Las escuelas de idioma japonés pueden sufrir una "gran reorganización". Los expertos piden precaución al elegir una escuela.
"Wen Wei Po" informó que en julio en Tokio, además de varios avisos de "ahorro de energía" colocados en ascensores de edificios y centros comerciales, la pantalla de avisos del metro mostraba repetidamente "Para ahorrar electricidad, el despacho de trenes La tasa es del 80%" "Por favor, perdónenme, pasajeros". La mayoría de los recuerdos sobre el terremoto parecen haber sido olvidados por el ritmo rápido, ritmo rápido, ritmo rápido, ritmo rápido. La mayoría de los recuerdos del terremoto parecen haber quedado diluidos por el acelerado ritmo de vida. Pero a los ojos de los educadores japoneses, es posible que se avecine un "terremoto" en las escuelas de idioma japonés.
Como miembro del grupo de periodistas educativos que visitó Japón después del terremoto, el reportero se enteró de que el número de estudiantes que estudiaban en Japón estaba disminuyendo debido a las noticias sobre el terremoto y la radiación nuclear. Se espera que en abril del próximo año varias "escuelas problemáticas" "cierren" debido a la matrícula insuficiente. A estas alturas, la forma en que los estudiantes que estudian en Japón eligen evitar que "la escuela cierre antes de que se gradúen" es una lección que es necesario recuperar.
En abril del próximo año se eliminarán las escuelas de alta calidad.
Después del terremoto, algunos estudiantes ajustaron sus destinos de estudio, interrumpieron sus estudios y abandonaron Japón. Esto también es evidente por el número de personas que regresan a sus países y el número de estudiantes matriculados en escuelas de idiomas. Debido al alto umbral para el idioma japonés, las universidades y escuelas de posgrado japonesas generalmente no contratan directamente a estudiantes extranjeros. Los estudiantes internacionales deben superar la "barrera del idioma" en una escuela de idiomas y realizar el "Examen para estudiantes extranjeros" (conocido como "el examen para estudiantes extranjeros"). Examen para estudiantes extranjeros") y aprobar el "Examen de idioma" de la escuela de idiomas, los estudiantes internacionales toman el "Examen de admisión a la universidad japonesa para estudiantes internacionales" (Examen de admisión a la universidad japonesa para estudiantes internacionales) y luego ingresan a universidades y escuelas de posgrado. . Por lo tanto, la situación de la matrícula en las escuelas de idiomas se considera un "barómetro" del mercado de estudios japoneses en el extranjero. A juzgar por la situación de las escuelas de idiomas de Tokio, la tasa de retorno de los estudiantes después del terremoto fue de alrededor del 80% y la pérdida de estudiantes internacionales. iba en serio.
"Se estima que la crisis se producirá en abril del próximo año." Kazuhiko Naganuma es el presidente de la Escuela de Idioma Japonés de Tokio. La escuela de idiomas que dirige tiene 65 años de historia y enseña japonés principalmente a estudiantes europeos y americanos. Después del terremoto, la matrícula también cayó en comparación con años anteriores.
Ahora, la escuela de idiomas está considerando la inscripción el próximo mes de abril. "Abril" es la temporada de apertura de la escuela en Japón: hay cuatro temporadas de apertura para la educación de idiomas en Japón, a saber, enero, abril, julio y octubre. En consecuencia, los estudiantes se denominan "estudiantes de enero" y los estudiantes se llaman "estudiantes de enero". Se denominan "estudiantes de enero", "estudiantes de abril", "estudiantes de julio" y "estudiantes de octubre". Entre ellos, abril es el principal período de inscripción. Por lo tanto, la situación de las inscripciones en abril del próximo año puede considerarse aproximadamente como el yin y el yang del mercado japonés de estudios en el extranjero.
Los afectados son principalmente escuelas de bajo nivel que carecen de fondos. Chen Xiaomu, experto y consultor senior sobre estudios en Japón, analizó que las escuelas de idioma japonés se concentran principalmente en Tokio, con 449 escuelas, muchas de las cuales se alquilan con préstamos. La reducción de la matrícula se producirá principalmente en estas escuelas. Y mientras no estén satisfechos con las admisiones por dos o tres veces consecutivas, les pagarán el alquiler y dejarán de hacerlo.
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Dado que la mayoría de las escuelas de idiomas en Japón no tienen edificios de enseñanza, sino que ocupan varios pisos en edificios de oficinas, ¿cómo deberían los estudiantes distinguir la "vida" de la escuela? Los círculos educativos japoneses plantean cuatro puntos de referencia:
1. Historia escolar. El umbral para gestionar escuelas de idiomas es bajo y el nivel de funcionamiento de las escuelas varía. Consultar los horarios de apertura es una forma rápida de comprobarlo. Si una escuela ha estado en funcionamiento durante más de diez años, se considera que puede resistir la prueba del mercado. Las escuelas que han existido durante décadas o incluso cientos de años pueden ser las predecesoras de los grupos de intercambio cultural y tener una riqueza relativamente alta; recursos sociales.
