Cómo escribir un comunicado de prensa

1. Cultive las antenas de noticias y la sensibilidad a las noticias, y sea bueno para descubrir pistas de noticias. Esta es la preparación para escribir el primer comunicado de prensa.

Ambos son periodistas universitarios, *** viven en el mismo entorno y ambos participan en la práctica y entre los estudiantes. ¿Por qué algunos reporteros pueden escribir hermosos trabajos periodísticos, pero no? ¿Aún no puedes encontrar pistas de noticias o no puedes encontrar pistas de noticias significativas? ¿Por qué algunos estudiantes de periodismo y corresponsales siempre se quejan de que no tienen nada sobre qué escribir y piden repetidamente al editor que les proporcione temas para las entrevistas? En última instancia, se trata de un tema informativo delicado. ¿Qué es la sensibilidad noticiosa o antenas informativas? En resumen, es la gran capacidad de los periodistas para identificar noticias. Una cuestión de valor noticioso no puede ser reconocida por otros como noticia, pero usted puede reconocerla como noticia inmediatamente. Esto es sensibilidad a las noticias. Sin cierta perspicacia y sensibilidad para las noticias, es difícil redactar un comunicado de prensa decente. Un pasaje del libro "Principios del periodismo" del estudioso del periodismo estadounidense Casper Yost explica vívidamente la importancia de la sensibilidad ante las noticias para los periodistas. Dijo: "Una persona que no es buena para distinguir colores no puede convertirse en pintor; una persona que no entiende la armonía no puede convertirse en músico; una persona que no es 'sensible a las noticias' no puede convertirse en periodista". p> (1) Cultive las antenas de noticias y la sensibilidad a las noticias, sea bueno para descubrir pistas de noticias y sea capaz de ser sensible a las cosas cuando todavía están "levantándose al final de Qingping" y prever adónde irán, para ello. Es relativamente fácil escribir un comunicado de prensa. Si tienes ciertas antenas informativas y sensibilidad informativa, no sentirás que “es difícil para una mujer inteligente hacer una comida sin arroz”, pero te emocionará descubrir que “todo en la vida está lleno de novedades”. Se pueden encontrar pistas de noticias en situaciones en las que parece no haber noticias, como trabajo y salida del trabajo, comidas, viajes de negocios, alojamiento y transporte, etc. Publicada en el boletín "People's Daily" "Hay un nuevo estilo en el Restaurante New Wind"

(2), es la noticia descubierta por el reportero mientras comía. El periodista que escribió este boletín engañoso estaba dando entrevistas un día y no pudo regresar a la agencia de noticias para almorzar al mediodía, por lo que pasó por el restaurante Xinfeng en Xidan, Beijing. El restaurante ya estaba lleno de gente. El periodista estaba de pie en la mesa del comedor, vacilante. Un viejo camarero entusiasta lo saludó con una sonrisa y rápidamente lo ayudó a encontrar un asiento. En comparación con la mala actitud de servicio de algunos otros restaurantes, el periodista inmediatamente sintió que había noticias aquí. Después de algunas entrevistas, el periodista escribió este boletín, dando un buen ejemplo al restaurante. Por supuesto, la sensibilidad ante las noticias no es algo con lo que se nace, sino algo que los periodistas adquieren a través de la formación continua en la práctica de entrevistas. Entre el grupo de estudiantes periodistas universitarios, hay muchas personas de este tipo cuando se convirtieron por primera vez en estudiantes reporteros y corresponsales, ya que acababan de llegar a la universidad desde la escuela secundaria, no hace falta decir que carecían de perspicacia y sensibilidad para las noticias, e incluso de lo básico. Faltaba conocimiento de las noticias. Sin embargo, después de un período de práctica periodística, arduo estudio y escritura diligente, finalmente se convirtió en un reportero del campus con cierta sensibilidad noticiosa y capacidad de redacción.

2. Acumular materiales informativos, elegir temas informativos y encontrar el ángulo informativo adecuado son los requisitos previos para redactar el primer comunicado de prensa.

