamentos pertinentes, y mejorar constantemente su propia conciencia ideológica y política. Respetar el liderazgo, obedecer la distribución y unir a los camaradas, ser estricto consigo mismo, ser indulgente con los demás, buscar la verdad en los hechos, trabajar duro y nunca quejarse, y nunca preocuparse por las ganancias y pérdidas personales. Él ama a los estudiantes, se preocupa por los estudiantes, alimenta los corazones de los estudiantes con amor y verdaderamente logra el glorioso y gran título de ingeniero que es maestro, enseña y educa, y no insulta el alma de la gente.

En términos de capacidades comerciales:

1. En este período, estudié cuidadosamente la teoría empresarial de la educación y la enseñanza, enriquecí constantemente mis conocimientos profesionales y mejoré mi calidad profesional. Estudiar más a fondo y comprender profundamente el espíritu del XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China y el importante pensamiento de los "Tres Representantes", mantenerse al día con los tiempos, ser pionero e innovar, profundizar la reforma docente y mejorar la calidad de la enseñanza. Estudie seriamente los "Estándares del plan de estudios de Física", comprenda el espíritu de los estándares del plan de estudios, implemente los nuevos métodos de aplicación de los estándares del plan de estudios, actualice los conceptos de enseñanza y utilice nuevos conceptos para guiar su propia educación y enseñanza, de modo que su educación y enseñanza cumplan con los requisitos. de los nuevos conceptos didácticos.

2. Investigar la reforma curricular y explorar nuevos métodos de enseñanza curricular. El plan de estudios desempeña un papel fundamental en la educación escolar y los objetivos y valores de la educación deben reflejarse e implementarse a través del plan de estudios. Por lo tanto, la reforma curricular es el contenido central de la reforma educativa y un vínculo clave en la promoción integral de una educación de calidad.

3. Profundizar en la reforma de la enseñanza en el aula y mejorar la eficacia en el aula. Reformar los métodos de enseñanza en el aula y mejorar la eficacia en el aula son los temas actuales e incluso futuros. Debemos promover vigorosamente la enseñanza heurística y basada en la discusión y promover el aprendizaje basado en la investigación. Se requiere que los maestros cambien el proceso de enseñanza de un proceso de transferencia de conocimiento unidireccional a un proceso que permita a los estudiantes explorar continuamente con preguntas y poner el foco de la enseñanza en el aula en cultivar la curiosidad, el deseo de conocimiento y la exploración de la dirección espiritual de los estudiantes. . Permitir a los profesores estimular y mantener eficazmente el interés y el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje, y poner la adquisición de habilidades de aprendizaje por parte de los estudiantes en la posición principal de la enseñanza en el aula.

4. Fortalecer las actividades docentes e investigadoras y culminar con éxito las diversas tareas docentes e investigadoras. Participar activamente en actividades de evaluación de conferencias, actividades de evaluación de trabajos, etc.

En términos de cumplimiento de responsabilidades:

1. A los estudiantes se les debe enseñar la cognición en la enseñanza y prestar atención a la orientación de los métodos de aprendizaje. Este es también el requisito fundamental de una educación de calidad. sólo se debe enseñar el conocimiento, pero también se debe enseñar el conocimiento cómo aprenden los estudiantes.

2. Prestar atención a la implementación de rutinas docentes en la enseñanza, y exigir verdaderamente calidad y eficiencia a Forty-Five Minutes. Para ello, debemos estudiar el programa de enseñanza en clase, analizar los materiales didácticos y a los estudiantes, redactar planes de lecciones de alta calidad y resaltar la orientación de los métodos de enseñanza y aprendizaje en los planes de lecciones, durante las clases debemos poder ajustar la enseñanza. de manera oportuna en función de los comentarios de los estudiantes, y no debemos utilizar planes de lecciones para la enseñanza, sino que debemos escribir planes de lecciones para la enseñanza. El trabajo de tutoría debe realizarse con cuidado y cuidado, además de la tutoría integral en clases de autoaprendizaje, también se debe realizar tutoría individual en función de las diferentes situaciones de los estudiantes para evitar la aparición de estudiantes pobres y hacer un buen trabajo en la transformación de los estudiantes pobres. . La tarea se corrige de manera oportuna, con puntajes y fechas para cada corrección. Se anima a los estudiantes a completar y enviar su tarea de manera oportuna. Realizar evaluaciones de manera oportuna al final del período escolar ayudará a los estudiantes a revisar continuamente conocimientos antiguos mientras aceptan nuevos conocimientos.

