Plan de actividades de lectura para estudiantes de verano
Para garantizar que la actividad se desarrolle sin problemas, a menudo es necesario formular un plan de actividad con anticipación de acuerdo con la situación específica. El plan de actividad tiene las características de contenido claro y pasos claros. Entonces, ¿qué tipo de plan de actividades es bueno? El siguiente es un ejemplo de plan de actividades de lectura para estudiantes de verano que compilé. Es solo como referencia. Plan 1 de actividades de lectura para estudiantes de verano
1. Ideología rectora:
Enriquezca la vida de verano de los estudiantes, permita que los estudiantes se hagan amigos de los libros, hágales compañía con los libros y haga de la lectura un hábito. , conviértete en una especie de vida, conviértete en una especie de interés. Al realizar actividades de lectura, enriquecemos el conocimiento de los estudiantes y creamos una atmósfera libresca, permitiéndoles dialogar con los textos, disfrutar de los clásicos, sentar las bases para la vida y crecer felices.
2. Grupo de liderazgo:
Líder del equipo: Chen Chuanxing
Líder adjunto del equipo: Meng Qinglei
Miembros: Li Runchuan, Meng Zhaomin
3. Propósito de la actividad:
1. Estimular el interés de los estudiantes por la lectura, cultivar buenos hábitos de lectura en los estudiantes, adquirir métodos básicos de lectura y desarrollar ciertas habilidades de lectura.
2. Ampliar los horizontes de los estudiantes, cultivar sus pensamientos y sentimientos y promover el desarrollo activo, armonioso e integral de la calidad de los estudiantes.
3. Mejorar la capacidad y los sentimientos de los estudiantes para aprender y utilizar la lengua y la cultura de la patria, y cultivar su espíritu humanista.
4. Tema de la actividad
Vacaciones de verano con libros
5. Implementación de la actividad:
(1) Etapa de autopreparación (junio 20xx) mes)
1. La escuela formula un plan de actividades de lectura de verano.
2. Convocar una reunión de movilización estudiantil para dar a conocer vigorosamente la importancia de las actividades de lectura.
3. Recopilar y organizar libros en la biblioteca de la escuela para que los estudiantes los tomen prestados.
(2) Etapa de aprendizaje de lectura (julio-agosto 20xx)
1. Elija al menos 3 libros de los libros recomendados, léalos atentamente y escriba notas de lectura. Requisitos: extraiga palabras y oraciones hermosas, fragmentos interesantes y escriba su experiencia de lectura o sus pensamientos después de leer, etc. Cada artículo debe tener más de 300 palabras.
2. Organizar un concurso de lectura y ensayo con el tema "Libros y vacaciones de verano": el contenido de las obras debe estar estrechamente relacionado con el tema, apoyándose en la perspectiva espiritual positiva de la primaria y secundaria contemporánea. estudiantes de escuela y componer la historia de niños pequeños que tienen ideales en mente y estudian mucho, un capítulo sobre cómo dominar habilidades, inspirar talentos y servir al país.
3. Cada persona deberá realizar un periódico de lectura escrito a mano. (Papel de 8k, diseño de diseño propio, cualquier contenido relacionado con la lectura es aceptable).
6. Etapa de selección y presentación (20xx de septiembre)
1. Después del inicio de clases, cada clase Recopile notas de lectura o colecciones de ensayos escritos durante las vacaciones, ensayos temáticos y lecturas de periódicos escritos a mano para prepararse para las reseñas de exposiciones.
2. Todo el colegio realizó un concurso de relatos de lectura y cuentos.
3. El colegio seleccionará y recomendará las actividades anteriores. Plan de actividades de lectura para estudiantes de verano 2
1. Contenido de la actividad
Cada clase organizará a los estudiantes para que aprovechen el horario de verano para realizar actividades de lectura basadas en los excelentes libros recomendados (lista de libros adjunta ), y leí atentamente. En base a esto, escribí un artículo posterior a la lectura y participé en la actividad de lectura de verano "Lectura juvenil, herencia de virtudes" en toda la escuela.
2. Tiempo de actividad
El tiempo de actividad son las vacaciones de verano de 20xx. El 20 de agosto de 20xx es la fecha límite para la presentación de ensayos. Los profesores se organizarán para realizar selecciones y los premios se entregarán en la ceremonia de apertura del próximo semestre.
3. Objetos de actividades
Alumnos de 7.º y 8.º grado
4. Configuración de premios
Primer premio: 10 premios Un conjunto de libros exquisitos, certificados de honor y recomendaciones de participación municipal
Segundo premio: 15 personas recibirán un conjunto de libros exquisitos y certificados de honor
Tercer premio: se premiarán varias personas Certificado de honores
5. Requisitos de actividades
1. Cada clase debe otorgar gran importancia a las actividades de lectura de verano de los estudiantes, movilizarlas ampliamente y organizarlas cuidadosamente para que los estudiantes puedan volverse sabios y crecer en lectura.
Los estudiantes compran voluntariamente los libros recomendados en la librería Xinhua local y sus impresiones después de la lectura deben basarse en los libros recomendados.
2. Cada clase recomendará 3 trabajos excelentes para participar en la selección de la escuela en base a la autoevaluación, y presentará documentos electrónicos de manera uniforme y los enviará por correo electrónico.
