¿Cuál es el concepto de diseño de nuevos medios?
Pregunta 1: ¿Qué es el diseño de arte en nuevos medios? Se trata de medios en línea. La dirección de formación de cada escuela para la misma especialidad será diferente en la dirección de pintura.
Está escrito que la escuela es para medios en línea, también llamada Fourth Media. De hecho, muchas de nuestras especialidades de Gongshu simplemente tienen nombres bonitos
Los cursos en las especialidades son todos iguales
Pregunta 2: ¿Qué son los nuevos medios y el diseño interactivo?
En el diseño y desarrollo de cursos de educación a distancia, la interactividad es un factor importante que debe tenerse en cuenta. Se utilizan muchas tecnologías avanzadas para mejorar la interactividad con el fin de superar la soledad a la que son propensos los estudiantes en el aprendizaje a distancia. Berge, experto senior en investigación sobre enseñanza en línea, dio una definición amplia de interacción en entornos de enseñanza a distancia: “La interacción es una comunicación bidireccional entre dos o más individuos en un determinado entorno de aprendizaje, con el propósito de promover la realización de tareas de aprendizaje. o la construcción de relaciones interpersonales, por lo tanto, la interacción es una forma para que profesores y estudiantes reciban retroalimentación de información y adapten las actividades de aprendizaje”
Existen dos tipos de actividades interactivas remotas en línea, a saber, la interacción interpersonal y la interacción. interacción docente. Estos dos tipos de actividades interactivas también existen en la enseñanza presencial tradicional. Sin embargo, en la enseñanza en línea, las actividades de interacción interpersonal se pueden llevar a cabo a través del correo electrónico, correo de voz, listas de correo, grupos de noticias, salas de chat, tableros de anuncios electrónicos, reuniones en línea u otros medios de comunicación bidireccional. La interacción docente se produce a través de retroalimentación instantánea, preguntas y respuestas, control de ritmo, control de frecuencia y otras herramientas interactivas.
Hoy en día, el personal docente remoto en línea ya puede obtener más soporte tecnológico mediático. Los sistemas de difusión de cursos en línea han sido ampliamente utilizados en la enseñanza en línea. A continuación se presentan los medios interactivos que se utilizan a menudo en el aprendizaje de cursos a distancia en línea.
1. Correo electrónico
El correo electrónico se utiliza en e-learning para transferir información personal. Como herramienta de comunicación interpersonal, permite a los alumnos y profesores comunicarse uno a uno. Mediante el correo electrónico, los profesores pueden comunicarse con los alumnos y los alumnos pueden comunicarse entre sí. Del mismo modo, mediante el correo electrónico, los profesores u otros alumnos pueden obtener comentarios para ayudar a los alumnos en sus actividades de aprendizaje. Algunos cursos a distancia también pueden ofrecer sistemas de correo de voz, lo que permite a los estudiantes comunicarse con otros a través de voz en lugar de correo de texto.
2. Grupos de discusión en línea
Los grupos de discusión en línea permiten a los estudiantes conversar con otros sobre temas de interés común. Estos entornos de discusión incluyen grupos de noticias y listas de correo. Una lista de correo es en realidad un grupo de discusión en línea más grande que envía mensajes de correo electrónico a los usuarios que se han suscrito al contenido del correo electrónico. Los grupos de noticias son similares, pero se limitan a una sola reunión en lugar de enviar mensajes a los usuarios. En otras palabras, los grupos de noticias requieren que los usuarios participen activamente en las discusiones. La lista de correo sólo acepta pasivamente información sobre cuentas individuales. Los tableros de anuncios (BBS) también permiten que todos los estudiantes participen, sin importar cuándo y dónde estén en línea.
3. Recursos en línea
Los alumnos pueden utilizar motores de búsqueda web para recopilar información relevante que les ayude en sus actividades de aprendizaje. Algunos sitios web brindan acceso a ciertos recursos de la red. Este recurso es esencialmente información de dirección. Por ejemplo, se puede decir que Argus
Clearinghouse y ERIC
Clearinghouse, estos dos sitios web, no son menos que cualquier enciclopedia impresa en papel. Además, las revistas electrónicas también proporcionan a los estudiantes a distancia recursos de aprendizaje oportunos y fácilmente accesibles.
