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Un profesor con puntuación perfecta en TOEFL listening te dirá: ¿Cómo solucionar el problema de tragar sonidos si no puedes entenderlos?

¿Cómo solucionar el problema de tragar el sonido cuando no puedes entender la lectura continua? ¿Hay alguna ayuda? ¡No te preocupes, ven y aprende conmigo! El profesor de escucha TOEFL con puntuación perfecta te dice: ¿No puedes entender la lectura continua? ¿Cómo romper la pronunciación de Tunyin?

Permítanme primero compartirles un problema que ha estado molestando a todos durante mucho tiempo: es decir. No se puede entender escuchando, y no se puede entender la vida ni la muerte.

De hecho, no generalices esta pregunta diciendo "No entiendo". Si no lo comprende, debería profundizar más por las siguientes cinco razones.

La primera es que la pronunciación no es estándar. Tu pronunciación no coincide con la de él, por lo que puede que hables con tantos acentos. ¿Cómo sé cuál puedo igualar? De hecho, la mayoría de nosotros aprendemos el Alfabeto Fonético Internacional, así que si tienes el Alfabeto Fonético Internacional como base, ¿generalmente? Hablando, puedes entender incluso si el acento no es demasiado fuerte. Por lo tanto, una pronunciación inexacta significa que ni siquiera puedes pronunciar correctamente los símbolos fonéticos internacionales, o que nunca has aprendido los símbolos fonéticos.

La segunda razón es que las palabras no son familiares o el número de palabras es demasiado pequeño. Muchos estudiantes dicen que no puedo entender el material. De hecho, también depende de si el material coincide con su vocabulario. Todos deberían pensar en esta pregunta, ¿es porque este artículo es demasiado difícil y no puedo entenderlo, o es porque realmente no puedo entenderlo? Es posible que tengas la sensación de que cada vez que escucho este sonido, puedo repetirlo y escucharlo claramente, pero simplemente no puedo reconocer el significado de la palabra y no sé lo que dijo en absoluto. Entonces, en este momento, solo mejorando constantemente tu vocabulario y leyendo todas estas palabras correctamente podrás ayudar a mejorar tu comprensión auditiva.

La tercera razón es el problema del acento. Muchos estudiantes están tomando el examen TOEFL y todos hablan americano e inglés. Recientemente, también ha aparecido la pronunciación en inglés. Entonces, ¿qué acento deberías escuchar en este momento?

Si eliges el examen IELTS, solo escucha el acento británico. Si eliges el examen TOEFL, solo escucha el acento estadounidense. las dos cosas hasta que casi hayan terminado. Empezamos a escucharnos el uno al otro. De hecho, cuando se trata de acento, éste puede superarse a medida que mejora su capacidad auditiva.

La cuarta razón es que todo el mundo carece de comprensión del legato o de los sonidos omitidos. Es decir, cuando se juntan palabras, habitual y naturalmente tragará ciertos sonidos, lo que hará que quieras escuchar la pronunciación completa, pero simplemente no te la leerá. Nos hace sentir como si hubiera muchas palabras conectadas entre sí en este sonido al pronunciarlo.

La quinta razón es que las personas no tienen suficiente confianza en su audición. Algunos estudiantes suelen sentir que no es bueno después de escucharlo una o dos veces y luego vuelven a hablar, escribir o leer. Debido a que es más fácil comenzar, todos deben estar preparados mentalmente. Es la prueba de escucha de nuestro examen. En realidad, es diferente de todas las materias. Es la que tiene el efecto más lento.

Acabo de compartir cinco razones para no entender, así que ahora te contaré las tres espadas para mejorar la escucha. Cada vez que practicas la escucha, debes pensar en estos tres puntos en cada oración. El primero es la deglución de la pronunciación de las consonantes. ¿Lo has notado? El segundo es la lectura acentuada y la pronunciación débil. ¿Esta oración está acentuada? ¿Qué palabras escuché? La tercera es la pronunciación y la entonación o las pausas en las oraciones. Cuando imito las palabras o escucho a otros hablar, hay pausas. ?

