Ahora que existen libros de referencia como "Ayuda para libros de texto", ¿qué sentido tienen las notas y los libros de texto?

Personalmente, no recomiendo confiar demasiado en libros de referencia como Textbook Help y Xueba Notes. Los estudiantes aún deben concentrarse en los libros de texto y tomar notas por sí mismos. Este es un tipo de libro de referencia demasiado perfecto

Los materiales didácticos como la versión de libro de texto de "Xueba Notes" se ven muy hermosos. Le ha ayudado a resumir todos los puntos de conocimiento que deben memorizarse y le han proporcionado respuestas. a todos los temas del libro de texto Las respuestas también resumen soluciones comunes a varios tipos de preguntas, advertencias propensas a errores, plantillas de resolución de problemas, reglas de método, etc. También proporciona un análisis e interpretación detallados de las preguntas reales del examen. enumera los puntos calientes del examen.

En términos generales, este tipo de libro de referencia pretende ser capaz de resolver todos sus problemas de aprendizaje. Siempre que utilice este libro, puede reemplazar completamente el libro de texto y no necesita tomar notas. . Un conjunto de material didáctico tan perfecto, ¿por qué no lo recomiendo? Este es un conjunto de libros orientados a exámenes, no libros de estudio.

Se puede decir que este tipo de libro de referencia perfecto es el maestro de la educación orientada a exámenes, y cada módulo está escrito en torno al examen. Las notas de clase, el análisis de preguntas y las plantillas de resolución de problemas que proporciona se centran en la preparación para los exámenes. Los puntos débiles que resuelve no son los puntos débiles de tus estudios, sino los puntos débiles de tus exámenes. Existe para ayudarte a obtener mejores resultados en los exámenes, no para ayudarte a estudiar mejor. No puedes pedirle a otros que te ayuden con el aprendizaje.

Estudiamos libros de texto, los revisamos nosotros mismos y tomamos notas. Este es un proceso de entrenamiento de nuestra capacidad de aprendizaje. El cultivo de la capacidad de aprendizaje es el propósito fundamental de nuestra educación. Cuando nos gradúemos de la escuela y entremos en la sociedad, encontraremos que el conocimiento enseñado en la escuela probablemente se haya olvidado, o que las especialidades de trabajo y estudio no sean consistentes, y es completamente inútil. Sin embargo, los hábitos de estudio y el aprendizaje formal. Los métodos que hemos desarrollado nunca serán válidos. Incluso si los olvida, no perderán su efecto dependiendo del trabajo que esté realizando.

Si toma notas, resume recordatorios y analiza puntos de prueba, todo esto lo hace el libro de texto. Si nunca ha hecho estas cosas, también perderá su capacidad de aprendizaje. En otras palabras, no puedes hacer nada más que realizar el examen. Lo que la gente suele odiar profundamente es este tipo de examinadores con altas puntuaciones y bajo rendimiento que sólo saben cómo realizar exámenes. Resumen: Un libro de referencia perfecto es como un dedo de oro. Con él eres invencible; sin el dedo de oro, no eres nada. Puede resolver las dificultades y los puntos débiles de los exámenes, pero no puede resolver ninguno de los diversos problemas encontrados en el trabajo real y no puede resumir ninguno de ellos.

¡@不Niuwa comparte el pensamiento independiente en el camino hacia la educación! Un buen libro de referencia es un complemento del libro de texto

Hay muchos libros de referencia en el mercado similares a la "Ayuda del libro de texto", que clasifican sistemáticamente el conocimiento de cada tema para que los estudiantes puedan ver el conocimiento en un mirada. Enfoque, conexión. Estos libros son muy prácticos para los estudiantes, pero no pueden reemplazar el proceso de aprendizaje de los estudiantes y deben guiarse y guiarse por los libros de texto.

Hablemos primero de la relación entre libros de texto y libros de referencia. Los libros de texto son el medio que refleja la dirección de la enseñanza y se publican antes que varios libros de referencia. El libro de referencia es una clasificación, complemento e interpretación del libro de texto, que se guía por la preparación del libro de texto.

