¿Cuál es la dirección de desarrollo de la educación y la formación?

Feng Chongguang cree que la nueva política se centrará en tres aspectos: limitar el número de instituciones de formación, limitar el tiempo de tutoría y limitar los precios. La naturaleza de las instituciones de formación está cambiando y el comportamiento orientado al mercado está restringido.

Dado que la "doble reducción" es la tendencia general, ¿hacia dónde se dirige la industria educativa? Feng Chongguang habló de tres puntos: primero, el propósito de la reforma extraescolar es reducir la carga para las familias, por eso debemos centrarnos en las escuelas. Las escuelas del futuro necesitan urgentemente servicios extraescolares. Al mismo tiempo, la matriculación futura volverá a la lógica original del desarrollo de la educación obligatoria, y ya no habrá una promoción selectiva de "jóvenes a la escuela primaria" o "de primaria a la escuela secundaria"; El reclutamiento, la lotería privada y la zonificación multiescolar harán que la admisión a la educación superior sea más aleatoria. En segundo lugar, la educación vocacional fomentada por el Estado es una de las direcciones de la transformación. En tercer lugar, la tecnología educativa también es una dirección importante de transformación.

JiGou se fundó en 2015. Como proveedor profesional de soluciones de tecnología de audio y vídeo en tiempo real, su cofundador y líder empresarial Chen Qiang explicó en detalle "Cómo la educación tecnológica crea un valor profundo" y publicó un discurso de apertura. discurso titulado "Empoderamiento tecnológico, nuevos rumbos para la transformación en la industria educativa".

Chen Qiang, cofundador y líder empresarial de Jigou Technology

Chen Qiang cree que la propuesta central que las empresas de tecnología deben considerar primero es si la tecnología desarrollada puede aportar valor real a los clientes. . Por ejemplo, en torno al K12 o la educación basada en materias, ¿puede la tecnología reducir los costos comerciales y aumentar la eficiencia, mejorar la satisfacción del usuario y permitirles utilizar servicios de alta calidad en el umbral más bajo?

En segundo lugar, debemos Piense si puede permitir que las ideas innovadoras de los socios se conviertan en realidad y ayuden a los socios a lograr la innovación de 0 a 1. Finalmente, tenemos que pensar en cómo desempeñar el papel de proveedor de servicios técnicos.

En las últimas dos décadas, la tecnología ha cambiado todos los aspectos de la vida de las personas. Predice que en China la chispa de la combinación de educación y tecnología explotará con infinitas posibilidades. En los últimos años, debido a factores técnicos, muchos métodos de enseñanza no se pudieron implementar. Ahora, con la introducción de la IA, la realidad virtual y otras tecnologías, las ideas que originalmente eran solo conceptos se han convertido en una realidad.

En el evento, Multi-Whale Capital presentó el "Informe de la industria de audio y vídeo en tiempo real sobre educación en China 2021". El informe interpreta el patrón actual y las tendencias futuras de la industria educativa de audio y video en tiempo real a través de revisiones de la industria y entrevistas con muchos expertos en el campo de audio y video, y proporciona referencias de la industria para compañías de audio y video, compañías de educación en línea e inversionistas.

El "Informe" señala que el audio y el vídeo en tiempo real se han convertido en el método interactivo principal. En comparación con otros escenarios, los escenarios de aplicaciones educativas tienen mayores requisitos para la tecnología de audio y vídeo en tiempo real, lo que se refleja. en baja latencia, alta fluidez y alta interactividad y altos requisitos de concurrencia. Al mismo tiempo, en comparación con otros escenarios, la educación tiene un atributo de pago más fuerte y la experiencia del usuario afectará directamente las decisiones de pago y renovación de los usuarios. Por lo tanto, los escenarios educativos requieren una mayor inversión en tecnología de audio y video.

Además, las tasas de penetración de la tecnología de audio y vídeo en tiempo real en cada segmento de la educación son diferentes y los puntos de demanda son diferentes.

Por un lado, el tamaño del mercado y el grado en línea de la educación infantil, K12, educación de calidad, educación vocacional, educación internacional y otras subdivisiones son bastante diferentes, por otro lado, el tamaño del mercado y en línea; El grado de cada subdivisión es muy diferente. Las diferentes demandas de "interacción en tiempo real" han llevado a las empresas de audio y video en tiempo real a centrarse en áreas subdivididas cuando cooperan con empresas de educación.

Esto se refleja específicamente en los siguientes puntos: los diferentes requisitos de interactividad, por ejemplo, las clases 1 contra 1 y en clases pequeñas se centran más en la interactividad bidireccional, mientras que las clases en vivo con decenas de miles de personas se centran más en salida unidireccional, diferentes requisitos para la cantidad de personas a acomodar, por ejemplo, la cantidad de personas en un solo escenario de 1 contra 1 y clases pequeñas es generalmente de unas pocas docenas de personas, mientras que las clases grandes y clases abiertas; a veces puede llegar a decenas de miles, lo que requiere una alta concurrencia; el enfoque técnico es diferente y las soluciones técnicas se adaptarán a diferentes escenarios, centrándose en diferentes aspectos como calidad de sonido, calidad de imagen, retraso, multilenguaje, fluidez, etc. .; los requisitos funcionales son diferentes. Para diferentes escenarios, además de las funciones de comunicación de audio y video, también pueden ser necesarios recursos didácticos como pizarras, mensajería instantánea, proyectores y cámaras.

Al mismo tiempo, hay tres tendencias en la financiación de audio y vídeo en tiempo real para la educación: primero, habrá otro auge financiero durante la epidemia, la concentración del mercado se fortalecerá aún más y el número de empresas de mediana edad se fortalecerá aún más. La financiación de proyectos en las últimas etapas aumentará y la industria madurará gradualmente, con ventaja. Muchas empresas se hacen públicas y las fusiones y adquisiciones están aumentando. En segundo lugar, la tecnología de audio y video en tiempo real está integrada con el enlace completo de la IA; La tecnología de inteligencia artificial se ha aplicado profundamente en el campo del audio y video en tiempo real y se usa ampliamente en todos los enlaces de todo el enlace. La combinación de 5G y tecnología de audio y video en tiempo real hace que la escena sea más realista.

En tercer lugar, el escenario del servicio de audio y vídeo en tiempo real se extiende desde la mitad de la clase hasta antes y después de clase. La tecnología de audio y video en tiempo real se utiliza en la industria educativa para resolver principalmente el problema de la interacción profesor-alumno durante el proceso de enseñanza, es decir, para proporcionar servicios de transmisión sincrónica de audio y video. La mensajería en tiempo real y la pizarra interactiva son también las funciones de aplicación más básicas e importantes.