Todo alumno debe prestar atención a estas tres espadas a la hora de escuchar.

Finalmente, me gustaría compartir contigo cómo mejorar mi listening en un mes y fundamentalmente mejorar mi listening. Sigue lo siguiente

Seis pasos pueden mejorar nuestro listening:

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El primer paso es escuchar la grabación y luego responder algunas preguntas detalladas. Es decir, cuando escuchamos en cada sesión de listening, necesitamos saber cuál es la idea general del párrafo y cómo explica algunos detalles.

El segundo paso es tomar el dictado de algunas palabras del contenido mientras se escucha. La mayoría de los agujeros que desenterré son palabras de contenido. Las palabras de contenido se refieren a adjetivos, adverbios, sustantivos, verbos y números. Siempre que puedas escuchar estas palabras de contenido, tu comprensión auditiva puede mejorar.

Es decir, vamos a hacer un ejercicio de dictado y redacción de palabras.

El tercer paso es que puedes marcar los sonidos de deglución conectados en el texto. Después de marcar, puedes escucharla después de comprender el significado de la palabra. Luego marca las partes que no puedes escuchar con claridad cada vez y luego imítalas muchas veces, si no las entiendes, simplemente imítalas y léelas. .

El cuarto paso es tomar las palabras, nuevas palabras o expresiones que hayas aprendido antes y traducirlas del chino al inglés nuevamente. Esto es más útil para nosotros a la hora de absorber palabras, porque una de las razones por las que no podía entender antes era por falta de vocabulario, por lo que utilizamos este ejercicio de traducción para ayudarnos a dominar mejor las palabras.

Una vez completada la traducción, llega el momento de volver a contarla. Al volver a contarla, debes imitar la pronunciación y la entonación, y repetir una frase tras otra. Recuerde no escuchar durante demasiado tiempo al día. Simplemente escuche un chiste de un minuto y luego escúchelo hasta la muerte. Escúchelo muchas, muchas veces sin establecer un límite superior.

El último paso es el dictado. Escuche el texto completo y comience a tomar notas. Después de tomar notas, vuelva a contar los puntos clave de forma oral o escriba cada oración después de completar los primeros seis pasos. Entonces, una oración para todos es un dictado, o el dictado y completar palabras es la única forma de mejorar tu escucha, por eso debes hacer el dictado.

Nueve consejos para mejorar la puntuación auditiva

1. Aumenta el vocabulario. Dominar el vocabulario de escenarios de pruebas comunes, incluidos los escenarios de aprendizaje (selección de cursos, enseñanza, exámenes, tareas, trabajos, bibliotecas, materias). Al memorizar palabras, debes corregir la pronunciación

2. Repetir y memorizar.

3. Oídos familiares. La razón por la que los candidatos sienten que no pueden entender es que hay demasiadas palabras nuevas. Incluso si hablan lentamente, todavía no entienden lo que se dice. En segundo lugar, la velocidad no puede seguir el ritmo y suena como una olla de avena.

4. Memorizar palabras de forma selectiva. Los verbos y los adjetivos deben memorizarse uno tras otro, porque los verbos son el alma de una oración y los adjetivos indican postura, estado y modo. Además, las palabras deben memorizarse una por una, incluidos sinónimos, sinónimos y antónimos, para que la eficiencia pueda mejorar mucho.

Presta atención también a las diferentes formas de las palabras. Por ejemplo, milagro se convierte en adjetivo y se convierte en milagroso. Otoño se convierte en adjetivo y se vuelve otoñal. Puede que no sea un problema verlo con los ojos. Suena diferente debido al cambio de acento. Tengo nuevas palabras. Esto demuestra una vez más que las palabras deben tener sonidos y formas sincronizados, así como ojos y oídos sincronizados.

5. Domine las características de pronunciación de la pronunciación estadounidense, preste atención a la pronunciación continua, la deglución y los cambios de sonido.

