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Plan de actividades de etiqueta civilizada

Plan de actividades de etiqueta civilizada (6 artículos generales)

Para garantizar que la actividad se lleve a cabo con alta calidad y alto nivel, a menudo es necesario formular un plan de actividades en avanzar de acuerdo con la situación específica. El plan de actividad especifica el tiempo y la ubicación de la actividad, el propósito, los resultados esperados, el presupuesto y los métodos de actividad, etc. ¿Cómo hacer un plan de actividades? La siguiente es una colección de planes de actividades civilizadas y de etiqueta (6 artículos generales) que he recopilado. Puedes compartirlos.

Plan de actividad 1 de Etiqueta civilizada

Preparación de la actividad:

1. Estudiar el "Código de conducta para alumnos de primaria".

2. Colecciona poemas que sean civilizados y educados.

3. Observar e investigar el fenómeno de la falta de cortesía e interés de los estudiantes, comprender la situación actual de los estudiantes y llevar a cabo una educación detallada. (No ser modesto, correr por el pasillo, pedir prestado cosas sin saludar)

4. Identificar al anfitrión.

5. Prepara preguntas de cuestionarios civilizados.

Proceso de la actividad:

1. Palabras de apertura Anfitrión:

1. a: Nuestro país es conocido como: "Tierra de etiqueta", con actitudes humildes y lenguaje cortés, siempre ha sido un modismo en la vida diaria de nuestro pueblo.

2.b: Seamos civilizados y educados desde la infancia, y dejemos que el viento de la civilización sople por todo nuestro campus.

2. Ahora todos han visto que estábamos divididos en 3 grupos. En la actividad que se realizará más adelante, comenzaremos una pequeña competencia en grupo para ver ¡qué grupo puede ganar!

¿Estás listo? (Estudiante: ¡Listo!)

(1) Términos civilizados del campus, términos civilizados familiares y términos civilizados sociales

a: ¡Bien dicho! El lenguaje es una ventana al alma y un espejo que puede reflejar tu cultivo y tu civilización. Como dice el refrán: Dos ojos y una frase calientan en invierno, pero las malas palabras son hirientes en junio. Aprendamos a usar palabras civilizadas para calentar a todos los que nos rodean.

(2) Preguntas y Respuestas

b: La siguiente es la sesión de preguntas y respuestas. Cada grupo tiene preguntas. El maestro le dará a cada grupo 1 minuto para pensar y discutir, y luego. basado en tu Se puntúan las respuestas y el grupo con la mejor respuesta recibirá todos los puntos: 20 puntos. Ahora comenzamos:

Estudiantes en un grupo, escuchen atentamente las preguntas y no se pierdan ningún enlace. Por favor prepare 2 grupos.

1. Escucha: eres el compañero que dirige la clase de lectura de la mañana y siempre tienes que llegar temprano a la escuela todos los días. Hoy viniste al salón de clases como de costumbre y descubriste que la maestra aún no había llegado, pero en realidad había dos compañeros persiguiéndose en el pasillo. Viendo todo esto, ¿qué deberías decir o hacer? (Evitar peleas, expresiones de cortesía, etc.)

(Tomar descansos civilizados durante la clase, no perseguir ni pelear; realizar actividades culturales y deportivas civilizadas y saludables después de clase.)

2. Esta mañana, cuando te levantaste, encontré que tenía un dolor de cabeza terrible y mi garganta estaba muy seca y ronca. Mamá te tocó la cabeza y descubrió que tenías fiebre alta y que tenías que ir al hospital. Entonces, quisiste llamar a la maestra y pedirle medio día libre. (Saluda, palabras amables, hora de pedir permiso, etc.)

(Llega a la escuela a tiempo y prepárate bien antes de clase. Cuando tengas algo que hacer o estés enfermo, asegúrate de recordar pida permiso con anticipación.)

3. La maestra descubrió durante la clase que necesitaba usar un cuchillo, y el cuchillo pertenecía a la maestra Cao, la directora de la Clase 2, quien estaba corrigiendo su tarea en la oficina. Entonces la maestra te pidió que lo prestaras. Cuando llegaste a la puerta de la oficina, ¿qué debías decir y hacer? (Informe, motivo del préstamo, palabras amables, despedirse al salir, etc.)

(Entrar a la oficina del profesor, gritar un informe o tocar suavemente la puerta, y luego entrar después del permiso; decir "adiós " al salir)

4. Hoy irás a la librería Xinhua a comprar un libro llamado "Enciclopedia infantil". Pero acabas de entrar por la puerta de la librería, ¡guau! La librería tiene 4 pisos. Es tan grande.

(Cuando le pregunte al empleado, preste atención a la dirección cortés y diga gracias, etc.)

(Cuando pida ayuda a otros, sea humilde y educado.

Independientemente de si recibes ayuda o no, ¡debes agradecer a la otra persona! )

5. Durante la clase de hoy, descubriste que Xiaohong, una compañera de clase en la fila detrás de ti, estaba llorando. Después de preguntar, descubriste que fue su compañera de clase Xiaogang quien tomó prestado su lápiz y se negó a regresar. él. Xiaogang en realidad tiene una relación bastante buena contigo. Primero decides consolar a Xiaohong y luego hablar con Xiaogang. ¿Qué deberías decirle a cada uno de ellos?

