Indicador de puntuaciones de los estudiantes
Puntuación para estudiantes con talentos especiales: La línea mínima de control para la admisión a las cuatro prestigiosas escuelas de Changsha es de 658 puntos.
Para cinco escuelas secundarias, la Escuela Experimental Internacional Lushan, la Escuela Intermedia Nanya, la Escuela Intermedia Mingde, la Escuela Intermedia Zhounan y la Escuela Intermedia Experimental Changsha, la línea de control mínima para la admisión de los estudiantes objetivo es de 650 puntos. La línea de control mínima para la admisión de estudiantes objetivo a la escuela secundaria número 1 del distrito de Wangcheng y a la escuela secundaria Changjun Zebra Lake es de 626 puntos, y la línea de control mínima para la admisión de estudiantes objetivo a escuelas secundarias modelo en otras provincias es de 617 puntos .
De acuerdo con la política anterior de los estudiantes objetivo de la ciudad de Changsha, hay dos tipos de personas que cumplen con las condiciones de los estudiantes objetivo. Uno son los recién graduados de la escuela secundaria que han estudiado en la misma escuela pública de la ciudad. durante tres años consecutivos, y el otro son los que han sido promovidos a la escuela primaria en escuelas infantiles recién graduados de secundaria que han ingresado a la escuela secundaria correspondiente y han estudiado en la escuela durante tres años. Las escuelas secundarias privadas son admitidas mediante asignación por computadora, y los estudiantes que han asistido a la escuela durante tres años consecutivos pueden calificar como estudiantes índice.
Con el aumento de la cuota de estudiantes objetivo de la escuela secundaria a 60, ha aumentado considerablemente las oportunidades para que los estudiantes de las escuelas generales ingresen a escuelas prestigiosas, pero también ha traído un cierto impacto en la calidad de los estudiantes. en las escuelas secundarias prestigiosas se ha reducido considerablemente en comparación con los estudiantes de las escuelas generales, los mejores académicos en atletismo de Taiwán son oportunidades y desafíos.
Algunos padres creen que la diferencia entre los estudiantes objetivo que ingresan a las cuatro escuelas prestigiosas y los estudiantes en línea originales que ingresaron a la escuela con 680 puntos es demasiado grande. Además, el contenido de aprendizaje en la escuela secundaria es más difícil. , lo que hace que sea más difícil alcanzar el nivel de los estudiantes en línea para estar al final de una escuela prestigiosa.
Los padres de los cuatro primeros estudiantes de referencia también compartieron que no significa mucho si sus hijos clasificaron en la escuela cuando ingresaron a la escuela secundaria o cuando terminaron. con calificaciones comparables a las suyas, las escuelas también pueden concentrarse en cultivarlas.
Cabe señalar que:
La "línea de control de indicadores mínimos" no es la línea de admisión final, es solo una línea de preselección. Después de ser preseleccionado, la admisión seguirá basándose en el principio de "admisión basada en méritos".
Es decir, un graduado de secundaria que estudia en la misma escuela secundaria, clasificado de mayor a menor por calificaciones, puede ser admitido si está clasificado dentro del número planificado de estudiantes objetivo. Por tanto, la puntuación final de admisión podrá ser superior o igual a la "línea mínima de control".