6. Identificar palabras clave, palabras acentuadas y palabras repetidas en oraciones.

7. Ser competente en el tono de voz y juzgar la actitud y la postura.

8. Domina las reglas de hacer preguntas y juzga dónde hay preguntas mientras escuchas.

9. Practica escuchar y memorizar al mismo tiempo, no memorizando cada palabra u oración, sino solo cuando haya preguntas. Las dos últimas son el nivel más alto de habilidad para escuchar.

a. ) Presta atención a las palabras repetidas. Estas palabras generalmente te dan algunas pistas y te ayudan a recordar los nombres de las personas y las cosas que escuchaste en la pregunta.

b) Note las principales diferencias entre las opciones. Es posible que vea algunos nombres o lugares diferentes o verbos diferentes. Estas diferencias le ayudarán a determinar cuáles de las preguntas son las palabras clave que desea escuchar, es decir, las palabras clave.

2. Elimina opciones obviamente erróneas. Eliminar a tiempo las opciones erróneas obvias le ayudará a mejorar su precisión.

3. Captar el ritmo de realización de las preguntas. El ritmo de respuesta a las preguntas es mucho más importante al escuchar que en otras partes. Cuando practiques, puedes detener la cinta y esperar a que elijas la respuesta correcta. Nunca hagas esto. Dado que no puedes hacer que la cinta se detenga por tu propia voluntad durante la prueba en sí, no lo hagas cuando estés practicando. Cuando practique, elija un lugar con menos distracciones y complete una serie de preguntas (50 preguntas) a la vez.

4. Practica repetidamente. El examen TOEFL, como muchos otros exámenes, requiere conocimientos y habilidades. Algunas personas tienen suficientes conocimientos pero obtienen puntuaciones bajas.

Ésta es la ansiedad causada por sus preocupaciones sobre ganancias y pérdidas. Otros necesitan más conocimientos de vocabulario y gramática para mejorar sus puntuaciones. Tanto el conocimiento como las habilidades de examen se pueden mejorar enormemente mediante la práctica repetida, y la práctica repetida puede ayudar a eliminar parte de su ansiedad. Si sabe más sobre las reglas del examen TOEFL, le resultará más fácil desempeñarse en el examen.

Cómo conseguir puntuaciones perfectas en escucha.

1. Practica la resistencia auditiva. Puedes usar el antiguo TOEFL para practicar inicialmente, generalmente durante aproximadamente media hora, y luego extender gradualmente el tiempo hasta que puedas escucharlo durante dos horas seguidas y seguir pensando con claridad.

2. La precisión de la práctica de la escucha. En general, todos los nuevos materiales didácticos del TOEFL son fáciles de usar. Personalmente recomiendo Kaplan. Tanto el software de exámenes de práctica como los materiales didácticos son bastante buenos. Aunque la idea de plantear las preguntas es diferente a la del examen formal, es una buena opción para practicar.

3. Practicar la sensibilidad del tema. Principalmente para los chistes académicos en el nuevo examen TOE, puedes escuchar el programa de descubrimiento (descubrimiento). Ten cuidado de escuchar, no mirar, no te dejes atraer por la imagen y comprende el contenido a través de los subtítulos. . Si no lo entiendes, escúchalo unas cuantas veces más. Luego también puedes escuchar las noticias científicas de Voa, pero asegúrate de no escuchar las lentas.

4. Toma notas. Los nuevos pasajes del examen TOE son muy largos y, por lo general, es difícil tenerlos todos en mente cuando hay poco tiempo, por lo que debes practicar tus habilidades de taquigrafía y seguir tomando notas sin importar qué materiales auditivos escuches.

Método de "cuatro combinaciones" de escucha

Primero, la combinación de entrada y salida

"Entrada" se refiere a prestar atención a la acumulación de conocimientos en el campus los días de semana para todos los días. materiales en lenguaje natural, ver más películas en el campus y escuchar más transmisiones en inglés, para cultivar su sentido del lenguaje, corregir su pronunciación y lograr el estado de acumular más y obtener más conocimientos. "Productos" se refiere a hablar inglés con valentía y desarrollarse; el hábito de hacer presentaciones frecuentes y poder hacer inferencias de un caso a otros casos.