2. Tipo de colegio. Esto es para examinar la situación financiera de la escuela desde la perspectiva de la entidad administradora de la escuela. Las principales entidades de las escuelas de idioma japonés incluyen personas jurídicas escolares, personas jurídicas de consorcio, personas jurídicas corporativas e individuos. Por lo general, la solidez financiera del consorcio es relativamente sólida y la persona jurídica de la escuela suele estar respaldada por los recursos de una escuela secundaria grande.
3. Profesor. La mayoría de las escuelas de idiomas tienen profesores a tiempo completo y a tiempo parcial, lo que puede juzgarse por la proporción profesor-alumnos, la formación académica del profesor y la filosofía educativa de la escuela.
Por ejemplo, algunas escuelas de idiomas publican sus propios libros de texto en japonés y algunas escuelas de idiomas emprenden la tarea de formar profesores nacionales de japonés, lo que demuestra que la calidad de la enseñanza del idioma japonés es relativamente buena.
4. Continuar con más estudios. Si desea estudiar en Japón para obtener calificaciones académicas, al elegir una escuela de idiomas, puede consultar la tasa de admisión de la escuela a instituciones de educación superior reconocidas, como la Universidad de Keio, la Universidad de Tokio y la Universidad de Waseda a lo largo de los años. De esta manera, no sólo podrás ver la tasa de admisión de la escuela en escuelas prestigiosas, sino también obtener asesoramiento de primera mano sobre estudios posteriores a través del contacto con tus compañeros.
Transformación: no solo enseñar japonés, sino también brindar servicios ampliados a los estudiantes
Para hacer frente a la competencia despiadada, las escuelas de idiomas comenzaron a buscar la transformación de "simplemente enseñar un idioma" a "servicios ampliados", y la mayoría de ellos son gratuitos. Los estudiantes internacionales pueden comparar sus necesidades y elegir una escuela que pueda ayudarlos a obtener el doble de resultados con la mitad de esfuerzo.
1. Establecer "clases de orientación de admisión" para ayudar a los estudiantes a ingresar a escuelas prestigiosas.
En los últimos años, diversas escuelas de idiomas han abierto clases de orientación de admisión además de la enseñanza del idioma japonés. Después de varios años de exploración, estas capacitaciones, denominadas "orientación de admisión", han madurado bastante.
El periodista vio en Kasama Kai East Asia College que la escuela brinda orientación para estudios posteriores, además de tutoría sobre solicitudes de admisión, redacción de ensayos, etc., también organiza que los estudiantes asistan a clases con profesores antes. ingresando a la universidad. A diferencia de la orientación para estudiantes de secundaria, la consejería de ingreso para graduados involucra la especialización específica de cada persona y, a menudo, es una consejería individualizada, que requiere altas calificaciones académicas y reservas de conocimientos por parte del instructor. Este tipo de coaching se considera valioso en la industria.
En ARC Language School, sobre la base de la guía de admisión de años anteriores, este año hemos agregado "Clases universitarias prestigiosas" y "Clases de escuela de posgrado" para brindar orientación para la admisión a la universidad y la admisión a la escuela de posgrado, respectivamente. "Cada vez hay más estudiantes internacionales que quieren ingresar a la educación superior, por eso hemos establecido clases de preparación para exámenes". Dijo el decano de Asuntos Académicos Furukawa.
Algunas escuelas también ofrecen becas como recompensa. La Escuela de Idioma Japonés del Centro Cultural Edo en Akasaka ofrece becas para alentar a los estudiantes a lograr altas puntuaciones en la prueba de dominio del idioma japonés y el examen de admisión a la universidad japonesa para estudiantes internacionales, a fin de ingresar rápidamente a escuelas prestigiosas.
Además, los estudiantes pueden elegir entre una variedad de cursos. La mayoría de las escuelas de idiomas en Japón son de media jornada. El periodista vio en la Escuela de Idioma Japonés Shukutoku, una escuela de tiempo completo ubicada en Banqiao, un suburbio de Tokio, que el negocio no está en auge y los estudiantes tienen menos oportunidades de trabajar. convertirse en "sólo lectura de libros de sabios".
2. Solicitar “Licencia de Agencia de Empleo” para estudiantes para que puedan ingresar al mundo laboral.
Por supuesto, trabajar a tiempo parcial mientras estudian en el extranjero es la imagen estándar de los estudiantes japoneses que estudian en el extranjero. Después de todo, no todos los estudiantes aspiran a ingresar a la educación superior. Algunos estudiantes no tienen mucho dinero y trabajar a tiempo parcial puede compensar sus gastos de manutención e incluso las tasas de matrícula. La escuela tiene recomendaciones de empleo, para que los estudiantes puedan obtener información laboral valiosa y evitar estafas laborales a tiempo parcial.
Por ejemplo, ARC Language School y Kasumigaseki East Asia Vocational School están ubicadas en Shibuya Ward y Kasumigaseki Ward respectivamente. Estas dos áreas pertenecen al centro de Tokio y tienen muchas oportunidades de tiempo parcial. Estas escuelas han establecido departamentos de apoyo al empleo con la esperanza de mejorar la empleabilidad de los estudiantes, manteniéndolos alejados de empleos de bajo nivel y acumulando experiencia para futuros empleos. Además de recomendar oportunidades laborales a los estudiantes, la escuela también organiza periódicamente "ferias de empleo", similares a la contratación en el campus en China.
