Reunión informativa sobre actividades de etiqueta civilizada

En la vida diaria o en el trabajo y estudio, las presentaciones se utilizan cada vez con más frecuencia. Las presentaciones se refieren al proceso en el que describimos brevemente a la audiencia el contenido de un informe sobre un tema. Entonces, ¿cómo se redacta un informe general? El siguiente es un resumen de las actividades civilizadas y de etiqueta que he recopilado para todos (generalmente 6 artículos) para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos que lo necesitan. Informe sobre las actividades de etiqueta civilizada, parte 1

1. Objetivos de la actividad

A través de las actividades, todos los profesores y estudiantes sabrán que China es un país con una civilización antigua y una etiqueta que siempre le ha acompañado. Gran importancia para la educación sobre la etiqueta civilizada, enfatizando la civilización y la importancia. La etiqueta, el orden y la amabilidad hacia los demás son virtudes transmitidas de generación en generación por la nación china, lo que los impulsó a aumentar su conciencia sobre la etiqueta, practicar conscientemente la etiqueta civilizada y convertirse en la vanguardia. de acciones de etiqueta civilizada. Deje que los estudiantes saluden y saluden cuando se encuentren con maestros e invitados; sea cortés al subir y bajar escaleras, caminar por el lado derecho para garantizar un flujo fluido, prestar atención a la higiene, no tirar cáscaras y recoger trozos de papel cuando sea necesario; los ven; cuiden bien el salón de clases, no garabateen ni rayen; cuiden los hábitos civilizados del salón de clases, como puertas y ventanas, no los empujen ni los golpeen, cuiden bien las mesas y sillas, manténganlas libres de huellas; y marcas de cuchillos; cuidar bien los aparatos eléctricos, no abrirlos y cerrarlos indiscriminadamente; cuidar el público y la propiedad, mantenerlos limpios y en buen estado, y otros hábitos civilizados acompañan el crecimiento saludable de los estudiantes.

2. Contenido de la actividad

1. Realizar vigorosamente publicidad y educación para crear un buen ambiente en el campus. En primer lugar, llevamos a cabo estudios y capacitación sobre la imagen de los docentes y el conocimiento de la etiqueta docente para todo el personal de la escuela, a fin de mejorar la conciencia y el nivel de etiqueta de todo el personal de la escuela. Utilice estaciones de radio, escaparates publicitarios, etc. para realizar actividades publicitarias y educativas sobre la etiqueta civilizada. En su discurso bajo la bandera nacional, llamó a todos los estudiantes de la escuela a participar en las actividades del mes de la etiqueta civilizada con el tema "Respeto a mi maestro, purifico mi corazón, calmo mi corazón". Hago un llamamiento a todos los estudiantes: esfuércense por ser un buen estudiante, civilizado y que comprenda la etiqueta. Al reunirse con profesores e invitados, tome la iniciativa de saludar y saludar; al subir y bajar escaleras, si hay mucha gente, sea cortés y camine por la derecha para garantizar la fluidez, preste atención a la higiene, no tire las cáscaras; y recoja los trozos de papel cuando los vea; cuide el aula y no garabatee ni raye; cuide bien las puertas y ventanas, no empuje ni golpee las mesas y sillas, manténgalas libres de huellas; y marcas de cuchillos; cuide bien los aparatos eléctricos, no los abra ni cierre al azar; cuide la propiedad pública, manténgala limpia y sin daños... Cumplir estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela y supervisarse mutuamente, ***. promoción conjunta.

2. Toda la escuela crea una fuerte atmósfera de "todos son civilizados y cada clase enfatiza la etiqueta". La etiqueta se predica y aprende vigorosamente en toda la escuela, y se brindan recordatorios en el campus a través de puestos de supervisión con pañuelos rojos. puestos de servicio voluntario, etc. Verificar y educar los comportamientos incivilizados para que no haya lugar para que los comportamientos incivilizados se escondan en el campus.

3. Aprovechar plenamente el papel de liderazgo de las escuelas y las aulas en la educación, y combinar el cultivo de los buenos hábitos de etiqueta civilizada de los estudiantes con la educación del "Código" y los "Estándares" para formar gradualmente una cultura. de defender la etiqueta y esforzarse por ser mensajeros civilizados. El buen ambiente convierte la publicidad de etiqueta civilizada y las actividades educativas en acciones conscientes de los estudiantes.