3. Adherirse al trabajo colectivo y realizar un buen trabajo en la docencia y la investigación científica. Asumir activamente las tareas docentes e investigadoras científicas que le encomiende la sección superior docente e investigadora y la escuela, y completar las tareas docentes e investigadoras científicas basándose en la experiencia acumulada en el pasado. Ayudar activamente a los profesores jóvenes a lograr una mejora general en el rendimiento físico de nuestra escuela.

4. Guíe bien los experimentos de los estudiantes y prepárelos para la prueba adicional de experimentos de biología física y química. Nosotros, los profesores de física, definitivamente podremos trabajar juntos para guiar a los estudiantes en los experimentos y evitar que cometan errores en cada paso del experimento.

En términos de logros: guiar a los estudiantes para que participen en los experimentos físicos y químicos y exámenes adicionales, y logró buenos resultados; organizar a los estudiantes para que participen en el examen de ingreso, y logró buenos resultados. Resumen personal de la evaluación anual de los docentes, parte 2

1. Ideológicamente, sea patriótico, ame el partido y sea positivo.

Participo activamente en estudios políticos. Para mejorar mi conciencia ideológica, estudio seriamente la ética profesional de los docentes todos los viernes. También sé que para educar bien a los estudiantes, los profesores primero deben dar el ejemplo, enseñar y educar a las personas en todo momento, ser un modelo a seguir e infectar a los estudiantes con su propia personalidad y comportamiento. Como maestro, siempre debo prestar atención a la imagen de mi propio maestro. Al mismo tiempo que presto atención a mi propia imagen como maestro, doy gran importancia al cultivo integral de los estudiantes.

Porque creo firmemente que la buena conducta es lo más bello de todos, pongo la educación moral de los estudiantes en la posición más importante en vista del clima general de la sociedad y el microclima de los estudiantes. En el trabajo soy activo, proactivo, diligente y tengo un fuerte sentido de responsabilidad. Estoy dispuesto a aceptar diversas tareas asignadas por la escuela y trabajar duro sin quejarme. En el proceso de aprendizaje continuo, nos esforzamos por mejorar rápidamente nuestra conciencia ideológica, nivel teórico y capacidades comerciales. Acelera la formación de tu propio estilo de clase.

2. En la educación y la docencia, estar dedicado a su trabajo y ser riguroso en la enseñanza.

Como profesor de chino común y corriente de escuela primaria, el problema más urgente es tener nuevos conceptos de enseñanza y estudiar mucho para que la clase sea animada e interesante, a fin de captar el interés de los estudiantes y mostrar un estilo de clase único. La calidad de la enseñanza es el sustento de la escuela. Siento profundamente la gran responsabilidad que asumo. Aunque el trabajo es complicado, no me atrevo a aflojar. Para ello, me esfuerzo por mejorar la calidad de la enseñanza desde los siguientes aspectos.

Antes de la clase, preparé la lección cuidadosamente y revisé cuidadosamente el plan de la lección de acuerdo con las características de los estudiantes de la clase. La tarea asignada después de la clase fue la más pequeña posible y me esforcé por reducir la carga. en los estudiantes y al mismo tiempo mejorar la calidad de la enseñanza.

En segundo lugar, cultivar los buenos hábitos de estudio de los estudiantes durante la enseñanza. Por ejemplo, enseñe a los estudiantes cómo obtener una vista previa, insista en hacerlo antes de la clase, permita que los estudiantes encuentren problemas durante la vista previa, lleve los problemas a la clase, anime a los estudiantes a cuestionar con valentía y cree una atmósfera de aprendizaje democrática e igualitaria en la enseñanza.

