¿Cuáles son los beneficios de los bloques de construcción para el desarrollo intelectual de los niños?
Los niños que juegan con bloques de construcción son fáciles de operar, pueden cultivar la creatividad y la autonomía, y pueden promover el desarrollo de la inteligencia visual-espacial, etc.
Los bloques de construcción fomentan la creatividad y la autonomía
Mientras los niños juegan con formas geométricas, cubos, cilindros y esferas, aprenden sobre los principios de totalidad, las conexiones dentro de las estructuras y la relación entre los opuestos. conexiones, que contribuyen al desarrollo intelectual y al crecimiento físico.
En el juego de bloques de construcción su característica es que a diferencia de otros juguetes, no requiere que los niños jueguen con la asistencia y compañía de los adultos, además no requiere reglas, ni pilas, y es sencillo de operar, por lo que incluso si es solo casual, es fácil de configurar y brindarles a los niños un espacio de "improvisación" completamente ininterrumpido, para que puedan cultivar gradualmente a los niños para que tomen la iniciativa de planificar, planificar y planificar. De esta forma, los niños pueden tomar la iniciativa de planificar, crear, organizar y jugar.
En el juego de bloques de construcción su característica es que no requiere de la asistencia y compañía de adultos como otros juguetes para niños. Además, no hay reglas, ni pilas, y es de fácil manejo. Por lo tanto, incluso si lo construye a voluntad, también puede brindarles fácilmente a los niños un espacio de "improvisación" completamente ininterrumpido, cultivando así gradualmente la capacidad de los niños para planificar e improvisar activamente. De esta manera, los niños pueden planificar, crear, organizar y jugar de forma proactiva.
Los bloques de construcción pueden promover el crecimiento de la inteligencia visual-espacial.
El conocimiento artístico y los sentimientos artísticos de los niños utilizados en los bloques de construcción están en realidad relacionados con la visión de los matemáticos de las matemáticas como un arte muy creativo. similar. Cómo utilizar la verticalidad del espacio para construir una torre A medida que aprenden a combinar con éxito troncos rectos y torres, pueden conectar conceptos matemáticos como longitud y peso con conceptos científicos como equilibrio, estabilidad y gravedad, que se utilizan simultáneamente. Además, las columnas y vigas también son materiales muy habituales y más utilizados en el proceso creativo infantil. La verticalidad de las columnas puede soportar vigas, que a su vez pueden soportar estructuras más pesadas como paredes, techos o caminos
Por otro lado, muchos conceptos artísticos como el equilibrio, la forma, la simetría, la repetición y la proporción , etc., se pueden utilizar en el proceso de construcción de bloques de construcción. Estos principios de belleza pueden inspirar la creación artística a través del proceso de construcción de bloques de construcción. En el proceso de construcción de bloques, la apreciación estética también se puede aplicar a la disposición de tamaños y formas para conectar y construir cualidades de tipo matemático. Dado que la ciencia también es un proceso de exploración y descubrimiento, debe hacer uso de conceptos como observación, comparación, clasificación, hipótesis y explicación, y los bloques de construcción pueden ser un medio para practicar y utilizar estos conceptos.
Construir edificios con bloques de construcción
Para niños de 2 a 4 años, construir edificios con bloques de construcción es una técnica eficaz para aprender inteligencia visual espacial. Pueden probar diferentes formas y. las combinaciones espaciales se utilizan para aprender inteligencia espacial visual, y los bloques de construcción también se pueden usar para construir edificios para introducir el concepto de estructuras arquitectónicas. Por otro lado, descubrimos que los niños pequeños aprendieron naturalmente a construir edificios con bloques de construcción durante el empujón; proceso. Por otro lado, también descubrimos que cuando los niños empujan bloques de construcción, naturalmente crean edificios que se adaptan al entorno. Después de un largo período de entrenamiento, pueden formar sus propios pequeños arquitectos. La arquitectura es un arte creativo, un proceso de construcción y una experiencia espacial poco común. En el proceso de operar bloques de construcción, los niños aprenderán a dejar que sus ideas y sueños tomen forma en sus obras.