4. Integrar estrechamente las actividades prácticas de educación temática con la educación espiritual nacional, la educación de las virtudes tradicionales, la educación de la tradición revolucionaria, la educación de las normas de comportamiento y otras actividades de educación y enseñanza en las escuelas. Nos enfocamos en realizar la serie de actividades “Seis Unos” con el tema “Respeto a mi maestro, purifico mi escuela, calmo mi corazón”.

(1) Se realizó un acto de firma de la actividad “Respeto a mi maestro, purifico mi escuela, calmo mi corazón”

(2) Organizar un evento semanal con el tema "Purifico mi escuela" "Todo el colegio limpiando con el tema

(3) Se realizó una actividad de clase con el tema "La etiqueta civilizada me acompaña".

(4) Se realizó una actividad de recolección de espacios verdes del campus y advertencias de corredores con el tema "Amo nuestro campus".

(5) Se publicó un periódico de pizarra del escuadrón con el tema "La etiqueta civilizada me acompaña". Toda la escuela publica 55 ediciones.

(6) Abogó por una actividad de decoración del aula con el tema "Embelleciendo nuestra aula".

5. Organice cuidadosamente el entorno escolar, utilice carteles, periódicos escritos a mano, trabajos de caligrafía y otros materiales de promoción educativa para contagiar y cultivar a profesores y estudiantes, y animarlos a seguir las normas, la etiqueta y la etiqueta en su día a día. Trabajo y vida. Ser ético y civilizado.

6. Determinar un punto clave del entrenamiento de etiqueta civilizada combinado con educación estándar de comportamiento cada semana, realizar publicidad y educación en el discurso semanal bajo la bandera nacional y realizar inspección e implementación en las cuatro competencias habituales.

7. Seleccionó y elogió a 100 “Cinco buenos estudiantes civilizados” de nivel escolar. Al mostrar su estilo, establecen ejemplos de etiqueta civilizada entre profesores y estudiantes, desempeñan el papel de demostración y radiación de modelos avanzados, alientan a los estudiantes a participar activamente en todo el proceso de aprender etiqueta, practicar etiqueta, mostrar etiqueta y publicitar etiqueta, y Promover todo el proceso de actividades prácticas de publicidad y educación. Se llevaron a cabo en profundidad una serie de actividades prácticas de publicidad y educación sobre la etiqueta civilizada. Informe sobre actividades de etiqueta civilizada, parte 2

1. Promover la etiqueta y crear conciencia.

Realizar activamente actividades de lectura de etiqueta. El desarrollo de la etiqueta requiere aprendizaje. Sin aprendizaje, no hay forma de hablar sobre estándares de etiqueta. Con este fin, mi clase ha creado una fuerte atmósfera de "todos son civilizados y todos valoran la etiqueta". Predicamos vigorosamente la etiqueta y aprendemos la etiqueta en la clase, y utilizamos el tiempo de reunión de la clase para organizar a los estudiantes para que aprendan el "comportamiento diario". Estándares para estudiantes de escuela primaria y secundaria" y relacionados Para el conocimiento de la etiqueta, utilizamos periódicos de pizarra, dibujos animados, concursos de conocimientos de etiqueta civilizados y otros medios para permitir a los estudiantes dominar las prácticas generales de etiqueta, de modo que el conocimiento de la etiqueta pueda estar profundamente arraigado en los corazones de los estudiantes.

2. Realizar las actividades paso a paso.

1. Realizar actividades de investigación y sensibilización sobre “Comportamientos incivilizados a mi alrededor”. Lo más importante de la etiqueta es el autoconocimiento. Para comprender completamente el conocimiento de la etiqueta, llevamos a cabo actividades de autoexamen sobre la etiqueta civilizada, requiriendo que todos los estudiantes de la clase buscaran comportamientos incivilizados a su alrededor en el campus, el hogar y los lugares públicos, y luego llevaran a cabo críticas y autocríticas. a través de reuniones de clases temáticas. Hable sobre la nocividad de estos fenómenos, permita que los estudiantes comprendan el principio de "no hagas buenas obras porque sean pequeñas y no hagas maldades porque sean pequeñas", y luego popularice el sentido común de civilidad y etiqueta entre los estudiantes. Desde el lanzamiento de esta actividad, los comportamientos incivilizados en la clase se han reducido significativamente, se ha fortalecido la autodisciplina de los estudiantes y se han mejorado sus cualidades civilizadas.