4. Discos Ópticos
Los discos ópticos tienen una gran capacidad y pueden almacenar grandes cantidades de vídeo, audio, animación e información multimedia interactiva. Muchos cursos en línea están disponibles en CD-ROM e incorporan materiales multimedia interactivos. El CD-ROM no sólo proporciona cursos claramente estructurados y bien diseñados, sino que también puede integrar múltiples medios como texto, imágenes, dibujos, sonidos y animaciones para lograr una reproducción sincrónica. Durante el proceso de aprendizaje, la computadora del alumno remoto no está conectada al entorno en línea, sino que se desconecta de la red, lo que puede ahorrar el costo de establecer un canal de interconexión de red. Por lo tanto, los CD-ROM proporcionan una herramienta económica y eficaz para los estudiantes a distancia.
5. Software educativo en línea
Una gran cantidad de herramientas de gestión de cursos en línea, como Blackboard, WebCT, LearningSpace, TopClass, WebCourse y FirstClass, pueden ayudar a los diseñadores de cursos o al personal docente a crear entornos complejos de aprendizaje en línea, incluida la gestión del personal docente. , diseño de cursos y evaluación de estudiantes y muchos otros aspectos. Por ejemplo, en los entornos de diseño de cursos en línea Blackboard y WebCT, todas las interacciones con el material didáctico en línea se realizan a través de navegadores web y ambos proporcionan interacciones sincrónicas y asincrónicas entre profesores y estudiantes. ...>>
Pregunta 3: ¿Qué es el diseño de nuevos medios? Parece que esta palabra es muy popular ahora. ¿Qué incluye? ¿Hay buenas perspectivas de aprender esto? Un concepto demasiado general. Depende de cuáles suelen ser los entornos profesionales. Los nuevos medios se crean basándose en la tecnología digital moderna, que generalmente incluye Internet, teléfonos móviles y televisión digital. Si el alcance es más amplio, incluiría medios de construcción, pantallas LED para exteriores y televisores para automóviles. ¿Qué parte de tu diseño es esta? ¿Deberíamos confiar en la tecnología de los nuevos medios para el diseño o deberíamos diseñar contenidos de nuevos medios? El primero es como usar software de simulación para diseñar automóviles y el segundo es como diseñar páginas web. El panorama es nuevo. Depende de si hay una gran demanda de talentos en este campo en China cuando te gradúes. Sin embargo, los nuevos medios están cambiando rápidamente, por lo que debemos prestar atención para mantenernos al día.
Pregunta 4: ¿Qué especialidad es el diseño de imagen y los nuevos medios? Hay muchos departamentos. Depende de tus aficiones personales. Hay producción publicitaria y diseño de imagen. No me escuches simplemente. Me temo que afectará tu vida. ¡Será mejor que investigues un poco!
Los periódicos, las revistas, la radio y la televisión son los cuatro medios tradicionales.
Nuevos medios
¿Qué pueden hacer nuestras nuevas empresas de medios en el campo de los nuevos medios? ¿Qué? Recuerdo que cuando me gradué no tenía idea de qué eran los rich media y los streaming media y confundía el significado de banner. Recuerdo haber ido a la Academia de Bellas Artes para ver la Exposición de Graduación de Nuevos Medios cuando me gradué, y me di cuenta de esto: "Están haciendo instalaciones artísticas. Mientras tengamos dinero, podemos hacerlo y jugar con él". " Realmente no sé si el profesor de la Academia de Bellas Artes se enojará tanto que vomitará sangre después de escuchar este conocimiento. Debo admitir que nos equivocamos. Entiendo los nuevos medios de la Academia de Bellas Artes como la instalación de nuevos medios en lugares públicos de países desarrollados como Estados Unidos, Australia y Reino Unido, a los usuarios se les permite. participar en la instalación de nuevos medios y promocionar los resultados del producto. Nuestra escuela participa en nuevos medios en línea, utilizando Internet para construir una plataforma de red fluida para comunicadores y receptores, receptores y receptores. Tenemos las mismas características que la Academia de Bellas Artes, que son digitales, interactivas y personales, entiendo que son nuevos medios digitales interactivos.
Los nuevos medios son medios en los que los usuarios pueden elegir el contenido de forma independiente, los comunicadores y los usuarios pueden comunicarse entre pares e innumerables usuarios también pueden comunicarse en consecuencia. Ai, es demasiado conceptual. Seamos simples. Viene de la definición de nuevos medios de la revista estadounidense “Wired”: “La comunicación de todos a todos tiene las características de interactividad, digitalización y personalización”. esencia, y la interacción es una forma de expresión, y la personalización es una extensión.
Interactividad. La interacción debe ser un proceso en el que los objetos interactúan entre sí para producir cambios positivos entre sí. Las palabras clave son "reciprocidad (condición o relación recíproca)" y "positivo". Por supuesto, las formas de publicidad no deseadas quedan excluidas de los nuevos medios. La interactividad hace que la comunicación en el ámbito público no sólo tenga el carácter de comunicación de masas, sino también las características de la comunicación interpersonal.
