¿Qué suelen hacer los niños con un coeficiente intelectual relativamente alto cuando son pequeños?
Yo todavía era joven en ese momento y no entendía su significado. Simplemente imité el tono de mi abuela y hablé un rato. De hecho, no sólo la juventud de un niño es tan buena como el oro, sino que el coeficiente intelectual de una persona ya se ha revelado en la infancia. Cuando Newton era joven, hizo su propio reloj solar según el movimiento del sol. Usó una pequeña hacha para golpear la tabla de madera y la convirtió en un molino de viento.
La misma manzana golpeó a muchas personas en la cabeza, pero la reacción de la gente fue que la manzana estaba madura y dolía mucho. Newton fue la única persona que sintió una fuerte curiosidad por la manzana que cayó sobre su cabeza. Comenzó a estudiarla en profundidad y descubrió la ley de la gravitación universal.
Las personas mayores suelen decir que los niños pueden parecer mayores a los tres años y mayores a los siete. Esta frase es bastante científica. Cuando un niño tiene tres años, su desarrollo cerebral se acerca al de nuestros adultos. Cuando un niño tiene siete años, su cerebro ha madurado. Se puede observar que el coeficiente intelectual de los niños se ha demostrado a una edad muy temprana.
1. Ten curiosidad por las cosas y te encanta hacer preguntas.
El gran científico Einstein dijo una vez que la curiosidad hace que las personas progresen. Guiado por la curiosidad, Einstein se convirtió en un gran científico e hizo grandes contribuciones al progreso y desarrollo de la humanidad. Cuando Einstein era niño, sentía una gran curiosidad por todos los fenómenos y cosas. Una vez, mientras subía una escalera, la mente de Einstein se llenó de experimentos y accidentalmente se cayó de la escalera.
Einstein no sintió dolor, pero empezó a pensar en por qué se cayó de la escalera. Ya sea que la pendiente de la escalera fuera demasiado pequeña o demasiado grande, Einstein rápidamente tomó un bolígrafo y registró sus pensamientos. Fue el pensamiento después de caerse de la escalera lo que proporcionó las grandes ideas de Einstein para su teoría de la relatividad.
En la vida, los niños no pueden evitar sentir curiosidad por sus cosas favoritas o novedosas. Seguirán preguntando a sus padres qué está pasando y por qué. Siempre hacen preguntas que no entienden o no saben. Esto es un signo del funcionamiento rápido del cerebro de un niño y de un alto coeficiente intelectual.
2. Ideas extrañas vuelan por todo el cielo
Bill Gates, el fundador de Microsoft, que ha encabezado la lista de ricos de Forbes durante 13 años consecutivos, ha demostrado un coeficiente intelectual extraordinariamente alto. desde niño. Gates era taciturno cuando era niño y no le gustaba comunicarse con los demás, pero su mente estaba llena de ideas extrañas. Gates comenzó a programar con su compañero Paul Allen cuando era un adolescente. En sólo dos o tres años, completó la programación y la vendió por 4.200 dólares.
A la edad de trece años, Gates desarrolló un gran interés por la programación. Gates intentó hacer que la programación fuera divertida y hacer que las computadoras fueran accesibles para personas de todo el mundo. Por eso, Gates se dedicó a la investigación y desarrollo de terminales de computadora después de estudiar.
Después de varios años de esfuerzos por parte de Gates, la pantalla de inicio de nuestra computadora finalmente se convirtió en un sistema Windows creado por Gates. El éxito de Gates se debe en gran medida a su extraordinaria sabiduría y sus infinitas ideas caprichosas.
Los niños siempre tienen algunas ideas extrañas sobre el mundo y las cosas que los rodean, y están inmersos en sus propios pensamientos extraños que vuelan alrededor. Los hermanos Wright querían volar como un pájaro en el cielo azul, por lo que comenzaron a implementar planes de vuelo para sus extrañas ideas. Finalmente, los hermanos Wright hicieron realidad sus extrañas ideas y lograron hacer realidad el sueño de los seres humanos volando en el cielo azul.
3. Reconocido como el "Rey de la Destrucción" en la familia
El pijama de Dabao me parecía muy extraño por la noche, pero no podía decir qué era extraño. Más tarde, se descubrió que Dabao había usado tijeras para quitar los botones de su pijama, luego cosió cintas rosas en los ojales y reemplazó el pijama abotonado con tirantes.
Estoy indefenso. Dabao dijo que era porque los botones eran viejos. Además, los pijamas están todos abotonados y son rústicos, así que intenta cambiarlos por una corbata. ¿No está muy de moda? Dije que el botón de mi pijama se cayó ahí. Dabao sacó el osito de peluche de la habitación. Cuando vi el osito de peluche, ya llevaba un chaleco con botones muy moderno. Dabao cortó las mangas cortas en pedazos, cosió los botones e hizo un chaleco para que lo usara el osito de peluche.
No fue sólo el amor de mis hijos lo que lo arruinó, también fueron los hijos de mi novia.
Mientras charlaba con mi mejor amigo, me enteré de que cuando mi hijo jugaba con un auto a control remoto, descubrió que la batería estaba agotada y rompió el auto en pedazos. También trajo un cargador de teléfono móvil y dijo que quería sustituir el coche por un cargador. Las baterías son demasiado problemáticas. Parece que muchos niños son "reyes destructivos", pero estas cabecitas destructivas contienen imaginación ilimitada e ideas únicas, y también son una manifestación del alto coeficiente intelectual de los niños.
A veces parece que el comportamiento travieso de los niños, las ideas extrañas y extravagantes y un sinfín de razones encubren la exploración del conocimiento, los descubrimientos interesantes y las reflexiones sobre la vida del cerebro inteligente de los niños. Todas estas son manifestaciones del alto coeficiente intelectual de los niños. Al mismo tiempo, tener una memoria fuerte, ser sensible a los números y poder aprender algunos caracteres chinos rápidamente también es un signo de un coeficiente intelectual alto.