2. Realizar una serie de actividades educativas con el tema "Etiqueta Civilizada Acompañándome" La etiqueta se centra en la práctica. Para permitir que los estudiantes practiquen verdaderamente la etiqueta, nuestra clase lanzó una serie de actividades educativas con el tema "La etiqueta civilizada que me acompaña", como el concurso de ensayos "Caminando al lado de la civilización", la pizarra "La etiqueta civilizada que me acompaña". concurso de diseño, concurso de diseño de pizarra "Etiqueta civilizada que me acompaña", concurso de ensayos "Etiqueta civilizada que me acompaña", actividades de investigación "Búsqueda", actividades "Juegos civilizados en el recreo" y reuniones de equipo temáticas "Etiqueta civilizada", etc. Desde hábitos civilizados de etiqueta hasta hábitos de higiene, desde hábitos de estudio hasta hábitos de ejercicio físico, desde ser estricto con uno mismo hasta amar la clase y amar la escuela, llevamos a cabo la educación del desarrollo del comportamiento paso a paso y de punto a punto.

A través de estas actividades de aprendizaje y práctica diversas, ricas en contenido y específicas, se cultiva plenamente la autonomía y la conciencia de los estudiantes, y las palabras y acciones civilizadas de los estudiantes se estandarizan aún más. Toda la clase tiene una comprensión integral y profunda del conocimiento de la etiqueta civilizada y puede integrarlo sutilmente en sus comportamientos y hábitos diarios. Toda la clase siempre puede estar inmersa en la fuerte cultura de civilidad, cortesía, entusiasmo y amabilidad, tolerancia. humildad, honestidad y confiabilidad en un ambiente armonioso.

3. Los profesores dan ejemplo de moralidad y contagian a los alumnos.

Lo más importante de la etiqueta civilizada de los profesores se refleja en sus acciones. Para permitir que los estudiantes recuerden verdaderamente el conocimiento de etiqueta civilizada que han aprendido y lo implementen en sus propias acciones. Entre semana, nuestros profesores se saludan cortésmente y se ayudan, no tiran basura en el aula ni en el campus, y cuando ven algún residuo en el suelo, se agachan a recogerlo... Todo esto. Hace que los estudiantes Los profesores estén profundamente educados en sus acciones. Impulsados ​​por los profesores, el sentido de propiedad, solidaridad y voluntad de ayudar a los demás de los estudiantes se hizo aún más fuerte. Muchos estudiantes, al igual que los profesores, practican la etiqueta civilizada con sus propias acciones.

4. Establecer modelos y consolidar resultados.

A lo largo de todas las actividades de etiqueta civilizada, se ha estado presente "esforzarse por ser el guardián de la civilización". El concurso por el título de "Guardián de la Civilización" debe realizarse mediante dos procedimientos: autorrecomendación y verificación de clase. A través de estos dos procedimientos, si eres elegido "Guardián de la Civilización", también te convertirás naturalmente en un "Supervisor Guardián de la Civilización" para supervisar el desempeño de otros estudiantes en el estudio y la vida, educar el comportamiento incivilizado y hacer que el comportamiento incivilizado sea omnipresente en el mundo. esconderse.

Mantener un ambiente de clase civilizado. A través de una serie de actividades educativas de etiqueta civilizada, ha surgido una atmósfera civilizada en la clase. Los estudiantes se cuidan y supervisan unos a otros, y en general se mejora el sentido colectivo del honor.

Este semestre, nos centramos en el tema de la educación de etiqueta civilizada y llevamos a cabo actividades de etiqueta civilizada, lo que ha mejorado y estandarizado los hábitos de comportamiento de los estudiantes hasta cierto punto, y la apariencia de la clase ha mejorado enormemente. . Sin embargo, la educación en etiqueta civilizada para los estudiantes de primaria es un trabajo a largo plazo. Este no es el final, sino el comienzo. Nuestra clase debe resumir seriamente la experiencia, corregir las deficiencias y esforzarse por llevar a cabo la educación en etiqueta civilizada como un trabajo rutinario, para que el espíritu de civilización pueda ser permanente en la clase y en el campus. Informe sobre las actividades de etiqueta civilizada, parte 3