Digitalización. Hablé de esta dimensión en mi blog titulado “La nueva palabra en los nuevos medios es hegemonía, hegemonía sin precedentes”. El contenido digital permite que el contenido mismo realice "economías de alcance" de manera más amplia, es decir, que se presente en muchas formas diferentes.
Personalización. Los medios tradicionales son los mismos cuando se enfrentan a todos los destinatarios. Por ejemplo, el mismo programa, o el mismo periódico. Sin embargo, este no es el caso de los nuevos medios. Para sitios web con el mismo nombre de dominio, los usuarios pueden enfrentar diferentes interfaces y contenidos. Puede haber dos razones: una es la personalización del usuario; la otra es que el transmisor (es decir, el sitio web) utiliza tecnologías similares a cookies para presentar contenido diferente según los hábitos operativos del usuario.
Estas dos razones son en realidad el resultado de la interacción entre el destinatario y el transmisor. Imagínese cómo un sitio web puede juzgar a un usuario que nunca ha dejado ningún rastro de lectura sobre lo que quiere leer.
Interacción
En el trabajo, cuando discuten ideas juntos, alguien suele decir: "Eh, tu idea es buena, pero carece de interacción y no hay acción del mouse para que los usuarios jueguen. " . Durante una charla, un publicista de alto nivel dijo: "El juego no es interactivo, solo está jugando". Maldita sea, personalmente creo que este fenómeno existe en muchas empresas grandes y pequeñas, y están confundidas por el significado superficial de la interacción.
La llamada interacción: significa que ambas partes avanzan una hacia la otra. Un proceso en el que los objetos interactúan entre sí para producir cambios positivos entre sí. La palabra clave es “reciprocidad: una condición o relación recíproca”. En lugar de simplemente entenderlo como tener que dejar que el mouse dibuje una flor en dicha pantalla, ¿cómo se verá la pantalla después de dibujar un huevo? En cuanto a la naturaleza de la publicidad en línea, debe ser dirigida, como acciones de detección, arrastre, tracción y tacto del mouse para despertar el interés del usuario, como expresiones en pantalla, graffiti, ilustraciones, etc.; Los objetivos finales son atraer usuarios. Participar en todo el proceso interactivo. La forma de expresión es una parte importante del marketing interactivo. Estoy seguro de que no importa el diseño o la creatividad que tengas, la esencia es poner a las personas en el centro. Ésta es la verdad. Las dos partes que interactúan son el consumidor y la empresa. Captan los intereses comunes y encuentran oportunidades y métodos de comunicación inteligentes para integrar estrechamente a las dos partes. El marketing interactivo pone especial énfasis en que ambas partes adopten el mismo comportamiento.
En la reunión de capacitación interactiva de la empresa: el orador Shon resumió la interacción como D...>>
Pregunta 5: ¿Cuáles son las formas de medios de los nuevos medios? Pregúntele al Sr. Xue Youth
Pregunta 6: La diferencia entre medios, medios, nuevos medios y nuevos medios 50 puntos
Pregunta 7: ¿Cuál es la relación entre el arte y el diseño de los nuevos medios? Lo que estudié es diseño de arte de nuevos medios ~ Por supuesto que tiene algo que ver con el nombre es medios, pero de hecho también me dedico al diseño, como el diseño de interfaces de usuario para sistemas operativos como computadoras y teléfonos móviles. El diseño de interfaz de usuario del diseño web requiere buenas capacidades de diseño artístico. A veces nos llamamos despectivamente Meiding. Nos dedicamos principalmente al diseño de animación. En cuanto a por qué también se clasifica como medios, puede pensarlo usted mismo. no se refiere a los medios en un sentido estricto. El alcance es demasiado amplio y también puede convertirse en medios visuales.
Pregunta 8: ¿Cuál es el significado específico de diseño multimedia? Medios significa el portador de información. variedad de medios de información Es un compuesto orgánico que combina información en forma de texto (Texto), gráficos (Gráficos), imágenes (Imágenes), animación (Animación) y sonido (Sonido), y realiza un procesamiento y control integral a través de computadoras. Tecnología de la información que puede soportar la realización de una serie de operaciones interactivas. El desarrollo de la tecnología multimedia ha cambiado el campo del uso de las computadoras, convirtiendo las computadoras de productos especiales en oficinas y laboratorios en herramientas comunes en la sociedad de la información. Se utilizan ampliamente en la gestión de la producción industrial, la educación escolar, la consultoría de información pública y la publicidad comercial. , mando y entrenamiento militar, e incluso vida familiar y entretenimiento.