Una vez que comprendamos el papel de los libros de referencia, comprenderemos que los libros de referencia juegan un papel muy importante para ayudar en el estudio de los libros de texto. Hasta cierto punto, equivalen a llevar a profesores profesionales de diversas materias. a ellos. Los libros de referencia no pueden reemplazar el proceso de aprendizaje de los estudiantes

En el proceso de aprendizaje, los libros de texto y los libros de referencia son objetos externos y no el cuerpo principal del aprendizaje, por lo que no importa cuán buenos sean los libros, no pueden reemplazar el aprendizaje de los estudiantes. . Los materiales didácticos son un resumen del conocimiento, pero es conocimiento externo y un proceso de clasificación y organización de la información. Para que los estudiantes absorban el conocimiento externo, los estudiantes deben aprenderlo y digerirlo. Este proceso es el proceso de entrada de información.

Durante el proceso de entrada de información, si el libro de referencia está claramente organizado, la eficiencia del aprendizaje del alumno puede mejorarse, pero el efecto final aún depende del nivel de procesamiento del alumno durante el proceso de aprendizaje y digestión. En el proceso de asimilación del conocimiento, las notas siguen desempeñando un papel muy importante.

Tomar notas es ordenar lo que has aprendido. Incluso la copia menos efectiva dejará una huella en el cerebro. ¿Cómo hacer que las notas sean más efectivas?

Por un lado, requiere todo tipo de libros de referencia claramente organizados, así como una enseñanza clara y exhaustiva por parte de los profesores. Las notas nos ayudan a organizar nuestros pensamientos. Es imposible organizar las notas de estudio con claridad sólo clasificando los pensamientos personales. Con la guía del profesor y la ayuda de libros de referencia, nos resulta muy beneficioso organizar nuestros apuntes.

Por otro lado, la organización de las notas es un proceso de construcción del pensamiento. Cuando los estudiantes organizan notas, se preocupan más por la construcción de modelos de pensamiento y formas de pensar. Este proceso de construcción es la parte central del aprendizaje. Incluso la enseñanza del profesor y la asistencia de libros de referencia se centran en la construcción de los modelos de pensamiento de los estudiantes.

¿Cómo construir un modelo mental más claro?

El primer paso es procesar las notas en función de lo que dijo el profesor y de lo que figura en el libro de referencia. Cuando escuchamos la explicación del maestro, registraremos cierta información de manera incidental, pero esta información puede ser relativamente breve debido a limitaciones de tiempo, o puede recordarse de manera más aproximada debido a la relación entre escuchar la conferencia. Necesitamos organizar y ajustar estas notas, extraer los puntos clave del contenido y ordenar las relaciones según la clasificación de los libros de referencia.

El segundo paso es tomar notas y aplicar los conocimientos necesarios. Hay dos formas de aplicar el conocimiento. Una es explicar, contar a los demás lo que ha aprendido, clasificar lo que ha aprendido durante el proceso de enseñanza y construir un modelo de pensamiento claro para usted mismo. El segundo es hacer muchos ejercicios con los que los estudiantes estén familiarizados. Los libros de referencia para enseñar este tipo de preguntas pueden ayudarnos a familiarizarnos con nuestros propios modelos de pensamiento. Conclusión

En el proceso de aprendizaje, los libros de referencia, apuntes y libros de texto juegan un papel básico y son una parte indispensable del aprendizaje de nuestros estudiantes. Los libros de texto son la base y centro de nuestro aprendizaje; los libros de referencia nos permiten encontrar rápidamente puntos clave y las notas de referencia son la transformación de nuestro aprendizaje y el principal proceso de aprendizaje.

Hola, soy el profesor Lin, que enseña matemáticas. Estaré encantado de responder a tus preguntas.

Creo que libros como "Ayuda para libros de texto" se pueden utilizar como libros complementarios para el autoestudio de los estudiantes, referencia para los maestros y orientación para los padres, pero no pueden reemplazar la función de las notas y los libros de texto. Las razones son las siguientes: El punto de partida del autor de este tipo de libros es proporcionar a todos una herramienta que ayude al aprendizaje

Como dije al principio, este tipo de libros de referencia se utilizan como Auxiliar para el autoestudio de los estudiantes, referencia para los maestros y orientación para los padres. El propósito final del uso de libros es ayudar a los estudiantes a aprender mejor sus conocimientos, y existe para ayudarlos en el aprendizaje, no para reemplazar notas y libros de texto. Las notas son muy diferentes de estos libros de referencia

Aunque este tipo de libro de referencia tiene un método de explicación muy sistemático y el contenido es muy completo, después de todo, no es lo mío. El aprendizaje requiere que internalicemos el conocimiento, y el proceso de tomar notas es el proceso de "refinar" el conocimiento e internalizarlo en nuestro propio conocimiento. Creo que tomar notas es indispensable en el proceso de aprendizaje.