1. Reconocimiento de la etiqueta civilizada por parte de todos los maestros

La buena realización de las actividades de etiqueta civilizada cada año en el jardín de infantes se debe, en primer lugar, a la participación de todos los estudiantes de jardín de infantes en nuestro jardín de infantes. Los maestros y trabajadores de cuidado infantil reconocen la educación de etiqueta civilizada. Bacon dijo una vez: "Los pensamientos determinan el comportamiento, el comportamiento determina los hábitos, los hábitos determinan el carácter y el carácter determina el destino". Todos los maestros de jardín de infantes y los trabajadores de cuidado infantil en nuestro jardín de infantes estuvieron de acuerdo con esto. Discutimos muchos temas durante la reunión de discusión en el jardín de infantes. las experiencias y métodos para el crecimiento de los niños pequeños es afirmar que los "hábitos" tienen un impacto muy significativo en todos los niños. Este reconocimiento de los "hábitos" ha dado lugar a las actividades rituales matutinas que se celebran cada año en el jardín de infancia.

2. Expectativas de los padres para cada niño

Por supuesto, el éxito de las actividades rituales matutinas del jardín de infantes cada año, e incluso la conclusión exitosa de las actividades rituales matutinas de este año, son todo ello estrechamente relacionado con las expectativas de los padres para cada niño. Antes de llevar a cabo las actividades, los líderes de nuestro jardín de infancia organizaron que el director de cada clase celebrara una reunión de padres de la clase, solicitaron el consentimiento y el apoyo de todos los padres y supieron que todos los padres están ansiosos por que el jardín de infancia aproveche el La mejor oportunidad para el desarrollo intelectual de los niños. Durante este tiempo, debemos llevar a cabo una educación sobre la etiqueta civilizada. El éxito de las actividades rituales matutinas del jardín de infantes cada año es el resultado de las ardientes expectativas de cada padre para sus hijos.

3. El jardín de infantes y los padres promueven la educación sobre la etiqueta

Las actividades de etiqueta matutinas del jardín de infantes de este año son más efectivas que en años anteriores, todo porque el jardín de infantes de este año y los padres promueven la educación sobre la etiqueta Un fuerte deseo de educación. Antes del evento de este año, el director convocó a todos los padres de niños pequeños para llevar a cabo una reunión de padres y maestros sobre el tema de promover la educación de etiqueta entre el jardín de infantes y los padres. En la reunión de este año, el director preguntó las expectativas de todos los padres sobre la etiqueta civilizada de sus hijos. Como resultado, se planificaron un total de diez enlaces de conocimiento de etiqueta y juegos de etiqueta civilizados para hacer que esta actividad de etiqueta de la mañana sea entretenida y educativa, y lograr un mejor efecto. Informe sobre actividades de etiqueta civilizada, parte 4

1. Tema de creación de la actividad:

Hay 67 estudiantes en mi clase, muchos de los cuales son niños únicos. Desde la perspectiva de los hábitos de comportamiento, el comportamiento de los hijos únicos es un poco relajado debido a los mimos de sus padres, y no pueden escuchar las enseñanzas del maestro, por ejemplo, no cumplen con las disciplinas del aula, tienen mala higiene personal, etc. . No son muy buenos en etiqueta. Presta atención. Estas situaciones alguna vez atrajeron la atención y la atención de nuestros líderes y maestros escolares. Durante este proceso de creación, los cambios en los estudiantes me hicieron pensar lo siguiente.

La civilización es una ventana para intercambios amistosos entre las personas. Sólo cuando cada uno de nosotros mejore conscientemente nuestra conciencia de la civilización, regule nuestro propio comportamiento y forme buenos hábitos, la sociedad podrá desarrollarse y la vida de las personas será mejor. . Por esta razón, es particularmente importante promover el conocimiento de la etiqueta civilizada y fortalecer la construcción civilizada.

Utilice el tiempo de reunión de clase para organizar a los estudiantes para que aprendan "La etiqueta civilizada acompaña mi crecimiento" para señalar los comportamientos incivilizados que nos rodean y dejar que nuestros estudiantes discutan cómo corregir y corregir estos comportamientos incivilizados. Durante la discusión, los estudiantes expresaron sus opiniones y la competencia fue muy feroz. Sobre la base de intercambios mutuos, organizamos a los estudiantes para que escribieran sus reflexiones después de leer. Aunque algunas solo tenían oraciones cortas, vi el anhelo de "civilización" de los estudiantes en estas palabras que surgieron del corazón de los estudiantes.