El artista popular Lao She dijo una vez a los jóvenes que recién estaban aprendiendo a escribir: "Recojan materiales primero, cuanto más, mejor". Zhou Libo también creía que "es difícil de manejar cuando hay pocos materiales". ." Un periodista extranjero dijo: " ¿Quieres marcar la diferencia? *8 horas de escritura no son suficientes, hay que ser un reportero de 24 horas." Todo esto ilustra la importancia de acumular material para escribir. Como estudiante reportero universitario que recién está aprendiendo a escribir, debería prestar más atención a la acumulación de materiales informativos. Los materiales noticiosos son fenómenos de la vida que entran en el campo de visión del reportero y son reconocidos por el reportero, es decir, materias primas extraídas de la vida social que no han sido refinadas ni procesadas. Sin el proceso de acumulación de materiales informativos, no habría problema de redacción de noticias. Como periodista, si desea acumular materiales informativos, debe prestar atención a su propio "cuaderno". El escritor francés Gogol tenía un cuaderno de casi 500 páginas. Siempre le gustaba anotar en este cuaderno todos los rumores, historias interesantes, aforismos y refranes que veía y escuchaba en cada momento. Dijo: "Un escritor debe ser como un pintor, llevando siempre consigo lápices y papel. Si un pintor pierde un día y no logra hacer un dibujo, eso es muy malo. Si un escritor pierde un día y no logra escribir un borrador, Pensamiento, una característica, también es muy mala "Para escribir un buen comunicado de prensa, cada periodista universitario debe desarrollar el hábito de tomar notas a medida que las reciba y hacer que todo lo que vea en el campus sea relevante para los profesores y estudiantes, y lo que pueda suceder". sucede.

Los "cuadernos" acumulados por el periodista del periódico escolar durante varios años de entrevistas se convertirán en su "bolsa de tesoros" para la redacción de noticias y el trabajo de investigación. Los materiales noticiosos se seleccionan, concentran y refinan, y los reporteros escriben algunos de ellos en trabajos periodísticos. A menudo decimos: "Para recolectar materiales, uno debe valer diez, y al usar materiales, uno debe valer diez". Es un fenómeno normal que haya muchos materiales entrevistados y menos materiales utilizados en el manuscrito. Sin embargo, si no se piensa en formas de mejorar la utilización de los materiales informativos y se deja que una gran cantidad de materiales realistas se “pudran” en el cuaderno, no se puede dejar de decir que esto es un enorme desperdicio. Uno de los errores más comunes que cometen los periodistas universitarios que son nuevos en el periodismo informativo es que no prestan atención al uso y selección del material informativo. Desearían poder agrupar todas sus entrevistas en comunicados de prensa o enfrentarse a una gran cantidad de preguntas. materiales de noticias y no sé qué hacer. Entonces, ¿cómo podemos mejorar la tasa de utilización de los materiales informativos? Una forma importante es intentar transformar materiales informativos interesantes en temas informativos. Es necesario seleccionar materiales que sean verdaderos, tengan un gran valor noticioso y cumplan con las políticas de noticias como temas de noticias. Los materiales seleccionados deben ser novedosos, vívidos y distintivos, y pueden ayudar a explicar, resaltar y resaltar los temas de las noticias. Y el material que no se selecciona como tema informativo no es del todo inútil. También se puede utilizar como fondo de noticias para mejorar la profundidad de los informes noticiosos; o como acumulación de vida del reportero, ayudando a los reporteros a capturar y profundizar el tema o se puede aplicar a otros géneros de noticias para hacer un uso integral del material noticioso.