Para dar un ejemplo simple, hay muchos de los llamados "No. 1 Scholar's Notes" en el mercado. Si compramos estos billetes, podemos convertirnos en el No. 1 Scholar's Notes sin tener que tomar notas nosotros mismos. ? La respuesta a esta pregunta es obviamente no. De la misma manera, este tipo de libros de consulta no pueden sustituir tus propias notas. Sólo las notas que tomas son tuyas. La diferencia entre los libros de texto y estos libros de referencia

El aprendizaje es un proceso paso a paso. Este tipo de libros te enseña directamente cómo resolver problemas, en lugar de permitirte avanzar lentamente por el proceso de aprendizaje e investigación. . Los libros de texto son compilados por el departamento de educación basándose en las características de desarrollo físico y mental de los estudiantes y las teorías de enseñanza relacionadas, y están en línea con los patrones de cognición y desarrollo de los estudiantes.

Al igual que muchos libros de texto, tienen libros para profesores especialmente adaptados. Estos libros para profesores son una referencia docente para los profesores. ¿Pueden los profesores “explicar completamente lo que enseñan”? De la misma manera, estos libros de referencia son más para que los estudiantes aprendan los conocimientos correspondientes antes de aprender, mientras que los libros de texto prestan más atención a la inspiración y exploración de los estudiantes en el proceso de aprender nuevos conocimientos. Estas son las diferencias entre este tipo de libros de referencia. y libros de texto, también muestra que los libros de referencia no pueden reemplazar a los libros de texto. Recomendaciones

En resumen, creo que ninguna de estas bibliografías puede sustituir a los apuntes y libros de texto. Los libros de referencia desempeñan un papel más importante a la hora de ayudar al aprendizaje, las notas son cosas escritas a partir de las propias ideas y los libros de texto son un punto de referencia que desempeña un papel a la hora de inspirar la investigación en el aprendizaje. Sólo los tres se complementan entre sí para lograr el éxito. .

“Textbook Help” es el material de estudio perfecto, no importa lo que busques, lo tiene. Pero no puede reemplazar los apuntes y los libros de texto. 1. Diferentes contenidos

"Textbook Help" proporciona productos secos, como alimentos digeridos, con varios nutrientes para ser absorbidos, pero omite los procesos de masticación y molienda de alimentos, lo que inevitablemente conducirá a la degeneración de ciertos órganos.

Tome las matemáticas como ejemplo. No tiene el proceso de analizar problemas, y el análisis es la idea de resolver el problema y el método para encontrar la respuesta. Pensando, pero es como la hermosa mariposa antes de emerger. A través de la transformación, aprendemos a pensar y perfeccionar nuestra voluntad, lo que jugará un papel importante en el aprendizaje posterior.

La configuración de nuestros libros de texto toma la cognición existente como punto de partida, utiliza conocimientos antiguos para resolver nuevos problemas, obtiene nuevos puntos de conocimiento y los conecta estrechamente, lo que conduce a la construcción de un sistema de conocimiento.

Nuestras notas son la estructura de las explicaciones del profesor en el aula y pistas sobre el proceso de enseñanza del profesor. No es un conocimiento muerto, sino la esencia de una lección. Si hay algo que no entendemos después de clase, podemos usar notas para recordar la situación de la clase, comprender el conocimiento y profundizar la impresión. 2. Credibilidad diferente

Si hay inconsistencias en el conocimiento entre los libros de texto y la "Ayuda del libro de texto", ¿a quién le creerá? Los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y a la universidad se basarán en libros de texto.

Esta situación es más común en chino. Es propensa a esta situación en la poesía y la prosa antigua. También se encuentra en muchos otros materiales didácticos.

