Plan Personal Anual de Trabajo Docente 2023

1. Plan de trabajo anual personal del docente 2023 Parte 1

1. Estudiar seriamente para mejorar el nivel teórico profesional

Ser un docente infantil reflexivo e innovador. Participar seriamente en varios estudios organizados por el jardín de infantes y luchar por oportunidades de aprendizaje. Utilizo mi tiempo libre para estudiar libros sobre educación infantil, como "Esquema de orientación para la educación infantil" y "Educación temprana", y mejoro continuamente mi educación y mi nivel de enseñanza en la educación y la práctica docente. Resumir activamente la experiencia en educación y enseñanza, y escribir artículos y ensayos educativos sobre educación infantil.

2.Practicar seriamente para mejorar el nivel de educación y enseñanza.

Ser un maestro de preescolar con cierta fundamentación teórica, capacidad de investigación científica y habilidades profesionales. Complete cuidadosamente el cronograma semanal, prepare las lecciones con cuidado y organice bien cada lección. Lleve a cabo investigaciones de temas, recopile información de manera oportuna y escriba artículos sobre temas. Crear activamente un ambiente dentro de la clase basado en el contenido de las actividades educativas temáticas del jardín de infantes y los cambios de estaciones y festivales. Participe activamente en actividades de enseñanza e investigación en el parque y escriba cada plan de lección, manuscrito de lección y narrativa de enseñanza a partir de los detalles.

3. Estudia mucho para mejorar tu propia calidad.

Mejore su propia calidad a partir de los detalles, hable mandarín en la vida y la enseñanza, fortalezca el cultivo de la ética docente, cultive su propia paciencia y cuidado y lea más libros sobre cómo cultivar su temperamento. En el proceso de educación y enseñanza, no castigamos a los niños con castigos corporales ni castigos corporales disfrazados. Nos preocupamos por cada niño psicológica y físicamente y nos esforzamos por convertirnos en un maestro de preescolar verdaderamente calificado.

4. El trabajo de conservación debe ser integral y minucioso.

Mantenga una buena higiene dentro y fuera de la clase, coloque los artículos de clase de forma ordenada y eduque a los niños para que los cuiden bien. Cultive buenos hábitos de vida en los niños, mantenga su apariencia limpia e higiénica, cultive buenos hábitos alimentarios en los niños y valore la comida, no sea exigente con la comida y no desperdicie. Promover el sano desarrollo físico y mental de los niños. Reforzar la educación en seguridad en la vida diaria y mejorar la conciencia de autoprotección de los niños.

5. Sea un maestro de preescolar que los niños amen y con el que los padres puedan sentirse cómodos.

Respete a los niños, trátelos con paciencia y proteja sus tiernos corazones. Deje que los niños aprendan a través de juegos divertidos y cultive su interés por aprender. A través de llamadas telefónicas, visitas domiciliarias, entrevistas, etc., conoceremos las distintas actuaciones de los niños en casa y en la guardería. Aproveche al máximo el tiempo en la mañana y después de la escuela para comunicarse de manera proactiva con los padres. Al comunicarse, debe ser cálido y cortés. Al abordar situaciones especiales, debe estar tranquilo y comunicarse de manera ordenada.

El aprendizaje es un medio importante para la supervivencia y el desarrollo humano. El desarrollo profesional docente no es sólo la llamada de los tiempos y la exigencia del desarrollo educativo, sino también la necesidad de que los docentes se superen en la enseñanza. En el trabajo futuro, debemos ser pragmáticos y buscar la verdad, y convertirnos en un modelo de aprendizaje amoroso, aprender a aprender y aprendizaje permanente y aplicar plenamente el conocimiento que hemos aprendido en la práctica docente, estar orientados a las personas y respetar la individualidad de los estudiantes; , guiando e inspirando a los estudiantes a aprender de forma independiente y animándolos a aprender a pensar, aprender a crecer por sí mismos y aplicar conocimientos, aprender a dudar e innovar.