Algunos estudiantes también escribieron algunos aforismos famosos sobre la "etiqueta civilizada", y muchos estudiantes sugirieron publicar lo que escribieron en un rincón del aula para recordárselo todo el tiempo. Desde entonces, la higiene del aula, la higiene del área de clase y la etiqueta civilizada de los estudiantes han mejorado hasta cierto punto.

Además, nuestra clase seleccionó "Estrellas de etiqueta civilizada" mediante votación abierta de toda la clase, seleccionó modelos "civilizados" en la mente de los estudiantes y les dio metas e instrucciones para el aprendizaje. En el proceso de formación de una buena etiqueta civilizada en el campus, no se puede ignorar el papel de los modelos a seguir.

2. Realizar actividades para promover el desarrollo de buenos hábitos

La realización de una variedad de actividades no solo puede cultivar los sentimientos de los estudiantes, sino también estimular el sentido de competencia de los estudiantes. Con este fin, mi clase organizó Organizamos una serie de actividades como la comunicación oral para los estudiantes, incluida "Etiqueta civilizada que me acompaña". Durante las actividades, nuestros profesores y estudiantes estuvieron muy motivados. Las actividades también continuaron bien, promoviendo la conciencia de comportamiento de los estudiantes. Su conciencia conductual ha mejorado enormemente la conciencia de la civilización en el campus.

Lo más importante de la civilización es que se refleja en las acciones. Para permitir que los estudiantes recuerden verdaderamente el conocimiento de etiqueta civilizada que han aprendido y lo implementen en sus propias acciones, combinado con una serie de actividades llevadas a cabo por la escuela, inicié en la clase: El campus es mi hogar y el entorno depende de todos. Hágales saber a todos los estudiantes la importancia de proteger el entorno del campus y anímelos a poner este sentimiento en acción. En el autobús, debes ceder tu asiento a los ancianos, débiles, enfermos, discapacitados y embarazadas; debes prestar atención a tus palabras, hechos y apariencia en las casas de familiares y amigos; debes respetar el orden público; lugares públicos, etc.

En resumen, la creación de la clase característica "civilizada" ha cambiado la atmósfera y la apariencia de mi clase. Los estudiantes no solo encarnaron la "civilización" en lemas simples, sino que también se convirtieron en propagandistas y practicantes de la civilización. , manifestante. Sobre la base del aprendizaje continuo, la estandarización continua y la evaluación continua, los profesores y estudiantes tienen una comprensión más profunda de la educación civilizada, su calidad civilizada ha mejorado enormemente y se ha formado una buena atmósfera civilizada en la escuela. Usamos nuestras propias manos pequeñas para tomar las manos grandes de la sociedad y crear conjuntamente una nueva tendencia de civilización. Informe sobre actividades de etiqueta civilizada Parte 5

1. La importancia de llevar a cabo actividades de educación de etiqueta civilizada

La educación de etiqueta civilizada comienza con la satisfacción de las necesidades de los estudiantes y tiene como objetivo servir al desarrollo saludable de estudiantes Respetar la posición dominante de los estudiantes, dar pleno juego al papel de la educación independiente de los estudiantes y llevar a cabo activamente prácticas de educación moral son de gran importancia para el desarrollo de hábitos civilizados de los estudiantes.

En el campus, es común que algunos estudiantes desprecien la ética social, falten el respeto a los maestros, traten mal a sus compañeros, hablen groseramente, se comporten de manera vulgar y sean informales. Muchas personas no saben cómo valorar el trabajo de otras personas y rara vez piensan en los demás. Limpian por delante y basura por detrás. Estos estudiantes tienen que decir que su nivel cultural no es alto y su nivel moral es bajo. Aunque hay muchas razones para esta situación, la más importante es que en el proceso de llevar a cabo diversas formas de educación, las escuelas han descuidado el cultivo de una educación civilizada de calidad y hábitos civilizados. Por lo tanto, es esencial llevar a cabo una educación de etiqueta civilizada. en las escuelas. La educación en etiqueta civilizada se centra en cultivar las emociones morales saludables y ascendentes y los sentimientos morales nobles de los estudiantes, mejorar su conciencia moral y su capacidad de autodisciplina, cultivar un temperamento elegante y una apariencia y comportamiento hermosos, promover la mejora de la personalidad independiente y el desarrollo integral, y formando Excelente personalidad. Al mismo tiempo, la educación en etiqueta civilizada también promueve las excelentes tradiciones de la nación china. Como receptores de la cultura de hoy, los estudiantes servirán como divulgadores y creadores de la cultura del mañana. Aprender la etiqueta civilizada favorece la herencia y el desarrollo de la excelente cultura tradicional de la nación china y contribuye a mejorar el efecto y la calidad de la educación moral. y pueden mejorar mejor la calidad.