Por supuesto, un buen material didáctico juega un papel importante en el aprendizaje de los niños. Por lo tanto, en el aprendizaje debemos centrarnos en los materiales didácticos y darle mayor juego a la función auxiliar de los material didáctico. ¿Los estudiantes de hoy toman notas? ¿Lo hicimos bien con todas las notas que tomamos? En mi opinión, la mayoría de los estudiantes ahora no organizan ni usan notas en absoluto, y estos materiales didácticos no son de mucha utilidad para los estudiantes.

Después de ver este tema, miré la tarea específicamente para encontrar un libro de referencia de este tipo. De hecho, este tipo de libro de referencia es algo similar a las notas de un estudiante destacado. En mi opinión, estos libros sólo sirven como referencia y no pueden sustituir por completo los apuntes de clase. Entonces, ¿qué deberías hacer con este tipo de apuntes de clase? Tengo algunas opiniones propias para compartir contigo.

No apoyo a los estudiantes a tomar notas durante la clase.

En mi proceso de enseñanza, cuando me hago cargo de un nuevo grupo de estudiantes, les digo a los estudiantes: "En mi clase, por favor sigan mis ideas cuidadosamente y escuchen mis conferencias. Intentaré todos los medios". para transformar tus pensamientos en los míos. Por favor, no tomes notas a menos que yo te lo permita”. Por eso rara vez veo a estudiantes enterrando sus cabezas en tomar notas en mis clases. Realmente no me gusta este método de enseñanza. Creo que durante mi conferencia, si los estudiantes bajan la cabeza para tomar notas, afectará su forma de pensar al escuchar la conferencia. Si interrumpe el hilo de pensamiento de los estudiantes, no obtendrá un buen resultado de enseñanza.

Haré suficientes planes de enseñanza durante la clase. Mi plan de enseñanza no es escribir un libro de planes de enseñanza ni hacer un conjunto de PPT.

El mejor método es anotar los puntos de conocimiento en el libro de texto uno por uno, usando mis propias ideas sobre cómo explicarlos y desde qué ángulo. Luego, durante la clase, siempre que los estudiantes tengan el libro de texto en sus manos, lo tendré. La fe puede explicárselo. Por lo tanto, también sugiero que los profesores puedan explicar este punto de conocimiento a los estudiantes desde varios ángulos durante el proceso de conferencia.

Apoyo a los estudiantes a tomar notas resumidas.

Una vez un colega vio algunas notas tomadas por mis alumnos y se sorprendió mucho en ese momento y preguntó: "¿Por qué las notas de tus alumnos son tan ordenadas y claras? Y cuando tocamos en clase, las notas. Las fotografías tomadas por los estudiantes están todas dispersas y la letra es particularmente confusa". Este es otro método de enseñanza que tengo: tomar notas resumidas.

También solicito a los estudiantes que preparen un cuaderno durante la clase, pero este cuaderno generalmente no se usa en clase. Después de clase, pedí a los estudiantes que organizaran los puntos de conocimiento de los que hablé en sus cuadernos usando su propio lenguaje y su propia forma de pensar. Debe asegurarse de que sus notas estén ordenadas y sean fáciles de entender, y el contenido del cuaderno no debe ser más grande que el contenido del libro de texto, de lo contrario las notas perderán su significado. Debe reflejar su propio pensamiento y resumen, y no puede copiar los puntos de conocimiento del libro de texto de la clase original. Con respecto a los requisitos para tomar notas, también exijo que los estudiantes utilicen bolígrafos de varios colores para marcar. Esta es una nota hecha por uno de mis alumnos. Puede que no sea particularmente buena, pero la compila el propio alumno después de clase y la separa del material didáctico. Hay resúmenes propios de muchos estudiantes de puntos de conocimiento taquigráfico e imágenes para ayudarlos a recordar.

Los materiales didácticos, como los libros de texto, para ayudar a los estudiantes a tomar notas, realmente no son de mucha utilidad.

De hecho, no se puede decir en absoluto. Esta parte del libro de texto solo les dice a los estudiantes por un lado cómo tomar notas. Pero si los estudiantes dejan de lado los libros de texto, las conferencias del profesor y sus propias notas y creen ciegamente en este conjunto de materiales de tutoría, es absolutamente imposible, porque después de todo, esas notas las toman otros, no sus propios pensamientos. .