2. Plan de trabajo anual personal de los docentes 2023 Parte 2

Un nuevo semestre, un nuevo comienzo, la escuela presenta una nueva apariencia vibrante. Para hacer un buen trabajo en este semestre, he formulado especialmente mi plan de trabajo docente para este semestre de la siguiente manera:

1. Ideología rectora:

En el nuevo semestre, servir como encargado de almacén y matemáticas de cuarto grado Como corresponsal escolar y otros puestos, aceptaré activamente diversas tareas educativas y docentes que me asigne la escuela y me dedicaré a trabajar con un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. Cumplir con las disciplinas y leyes, cumplir con las reglas y regulaciones escolares, trabajar duro sin quejarse, actualizar los conceptos educativos de manera oportuna, implementar una educación de calidad, mejorar integralmente la calidad de la educación, mantener una actitud de trabajo rigurosa, trabajar concienzuda y meticulosamente. Ama la educación, ama la escuela, cumple con tu deber, enseña y educa a la gente y presta atención a formar estudiantes con buen carácter ideológico y moral. Prepare las lecciones con cuidado, corrija las tareas con cuidado, no se equivoque y no difunda ideas que sean perjudiciales para la salud física y mental de los estudiantes.

2. Educación de calidad:

Me enfoco en promover la educación de calidad e implementar decididamente la educación de calidad en acciones. Cuidar y cuidar a todos los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes y tratarlos de manera equitativa y justa.

Requisitos estrictos para los estudiantes, enseñanza paciente, no sarcasmo, sarcasmo, discriminación contra los estudiantes, no castigos corporales ni castigos corporales disfrazados, proteger los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y promover el desarrollo integral, activo y saludable de los estudiantes.

3. Labor docente e investigadora:

Participaré activamente en la labor docente e investigadora y continuaré explorando e investigando métodos de enseñanza. Sea modesto y prudente, respete a los camaradas, aprenda unos de otros, ayúdese unos a otros, mantenga el prestigio de otros profesores entre los estudiantes, preocúpese por el colectivo, salvaguarde el honor de la escuela y esfuércese por crear un espíritu escolar civilizado. Realizar un estudio más profundo de la teoría de la educación de calidad. En el trabajo docente habitual, nos esforzamos por ayudar a los estudiantes de bajo rendimiento y tomamos diversas medidas para que mejoren.

El plan de lección es la base de las conferencias del maestro. El plan de lección no solo establece los requisitos y propósitos de enseñanza, sino que también establece claramente el contenido, los requisitos, el propósito y las medidas de enseñanza del entrenamiento de habilidades. Solo refleja los requisitos de los estándares curriculares, pero también garantiza que Implemente los requisitos de los "estándares curriculares" en la práctica. Hacerlo puede hacer de la educación de calidad un contenido indispensable en toda la educación y la enseñanza, evitar la ceguera y la aleatoriedad y mejorar la planificación. Al redactar planes de lecciones, preste atención a la selección de métodos y oportunidades educativos para impartir conocimientos a los estudiantes, desarrollar la capacidad de pensamiento de los estudiantes y promover su desarrollo integral. En el proceso de enseñanza específico, combinado con el contenido aprendido, los estudiantes pueden aprender conocimientos al mismo tiempo que absorben "nutrición" de otros aspectos, amplían sus horizontes, amplían sus conocimientos y cultivan una actitud científica de buscar la verdad a partir de los hechos y estudiar mucho.

IV.Asistencia:

Al inicio del nuevo semestre me dedicaré a mi trabajo con entusiasmo y pasión. En el trabajo, no debo llegar tarde ni salir temprano, obedecer las asignaciones de la dirección, no ser quisquilloso ni regatear, generalmente unir a los camaradas, respetar a los mayores y amar a los jóvenes, y cuidarme y amarme unos a otros. Como maestro, debo respetar conscientemente las reglas y regulaciones de la escuela, exigirme estrictamente de acuerdo con los ocho estándares de ética docente, trabajar seria y meticulosamente, nunca afrontar las cosas, salir del paso, concentrarme en el trabajo y la carrera, y dejar de lado el egoísmo personal. distracciones. Independientemente de la situación, complete todas las tareas asignadas por el líder a tiempo.