En tercer lugar, debemos infiltrar temas de educación moral en la enseñanza y aprovechar al máximo el buen contenido de los materiales didácticos para educar a los estudiantes sobre la protección del medio ambiente, el patriotismo, etc. Este semestre, mi clase llevó a cabo una reunión del equipo temático sobre "Aforestación, cuidado del medio ambiente". Gracias a sus propios esfuerzos, los estudiantes recopilaron información cuidadosamente y ensayaron mucho, lo que hizo que la reunión del equipo temático fuera un gran éxito. pero también aprendieron mucho sobre la protección del medio ambiente.

3. En tu tiempo libre, trabaja duro en el autoestudio y sube a la cima.

Como principal portador de la era de la información, los ordenadores ocupan una posición extremadamente importante en la educación de calidad. La forma de aprovechar el potencial de los estudiantes y mejorar su calidad, especialmente la capacidad de utilizar computadoras para resolver problemas prácticos, está obviamente directa y estrechamente relacionada con las computadoras. Por lo tanto, el aprendizaje de la informática para los profesores se ha convertido en un curso obligatorio para los profesores de hoy, y también se ve obligado por la situación.

Para poder utilizar multimedia libremente y reforzar mi formación de habilidades básicas, además de estudiar participé activamente en formación en informática. También compré libros de información por valor de no menos de cien yuanes y estudié Authorware y Flash en casa. Ahora puedo usar Authorware para crear material didáctico y Flash para realizar animaciones sencillas.

Pero aprender a usar una computadora no es algo que se pueda completar en uno o dos días. Es como un mar al que nunca se puede llegar. Sólo acumulando conocimientos lentamente a través del aprendizaje continuo se puede volver más flexible. Su aplicación en nuestra educación y enseñanza requiere una buena actitud de aprendizaje y un método de aprendizaje más científico. Creo que continuaré por este camino y dominaré el contenido sobre computadoras.

4. Hay problemas.

1. La conciencia de la práctica audaz y la innovación continua en el trabajo no es lo suficientemente fuerte.

Hay más tiempo para el trabajo rutinario y menos tiempo para la innovación proactiva; hay más pensamiento fragmentado sobre el trabajo de gestión y menos planificación general.

2. Es necesario mejorar aún más todos los aspectos de las propias cualidades. Aunque normalmente presto atención al aprendizaje, no aprendo profunda ni exhaustivamente. El nivel de aprendizaje no es alto. En particular, todavía faltan alfabetización cultural, pensamiento científico, métodos de gestión, capacidades de investigación científica, niveles de aprendizaje y muchos otros aspectos, y todavía hay una gran brecha en comparación con otras áreas.

En resumen, ya sea enseñando o educando a las personas, el aprendizaje no tiene fin. Continuaré explorando y esforzándome por ser un excelente maestro. Evaluación anual docente Resumen personal Parte 3

He impartido dos clases de matemáticas durante el año y he estado trabajando como docente de clase. Me gustaría informar de mi trabajo principal desde que asumí mi puesto actual de la siguiente manera:

Un libro inspirador dijo una vez que el éxito de una persona no depende de su edad, sino de su fuerza de voluntad, experiencia y mente. Mirando hacia atrás en mi 20XX, si realmente quiero hacer un resumen, realmente siento lo mismo. Siempre siento que mi corazón se llena de emoción. Es el cuidado de los líderes, la ayuda mutua entre colegas y el entendimiento entre profesores y estudiantes lo que me hace sentir el significado de la vida y la belleza de la vida. También me da la razón y la fe para perseverar en lo monótono y mecánico. trabajar. Todo esto me conmueve, así que trabajo duro y retribuyo.