3. El número de palabras del concurso no debe ser inferior a 500 palabras y el título debe ser redactado por ti mismo. Indique el nombre del autor, la clase, el número de contacto y el nombre del instructor en todos los manuscritos. Los trabajos deben ser originales y el plagio está estrictamente prohibido. La escuela revisará estrictamente y los trabajos no originales serán notificados y criticados dentro de un cierto rango. Plan de actividades de lectura para estudiantes de verano 3
Se acercan las vacaciones de verano Para promover aún más la lectura de los estudiantes, después de la investigación, se decidió utilizar las vacaciones de verano para realizar actividades de lectura de verano entre todos los estudiantes.
1. Ideología rectora
Deje que los estudiantes sean amigos y compañeros de los libros, haga de la lectura un hábito y haga que la lectura sea tan natural como respirar. A través del desarrollo de actividades de lectura, podemos enriquecer la vida de verano y hacer que los libros se conviertan en amigos para toda la vida de los estudiantes. Ellos pueden cultivar continuamente sus sentimientos, adquirir sabiduría y mejorar su gusto por la lectura, para así crear una familia académica, un campus académico. y una comunidad académica.
2. Tema de la actividad
Feliz lectura, inocencia infantil.
3. Propósito de la actividad
A través de actividades de lectura, recomendar una serie de materiales de lectura excelentes a estudiantes y padres, difundir métodos de lectura científicos, cultivar un fuerte interés por la lectura y buenos hábitos de lectura. Mejorar las habilidades estéticas y de lectura de los estudiantes, para que padres y estudiantes puedan ampliar sus horizontes, aumentar conocimientos, cultivar sentimientos y sentir felicidad al leer. A través de la "lectura entre padres e hijos", podemos lograr la mejor lectura, escritura y crecimiento en la familia y promover la construcción de una familia armoniosa.
4. Participantes
Todos los alumnos del colegio y sus padres.
5. Tiempo de actividad
Del 7 de julio al 31 de agosto de 20xx.
6. Medidas y requisitos de la actividad
1. Se invita a los estudiantes y padres a participar activamente, consulte la lista de lectura proporcionada en el archivo adjunto, elija la lista de lectura que más le convenga y lea Estudiantes de tercero a sexto grado Escriban notas de lectura y regístrelas en el cuaderno de lectura de verano para estudiantes impreso por la escuela. Requisitos: Leer todos los días, extraer palabras y oraciones hermosas, fragmentos interesantes y escribir experiencias de lectura, reflexiones o reseñas de libros. Para estudiantes de tercer y cuarto grado, no menos de 200 palabras, y para estudiantes de quinto y sexto grado. no menos de 300 palabras Los padres harán comentarios oportunos y anotarán opinión escrita.
2. Los estudiantes y los padres se centran en la lectura personal, complementada con la lectura entre padres e hijos. Anime a las familias vecinas a leer juntas y compartir buenos libros. Después del inicio del año escolar, la escuela realizará selecciones para "Bookish Boys" y "Bookish Families" y organizará actividades como reuniones de intercambio de experiencias para familias amantes de los libros y reuniones de promoción del buen libro.
3. Alentar a los estudiantes de tercer a sexto grado a establecer bibliotecas personales. Bajo la guía de los padres, pueden clasificar y colocar su propia colección de libros. Las familias con condiciones pueden hacer estanterías especiales para sus hijos.
4. La biblioteca de la escuela estará abierta del xx al xx. Los estudiantes que necesiten tomar prestados libros deben comunicarse con su maestro de clase con anticipación para pedirlos prestados y devolverlos de manera uniforme.
5. La escuela utilizará varias formas de seguimiento y evaluación. Cada clase debe abrir una plataforma de comunicación de interconexión de red y rastrear y guiar oportunamente a las familias en la lectura entre padres e hijos a través de grupos de WeChat, grupos QQ, etc. ., para comprender y dominar modelos destacados, exhibición e intercambio de resultados de lectura, y publicidad oportuna a estudiantes destacados, excelentes familias, excelentes experiencias, etc. Durante las vacaciones de verano, la escuela organiza personal especial para realizar inspecciones aleatorias y visitas de regreso a los ensayos de lectura de los estudiantes y padres, así como historias, ideas y experiencias de lectura de padres e hijos, etc., para evaluar el efecto de la lectura.
6. Se solicita a los docentes, estudiantes y padres de familia enviar sus excelentes comentarios de lecturas, reseñas de libros, prácticas típicas avanzadas, etc. a la dirección de correo electrónico: xx antes del 31 de agosto. Después de que comiencen las clases, la escuela organizará una selección y las mejores se publicarán en el sitio web de la escuela, el periódico escolar y la revista "Little Girasol", y se recomendarán a los medios superiores. Las notas de lectura de verano de los estudiantes se enviarán al profesor de chino después del inicio de clases. Después de la revisión del profesor, la escuela superior llevará a cabo un proceso de selección. Las notas de lectura excelentes, las reflexiones de lectura sobresalientes y los "jóvenes amantes de los libros" son recompensados con libros en lugar de premios, lo que constituye los mejores resultados de lectura entre padres e hijos de nuestra escuela.