A menudo les digo a los estudiantes que no importa cuán buena sea la conferencia del maestro o cuán maravilloso sea el libro, pertenece a otros. Si algún día puedes describir brevemente los puntos de conocimiento en tu propio idioma, me alegraré. para ti, porque este punto de conocimiento realmente te pertenece.

Resumen

Las notas son una herramienta de aprendizaje de uso común. Debemos usarlas como una herramienta. El propósito final de esta herramienta es ayudarnos a recordar y comprender los puntos de conocimiento, y usted puede hacerlo. No trates la toma de notas como una tarea. Si consideras la toma de notas como una tarea, entonces las notas que tomas realmente no tienen mucho significado. Escribirlas en un cuaderno no significa que puedas recordarlas, ¿verdad?

Parte de la imagen proviene de Internet.

Por muchos ejercicios, por muy bueno que sea el cuaderno, esta persona ayuda a ese grupo, todavía se le llama "enseñador". asistente". ¿Qué es un material didáctico? Significa un material didáctico y un libro de orientación. Ya que es un entrenamiento, ¡es una ayuda! ¿Quién puede prescindir de la ayuda de material didáctico? ¡El libro de texto es el programa y el punto de referencia! Sin materiales didácticos, la tutoría no tendrá dirección, por lo que no hace falta decir el estado y el papel de los materiales didácticos.

Solo tomando notas y delineando por ti mismo notas, incluidos libros, te familiarizarás y serás más eficiente a la hora de revisarlos. De acuerdo con las diferentes etapas de su propio aprendizaje, complemente, mejore y optimice continuamente sus notas para formar el "libro del tesoro" que sea más adecuado para usted.

Vemos que al presidente Mao le encantaba leer, cuando leía, siempre hacía esquemas y tomaba notas en los libros.

En la sociedad actual, nunca faltan libros, tutoriales y varios de los llamados "notas para el erudito número uno" y "secretos para mejorar puntos", pero todos son experiencias y experiencias de otras personas. opiniones Por supuesto, sus experiencias. Hay muchas experiencias que se pueden usar, y puedes tomar la esencia, pero tus propias notas son tu propia experiencia directa, tus propios tesoros, ¡úsalas de manera racional y científica!

Definitivamente podrás hacerte aún más poderoso en el camino del aprendizaje.

Espero que esto ayude.

¡Los materiales didácticos son inspiración, y los materiales didácticos de ayuda son asistencia y referencia! Si no se utilizan libros de texto y sólo se utilizan para ayudar, ¿quién utilizará su cerebro y su pensamiento? ¡directamente!

Nuestro gran líder, el Presidente Mao, fue capaz de traer la paz al mundo con su pluma y su caballo para hacer la paz con su poder militar. Tuvo un gran impacto en nuestro país e incluso en el mundo entero. Sus grandes logros son inseparables de su buena costumbre de tomar notas. La gente dice que los detalles determinan la vida y la actitud lo determina todo. El Presidente Mao tiene un gusto especial por tomar notas. Una vez dijo: Ya sea una persona cultural, una "persona marcial", un hombre o una mujer, un cuadro nuevo o un cuadro antiguo, ya sea una escuela o una agencia, usted tiene. para escribir notas. Se puede ver que tomar notas debe ser de gran beneficio.

Con el progreso de la sociedad, las formas de obtener información se han vuelto más convenientes. Hay muchos libros de referencia como material auxiliar en el estudio de la escuela secundaria, por lo que muchos estudiantes se han preguntado si debemos tomar notas. Entonces, como ex alumno y ahora maestro que ha estado luchando en primera línea durante muchos años, creo que debes tomar notas, y debes tomar notas con cuidado. He resumido algunas razones y espero discutirlas con usted: 1. Tomar notas ayuda a comprender el contenido