En un abrir y cerrar de ojos, ha pasado un año. En el trabajo de este año, hubo éxitos y fracasos, risas y lágrimas. Este año es el año más brillante de mi vida y el año más gratificante en varios años de enseñanza. Aunque todavía hay deficiencias y deficiencias en el trabajo de este año, definitivamente es el año en el que he crecido más rápido. la mayor experiencia. El trabajo de este año se resume a continuación:

1. Ética docente: fortalecer el cultivo y dar forma a la ética docente

Siempre creo que, como docente, la "ética docente" debe anteponerse a un lado En una posición importante, porque esta es la base de los profesores. "Los estudios superiores sirven como maestros, y la rectitud sirve como modelo". Este principio es válido tanto en la antigüedad como en los tiempos modernos. Desde el primer día que subí al podio, siempre he sido estricto conmigo mismo y me he esforzado por ser una persona con una noble ética docente. Siempre insisto en brindarles a los estudiantes una buena escuela normal. Espero que todos los estudiantes que salgan de mi escuela sean estudiantes calificados y todos sean "personas" con letras mayúsculas. Para dar un buen ejemplo a mis alumnos y al mismo tiempo cultivar mi propio sentimiento y fortalecer mi autocultivo, leo muchos libros en mi tiempo libre para mejorar constantemente mi nivel. En el futuro, continuaré fortaleciendo el cultivo de la ética de los docentes y me esforzaré por lograr mayores mejoras en este aspecto.

2. Enseñanza: Pide consejo con humildad y fortalécete

La tarea de enseñar matemáticas a dos clases es ardua. En el trabajo real, hay que trabajar duro y con habilidad. Para un profesor de matemáticas, sin duda es crucial fortalecer el propio nivel profesional y mejorar la calidad de la enseñanza. A medida que pasan los años y aumenta el número de días que enseño, siento cada vez más que me falta conocimiento y experiencia. Frente a los ojos ansiosos bajo el podio, siento cada vez la gran responsabilidad de mi clase. Para enriquecerme lo antes posible y dar un salto cualitativo en mi nivel docente, me he fortalecido en los siguientes aspectos.

La primera es desde la perspectiva de la enseñanza de la teoría y la enseñanza del conocimiento. No solo me suscribí a tres o cuatro revistas de enseñanza como referencia para la enseñanza, sino que también tomé prestado una gran cantidad de libros sobre teorías y métodos de enseñanza. Hice lo mejor que pude para aprender de lo mejor de los demás y usarlos para mi propio uso. Mientras dejo que teorías avanzadas guíen mi práctica docente, también verifico y desarrollo esta teoría a través de prácticas docentes repetidas.

La segunda es desde la experiencia docente. Debido a mi limitada experiencia docente, a veces me encuentro con problemas de un tipo u otro durante el proceso de enseñanza y no sé cómo solucionarlos. Por lo tanto, aprendo humildemente de antiguos maestros y me esfuerzo por obtener de ellos alguna valiosa experiencia docente lo antes posible. Mi capacidad personal para afrontar y afrontar diversos problemas en el aula ha mejorado enormemente.

Al final logré el objetivo de “no tener vergüenza de preguntar a mis subordinados” y aprender unos de otros. Desde otra perspectiva, los estudiantes también son "maestros" de los profesores. Dado que los estudiantes aceptan nuevos conocimientos rápidamente y reciben mucha información, también puedo enriquecer mis conocimientos docentes comunicándome con ellos.

Para estar a la altura de la confianza de los líderes y las esperanzas de mis compañeros de clase, estoy decidido a hacer todo lo posible para mejorar mi propio nivel y esforzarme por completar la nueva enseñanza de la escuela secundaria con excelencia.

Para ello, por un lado, he trabajado duro para mejorar mi sistema de conocimientos y asentar los conocimientos básicos para poder enseñar más cómodamente, por otro lado, sigo aprendiendo de otros; profesores y tiempo libre para tener una rica experiencia docente. Aprenda de profesores experimentados. Trate los cursos, escuche sus opiniones con humildad y prepárese para cada clase; escuche atentamente a la clase y estudie sus arreglos y técnicas para la clase.