Se puede decir que el fortalecimiento de la educación en la etiqueta se debe a las necesidades de la realidad social: la mayoría de los estudiantes actuales son hijos únicos, y muchos padres sólo esperan que sus hijos triunfen, restando importancia o incluso renunciando a la etiqueta. educación para sus hijos. Sin embargo, con el desarrollo de la sociedad y el establecimiento de la economía de mercado, la sociedad tiene requisitos cada vez mayores para las habilidades de comunicación de las personas. La calidad de las cualidades internas y externas se convertirá en una condición importante para la capacidad de una persona para afianzarse en la sociedad.

La segunda es la necesidad de llevar adelante la tradición china: nuestro país es un país de etiqueta: "Si la gente es grosera, no nacerán, si las cosas son groseras, no tendrán éxito, y si el país es grosero, no será pacífico." Los antiguos nos han dado un buen ejemplo en términos de etiqueta, por lo que absorber la esencia de la nación, heredar y llevar adelante las virtudes tradicionales es una tarea importante de la educación moral escolar. La tercera son las necesidades de nuestra escuela: nuestra escuela tiene casi 600 estudiantes, tres grados y un campus grande. Los estudiantes se amontonan en las escaleras y pasillos cuando van y vienen de clase. Los gritos y los pasos no solo crean un ruido de altos decibeles. el edificio de enseñanza, y también contiene muchos factores inseguros. Por lo tanto, es imperativo fortalecer la educación en etiqueta de los estudiantes.

2. La ideología rectora para llevar a cabo actividades educativas de etiqueta civilizada

La ideología rectora para llevar a cabo actividades educativas de etiqueta civilizada es: con el tema "la etiqueta civilizada me acompaña"; Etiqueta, cortesía, La educación en etiqueta se centra en cultivar los buenos hábitos de etiqueta civilizada de los estudiantes; cantar el himno nacional y respetar las "Normas" y el "Código" es el punto de avance, centrándose en mejorar integralmente la calidad ideológica y moral de los estudiantes y la etiqueta civilizada; alfabetización, publicidad temática y actividades de práctica educativa Estrechamente integrada con la educación espiritual nacional, la educación de las virtudes tradicionales, la educación de normas de comportamiento y otras actividades educativas y docentes en la escuela, a través de la publicidad temática y las actividades de práctica educativa, la escuela se convierte en una ventana de publicidad y demostración para los civilizados. etiqueta, convirtiendo a los estudiantes en la vanguardia de las acciones de etiqueta civilizada. Contribuir a la creación de un buen ambiente humanista.

3. Los contenidos principales de la realización de actividades de educación de etiqueta civilizada

1. El director a cargo pronunció un discurso de movilización y celebró una ceremonia de lanzamiento de las actividades de práctica de educación de etiqueta civilizada.

2. Con el tema "La etiqueta civilizada que me acompaña" y el portador de actividades educativas como heredar y llevar adelante las virtudes tradicionales, nos centraremos en educar a los estudiantes sobre la etiqueta, la cortesía y la etiqueta, y nos centraremos en cultivar estudiantes con buena etiqueta civilizada. A través de la ceremonia de lanzamiento de la actividad temática "El civismo y la etiqueta escolares que me acompañan", se llevó a cabo y promovió ampliamente el comportamiento de etiqueta civilizada entre profesores y estudiantes de la escuela, y se hicieron esfuerzos para crear una buena atmósfera en la que profesores y estudiantes interactúen. formar conocimientos profesionales, supervisarse mutuamente y promoverse mutuamente.

3. Integrar estrechamente las actividades de práctica educativa temática con la educación espiritual nacional, la educación de las virtudes tradicionales, la educación de las normas de comportamiento y otras actividades educativas y docentes en las escuelas, y guiar aún más a los estudiantes a través de actividades irregulares para promover la etiqueta civilizada. los hábitos de etiqueta civilizada de maestros y estudiantes, y esforzarse por permitir que la mayoría de los maestros y estudiantes no solo den ejemplos de etiqueta civilizada, sino que también publiquen y promuevan aún más actividades de etiqueta civilizada, a fin de promover una mayor mejora de todo el entorno educativo, y más Promover el sano desarrollo físico y mental de los estudiantes.