El marido del presidente Mao, Xu Teli, tiene una teoría sobre la toma de notas llamada "no moverse con pluma y tinta". No leas libros." Lo que se enfatiza es que el proceso de tomar notas es también un proceso de pensamiento activo, que puede movilizar los ojos, los oídos, el cerebro y las manos para moverse juntos y profundizar la comprensión del conocimiento. Toma notas en clase, sigue tu corazón y activa tu pensamiento. Este tipo de efecto de aprendizaje es realmente bueno. A menudo nosotros mismos nos sentimos así. Poco a poco comprendemos muchos puntos de conocimiento mientras los copiamos y los recordamos después de copiarlos. Esto se debe a que si solo escuchamos sin recordar y solo movemos nuestros oídos durante el proceso de escucha, el proceso será demasiado rápido y la persona estará en un estado relajado, dificultando la movilización del cerebro para pensar, y será muy fácil de olvidar. Y si copias notas, tanto tus manos como tu cerebro están involucrados. Tienes que completarlo en poco tiempo, lo que obliga a tu cerebro a pensar, requiere que estés muy concentrado y tu eficiencia de aprendizaje mejorará enormemente. El conocimiento que entendimos y no entendimos se reflejó en el tiempo en ese momento. Si ya hemos entendido el conocimiento, podemos continuar fortaleciéndolo y consolidándolo durante la revisión. Marcamos los detalles sobre los que tenemos preguntas para que podamos continuar. para estudiar después de clase. 2. Tomar notas puede ayudar a resaltar los puntos clave

Muchos estudiantes dijeron que el profesor enseña demasiado rápido, tengo que comprender el conocimiento y tomar notas, lo cual me ocupa demasiado si solo me concentro en escuchar en clase. , Lo buscaré después de clase, ¿no sería mejor si un compañero tomara notas prestadas o buscaría información? De hecho, cada profesor cubrirá muchos puntos de conocimiento en el proceso de enseñanza. El proceso de los estudiantes que escuchan la conferencia es como ver una película maravillosa. Cien personas que miran pueden ver cien efectos. La razón es que los fundamentos de cada uno son diferentes, su comprensión de las cosas es diferente y sus ángulos de pensamiento también son diferentes. La película se reprodujo tan rápido que no tuve tiempo de pensar antes de pasar a la siguiente trama. En este momento, ya sea que esté asistiendo a una conferencia o viendo una película, si puede sacar su cuaderno y anotarlo, incluso el nombre de una persona clave, un lugar importante o un nodo de tiempo importante. Quizás no sea de mucha ayuda en ese momento, pero una vez terminada la película, cuando la recuerdas, hay una gran diferencia entre tomar notas y no tomar notas. Tomar notas puede ayudarle a recordar mejor. Los fragmentos de las notas reúnen los puntos clave de conocimiento. Cuando los conecta, puede compilar una gran red de conocimientos. 3. Tomar notas es un buen hábito

No es tan buena una buena memoria como una mala escritura. Cada vez hay más pruebas que demuestran que la buena memoria y la mala escritura no son opuestos, sino que están estrechamente relacionados. El maestro de la memoria Wang Maohua les dice a todos desde su propia experiencia personal: "¡La buena memoria no nace, se entrena!" No es que la buena memoria sea inferior a la mala escritura, pero es difícil tener buena memoria sin mala escritura. Sólo practicando con frecuencia, tomando notas con cuidado y aprendiendo a tomar notas de manera eficiente podrá reservar más conocimientos en su mente y hacerlos más sistemáticos. Sólo cuando tomar notas se convierta en su hábito, descubrirá que muchos de sus problemas anteriores pueden resolverse fácilmente.

Conclusión: No importa cómo se desarrolle o cambie la sociedad. Siempre es útil para nosotros tomar notas con frecuencia y convertirlas en un hábito.

Las notas, los libros de texto y los libros de referencia tienen significados muy importantes: 1. Tomar notas es simplemente registrar el contenido del aprendizaje en clase.

El significado de tomar notas es en realidad ayudarse a sí mismo a construir hasta varios conocimientos pequeños Las conexiones entre los puntos formarán un sistema de conocimiento aprendido y profundizarán la comprensión. Sólo cuando el conocimiento forme una estructura clara en su mente podrá aprender más fácilmente.