El año pasado, a través del estudio cuidadoso de las teorías de la enseñanza, el estudio diligente de la enseñanza y el aprendizaje humilde de los antiguos maestros, siento que he logrado un gran progreso en la enseñanza. En el concurso de matemáticas básicas de este año, ganó el primer premio en el Distrito xx y el tercer premio en la Ciudad xx, y fue calificado como el "Novato en el Círculo de Enseñanza de la Ciudad xx". Los resultados de los estudiantes también lo confirman. Las clases que imparto han obtenido buenos resultados en todos los exámenes anteriores. Los estudiantes a los que di clases ganaron el primer, segundo y tercer premio en el "xx Concurso Provincial de Matemáticas". ganó el premio "Excelente Instructor" en el 5to Festival Cultural Times Learning Mathematics.

3. En términos de asistencia y disciplina

Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, no llego tarde, no salgo temprano y tomo la iniciativa de pedir permiso. cuando sea necesario. En el trabajo respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente la relación con líderes y compañeros. En tiempos normales, es diligente y frugal, trabajador, sincero con la gente, ama a los estudiantes, tiene relaciones interpersonales armoniosas, nunca provoca disputas sin principios, regula sus palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo y cultiva su calidad integral. sin holgura y habilidad.

4. Formación profesional

A medida que la nueva reforma curricular ha aumentado los requisitos de las habilidades profesionales de los docentes, además de enseñar, también aproveché el tiempo para estudiar por mi cuenta cursos de pregrado y estudié activamente Diversas tecnologías educativas modernas.

5. Deficiencias

Reflexionando sobre más de un año de trabajo, todavía tengo deficiencias en algunos detalles, especialmente el almacenamiento de los libros de tareas de los estudiantes y la preparación de las tareas para los estudiantes potenciales. La escritura carece de orientación y requisitos estrictos. En trabajos futuros, debemos prestar plena atención a los detalles de nuestro trabajo y hacer todo lo posible para que nuestro trabajo sea sólido.

En resumen, he ganado mucho con el trabajo docente este semestre y he mejorado mucho. Al mismo tiempo, también siento mis propias deficiencias. En el trabajo futuro, debe continuar mejorando sus capacidades comerciales, enriquecer su nivel de teoría empresarial, mejorar su capacidad en la gestión de estudiantes, prestar atención al trabajo detallado y continuar trabajando con diligencia, estudiando con diligencia y haciendo todo lo posible para hacer lo mejor que pueda. en todo tu trabajo. Más sólido, más completo, más eficaz y más práctico. Evaluación anual docente Resumen personal Parte 4

Ha pasado un año tranquilamente así. En mi puesto, sigo la guía de los líderes escolares, aliento a los maestros, cultivo talentos y permito que nuestra escuela entregue continuamente talentos a la sociedad.

Primero, la formación docente

Nuestra escuela tiene profesores sólidos, pero no estoy satisfecho con el nivel de enseñanza de muchos profesores. Con el fin de permitir la aparición de más profesores y directores destacados en nuestra escuela, se llevó a cabo una clase de formación docente, con la esperanza de mejorar el nivel de enseñanza de todos los profesores. Esta es la formación interna de nuestra escuela. Los profesores que formamos son todos profesores clave de la escuela y han formado muchos talentos destacados y personas experimentadas para la escuela. Con su fuerza, se convirtieron en la chispa de la escuela. Enciende a muchos profesores de la escuela. Que sigan innovando en la enseñanza. Brindar a los docentes con capacidades insuficientes un espacio positivo para el crecimiento. Brindar a las personas talentosas más oportunidades de aprendizaje y permitir que todos los maestros comprendan los secretos de la enseñanza siempre ha sido el enfoque de nuestra escuela, por lo que esta también es mi misión. Como soy responsable de esta parte, debo asumir la responsabilidad y capacitar a los maestros de nuestra escuela para que sean maestros calificados. No les enseñaremos conocimientos profesionales, sino que les enseñaremos ideas y métodos de enseñanza, para que puedan aprender a desarrollar su pensamiento en la enseñanza.

En segundo lugar, la evaluación de los profesores en diversas materias.

Nuestro colegio evalúa el trabajo de los profesores cada mes. Después de todo, lo que nuestra escuela necesita son profesores responsables, no profesores que pierdan el tiempo en sus puestos. Por eso nuestra escuela concede gran importancia a esto. Lidero el equipo de evaluación escolar para evaluar la calidad docente de cada docente. La evaluación se evalúa principalmente desde tres aspectos: primero, los puntajes de las pruebas de los estudiantes, segundo, el nivel de enseñanza de los docentes y tercero, la evaluación de los docentes por parte de los estudiantes.

