Plan de atracción de inscripción de instituciones educativas: antes de la inscripción, durante la inscripción, después de la inscripción, ¿método de reciprocidad de seguimiento?
¿Cómo utiliza la clase de prueba gratuita de esa organización la ley de reciprocidad? Todas las instituciones realizan cursos de experiencia, ¿cuál es la diferencia para ti? Las clases de experiencia regulares van desde "invitación a experimentar" hasta "¿has terminado la clase? ¿Cómo estás?", junto con la rigidez de la "aplicación".
La clase de experiencia "Ley de Reciprocidad" se divide en cuatro etapas para que la experimenten padres y estudiantes.
1. La Ley de Reciprocidad Antes de inscribirse en clase.
1. Clase de experiencia avanzada.
Ven a la clase de prueba, los niños y padres no saben nada del curso.
Las instituciones pueden editar el "Aviso Anticipado de Clases de Prueba" y enviarlo a los padres.
El contenido es solo para atraer la atención de padres y estudiantes, pero está modificado para ser promovido por mi propia organización, lo que parece muy sincero.
2. Enviar información del libro de texto.
Los padres acaban de inscribirse y los materiales didácticos institucionales y los materiales del curso son diferentes. Los profesores pueden imprimir los materiales didácticos y el material didáctico para la clase de prueba y, si están cerca, pueden enviarlos ellos mismos por correo. Por cierto, ven a la tienda y seguro que ganarás algo. Muy lejos de la versión electrónica.
3. Archivos de primer año.
Para permitir que los profesores conozcan a los niños más rápidamente, la institución ha creado un "perfil de aprendizaje de primer año", cuyo objetivo es permitir que los niños aprendan y experimenten mejor el plan de estudios, y pregunten en detalle. sobre los hábitos de estudio, intereses y pasatiempos, características de personalidad y deficiencias de los niños y si son buenos en eso, complete la información y regístrela. "También puedes preguntar. Parece que todos le dan gran importancia y son sinceros.
2. Inscribe a los estudiantes de acuerdo con la ley de reciprocidad - asiste a clase.
En el aula , cada estudiante está preparado Una "hoja de registro de desempeño en clase" registra el desempeño de los estudiantes en clase línea por línea. Registre las respuestas a las preguntas, el dominio de las preguntas, las respuestas incorrectas, las expresiones y la situación general para comprender rápidamente las fortalezas y debilidades del niño y encontrarlas. un gran avance para la comunicación con los padres.
Comuníquese con cada niño al menos tres veces en clase para permitir que los niños participen en la clase más rápidamente.
3. clase. >
De acuerdo con el "Formulario de registro de desempeño en el aula", comuníquese con los padres sobre el desempeño del niño en varios aspectos
1. ... Está bien... Solo presta atención al lado XX para guiar...
2 A juzgar por el dominio de este curso, el niño es muy bueno en eso y tiene la ventaja. XX, XX todavía tiene margen de mejora.
Pero todavía no sé lo suficiente sobre... 3. A juzgar por el fracaso en esta clase, se recomienda que la debilidad del niño esté en XX, concéntrate. en practicar desde XX, comenzar a fortalecer desde XX y finalmente mejorar integralmente desde XX
4 A juzgar por el efecto de esta clase, a los niños les gusta mucho nuestra clase, especialmente. Parece muy activo. Esta es también nuestra filosofía educativa. A partir de XX, cultivar el interés en aprender es la clave.
5 A juzgar por la situación general de esta clase, los niños son generalmente buenos. y XX tienen ventajas obvias, pero también desventajas. Por ejemplo, XX no se puede utilizar en XX. Nuestra filosofía educativa es XXXX/XXXX, por lo que es muy adecuada para la situación actual de su hijo. sobre la situación del niño, los padres deben escuchar atentamente. Las habilidades de comunicación después de la escuela siguen el principio 271: el 20% habla sobre el problema del niño, el 70% habla sobre cómo resolverlo y el 10% habla sobre la inscripción. p>Cuarto, la regla de reciprocidad en las admisiones: visitas de seguimiento
Continuar invitando a los niños a la tienda y, si los padres necesitan considerarlo, continuar regresando las visitas
. Diles a los padres: "XX Reina". Ven a mi casa a digerir tu tarea. En la enseñanza, los profesores conocerán mejor a los niños. En ese momento también continuará la retroalimentación sobre el aprendizaje del niño. Luego el niño viene x días seguidos. Proporcionará a los padres comentarios sobre el aprendizaje de sus hijos todos los días. Los niños también pueden estar acostumbrados a venir a estudiar a instituciones.
Para esta serie de clases de experiencia, las visitas de seguimiento antes, durante y después de la clase también pueden maximizar el marketing mutuo.
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