Red de conocimiento informático - Aprendizaje de código fuente - ¿Cómo son los cursos de inglés en los centros de educación temprana? ¿A qué edad empezaste a aprender?

¿Cómo son los cursos de inglés en los centros de educación temprana? ¿A qué edad empezaste a aprender?

Cada institución de educación infantil tiene diferentes cursos de educación temprana y diferentes requisitos de edad. Tomemos como ejemplo el centro de educación infantil de Taobao International Education: el curso puente de inglés para la primera infancia de Taobao está dirigido principalmente a niños de 3 a 6 años. Es investigado y creado conjuntamente por el equipo editorial de Oxford University Press y las nueve autoridades tempranas del mundo. Expertos en educación inglesa puente para la infancia****. El contenido de los materiales de aprendizaje, los pasos de enseñanza y las estrategias de aprendizaje se basan en investigaciones académicas autorizadas y se combinan con investigaciones empíricas sobre el crecimiento infantil. Mientras los niños aprenden inglés como segundo idioma, también pueden desarrollar inteligencias múltiples, comprender el entorno natural, desarrollar una actitud solidaria, cultivar habilidades para resolver problemas y lograr un desarrollo integral como persona.

Características del curso

1. Habilidades orales para expresar pensamientos y emociones con fluidez

2. Habilidades de lectura para sentar una base sólida en el inglés preescolar

3. Pensamiento crítico y habilidades sociales

4. Experimentar el placer de aprender inglés y poder aprender de forma continua y espontánea (autoestudio)

5. Interés por aprender inglés

6. Interés por aprender inglés

7. Interés por aprender inglés

8. Interés por aprender inglés

9. Interés por aprender inglés

10. Presta atención a cosas estrechamente relacionadas con la vida y cultiva agudas habilidades de observación

6. Desarrolla buenos hábitos de comportamiento y promueve el crecimiento personal

6. Crecimiento personal

p>

7. Aprender actitudes correctas, conocimientos prácticos y habilidades para la vida

Etapas del curso

Nivel 1 (3-4,5 años)

Los niños pequeños pueden reconocer y hablar cosas comunes en la vida diaria, comprender frases sencillas y seguir instrucciones sencillas. Saben reconocer y nombrar objetos comunes, comprender frases sencillas y seguir instrucciones. Saben utilizar una variedad de expresiones comunicativas sencillas en entornos familiares, como saludos, despedidas, agradecimientos, disculpas, presentaciones, peticiones y sugerencias, etc.

Nivel 2 (4,5-6 años)

Cultivar las habilidades de escucha y habla de los niños pequeños. Reconocen palabras cuando las escuchan y comprenden fragmentos de dos o más palabras. Capaz de volver a contar simplemente una historia corta bajo la guía del profesor. Los niños también pueden experimentar los sentimientos del protagonista y disfrutar de la actuación.