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Plan de actividades de juego para padres e hijos de educación temprana

Plan de actividades de juego para padres e hijos de educación temprana 1

1. Objetivos de la actividad

1. A través de actividades entre padres e hijos, mejorar la relación estrecha entre padres e hijos, padres y padres, maestros y padres, profesores y alumnos, etc. relaciones para ayudar a los niños a crecer sanos tanto física como mentalmente.

2. Aumentar el sentido de honor y responsabilidad colectivos de los niños participando en juegos de competición, promover una estrecha cooperación entre padres e hijos y mejorar el afecto mutuo.

2. Objeto de la actividad

Juegos felices, primero la gratitud

3. Hora de la actividad:

28 de noviembre de 20xx (sábado ) )

Lugar de la actividad:

Director de la actividad:

Responsable de la actividad:

Hora de la actividad: 28 de noviembre de 20xx (sábado ) ):

Comandantes principales:

Comandantes principales:

Moderador:

Árbitros:

Personal de servicio :

4. Preparación de la actividad:

1. Materiales: cuerdas, obstáculos, vendas, globos, hilos

2. Premios

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5. Proceso de la actividad

Estimados padres e hijos, hola a todos:

Gracias a todos por tomarse el tiempo de participar en esta actividad para padres e hijos el fin de semana. Me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento. gratitud y cálida bienvenida. Esperamos que esta actividad pueda potenciar la comunicación emocional entre padres e hijos a través de juegos relajados e interesantes.

Las actividades de hoy se dividen en dos partes: actividades prácticas por la mañana y juegos entre padres e hijos por la tarde.

La mañana está dedicada a actividades prácticas, como vendarse las manos, pelar patatas, etc.

Esta tarde hemos preparado tres juegos para padres e hijos para todos: 1) Calentar Juego de preparación: carrera de tres piernas para dos personas; 2) Tira y afloja 3) Contigo hasta el final

(1) Primero, juego de preparación: dos personas de tres piernas. corriendo

Anfitrión de la actividad:

Miembro árbitro: (por determinar). Árbitro: (por determinar)

Las reglas de la competencia son:

(1) 5 familias forman un grupo de competencia mediante sorteo, y los padres y los niños se colocan uno al lado del otro. Después de la línea de salida, las dos piernas de las dos personas deben ser atadas con cuerdas. Después de que el árbitro dé la orden, regresan por turno alrededor de los marcadores designados. El primer equipo en terminar gana.

(2) Configuración de premios: 1 primer premio (el primer premio es opcional), 2 segundos premios (el segundo premio es opcional), 2 terceros premios (el tercer premio es opcional)

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Accesorios: varios obstáculos de cuerda (dependiendo de las condiciones del sitio)

Si no hay una ubicación clara, envíela a tiempo y comenzaremos la competencia a continuación.

(2) Competición de tira y afloja

(1) Competición de tira y afloja mixta para estudiantes

Anfitrión de la competición:

Árbitro: (por determinar)

Reglas de la competición:

(1) Competición estudiantil mixta de tira y afloja

El equipo de competición se forma mediante sorteo lotes, y quien llegue primero al área designada gana.

(2) Competencia de tira y afloja para padres

Haga fila en el sitio para formar un equipo de competencia y el que llegue primero al área designada gana.

(3) Competencia mixta de tira y afloja entre padres e hijos

Según el orden del tira y afloja mixto de estudiantes, los números del 1 al 10 son un grupo, los números 11 -20 son un grupo, y así sucesivamente. Un total de bolas, divididas en cuatro grupos.

(4) Fijación de premios para cada juego de tira y afloja:

(3) El siguiente juego aún requiere la cooperación de toda la familia.

Juego: Contigo hasta el final Anfitrión del juego:

Reglas del juego:

(1) Párate en cuatro filas, con los niños a la izquierda y los padres a la izquierda. el derecho. Primero, uno de los padres se pone la venda en los ojos y el niño sostiene al padre. Bajo la guía de las palabras del niño, el padre ayuda a lo largo de la ruta especificada por el diseñador de la actividad. Si los padres participan en actividades entre padres e hijos, los padres. pueden intercambiar sus propias vendas durante el viaje y experimentar el amor de los niños por sus padres. (Nota: El Sr. Chen xx desea agradecer a sus padres por su educación. Perdónanos por nuestra ignorancia. Debemos estudiar mucho y recompensar a nuestros padres.

