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Las últimas políticas para la industria de la educación y la formación

Con la implementación de la política de "doble reducción", la industria de la educación y la formación ha marcado el comienzo de cambios importantes. La reforma más profunda de la educación presencial está en camino, y las instituciones basadas en materias pueden emprender un camino de transformación. Teniendo en cuenta la política y el mercado, las tres direcciones principales: educación de calidad, educación vocacional y digitalización educativa pueden convertirse en nuevas oportunidades. . ¿Cuál es la idea general de "doble reducción"? El responsable pertinente del Ministerio de Educación dijo:

El primero es el control de fuentes. Aprovechar plenamente el papel de la escuela como frente principal, insistir en enseñar de acuerdo con los requisitos y esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza, el nivel de gestión de las tareas y el nivel de servicio extraescolar, para que los estudiantes puedan aprender mejor y regresar a la escuela. , "comer" y "comer bien" en la escuela, y reducir la participación en la necesidad de formación fuera del campus.

El segundo es la gobernanza del sistema. No solo se centra en las tareas y la formación fuera del campus, sino que también toma medidas para fortalecer los servicios extraescolares, reducir la presión de los exámenes, mejorar la calidad de la evaluación y crear una buena ecología, y promueve sistemáticamente el trabajo de "doble reducción" en toda la cadena. .

La tercera es la gestión integral. Establecer un mecanismo de coordinación especial para el trabajo de "doble reducción", fortalecer la coordinación interdepartamental, organizar y llevar a cabo de manera centralizada acciones de gobernanza especiales, formar una fuerza conjunta eficaz y coordinar la fuerza de las escuelas, la sociedad y las familias para formar una trinidad de deportistas. patrón.

La cuarta es la gobernanza conforme a la ley. Implementar profundamente el espíritu de leyes como la "Ley de educación obligatoria de la República Popular China" y la "Ley de la República Popular China sobre la protección de menores", aclarar diversas políticas dentro del marco legal y garantizar que haya leyes para cumplir y gobernar conforme a la ley. En general, puede centrarse en las "tres restricciones":

La primera es limitar el número de instituciones de formación. Estas pueden incluir detener la aprobación de nuevas licencias escolares, cerrar instituciones sin licencia y reexaminar el cumplimiento de las instituciones existentes.

La segunda es limitar el tiempo de clase. Shanxi, Shaanxi, Yunnan y otros lugares han emitido avisos que restringen la enseñanza de materias durante el verano. En combinación con lo dispuesto en los artículos 33 y 41 de la "Ley de Protección de Menores", es posible que la formación académica de los estudiantes de educación obligatoria no pueda realizarse durante futuras vacaciones, vacaciones de invierno y verano o fines de semana.

El tercero es limitar las tarifas. De acuerdo con las regulaciones del distrito de Guangzhou Yuexiu, las instituciones de formación en la etapa de educación obligatoria que han sido registradas como instituciones con fines de lucro pueden necesitar volver a registrarse como instituciones sin fines de lucro. Esta medida tiene como objetivo fortalecer el atributo de bienestar público de la formación en la etapa de educación obligatoria. En el futuro, las tarifas cobradas por las instituciones de formación podrán regularse. Tres grandes direcciones pueden convertirse en nuevas oportunidades de desarrollo tras la implementación de la política de "doble reducción", varias empresas están explorando cómo transformarse, especialmente en la dirección de una educación de calidad y de formación profesional.

1. La educación de calidad está de moda. En la actualidad, muchas instituciones educativas y de formación han comenzado a probar las aguas de la educación de calidad. En la industria, la educación de calidad se ha convertido en un tema candente. Elite Children's está profundamente involucrada en la escena de la educación de calidad con sus tres marcas principales, "Zhihui Children", una marca de iluminación creativa para niños, "Little Earth", un producto de teatro/conferencias, y "Genius Baby", un complejo de crecimiento de la alfabetización. colectivamente constituyen el nuevo sistema de educación de calidad de Elite Children. Honghe Technology ha llegado a una cooperación con la marca nacional de educación estética Baby Project Picture Book Aesthetic Education y firmó un acuerdo sobre la "serie de cursos de educación estética Baby Project que se colocarán en la Plataforma Honghe. Las dos partes combinarán la informatización educativa y la estética". oferta de productos educativos e introducción de contenidos artísticos para desarrollar formatos educativos de calidad deben complementar a las escuelas. Lebu, la marca de educación de calidad para niños de TAL, lanzó un campamento de verano de capacitación integral de calidad en línea de 21 días para niños de 3 a 6 años: "Lebu Summer Charity Literacy Camp", que cubre música, exploración, arte, rompecabezas, comunicación, ciencia, Hay siete Actividades temáticas para la aptitud física.