4. Explorar a fondo el papel protagónico de las escuelas y las aulas en la educación, llevar a cabo actividades educativas sobre el tema "La etiqueta civilizada que me acompaña" y combinar la "Etiqueta civilizada que me acompaña" con el "Código para la educación media". La educación de "Estudiantes de escuela secundaria" y "Estándares" de "Comportamiento de estudiantes de secundaria" se combina con la educación, y en el proceso de publicidad y educación, se guía a la mayoría de los estudiantes para que formulen conjuntamente rutinas de etiqueta civilizadas, de modo que los estudiantes puedan recibir educación a través de la experiencia. Formar gradualmente una buena atmósfera de defensa de la etiqueta y esforzarse por ser mensajeros civilizados, y promover la etiqueta civilizada. Las actividades educativas se han transformado en acciones conscientes de profesores y estudiantes.

5. Compilar y distribuir el "Manual de etiqueta civilizada" de la escuela para permitir a los estudiantes comprender y dominar el conocimiento de la etiqueta en el campus, la etiqueta familiar y la etiqueta social que están estrechamente relacionados con su vida diaria y sus estudios.

6. Realizar una reunión de clase con el tema "La etiqueta civilizada me acompaña" para aprovechar al máximo el papel publicitario y educativo de las actividades de clase en las actividades de educación de la etiqueta civilizada.

7. Al final del semestre, felicite a las “Estrellas de Etiqueta” y a los “Grupos de Clase Avanzada de Etiqueta Civilizada del Campus” seleccionados. Muestre su estilo, dé un ejemplo de etiqueta civilizada a profesores y estudiantes, dé pleno juego al papel de demostración y radiación de modelos avanzados, anime a los estudiantes a participar activamente en todo el proceso de aprendizaje de etiqueta, práctica de etiqueta, exhibición de etiqueta y publicidad de la etiqueta. y promover la civilización Se llevaron a cabo en profundidad una serie de actividades prácticas sobre publicidad y educación en etiqueta.

Informe sobre actividades de etiqueta civilizada, parte 6

Marzo es el mes tradicional para aprender de Lei Feng. Hay muchos aniversarios importantes en marzo: el Día Internacional de la Mujer el 8 de marzo, el Día del Árbol de China el 12 de marzo, etc. Para promover aún más la construcción del espíritu escolar, optimizar el entorno educativo de la escuela, purificar las mentes de los estudiantes y desarrollar hábitos civilizados, nuestra escuela lanzó una serie de actividades del "Mes del civismo y la cortesía" en marzo. El tema de este evento es "Sé civilizado y disciplinado, sé cortés con los demás, sé diligente y progresista y esfuérzate por ser un buen chico" para promover la construcción de la civilización espiritual en el campus, promover la educación moral de la escuela, fortalecer el día a día de los estudiantes. educación de etiqueta y crear un ambiente educativo bueno y armonioso, mejorando así la calidad general de todos los estudiantes.

Esta actividad se divide en tres etapas: la primera etapa promueve principalmente el lenguaje cortés de los "Trece Personajes" y realiza actividades para aprender de Lei Feng. En la segunda etapa se llevaron a cabo las actividades de gratitud “Cuatro Unos” y “Cinco Corazones”. Los "Cuatro Unos" son para decir una palabra de agradecimiento a tu madre, abuela o maestra; tener una conversación con tu madre o abuela; ayudar a tu madre o abuela a hacer las tareas del hogar dentro de tus posibilidades y crear un archivo para tu madre o abuela; . Los "cinco corazones" son la lealtad a la patria, la piedad filial hacia los padres, el cuidado de los demás, el amor a la sociedad y la confianza en uno mismo. En la tercera etapa se llevó a cabo la actividad “Soy un pequeño guardián de la protección del medio ambiente”. Las actividades son ricas y coloridas e incluyen discursos bajo la bandera nacional, clases temáticas y reuniones de equipo, recitados de poesía, concursos de ensayos, tabloides escritos a mano, etc.

A través de esta actividad, la apariencia de la escuela ha mejorado enormemente y ha surgido una atmósfera civilizada y educada en nuestra escuela.