3. Las actividades culturales proporcionan a los estudiantes una plataforma para mantenerse erguidos y erguidos.
Algunas escuelas con ricos recursos sociales también construirán plataformas culturales "excepcionales" para los estudiantes. Cuando el periodista visitó el Xiaoshanhui East Asia College, se encontró con el concurso anual de oratoria de la escuela. Los representantes de cada clase fueron "seleccionados" para subir al escenario y dar un discurso en japonés. Los concursantes no sólo recibieron premios en efectivo al final, sino que los jueces sentados entre la audiencia eran representantes de conocidas compañías japonesas como Mizuho y East. Asia, que brindó oportunidades para que los estudiantes encontraran empleo en el futuro.
Estudiantes que estudian en Japón: "La oportunidad de entrar en una buena escuela está aquí"
Tras el terremoto del 11 de marzo, ante la cuestión de "ir o quedarse", los chinos El estudiante Zhu Jing Yi decidió quedarse. Zhu Jingyi es estudiante de maestría en periodismo en la Universidad de Waseda.
Todavía recuerda que el día del terremoto, el tráfico en Tokio estaba paralizado y tenía miedo de volver a casa, por lo que tomó un taxi con un extraño y corrió al centro de evacuación de la Universidad de Waseda. El viaje que originalmente duraba 30 minutos le llevó cuatro horas y 10.000 yenes en taxi. El terremoto la cambió: en lugar de alquilar la mansión original, se mudó a un edificio más pequeño con una fecha de construcción más reciente. "En el futuro, cuidaré bien de mi vida y viviré en una casa más fuerte". Ella eligió ser una acérrima "projaponesa".
Después del terremoto, Zhu Jingyi y un grupo de estudiantes internacionales optaron por "estudiar en Japón". Durante las entrevistas con estudiantes chinos que estudian en Japón, el reportero descubrió que la cultura de la animación japonesa ha dejado una profunda huella en ellos, convirtiéndolos en un "pueblo Hari" acérrimo. Además, más personas han recibido una educación promedio en China y no han recibido mucha educación; en el país Si eres admitido en una universidad o escuela de posgrado en Japón, regresar a tu país significará la interrupción de tus estudios. "Sin un diploma, cuando regrese a mi país, simplemente me quedaré en casa y me mezclaré en la sociedad".
A los ojos de estos estudiantes, la disminución de estudiantes internacionales no significa que hayan perdido la oportunidad de ingresar a una buena escuela. De hecho, algunas personas en la Universidad de Tokio han renunciado a la admisión este año, y algunas escuelas de idiomas de alto nivel también han declarado que el proceso de selección original de estudiantes era "1 de 5", y recientemente puede ser "1 de cada 5". de 3". Los observadores de estudiar en Japón analizan que la competencia por la admisión en prestigiosas escuelas japonesas ciertamente disminuirá, pero cómo aprovechar esta oportunidad requiere que los estudiantes sopesen los pros y los contras.
Enlaces relacionados Al postularse para estudios de posgrado, la "magnetización" es muy importante
En los últimos años, cada vez más estudiantes internacionales han solicitado estudios de posgrado a través de escuelas de idiomas. La situación es similar en todos los países y es importante dejar que el instructor "le guste". Los estudiantes internacionales han resumido el secreto: antes de matricularse, deben buscar un tutor lo antes posible para "conseguir imanes".
Las formas para que los estudiantes internacionales soliciten ingreso a universidades japonesas son: 1. Realizar el examen de admisión a universidades japonesas para estudiantes internacionales. Si desea postularse para universidades públicas de primer nivel, como la Universidad de Tokio, o universidades privadas de primer nivel, como la Universidad de Keio, debe alcanzar una puntuación de 700 o más (sobre 800 puntos. Japonés); Prueba de dominio del idioma Nivel 1; 3. Prueba de inglés. Las universidades famosas requerirán el TOEFL, pero esto no significa que los puntajes no serán altos. Por ejemplo, el nuevo puntaje TOEFL de la Universidad de Keio para carreras de pregrado centradas en ciencias es de solo 50 puntos (los puntajes del TOEFL variarán entre las universidades y carreras japonesas); Orientación El profesor está de acuerdo. Todas las puntuaciones son indicadores concretos y este último punto es demasiado variable.
Shao Wenjun, que estudia en la Escuela Japonesa de Estudios Chinos, es una estudiante de pregrado con especialización en japonés en la Universidad Normal de Tianjin. Su objetivo es estudiar cultura comparada en la Universidad de Waseda. Al postularse para ser aprendiz de Waseda, participó en muchos seminarios organizados por su mentor. Según los estudiantes internacionales que han solicitado con éxito escuelas de posgrado en universidades prestigiosas, este método puede "conocer" a los profesores y tener mayores posibilidades de ser admitidos por los profesores.