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El personal docente de la escuela secundaria Zhongshan de la ciudad de Xinle

La escuela cuenta actualmente con 65 profesores de tiempo completo, 23 con títulos universitarios, 42 con títulos asociados y la tasa de logros educativos es de 100. Los maestros de la escuela son jóvenes y poderosos, con excelentes habilidades profesionales, pueden mantenerse al día con la situación de la reforma educativa y utilizar nuevos conceptos de enseñanza para captar la dirección del desarrollo de la educación de calidad. Siguen destacando los talentos orientados a la investigación: entre ellos, Wang Wenfeng. El director de enseñanza ha sido calificado como maestro especial nacional, maestro destacado a nivel nacional y maestro de nivel nacional. Los maestros de último año de secundaria incluyen: Li Pingshan, Zhang Jianhua, Liu Guohui, Li Lanru, Shi Hui, Hou. Manshe y Tian Quanhong; los maestros principales provinciales y de la ciudad incluyen: Li Pingshan, Zhang Jianhua, Liu Guohui y Li Lanru; y el destacado maestro de la ciudad de Shijiazhuang, Liu Yulan, Liu Guohui y Xu Hongxia, el ganador del primer premio de Curso de Evaluación de Jóvenes de Shijiazhuang. En el evento "Doble Cien" organizado por la ciudad de Xinle, los que ganaron el título de líderes sujetos fueron: Wang Wenfeng, Zhang Jianhua, Liu Guohui, Zhang Xiujuan, Li Lanru, An Tongjuan, Gao Haiying y Xu Hongxia; Los profesores calificados como profesores del curso de demostración de alta calidad fueron: Li Fenxia, ​​Zhao Huijuan, Guo Junyan, Li Pingshan, Liu Yumin, Cui Min. Los que ganaron el primer premio en el Curso Municipal de Evaluación de Profesores Jóvenes son: Liu Yulan, Guan Ruimin, Duan; Junwei, Xing Jianfeng, An Tongjuan, Wang Lijuan, Zhang Huixin.

Los profesores centrales nacionales, provinciales y municipales, los líderes de materias, los profesores de cursos de demostración de alta calidad y los ganadores de premios de primera clase por cursos excelentes tienen especialidades, habilidades únicas y diferentes estilos. Ellos y todos los profesores que trabajan codo con codo son el pilar de la escuela secundaria Zhongshan. Con honor y orgullo, entre flores y aplausos, frente a nuevas oportunidades y nuevos desafíos, trabajaremos más duro, tendremos una actitud más respetuosa y tendremos creencias más persistentes. Aquellos que tienen calificaciones, capacidad, potencial, tienen la fuerza para elevar la enseñanza y. enseñar la investigación a un nuevo nivel.