La perspectiva es un concepto tomado de las ciencias naturales en la redacción de noticias. El ángulo del reportaje es el resultado de una reflexión integral de la forma en que el reportero entiende el tema que se informa y el nivel de comprensión de cada "lado" del tema que se informa. Hasta cierto punto, puede explicar el proceso del periodista de procesar los materiales de la entrevista y explorar el valor noticioso de los materiales. ¿Cómo entra una gran cantidad de material disperso en cuadernos y recuerdos en la pista informativa establecida? Descubrir las razones especiales por las que se convierte en noticia abre un gran avance y una puerta para que los periodistas ingresen al mundo de los materiales. Al mismo tiempo, encontrar el ángulo más conveniente para que los lectores lo acepten es esencialmente un resumen y una clasificación de los materiales. Juega un papel de "guía" para que los lectores comprendan y acepten los hechos. La vida en el campus es rica y colorida, y hay mucha información que podemos capturar y elegir. El mismo hecho noticioso tendrá efectos diferentes si se informa desde diferentes ángulos. Especialmente en las escuelas, se basa en el año académico. Muchas actividades educativas y docentes, actividades culturales y métodos de vida y aprendizaje tienen las características de ciclos cíclicos en términos de tiempo. Por ejemplo, la primera mitad de cada año es el momento en que los graduados encuentran empleo, cada otoño es el momento en que las escuelas reclutan nuevos estudiantes, todos los años se celebra el Día del Maestro y todos los años los estudiantes van a fábricas, escuelas, instituciones y zonas rurales para prácticas, etc. Si las noticias de cada año sólo informan sobre la actividad en sí, en lugar de elegir un nuevo ángulo y punto de entrada, encontraran un nuevo ángulo para observar a las personas, las cosas y los problemas, y comenzaran desde un determinado aspecto de las personas, las cosas y los problemas, y dar Cuando los lectores reciben nueva información, las noticias escritas inevitablemente perderán su interés. Si les parece familiar, los lectores perderán el interés en leerlas. Incluso si las leen, serán aburridas y como masticar cera, perdiendo así la necesidad de informar. tiempo. La idoneidad de la elección del ángulo determina en cierta medida el éxito de la noticia. La elección del mejor ángulo puede convertir lo mediocre en fresco, lo aburrido en vívido, lo superficial en profundo e incluso las noticias en noticias viejas. Para escribir un buen comunicado de prensa, puede centrarse en los siguientes ángulos: Primero, el ángulo ideológico a menudo puede atraer la atención de muchas personas. Fortalecer la intensidad ideológica es el nuevo ángulo más importante. Por ejemplo, las actividades llevadas a cabo por el grupo de constitución del partido de una clase no son una gran noticia solo en términos de alcance, pero desde la perspectiva del fortalecimiento del aprendizaje ideológico y político, tienen valor informativo. En segundo lugar, desde la perspectiva de las características, las celebraciones de algunas fiestas son similares todos los años, pero si conocemos las características de las actividades de ese año y las informamos, podemos escribir noticias valiosas. En tercer lugar, desde la perspectiva del lector, debemos prestar atención al estudio de cuestiones que están estrechamente relacionadas con la vida material y espiritual de profesores y estudiantes en la escuela y que son de interés común. Debemos elegir las "pequeñas cosas" que suceden en el estudio y. vida de profesores y estudiantes, y ver lo grande desde lo pequeño, para realzar la atracción. Como reportero estudiante universitario, siempre que profundice en las aulas, dormitorios, bibliotecas y campos deportivos de mis compañeros de clase, preste atención a sus condiciones de vida y estudio, comprenda sus opiniones y requisitos y aprenda de sus opiniones y requisitos. , lo que más les importa y lo que más les preocupa. Solo comenzando con lo que quieres saber podrás escribir noticias significativas. Cuarto, la perspectiva del tiempo y el espacio.

La importancia de algunos hechos noticiosos también cambiará en cierta medida en diferentes períodos y diferentes espacios. Algunos hechos que sucedieron el año pasado no fueron noticia, pero son noticia este año algunos hechos que sucedieron en la Universidad A no fueron noticia, pero los que sucedieron en la Universidad B son noticia algunos eventos y temas, en un período determinado hay una; Hay una necesidad urgente de resolver estos problemas y pueden desempeñar un papel en la promoción del trabajo práctico; algunos problemas se han convertido en el foco de profesores y estudiantes dentro de un cierto período de tiempo.

3. Dominar las habilidades generales de redacción de noticias y perfeccionar los temas de noticias son las claves para redactar un buen primer comunicado de prensa.