Si tomar notas es simplemente registrar lo que dijo el profesor para evitar olvidarlo, ¿no sería mejor si el profesor simplemente ordenara e imprimiera lo que dijo? ¿Por qué perder el tiempo tomando notas? Muchos estudiantes hacen precisamente eso. 2. Aprendizaje con libros de texto = sentar las bases para una construcción de conocimientos de gran altura.

Los libros de texto son una colección de conocimientos básicos que reúnen varios puntos de conocimiento que se deben aprender, pero son menos difíciles y más fáciles de entender. Si se compara el aprendizaje divergente en la preparación para los exámenes con un edificio de gran altura con fondo plano, entonces el aprendizaje de los libros de texto equivale a sentar las bases.

Sin una comprensión sólida del conocimiento de los libros de texto, aprender directamente esas cosas difíciles y hacer preguntas divergentes equivale a construir castillos en el aire. 3. Los libros de consulta son como el arroz que te llevan a la boca. El proceso de comer sigue siendo insustituible.

El contenido de los libros de referencia generalmente resume los puntos de conocimiento y luego organiza los ejercicios de dificultad baja a alta y proporciona artículos anteriores como referencia, que se puede decir que son "muy completos".

Esto equivale a llevarse la comida a la boca, lo que ahorra el tiempo de hacerlo usted mismo, pero los estudiantes aún tienen que realizar el paso de comer ellos mismos.

Los libros de referencia son realmente muy completos, pero el proceso de pensamiento y comprensión independientes de los estudiantes es insustituible, ya sea que se trate de conocimientos masivos o de conocimientos organizados y empaquetados. comprenderlo e integrarlo profundamente para dominarlo verdaderamente.

En general: Los libros de referencia son muy valiosos como herramienta para ayudar al aprendizaje, pero no pueden sustituir a los libros de texto. Los libros de texto son los materiales de aprendizaje de conocimientos más básicos.

Los libros de texto son los materiales más básicos y originales, y tomar notas es un método de aprendizaje clásico. Aunque existen material didáctico, el valor de los apuntes y los libros de texto sigue siendo muy importante y no se puede ignorar.

En primer lugar, a juzgar por los usos de ambos, son completamente diferentes. Los libros de texto son la base, mientras que los libros de texto auxiliares y similares son enseñanza complementaria y no pueden reemplazar a los libros de texto. Los dos tienen usos diferentes y no se pueden comparar.

En segundo lugar, en términos de relación de origen, los libros de texto son la fuente, las notas son el alma y la ayuda del libro de texto también se deriva de los libros de texto y es la guinda del pastel. Sin una fuente, ¿cómo pueden los pensamientos fluir como una fuente? Sin un alma, ¿de qué sirve la guinda del pastel? Está en consonancia con el antiguo poema: Pregúntale al canal qué tan claro es que el agua viva proviene de una fuente. Tomar notas es una forma de aprender.

Desde la perspectiva de la metodología de aprendizaje del usuario, es como la diferencia entre tomar notas en conferencias y leer las notas de otras personas. Se dice que no es tan buena una buena memoria como una mala escritura. Escucharte a ti mismo para comprender y pensar las cosas es más sólido que verlo directamente. Existe una pirámide de aprendizaje para demostrarlo. Escuchar conferencias es una retención del 50%, escuchar y leer, es decir, leer libros de referencia, es una retención del 20%, practicar por uno mismo y enseñar a otros es una retención del 70% y 90%. ¿No es esta la verdad? La razón por la que los mejores académicos se vuelven más valientes es porque aprenden más, piensan más y hacen más.

Por último, permítanme utilizar un dicho ampliamente difundido en nuestro idioma chino: lo que ves en el papel eventualmente se volverá superficial, pero definitivamente sabrás que tienes que hacerlo. Están diciendo lo mismo [Flash de inspiración]

En resumen, creo que los materiales auxiliares como los libros de texto y los libros de texto tienen propósitos completamente diferentes, diferentes afiliaciones y diferentes metodologías de aprendizaje. La importancia de las notas y los libros de texto radica en un contenido de aprendizaje más básico y métodos de aprendizaje de conocimientos más eficaces, lo cual es una cuestión de volver a las raíces. Abandonar cursos y apuntes y confiar únicamente en libros de referencia es sin duda una pérdida de tiempo. Cuál es más importante queda claro de un vistazo.