2. La educación vocacional se ha convertido en la dirección general impulsada por el estado. La política de "doble reducción" regula principalmente la formación basada en materias, y la educación vocacional es actualmente la dirección general impulsada por el estado. Gaotu Group lanzó la aplicación Gaotu, que es diferente de la aplicación Gaotu Classroom, que se centra principalmente en K12. La aplicación Gaotu cubre principalmente muchos tipos de negocios de educación vocacional, como capacitación en idiomas, exámenes para estudiantes universitarios, finanzas, exámenes públicos, recursos didácticos, estudios en el extranjero. gestión y atención médica. Naixue Education se centra en la formación en TI en un momento en el que es popular que "los programadores que no hayan alcanzado el nivel directivo a la edad de 35 años serán despedidos", se dirige a personas postprofesionales de TI y "se especializa en encontrar trabajo para programadores de 30 años". +". TAL Qingzhou anunció su entrada en el campo de la educación vocacional, que abarca habilidades tradicionales, nuevas ocupaciones y calificaciones académicas para adultos.

3. La digitalización de la educación tiene un futuro brillante y está llena de oportunidades, a juzgar por las políticas integrales y las acciones de transformación de las instituciones líderes, además de la rápida expansión de la educación de calidad y los productos de educación vocacional, la digitalización de la educación es. también una dirección de desarrollo obvia. El futuro es brillante y lleno de oportunidades.

Por supuesto, es relativamente fácil para las empresas líderes lanzar nuevas aplicaciones o abrir campamentos de verano en línea. Sin embargo, para las instituciones educativas y de formación pequeñas y medianas, si quieren transformarse, actualizarse e implementarse en línea, obviamente no es posible hacerlo. confiar en equipos técnicos autoconstruidos, en realidad, el costo de dinero, tiempo y personal es demasiado alto, y lanzar algunos videos y audios sobre Douyin, Ximalaya, etc. obviamente no se puede llamar transformación digital. Por lo tanto, una gran cantidad de instituciones pequeñas y medianas optarán por cooperar con proveedores de servicios tecnológicos para construir su propia plataforma de educación en línea. Tendrán una plataforma que podrán controlar, acumular tráfico y reputación y llevar a cabo la posterior transformación empresarial. De esta manera, pueden lanzar una variedad de formatos de cursos y crear un circuito cerrado de supervisión docente, interacción de marketing, acumulación de usuarios y crecimiento de la realización empresarial. Tomemos como ejemplo el proveedor de servicios digitales de la escena del conocimiento Maker Craftsman. Ha ayudado a una gran cantidad de instituciones de caligrafía, música, arte, danza, Go, programación, educación vocacional y otras a lograr con éxito la transformación digital y ha construido su propia plataforma de educación en línea (. Cuenta oficial de WeChat, pequeños programas de WeChat, aplicaciones, escuelas en línea para PC, etc.) para brindar a los estudiantes servicios de enseñanza en línea. A través de clases abiertas en vivo, clases pequeñas en vivo, clases de video, clases de audio, registros, columnas, preguntas y respuestas, ejercicios de evaluación de exámenes, etc., brindamos a los usuarios enseñanza interactiva en diferentes escenarios, que bien pueden adaptarse a la teoría + en los campos. como educación de calidad y educación vocacional, necesidades de enseñanza práctica, ayudar a los estudiantes a aprender y obtener ganancias de verdad, y ayudar a las instituciones a crear cursos de boca en boca de alta calidad. Varias herramientas de gestión de marketing, como la creación de grupos, herramientas para aumentar los fanáticos, recomendaciones amables, promotores, agentes y microherramientas corporativas, pueden ayudar a las organizaciones a administrar y operar usuarios y lograr fácilmente un crecimiento de fisión de boca en boca. El mercado de contenidos puede ayudar a las organizaciones a agregar un canal de tráfico. Por ejemplo, la institución de formación musical A pone sus cursos en el mercado de contenidos. La institución de formación de danza B descubre que sus usuarios también tienen esas necesidades y coloca los cursos de música de la institución A en su propia plataforma. con un clic, la institución B enriquece el contenido de su propia plataforma y aumenta sus ingresos, mientras que la institución A también logra fácilmente un aumento en las ventas de cursos a través de la institución B. Con las botas de "doble reducción" sobre el terreno, la educación de calidad, la educación vocacional y la digitalización de la educación se convertirán en la dirección de desarrollo futuro del campo educativo para las principales instituciones de educación y formación, lo que representa tanto una oportunidad como un desafío. quién puede aprovechar la oportunidad más rápido Lograr la transformación del modelo y lograr el desarrollo a largo plazo.