El método específico consiste en dedicar todo su cuerpo y mente a las escenas reales de aprender y vivir en América del Norte al "ver" películas, y experimentar la autenticidad y flexibilidad del lenguaje. En la dinámica de apreciación y entretenimiento, se cultivan y estimulan el interés y la motivación por aprender a escuchar y hablar, mientras que "escuchando" películas uno se familiariza con los fenómenos comunes de cambio de sonido, como la pronunciación consecutiva, la detonación, el debilitamiento y la abreviatura; La pronunciación estadounidense y las características de la pronunciación estadounidense, la entonación y el ritmo, la escucha intensiva y extensa de varios diálogos y pasajes clásicos de la vida universitaria, y el entrenamiento específico del "sentido auditivo" en las películas "habladas", acumulan una gran cantidad de frases y patrones de oraciones comúnmente utilizados en la vida en el campus y, después de escucharlos, comprendalos. Sobre esta base, entrénese para dejar escapar el "sabor".

En segundo lugar, la combinación de pensamiento lógico y pensamiento de imagen.

El pensamiento lógico se refiere al pensamiento crítico estricto y la capacidad de comprensión para abordar preguntas comparativas, de juicio y de razonamiento al escuchar. El pensamiento de imágenes es la esencia de la enseñanza de escuchar y hablar en inglés, es decir, durante el proceso de escucha, de acuerdo con la información transmitida por el lenguaje, las palabras abstractas se transforman en imágenes e imágenes que se reflejan en la mente.

De hecho, las características de imagen de los hablantes nativos de inglés en la elección de palabras y la construcción de oraciones son obvias para todos. Por ejemplo, si "Está caliente bajo el cuello" se traduce directamente al chino como "Está caliente bajo el cuello". Es difícil para la gente entender su significado exacto; por el contrario, si esta frase se refleja en una imagen vívida, su significado aparecerá por sí solo: "Está muy molesto". Se puede ver que el inglés es bueno en el uso de "lenguaje dinámico" con "participación conductual" para expresar significado. Comprender la capacidad de imagen del inglés ayudará a los candidatos a afrontar el nuevo TOEFL listening en al menos cuatro aspectos.

En tercer lugar, la combinación de imitación y expansión.

Muchos candidatos siguen ciegamente "tácticas de preguntas" antes del examen e ignoran la digestión y absorción de las preguntas que ya han hecho. En cuanto a escuchar, es un gran error simplemente "escuchar más" pero "no usar el cerebro". La mejora del nivel de escucha requiere no sólo una gran exposición al lenguaje, sino también una imitación y práctica repetida y detallada. Por lo tanto, el contenido que hemos escuchado es el mejor material que debemos analizar, investigar, aprender e imitar más a fondo. En este momento se necesita imitación y expansión.

La imitación se refiere a seguir cuidadosamente los diversos puntos del lenguaje en las preguntas auditivas del TOEFL, incluida la pronunciación, la entonación, el estado de ánimo, la jerga, los modismos, los patrones de oraciones, etc., y no se puede perder ningún detalle. El sistema de expansión se basa en la imitación y la lectura, divergiendo y expandiendo vigorosamente otros significados y usos de vocabulario y patrones de oraciones frecuentemente probados. Porque una de las dificultades en el examen de comprensión auditiva TOEFL es "una palabra tiene múltiples significados" o "un significado tiene múltiples palabras". Saber una cosa sin saber la otra es absolutamente imposible de lidiar con las duras habilidades auditivas del TOEFL.

Cuarto, combine la excavación y la recitación

El lenguaje es portador de cultura y pensamiento. Si domina el pensamiento lógico de la expresión en inglés, podrá adaptarse a los cambios en la comprensión auditiva del TOEFL sin cambiar. pasando de pasivo a activo. Por lo tanto, debemos explorar el modo de pensamiento estadounidense único y el trasfondo cultural estadounidense detrás del lenguaje auditivo del TOEFL.