5. Rutinas de enseñanza:

Exploraré activamente los factores que mejoran la eficacia de la enseñanza en el aula desde todos los aspectos de la mejora de la eficacia de la enseñanza en el aula. Estudiaré activamente, leeré materiales relevantes, volveré a comprender las teorías educativas, la enseñanza objetivo, los métodos de enseñanza, la orientación del método de estudio, los factores intelectuales y no intelectuales, etc., y mejoraré mi capacidad para utilizar la teoría para guiar la práctica. Implemente activamente la enseñanza objetivo y determine los puntos clave y difíciles de cada clase en función de los materiales de enseñanza y la situación de aprendizaje. Prepare bien las lecciones, tome buenas lecciones y esfuércese por lograr la calidad en 40 minutos. Insista en preparar lecciones todas las semanas y esfuércese por preparar estándares de lecciones, materiales didácticos, estudiantes, material didáctico y métodos de enseñanza. Diseñamos cuidadosamente planes de lecciones desde ambos aspectos del conocimiento y la capacidad, y utilizamos activamente diversos equipos audiovisuales para mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula y poner fin resueltamente a la ceguera y la aleatoriedad en la enseñanza en el aula.

En términos de enseñanza en el aula, me esfuerzo por resolver problemas en el aula, captar los puntos clave de la enseñanza, resaltar los puntos clave, eliminar dudas, prestar atención a los métodos de enseñanza y no solo penetrar en los métodos de aprendizaje. enseñar pero también educar, para que el cuerpo y la mente de los estudiantes puedan tener un desarrollo plenamente armonioso. En el aula, el lenguaje es preciso y conciso, destacando puntos clave, superando dificultades, dando conferencias intensivas y practicando más, dando pleno juego al papel protagónico de los profesores y el papel principal de los estudiantes, para que las habilidades integrales de los estudiantes puedan ser mejorado.

6. Metas esperadas:

3. Plan de trabajo anual personal docente para 2023 Parte 3

Tema de formación

Uno mismo. en el pensamiento Conceptos de actitud, educación y enseñanza, y falta de comprensión de los cambios de actitud hacia la investigación temática A través de la enseñanza y la investigación en la escuela, entiendo completamente la connotación del desarrollo eficiente del aula y me esfuerzo por mejorar mi nivel general de enseñanza.

2. Objetivos de la capacitación

1. Estandarizar la enseñanza en el aula, optimizar las actividades de preparación de lecciones, transformarse de un tipo de aprendizaje a un tipo de investigación y luego convertirse en un nuevo implementador del plan de estudios y gradualmente mejorar tus habilidades. La calidad y el nivel de la enseñanza escolar. Realizar continuamente investigaciones sobre enseñanza, esforzarse por explorar e investigar métodos de enseñanza que sean adecuados para las características de los niños y puedan promover el desarrollo integral de los niños, y promover la mejora constante de la calidad de la enseñanza.

2. Realizar activamente investigaciones sobre nuevos materiales didácticos, dar pleno juego a su rol y mejorar rápidamente su calidad profesional y su nivel docente e investigador.

3. Guiados por nuevos conceptos educativos, con el propósito de promover el desarrollo conjunto de profesores y niños, debemos centrarnos en la solución de los problemas prácticos encontrados en la enseñanza y centrarnos en la teoría en términos de integración con la práctica. el punto de partida es la transformación de los métodos de enseñanza de los profesores y de los métodos de aprendizaje de los niños.

3. Contenidos formativos

(1) Lectura personal

1. Lectura intensiva de monografías sobre educación y docencia para enriquecerse.

2. Desarrollar un plan de entrenamiento personal.

3. Organiza tus propios apuntes de estudio según el contenido de aprendizaje empresarial.

4. Hacer un buen trabajo actualizando los conocimientos de la materia.

5. Participa activamente en la actividad de lectura “Me recomiendas leer”.

(2) Escuchar y evaluar clases

Participar activamente en las actividades de escucha y evaluación de clases organizadas por la escuela, y tener la oportunidad de participar activamente en las actividades de observación de clases organizadas por los superiores. Mantenga buenos registros de las conferencias, reflexione sobre ellas, complemente sus propias deficiencias en el aprendizaje y haga que su enseñanza sea más completa.

(3) Clases abiertas

En las actividades de clase abierta organizadas por la escuela, los estudiantes aprenden cómo los profesores usan el material didáctico multimedia y lo aplican en el aula.

(4) Investigación de proyectos

Participar activamente en la investigación de proyectos, reflexionar activamente sobre la idea de "los problemas son proyectos" y participar activamente en la investigación de proyectos de cada grupo de proyecto. .