A través de estos tres aspectos se puede evaluar de forma integral la contribución de un docente a la escuela. De acuerdo con el reglamento, llevaré a los profesores a comenzar la evaluación a mediados de cada mes, y los profesores irán al fondo del aula para comprobar la calidad de las conferencias. Escribo cómo les va a los estudiantes en clase y si les va bien o no en esas áreas.

Como revisión posterior a la evaluación, comprobamos lo que los estudiantes tienen que decir mediante votación. Reconoceremos a los profesores con notas excelentes y criticaremos a los profesores con notas bajas. Para comprobar que mi valoración es cierta, hago una explicación final en base a los datos a los que quiero acudir.

En tercer lugar, responsabilidades laborales

Como director docente, soy el maestro de primer grado a cargo de toda la escuela. Para aliviar la presión de los profesores en la enseñanza y permitir que los estudiantes tengan más tiempo para estudiar, escucharé las opiniones de los profesores y sus puntos de vista sobre la enseñanza, porque soy un gerente, después de todo, tengo contacto con los estudiantes y estoy lejos. de los profesores que enseñan en el trabajo. Por lo tanto, para ser realista, escucharé opiniones y no utilizaré opiniones personales para influir en la enseñanza del profesor. Por supuesto, guiaré y capacitaré a los profesores que tengan malos resultados docentes y no cumplan con los requisitos, pero también aceptaré el castigo. Para mejorar el sentido de responsabilidad docente de los profesores, los guiaré activamente para que trabajen en esta dirección. Evaluación Anual Docente Resumen Personal 5

Durante el último año me he dedicado a mi trabajo, estudiado cuidadosamente los "Estándares Curriculares", cumpliendo estrictamente con los requisitos del "Código de Ética Profesional para Primaria y Secundaria". Maestros de escuela", y completé el trabajo asignado por la escuela. Es mi deber ineludible obedecer las disposiciones del liderazgo, concentrarme en cultivar el espíritu innovador y el potencial práctico de los estudiantes, implementar concienzudamente el plan curricular, implementar rutinas de enseñanza, promover vigorosamente una educación de calidad, y mejorar en gran medida la calidad de la enseñanza de la clase a la que sirvo. El estado laboral específico es el siguiente:

1. Mis pensamientos

Apoyar firmemente el liderazgo del Partido Comunista de China y adherirme. a la política educativa del partido. Exígete estrictamente, trabaja duro para superarte, analízate, enfréntate a ti mismo, estudia seriamente nuevas teorías educativas y actualiza los conceptos educativos de manera oportuna. Participar activamente en diversas actividades escolares y reflexionar y resumir de manera oportuna. Para adaptarme al desarrollo a largo plazo de la educación y la enseñanza, continúo investigando, explorando y aprendiendo teorías políticas. Al mismo tiempo, me alimento de lecturas extracurriculares para seguir creciendo. Trabajo duro, me esfuerzo mucho y soy emprendedor, y soy un modelo a seguir para los demás, dando un buen ejemplo entre los estudiantes.

2. Mi Disciplina

Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. No llego tarde, no salgo temprano y tomo la iniciativa de pedir permiso cuando es necesario. En el trabajo, respetar a los líderes, unir a los colegas, ser capaz de manejar correctamente las relaciones con los líderes y colegas, ser sincero con las personas, amar a los estudiantes, nunca tener disputas sin principios y regular sus palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo. y cultivar incansablemente las propias cualidades y habilidades integrales.

3. Mi enseñanza

Estudio los materiales didácticos detenidamente, entiendo las ideas y conceptos básicos de los materiales didácticos, cada oración y cada palabra, entiendo la estructura de los materiales didácticos, y los puntos clave y difíciles, dominar la lógica del conocimiento, poder utilizarlo libremente, comprender qué información se debe complementar y cómo enseñarla bien. Y comprender los conocimientos, habilidades, intereses, necesidades, métodos, hábitos, etc. originales de los estudiantes, y las dificultades que pueden tener para aprender nuevos conocimientos, y tomar las medidas preventivas correspondientes de manera oportuna.