Para escribir un buen artículo de noticias, los periodistas universitarios deben dominar las habilidades generales de redacción de varios géneros de noticias. Si estás aprendiendo a escribir tu primer comunicado de prensa, debes al menos hacer lo siguiente:

Primero, básicamente domina las habilidades para generar titulares. El título es el ojo del artículo. Si un comunicado de prensa tiene un título novedoso y único, puede atraer firmemente la atención de editores y lectores como un imán.

En segundo lugar, aprende a escribir presentaciones. La introducción es el comienzo del mensaje y la parte más valiosa del mismo. Algunas personas en la prensa extranjera llaman a la introducción una "mano que atrapa el corazón". Este es el efecto más atractivo de la introducción. Sin una buena introducción, no es un comunicado de prensa exitoso.

En tercer lugar, estar básicamente familiarizado con la redacción y la estructura de varios géneros noticiosos. Si no está familiarizado con los métodos básicos de redacción de varios géneros de noticias, no podrá escribir noticias con mayor comodidad. La calidad del diseño del artículo determina hasta cierto punto el "valor" del artículo a los ojos de la audiencia y los editores.

En cuarto lugar, comprenda y domine el método básico de redacción de noticias: deje los hechos. hablar por sí mismos. Presentar hechos y utilizarlos para hablar es el encanto único del periodismo y el valor insustituible del periodismo. Los estudiantes de periodismo universitario que son nuevos en el periodismo a menudo utilizan sus propias evaluaciones y suposiciones subjetivas para reemplazar una gran cantidad de hechos noticiosos importantes, haciendo que las noticias que escriben estén vacías o sin sentido. Y fomentar los temas noticiosos es la forma adecuada de aumentar el valor de los comunicados de prensa. El tema de la noticia es el propósito principal de un reportaje. Escribamos lo que escribamos, debemos tener un propósito claro, qué queremos expresar y reflejar exactamente. Si tenemos innumerables cosas en mente, inevitablemente garabatearemos y no tendremos sentido. Si desea reflejar las actitudes y puntos de vista básicos del periodista sobre los fenómenos de la vida y las cuestiones sociales, y hacer que los informes de noticias sean atractivos, inspiradores y orientativos, debe concentrarse en refinar los temas de las noticias. Yuan Mei, de la dinastía Qing, habló brillantemente sobre la cuestión del "pensamiento temático". Comparó hermosas frases con una pila de monedas de cobre. En la antigüedad, las monedas de cobre eran redondas por fuera y cuadradas por dentro. Se podían atar con una cuerda. Mei creía que el tema del artículo era como una cuerda ensartada a través del dinero. Si no había un tema y una idea claros que gobernaran tu escritura, entonces lo que escribas será como monedas de cobre esparcidas por el suelo y no podrás usarlas. Por ejemplo, "El joven y la muchacha japonesa se casan" (3), que ganó el primer premio de buenas noticias en los periódicos universitarios nacionales en 1986, habría sido mejor si el autor hubiera descrito el matrimonio en sí de forma eufemística, En lugar de "escribir para la amistad chino-japonesa" "Nuevo capítulo", las chicas japonesas anhelan China y persiguen el máximo valor de su propia existencia, por lo que esta noticia no inspirará ni educará a la gente, y no será una buena noticia. El tema de la noticia es el alma de todo el informe. Está oculto en los materiales de noticias. Una vez que lo descubramos, dominará todo el artículo y se convertirá en el contenido central de todo el informe.

Debemos intervenir. Los tiempos y la sociedad, se adhieren a los principios de buscar la verdad a partir de los hechos, son poco convencionales, cercanos a la vida y al lector primero, y utilizan métodos como la inquisición, la comparación y la conexión, y la escritura sutil para refinar y profundizar los temas de las noticias.

4. Pedir consejo con humildad y presentarlo con valentía son procesos necesarios para redactar su primer comunicado de prensa.