(5) "Conferencias de Expertos"

Participa activamente en las "Conferencias de Expertos" organizadas por la escuela, toma notas, discute activamente y promueve tus propias habilidades docentes a través de esta actividad. una diferencia.

(6) Capacitación remota basada en plataforma de red

Participe activamente en el "Plan Nacional de Capacitación 20xx", escuche informes de expertos, participe activamente en las discusiones de clase y ponga en valor sus logros en capacitación. en la plataforma Compártelo con todos, participa puntualmente en sesiones interactivas de preguntas y respuestas y escucha las enseñanzas de los expertos.

Conferencias en clase de alta calidad, análisis intermedio de los seminarios de evaluación y escucha en clase y cómo preparar lecciones combinando capacitación escolar concentrada con capacitación independiente.

IV.Resultados esperados

1. Fortalecer a través de la formación escolar el cultivo moral de los docentes, su dedicación a su trabajo, el cuidado y amor de cada niño, su abstención de castigos corporales o castigo corporal disfrazado a los niños y tratar a todos los niños de manera justa. Un niño no solo debe ser un buen maestro en el aprendizaje de los niños, sino también un líder en la calidad ideológica y moral de los niños, preocuparse por el desarrollo de su salud física y mental y mejorar su salud. sentido de responsabilidad y misión, y mejorar constantemente su calidad moral y encanto de personalidad, esforzarse por ser un maestro fundamental con personalidad, experiencia e innovación.

2. Aproveche al máximo las ventajas de recursos de la escuela, participe activamente en la capacitación en tecnología de redes y aprenda tecnología de producción de páginas web y diversas tecnologías de producción de material didáctico. A través del aprendizaje, buscamos lograr la integración de las tecnologías de la información y la labor docente. Envíe un excelente plan de lecciones de enseñanza en línea cada semestre.

3. Establecer conceptos educativos correctos y esforzarse por mejorar los estándares de educación y enseñanza participando en capacitación especial. Observe con frecuencia los excelentes ejemplos de lecciones de los maestros, aprenda sus conceptos educativos avanzados y sus métodos educativos y de enseñanza, pruébelos en sus propias prácticas educativas y docentes y reflexione sobre ellos de manera oportuna.

4. Organizar oportunamente las experiencias, apuntes, casos, etc. acumulados durante el proceso de formación y almacenarlos en archivos, y realizar autorreflexión con frecuencia. Esforzarse por realizar 1 reflexión por clase, 1 resumen. por semana, y 1 resumen por mes La Autoevaluación, al reflexionar, se basa en la revisión, diagnóstico, autocontrol y autoajuste de la propia conducta docente con el fin de profundizar en la comprensión de las normas de la actividad docente y adaptarse. a las necesidades educativas en constante evolución.

5. Tome prestado con frecuencia algunos buenos libros educativos de la sala de lectura, esfuércese por leer 4 libros a la semana, suscríbase al menos a un periódico cada año para estudiar e investigar y escriba buenas notas de lectura. Mejore gradualmente su propia calidad leyendo más, pensando más y escribiendo más.

6. Participe seriamente en la preparación colectiva de lecciones y aprenda los métodos de enseñanza avanzados de otros maestros a través de la preparación colectiva de lecciones, a menudo solicite educación y experiencia docente a los maestros destacados de la escuela y mejore su propia clase escuchando con frecuencia. a sus lecciones de alta calidad Nivel de enseñanza.

7. Mejora tu educación y nivel de enseñanza a través de la formación en la escuela y esfuérzate por convertirte en un excelente profesor experto lo antes posible.

5. Medidas de Salvaguardia

1. Participar seriamente en el estudio y formación organizados por el colectivo y llevar buenos registros de formación.

2. Participar en actividades de formación en la escuela y aprender de las experiencias exitosas de otros docentes.

3. Prepare cuidadosamente sus propios cursos de capacitación, aproveche al máximo su experiencia en tecnología de la información y esfuércese por mejorar su capacidad para utilizar equipos de enseñanza modernos.