4. Mi clase

Organizo la enseñanza en el aula, presto atención a todos los estudiantes, presto atención a la retroalimentación de información, movilizo la atención intencional de los estudiantes, hago que permanezca relativamente estable y, al mismo tiempo, Al mismo tiempo, estimular las emociones de los estudiantes, hacerlos sentir felices y crear un buen ambiente en el aula. El lenguaje del aula es conciso y claro para superar el problema de la repetición. Las preguntas de la clase están orientadas a todos los estudiantes, prestan atención a despertar el interés de los estudiantes en aprender. y combinar clases teóricas y prácticas en clase.

5. Mi tarea

De acuerdo con el plan para el comienzo del semestre, corregiré mi tarea con cuidado y prontitud, y me esforzaré por completar todo el lote, enfocándome en la revisión, y mantenerse al tanto de la situación de aprendizaje de los estudiantes para ser el objetivo del asesoramiento.

En definitiva, este día también llega a su fin en la educación y enseñanza anual. El pasado se ha convertido en historia. Esta historia siempre será joven en mi memoria, siempre sonreirá y siempre quedará grabada en mi. corazón, pero que mis esfuerzos produzcan hermosas flores. Evaluación Anual Docente Resumen Personal 6

Este es mi décimo año como docente No importa el año que sea, siempre he sido concienzudo y concienzudo en mi trabajo. Nunca he aparecido si pasa algo que afecte el. escuela o estudiantes, usaré mis propios esfuerzos en la enseñanza para desarrollar un método de enseñanza que sea mejor para mí y mejor para los estudiantes. En el trabajo también mantengo mi profesionalismo, realizo cada una de mis tareas con cuidado y conciencia, soy un buen maestro, trabajo estrictamente de acuerdo con los requisitos y reglas de la escuela, y trabajo en la educación, estricto con los estudiantes y estricto con ellos mismos.

He ganado mucho enseñando durante tantos años, también he crecido hasta cierto punto y el trabajo se ha completado sin problemas. Ahora también hago un resumen detallado de mi trabajo este año.

Durante este año, todavía completé mis tareas de enseñanza a tiempo como de costumbre para garantizar que los estudiantes puedan aprender más conocimientos en la escuela. Sin embargo, durante este año, también comencé a cambiar lentamente mis métodos de enseñanza. Progresando, y la edad y el entorno de los estudiantes son diferentes año tras año, por lo que mis métodos de enseñanza también necesitan mejorarse hasta cierto punto, así que a partir de este año, cuando era niño, comencé a centrarme en el cambio de métodos de enseñanza. Desde que comencé a trabajar en la industria de la educación, entendí la importancia de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, por eso también comencé por comprender a mis alumnos. Solo cuando los comprendo y los conozco lo suficientemente bien, solo entonces podré conocerlos mejor. Qué tipo de método de enseñanza es más adecuado para ellos y puedo enseñarles mejor. En el trabajo docente, enseño estrictamente de acuerdo con los procedimientos de enseñanza y el progreso estipulado por la escuela. Después de estudiar, también les contaré más a mis alumnos. sobre la vida, para que puedan sentar una cierta base en el campus y estar preparados para su trabajo y vida futuros, y también alentarlos a seguir adelante y trabajar duro para prepararse para sus propias vidas.

En términos de mi propio crecimiento personal, trabajo duro para hacer bien mi trabajo. A través de la comunicación con mis compañeros y mi propia reflexión, descubro mis deficiencias en mi trabajo y las mejoro de manera oportuna. También aprenderé mejores métodos de enseñanza y creceré mejor. También sé que como maestro, no puedo quedarme donde estoy. La sociedad actual requiere que sigamos avanzando y trabajando duro, por eso también estoy muy atento al crecimiento de mi persona. Mis propios métodos de enseñanza, especialmente en términos de conocimientos profesionales, también aprenderé más conocimientos leyendo varios libros para brindar a los estudiantes una mejor educación.