)

(2) Llegar al lugar designado, escuchar las instrucciones del anfitrión e intercambiar las vendas. El niño se pone la venda y los padres conducen al niño hacia adelante. (Nota: Durante la explicación de la marcha, el maestro Chen xx explicó como padre que no importa lo duros y cansados ​​que estén los padres, están dispuestos a hacerlo por el crecimiento de sus hijos, y educar a sus hijos sobre la gratitud, etc. En resumen, puedes decir todo lo que quieras decirles a tus hijos. Incluido en el comentario de marzo).

(3) Después de que el equipo regresa al punto de partida, los padres y los niños se agachan y le piden al anfitrión que les dé un resumen del juego.

Requisitos de disciplina del juego:

(1) Todas las acciones de todos deben seguir los arreglos del anfitrión. El equipo solo puede partir después de que el anfitrión haya reunido al equipo y haya anunciado el inicio.

(2) Marchar de acuerdo con la formación dispuesta, sin aglomeraciones, sin correr en el equipo y sin desorden en la formación.

(3) Los padres y los niños pequeños no pueden quitarse las vendas de los ojos mientras viajan. (Padres e hijos se supervisan mutuamente)

(4) Durante el trayecto, a los padres o hijos no se les permite decir nada relacionado con la actividad, ni hablar con los padres en el proceso, excepto Instruir verbalmente a los niños con los ojos vendados o a los padres para que presten atención a los obstáculos bajo sus pies. Los niños bromean durante la marcha y los niños pelean entre sí, alterando el orden de la marcha. Por favor escuche en silencio la explicación del anfitrión.

Todos están listos, ¡comencemos!

Alternativo: Juego de saltar entre padres e hijos. Reglas: los padres sostienen a sus hijos para que salten, saltan con éxito a la cuerda grande, luego saltan nuevamente y saltan con éxito fuera de la cuerda grande. Los ganadores recibirán pequeños premios.

6. Discurso final de la maestra Ma

7. Discurso del moderador

El tiempo feliz siempre es muy corto La actividad entre padres e hijos de hoy termina aquí. Si está satisfecho con nuestras actividades, envíenos sus valiosos comentarios. ¡Trabajemos juntos para crear una familia armoniosa para todos! ¡Gracias por tu participación! Adiós

8. Precauciones

(1) Durante el juego, todas las acciones deben seguir las instrucciones del organizador de las actividades del grupo

(2) Actividad; Organización Los jugadores deben hacer todo lo posible para mantener el orden durante el juego y evitar estampidas o accidentes de seguridad.

(3) Antes de que comience el juego, el personal debe seleccionar el lugar de la actividad grupal y organizar los accesorios y otros suministros.

Plan de Actividades 2 del Encuentro Deportivo Infantil

1. Encuentro Deportivo Padre-Infantil y Acto de Clausura del Día del Niño y la Niña

1. Encuentro Deportivo Padre-Infantil

Horario de la Actividad: A partir de las 8:15 a.m. del 30 de mayo, ingreso a las 8:00

Lugar de la actividad: Cancha de baloncesto: Cancha de baloncesto

Personal a cargo : Bi Ying, Bao Yanfang

Disposición de los asientos: Hu Xinhong

Sonido en vivo: Yu Junlei

Fotografía: Li Jiongrong

Coordinación de cada grupo de grado: líderes de cada grupo de grado (Yun, Shao, Qiao, Feng, Yan, Lu)

Escenografía: Lian Jinyu

Anfitrión:

2. Demostración de habilidades de niños y niñas

① Equipo de baile escolar "Mamá, papá, escúchame"

② Actuaciones representativas de los maestros Shi y Qiong

③Habilidades display para niños y niñas

Niños

1. Carrera de relevos de atado de zapatos de primer grado (Yang)

Hay 10 estudiantes en cada clase, presentados en forma de carrera de relevos

3. 9 niños de tercer grado recogen paraguas (Amarillo), niños de cuarto grado Los niños giran el cubo de Rubik (Bo)