4. Utiliza los ordenadores para realizar formación online en tu tiempo libre.

4. Plan de Trabajo Anual Personal Docente 2023 Parte 4

1. Situación básica de la clase

El nuevo semestre está por comenzar nuevamente. estudio del semestre anterior En la vida, cada niño de la clase ha logrado distintos grados de progreso y mejora. La mayoría de los niños se han adaptado a la vida colectiva del jardín de infancia. Hice un resumen del semestre pasado: a todos los niños les gustan los juegos, pero muchos niños suelen ser egocéntricos en los juegos, no tienen en cuenta a los demás y muchas veces se pelean por los juguetes, por eso este semestre necesitamos cultivar más en este sentido, así que que aprenden a "negociar, cooperar, comunicarse y compartir" durante las actividades de aprendizaje, la mayoría de los niños pueden estudiar en silencio, pero algunos niños no tienen buenos hábitos de estudio, lo que también afectará a otros niños y provocará falta de atención; algunos niños que tienen buenas habilidades receptivas pero no tienen confianza. Responden bien a las preguntas de forma colectiva e individual, pero no pueden tomar la iniciativa.

2. Los principales objetivos de este semestre

En vista de la situación específica y los problemas existentes de esta clase, los principales objetivos de este semestre son: sobre la base del semestre anterior , continúe haciendo un buen trabajo en el desarrollo de los niños pequeños. Una rutina diaria ayuda a los niños a desarrollar buenos hábitos de vida, respetar a sus padres y mayores, servir al colectivo y formar un concepto colectivo, para que los niños puedan usarlo como base para. promover el desarrollo integral.

3. Educación y docencia

En la docencia, sé que la clave para mejorar la calidad de la enseñanza es dar buenas clases. Para dar buenas lecciones, preparo cada lección, comprendo los conocimientos, habilidades, intereses, necesidades, métodos, hábitos y dificultades originales de los niños que pueden encontrar al aprender nuevos conocimientos y tomo las medidas correspondientes. Preste atención a todos los niños, preste atención a la educación individual, manténgala relativamente estable y, al mismo tiempo, estimule las emociones de los niños, haga que los niños estén felices y cree un buen ambiente en el aula. Lea más libros que sean útiles para los negocios, amplíe constantemente sus conocimientos e inyecte nueva vitalidad al contenido de la enseñanza.

1. En las actividades educativas y docentes, crear buenas oportunidades y condiciones para los niños y proporcionar suficientes materiales operativos. De acuerdo con las características de edad de los niños de la clase, se movilizan completamente varios sentidos para percibir las cosas, de modo que puedan reconocer y dominar las características y atributos de las cosas en el proceso de participación en las actividades. Durante las actividades del día, preste atención a enseñar a los niños pequeños conocimientos y experiencias de vida básicos y simples, y a cultivar la capacidad de los niños para resolver problemas de forma independiente.

2. Prepare cuidadosamente las lecciones en las actividades educativas y docentes, y haga buenos preparativos materiales y de conocimientos antes de la clase. Preste atención a integrar la teoría en la práctica docente, sea bueno resumiendo la experiencia y escriba ensayos educativos todos los meses para mejorar sus propias habilidades y habilidades de escritura.

3. En la enseñanza, es necesario manejar adecuadamente la posición principal de los niños y la posición dominante de los maestros, guiar a los niños para que participen en actividades con interés en diversas formas y tomar la iniciativa para aprender, y enseñar mejor a los estudiantes de acuerdo con su aptitud y enseñanza individual.

4. Organice todos los aspectos de las actividades educativas y docentes de acuerdo con los objetivos, el contenido y los requisitos de la actividad establecidos, garantice las actividades de juego diarias de los niños y el tiempo de actividad al aire libre, proporcione a los niños materiales de actividades y cultive mejor el desarrollo integral de los niños. capacidades.

IV.Padres

1. Contactar estrechamente a los padres, tomar la iniciativa de informarles sobre la situación de los niños en el jardín de infantes y, al mismo tiempo, comprender la situación de los niños en el hogar. a través de conversaciones.

2. Escribe cada semana el “Libro de Contactos del Hogar” y asegúrate de que te sirva de puente.

3. Utilizar las visitas domiciliarias durante las horas libres para proporcionar información oportuna sobre la situación de los niños en el hogar.