Como estudiante reportero universitario, debido a la falta de un estudio sistemático del conocimiento de las noticias y una experiencia mínima en redacción de noticias, escribir el primer comunicado de prensa es inevitablemente insatisfactorio. Para que una nota de prensa alcance básicamente el nivel de publicación, lo más conveniente es pedir consejo con humildad y no tener vergüenza de preguntar. Una es buscar el consejo de periodistas experimentados y con cierta experiencia. Los periodistas experimentados que han participado en determinadas prácticas de redacción y entrevistas de noticias tienen cierta experiencia práctica en periodismo y pueden resolver algunos problemas específicos que existen en las entrevistas de noticias del campus de una manera más específica, de modo que los reporteros universitarios que son nuevos en el periodismo puedan evitar desvíos y obtener comience lo más rápido posible. Domine las habilidades básicas de redacción de noticias. Además, los estudiantes de periodismo se llevan bien entre sí día y noche, lo que hace que sea fácil acercarse a ellos y comunicarse con ellos, lo que puede acortar en gran medida el tiempo necesario para revisar los comunicados de prensa. En primer lugar, pregunte a los profesores, principalmente a los editores de periódicos escolares, a los profesores de periodismo y a los profesores de redes sociales. consejo.

El maestro editor del periódico escolar puede corregir y comprender las entrevistas de noticias y la redacción de los estudiantes reporteros de acuerdo con las ideas periodísticas y los requisitos básicos del periódico, y basándose en su propia experiencia en psicología del lector y redacción de noticias. Los profesores de periodismo pueden brindar orientación principalmente sobre las reglas y técnicas generales de redacción de noticias para que los comunicados de prensa escritos estén más en línea con los requisitos de la teoría de las noticias. Los profesores de redes sociales pueden guiar la escritura desde una perspectiva integral de la práctica del tiempo social, sentando una base sólida para el futuro trabajo periodístico. El tiempo para pedir consejo puede abarcar todo el proceso de entrevista y redacción de noticias. Puede pedir consejo sobre cómo cultivar la sensibilidad ante las noticias y buscar pistas sobre cómo formular esquemas de entrevistas, seleccionar temas de noticias, refinar y expresar temas de noticias; requisitos de redacción de noticias y más emocionantes, debes preguntar humildemente a tus compañeros de clase, el maestro te pidió consejo. Una vez que haya escrito un resumen de noticias, debe enviarlo con valentía. Algunos estudiantes de periodismo que son nuevos en el periodismo pueden sentir que sus trabajos son demasiado tímidos para publicarlos, e incluso si están terminados, tienen miedo o no están dispuestos a enviarlos, o siempre exigen demasiado de la calidad de sus manuscritos y revisiones. Como resultado, se perdió la oportunidad de informar. De hecho, debido a que el campus es pequeño, fácil de capturar y tiene pocas pistas, si no se toma el tiempo para enviar artículos activamente, otros tomarán la delantera. Incluso si escribe bien, solo puede hacerlo. considerarse como una práctica más. Por supuesto, someterse con valentía no significa hacerlo a ciegas. Si no hay ningún propósito y estás librando una batalla sin estar preparado, no importa qué tan bueno sea tu manuscrito, es posible que termine en nada. Por lo tanto, como reportero estudiante universitario, debes estudiar cuidadosamente los medios, su estructura de diseño, configuración de columnas, estilo de reportaje, ciclo de publicación (o transmisión) e incluso la composición del departamento editorial, el nombre y número de contacto del editor, etc. Si se envía por correo, también debe averiguar la dirección postal para asegurarse de que el manuscrito enviado se envíe al departamento editorial sin ninguna pérdida. De esta manera, antes de escribir, puedes orientar tus ideas y métodos creativos de acuerdo con las características de los medios de comunicación, y hacer las restricciones necesarias en el contenido y forma de redacción después de redactar el comunicado de prensa, también puedes entregarlo a los periódicos; y otros medios de forma específica. El diseño, las columnas y los editores correspondientes están en manos del comunicado de prensa, lo que aumenta considerablemente la probabilidad de que el comunicado de prensa sea publicado (o difundido). En resumen, como periodista universitario nuevo en el periodismo, cómo redactar el primer comunicado de prensa es una tarea muy crítica y no fácil. Sólo si tienen el coraje de practicar, intentar con valentía, realizar entrevistas en profundidad, escribir con diligencia y mejorar constantemente sus habilidades de redacción de entrevistas de noticias, los estudiantes de periodismo universitario podrán escribir más y mejores trabajos informativos.