El tiempo es de 3 minutos

Niñas

2. ¿Trenzar el cabello en el segundo? grado (Zeng), doblar ropa en tercer grado (Zhu), plegado de colchas de cuarto grado (divertido)

Tiempo 3 minutos

Notas:

1. Por favor traiga su propio taburete pequeño

2. Cada clase se sienta en el lugar designado

3. Los estudiantes que participan en la presentación preparan los accesorios

3. Los estudiantes que prepárate para participar en la actuación

2. Venta benéfica del campus

Hora: 13:00 horas del 30 de mayo.

m. - 2:45 p.m. Cada clase instalará un puesto antes de que finalice la salida de clase a la 1:00 p.m.

Lugar: patio de la escuela

Participantes: Todos los profesores y estudiantes de la escuela

Detalles Responsable: Bi Ying, todos los estudiantes de primer y segundo año de la escuela

Todos los profesores y estudiantes de la escuela participaron en la venta benéfica. p> Responsabilidades específicas: Bi Ying, Wang Jieqiong: Bi Ying, Wang Jieqiong

Diseño en el sitio: Bao Yanfang

Diseño en el sitio: Yu Junlei (prepare dos mesas para cada clase), director de cada clase

Antecedentes de la actividad: Lian Jinyu

Resumen de fondos voluntarios: Mao Yuying, miembros del equipo

Fotografía: Li Jionglong

Resumen de fondos voluntarios: Mao Yuying, miembros del equipo

1. Brindar educación sobre seguridad a todos los estudiantes y permitirles comprar y vender de manera civilizada (consulte el plan de seguridad para obtener más detalles)

2. Cada clase instala un puesto en el lugar designado (dos escritorios), recoge y devuelve, prepara algunos artículos de caridad,

3. Prepara eslóganes publicitarios, empaquétalos en tu puesto propio

4. Organizar el personal. Se recomienda llevar un logo diseñado por usted mismo y realizar una formación previa al trabajo

5. Cada miembro del equipo prepara una determinada cantidad de dinero de bolsillo

6. Después de la actividad, entregar los artículos benéficos a la sede del equipo (Resumen en la sala de conferencias a las 3:00)

7. Limpiar los puestos después de la actividad

8. Después de la venta benéfica, cada clase organiza sus propias actividades en el aula 3. Finaliza la venta benéfica Luego, cada clase organiza sus propias actividades en el aula.

3. Actuación coral de niños y niñas

Hora: Salida a las 11:45 del mediodía del 30 de mayo

Ubicación: Palacio de los Niños, distrito de Jiangdong, Ningbo

Hora: Salida a las 11:45 del mediodía del 30 de mayo: Palacio de la Juventud del distrito de Ningbo Jiangdong

Participantes: miembros del coro de la escuela

Líder: Coro del Palacio de la Juventud del distrito de Ningbo Jiangdong Líderes del grupo: Tang Jieqin, He Ji, Hu Xinhong, Shen Chenjun

Hora de maquillaje: el maquillaje se realizará en la sala de conferencias a las 9:00 am. A partir de las 9:00, el maquillaje se realizará juntos en la sala de conferencias

4. Celebración externa del Día del Niño

Hora: 2:00--4:00 el 29

Ubicación: Escuela primaria Jiangdong Wai Campus norte: Campus Jiangdong Wai Xiaobei

Estudiantes participantes: Happy Four O'clock

Baile "Mamá, papá, escucha to Me" Clase 102, 301

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Drama de cuento de hadas "Reunión de elección de animales" Clase 203, 402

Líder del equipo: Ye Yongli, cuatro padres: Ye Yongli, cuatro padres de el comité de familia

5. Libros Entrada al campus

Hora: 10:30 am del día 28.

Ubicación: Aula (Clase 501 al aula integral en el cuarto piso)

Alumnos participantes: Grados 2-5

Profesor de gestión: Profesor de Clase 4

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6. Concurso distrital de conocimientos sobre organizaciones benéficas