Para la tabla de multiplicar
Las imágenes de la tabla de multiplicar de Jiujiu son las siguientes:
1. Breve descripción
1. La fórmula "Xiao Jiujiu" aprendida por los estudiantes de primaria. se deriva de "一. Comienza con "uno se lleva uno" y termina con "nueve-nueve-ochenta y uno", pero en la antigüedad era al revés, comenzando con "nueve-nueve-ochenta y uno" y terminando con "dos-dos son cuatro".
2. Debido a que los dos primeros caracteres de la fórmula son "九九", la gente lo llama "小九九" para abreviar. No fue hasta aproximadamente el siglo XIII o XIV que se invirtió así: "Uno por uno... nueve, nueve, ochenta y uno".
2. Origen
1. China utilizó la "Fórmula Nueve-Nueve" relativamente temprano. En "Xunzi", "Guanzi", "Huainanzi", "Warring States Policy" y otros libros, puede encontrar "tres-nueve-veintisiete", "seis-ocho-cuarenta y ocho", "cuatro-ocho- treinta y dos", "Seis seis treinta y seis" y otras frases. Se puede ver que "Nine-Nine Multiplication Songs" ya se ha vuelto popular.
2. La antigua Grecia, el antiguo Egipto, la antigua India y la antigua Roma no tenían un sistema de acarreo. En principio, se necesitaban tablas de multiplicar infinitas, por lo que no había forma de tener una tabla del nueve-nueve. Por ejemplo, la tabla de multiplicar griega debe incluir 7x8, 70x8, 700x8, 700x8, 7000x8…. Por el contrario, dado que la tabla nueve-nueve se basa en el sistema decimal, 7x8=56, 70x8=560, 700x8=5600, 7000x8=56000.
3. Sólo se requiere 7x8=56. El antiguo Egipto no tenía tablas de multiplicar. Los arqueólogos han descubierto que los antiguos egipcios calculaban los productos mediante el método de superposición acumulativa. Por ejemplo, para calcular 5x13, primero suma 13 13 para obtener 26, luego suma 26 26 = 52 y luego suma 13 para obtener 65. La aritmética babilónica tenía un sistema de acarreo, lo que supuso una gran mejora con respecto a varios países como Grecia.
3. Multiplicación
La multiplicación (multiplicación) se refiere a un atajo para sumar los mismos números. El resultado de esta operación se llama producto y "x" es el signo de multiplicación. Desde una perspectiva filosófica, la multiplicación es el resultado del cambio cualitativo causado por el cambio cuantitativo de la suma. La multiplicación de números enteros (incluidos los números negativos), números racionales (fracciones) y números reales se define mediante una generalización sistemática de esta definición básica.