5. Diversas rutinas educativas

1. Rutinas de cortesía

Guíe a los niños para que saluden activamente a los maestros y tías en el jardín de infantes y tomen la iniciativa de decir "adiós". " al salir del jardín de infantes. ; En el jardín de infantes, sean unidos y amigables con los niños, ayúdense unos a otros, no arrebaten cosas, no golpeen a los demás, discúlpense cuando hagan algo mal y tomen la iniciativa de decir "lo siento". "

2. Rutinas de higiene

Durante las inspecciones diarias de la mañana, recuerde a los niños que se vistan bien, tengan las manos limpias y eviten las uñas largas. Recuérdeles que se laven las manos antes de las comidas y después de usar el; a ir al baño; enséñeles durante el almuerzo. Los niños usan las cucharas correctamente, no son quisquillosos con la comida, no juegan mientras comen, mastican lenta y cuidadosamente, prestan atención a la higiene de las comidas y no dejan comida en la mesa o en el suelo.

3. Rutinas de clase

Se requiere que los niños sigan las instrucciones del profesor, se sienten en sus asientos, mantengan los pies juntos, pongan las manos en las rodillas, mantengan el pecho recto y Mire directamente al maestro, observe la disciplina durante la clase, no hable casualmente, abandone su asiento y preste atención para desarrollar el hábito de que los niños usen activamente su cerebro y levanten la mano para responder preguntas.

4. Consolidar y mejorar gradualmente las capacidades de autocuidado de los niños y el cultivo de hábitos de comportamiento sobre la base del semestre anterior, prestar atención a la observación en la vida diaria y elogiar el buen comportamiento de los niños de manera oportuna. y promover que los niños desarrollen buenos hábitos de vida diaria y de estudio.

5. Plan de trabajo anual personal de los docentes 2023 Parte 5

1 Ideología rectora

Bajo la guía de la nueva teoría del estándar curricular, basada en la escuela. plan de trabajo de gabinete docente Orientar, fortalecer la docencia presencial, adaptarse al modelo de enseñanza presencial de geografía bajo el entorno de red y asistencia informática lo antes posible, y completar de manera más eficiente los objetivos docentes de esta asignatura. Participar activamente en actividades de enseñanza e investigación científica y esforzarse por mejorar aún más los estándares de enseñanza y las capacidades comerciales. Al mismo tiempo, al impartir conocimientos geográficos que están estrechamente relacionados con la vida de los estudiantes, transmitir ideas geográficas, cultivar el interés de los estudiantes en aprender geografía y su capacidad para afrontar el examen de ingreso a la escuela secundaria, los estudiantes eventualmente pasarán de "aprender geografía " hasta "saber aprender geografía" y aprobar con éxito el examen de ingreso.

2. Trabajo específico

1. Realizar un buen trabajo en la enseñanza habitual de geografía en el aula. Prepare cada lección con cuidado y trabaje duro para enseñar bien cada lección; asegúrese de practicar cada lección.

2. Estudiar seriamente la teoría del nuevo estándar curricular, comprender la esencia del nuevo estándar curricular y utilizar la teoría científica para guiar la práctica docente.

3. Aprovechar al máximo los recursos de la red, recopilar y organizar materiales de preparación para cursos de geografía y preparar materiales suficientes para la producción de material didáctico de geografía.

4. Solicitar la compra de material didáctico y software de geografía necesarios para la enseñanza. Hacer un buen trabajo en el registro, uso y mantenimiento del equipo.

5. Participar activamente en actividades de investigación docente y reforma educativa, y esforzarse por llevar la educación y las capacidades docentes a un nuevo nivel bajo la dirección del grupo de enseñanza e investigación y la Oficina de Asuntos Académicos.

6. Prestar atención al desarrollo físico y mental de los estudiantes durante la enseñanza. Combinado con las características de la asignatura, realizar actividades de competencia de conocimientos de la materia para estimular el interés de los estudiantes por aprender.

7. Participar seriamente en la preparación colectiva de lecciones, esforzarse por alcanzar la excelencia y esforzarse por crear excelentes planes de lecciones.

8. Participar en actividades de escucha y evaluación de conferencias. Aprenda de los demás con humildad, aprenda de las fortalezas de los demás y mejore continuamente los estándares de enseñanza.

9. Haga un plan de revisión, formule un esquema de revisión y organice la revisión cuidadosamente.

10. Después de cada examen mensual, realizar un análisis de calidad integral de cada alumno y de cada clase. Preste atención a descubrir problemas en la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes y resuélvalos a tiempo.