Mi trabajo este año ha ido avanzando si quiero convertirme en un buen profesor y educar mejor a un grupo de estudiantes, lo primero que más necesito es mejorar mis habilidades, así que ya sea ahora o. En el futuro, trabajaré duro para ser un buen maestro, siempre prestaré atención a mis palabras y hechos, reflexionaré sobre mi trabajo hasta cierto punto, mejoraré mejor mi enseñanza y consideraré y consideraré a los estudiantes. Evaluación anual docente Resumen personal Capítulo 7

Durante el año pasado, en el trabajo educativo y docente, me enfrenté a todos los estudiantes, enseñé y educé a las personas, y he sido un modelo a seguir, he establecido a los "estudiantes como los". Cuerpo principal" y "cultivo del desarrollo activo de los estudiantes" "Filosofía de enseñanza centrada en", concede gran importancia al desarrollo de la personalidad de los estudiantes, se centra en estimular las habilidades creativas de los estudiantes y cultiva el desarrollo integral de los valores morales, intelectuales y físicos de los estudiantes. , estético y laboral. Ideológicamente, puedo ser estricto conmigo mismo y amar la educación. Contrólate siempre y anímate como un excelente maestro. El siguiente es mi resumen personal.

Ser capaz de participar activamente en diversos tipos de estudios, analizar profundamente las deficiencias de su trabajo, descubrir las brechas entre usted y otros docentes, anotar sus experiencias y esforzarse por mejorar su nivel político y teórico. cultivo. Al mismo tiempo, obedecí las disposiciones laborales de la escuela y cooperé con los líderes y maestros para realizar diversas tareas dentro y fuera de la escuela. Además de enseñar matemáticas para una clase de grado x este año, también serví como profesora de chino para dos. clases de grado x. El efecto docente es bueno, lo cual fue bien recibido por profesores y estudiantes.

Ser realistas e innovadores, y realizar con seriedad la docencia y la investigación docente. La educación y la docencia son las tareas primordiales de nuestros docentes. Antes de clase, estudié cuidadosamente los materiales didácticos, las referencias didácticas y los estándares curriculares, analicé cuidadosamente los materiales didácticos y diseñé planes de lecciones basados ​​en las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes. Y aprende humildemente y pide consejo a profesores experimentados. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos e identificar los puntos clave y las dificultades. En el aula, nos esforzamos por aplicar nuevos conceptos curriculares en la enseñanza en el aula y la práctica educativa, utilizar activamente recursos de educación a distancia, utilizar material didáctico y utilizar una variedad de métodos de enseñanza para enseñar de manera concisa y concisa. Debemos partir de las condiciones reales de los estudiantes y. prestar atención a movilizar el entusiasmo y la creatividad de los estudiantes en el pensamiento de aprendizaje, esforzarse por utilizar materiales didácticos en vivo, practicar nuevos conceptos, aumentar el atractivo de la enseñanza en el aula y mejorar el interés de los estudiantes en el aprendizaje y la iniciativa de aprendizaje.

Trabaja duro y completa otros trabajos escolares sin quejarte. En mi tiempo libre, recopilé mis reflexiones, casos y logros de la enseñanza, y registré algunos de mis procesos de trabajo, historias de vida y procesos de pensamiento. Seleccioné y acumulé los recursos de información que más necesitaba y colaboré activamente con otros profesores para comunicarme. y discutir problemas en la enseñanza en blogs.

Reflexionando sobre el trabajo de este año, mientras logro resultados, también pienso en mis deficiencias en mi trabajo. Por ejemplo, el estudio teórico de la enseñanza de las matemáticas no es lo suficientemente profundo y requiere una reflexión constante, la aplicación de la investigación científica educativa en la práctica docente no es adecuada, la investigación no es lo suficientemente detallada y práctica y no se logran los objetivos planteados; Hay características en la enseñanza de las matemáticas y no hay suficientes cosas creativas. En el futuro, trabajaremos duro para explorar algunas de nuestras propias características en la enseñanza de las matemáticas. ;