(Tono sincero, actitud amable, palabras amables)

(Sea cortés con los demás, una a los compañeros y preocúpese por los compañeros. Sea capaz de distinguir el bien del mal y tenga el coraje para lidiar con malos fenómenos en la clase Detente)

El maestro anunció los puntos y animó a todos a continuar con sus esfuerzos.

3. Interpretación y canto

Cada grupo juega un papel primero, todo el grupo practica juntos, y luego actúa y canta. Puedes aplaudir, añadir movimientos, etc. y compara qué grupo es el más ordenado.

(El profesor puntuará y finalmente toda la clase lo leerá junta.)

1 Cliente pequeño: si soy un cliente pequeño, compro las cosas en orden; Cuando hablo, primero digo por favor. Respete al vendedor y no cause problemas a los demás.

2. Pequeño pasajero: Si yo fuera un pequeño pasajero, me subiría al autobús sin estar abarrotado; no pelearía por los asientos cuando el autobús llegara a la parada, él lo haría; Bájese primero, y yo sería amigable y no pelearía ni pelearía.

3. Público reducido: Si soy un público reducido, ver películas, ver acrobacias, ser civilizado, observar el orden, observar la higiene, no escupir, quedarme callado y no hacer ruidos.

4. Pequeños turistas: si fuera un pequeño turista, iría al parque, vería los hermosos paisajes, amaría las flores y los árboles, protegería las reliquias culturales, conocería a invitados extranjeros y no miraría a mi alrededor. Si fuera un turista civilizado, lo haría.

4. Anuncia la puntuación final y reparte premios.

Discurso del director:

Niños, ¿sabéis? China ha sido históricamente un país reconocido por el mundo como "país civilizado" y "país de etiqueta". Un país con virtudes sociales como "lealtad, piedad filial, benevolencia, rectitud, razón, sabiduría y confiabilidad". En los tiempos modernos, a nuestro alrededor, siempre verás personas elegantes en la conversación, modestas en el comportamiento, dispuestas a dar caridad y dispuestas a ayudar a los demás. En nuestra clase también hay muchos pequeños pioneros y pequeños guardianes civilizados. Sin embargo, es lamentable que algunos estudiantes no prestaran atención a su cultivo personal y ocurrieran algunos fenómenos incivilizados: algunos jugaban y se perseguían durante las actividades del recreo, algunos vomitaban y tiraban al suelo limpio y otros estaban en la nieve; -Pared blanca, hay vergonzosas huellas de manos y pies impresas una tras otra.

Como estudiante de primaria calificado y ciudadano chino calificado, ¿qué debemos hacer para llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china y convertirnos en descendientes de un país de etiqueta bien merecido?

¡Permítete usar tus propias palabras y hechos, a partir de la reunión de clase de hoy!

5. Anfitrión: Somos las pequeñas águilas de la patria y las flores de la civilización están floreciendo en nuestros corazones. Somos los amos del siglo XXI y debemos ser pueblos civilizados en el siglo XXI. . Pongámonos las alas de la civilización, volemos hacia el cielo azul, volemos hacia un futuro mejor y seamos civilizados.

La reunión de clase temática de "Ser un yo civilizado" ya terminó. Plan de actividad de etiqueta civilizada 2

Ser civilizado y enfatizar la etiqueta es la excelente tradición de nuestra nación china, y también es una parte importante del carácter moral y las normas de comportamiento de cada uno de nosotros para poder transmitir. este espíritu nacional de generación en generación. Con el fin de implementar a fondo el código de conducta de los estudiantes y mejorar integralmente el cultivo de la etiqueta moral y civilizada, nuestra 11.ª Clase de Soldadura 1 decidió llevar a cabo una serie de actividades de educación de etiqueta civilizada y ahora organizar las actividades. de la siguiente manera:

1. El propósito y significado de las actividades:

Al realizar una serie de actividades educativas y prácticas con el tema de la etiqueta civilizada, los estudiantes pueden comprender la importancia de etiqueta civilizada, todos se esfuerzan por ser la estrella de la etiqueta y forman una relación armoniosa en la que las personas se respetan y se ayudan mutuamente, lo que los impulsa a mejorar su conocimiento de la etiqueta, practicar conscientemente la etiqueta civilizada y convertirse en la vanguardia de las actividades de etiqueta civilizada. , mejorar integralmente la alfabetización civilizada de los estudiantes, mejorar y fortalecer aún más el trabajo de educación moral de nuestra clase para crear un buen ambiente educativo.

2. Tema de la actividad: Aprende etiqueta civilizada, crea un campus armonioso y sé un mensajero civilizado.

3. Contenido de la actividad:

1. Realiza una buscar hábitos incivilizados, corregir un hábito incivilizado, escribir una actividad de composición sobre cómo se siente al corregir un hábito incivilizado.

2. Realizar actividades de competencia de conocimientos de etiqueta civilizada.

3. Realizar la actividad "Campus doblado sobre el ángel civilizado" y la actividad "Campus 110" para que los fenómenos incivilizados no tengan dónde esconderse.

4. Concéntrese en desarrollar buenos hábitos de etiqueta civilizada.

1. Utilice las reuniones de clase para educar a los estudiantes sobre la etiqueta y los estándares civilizados. Permita que los estudiantes comprendan y dominen el conocimiento de la etiqueta del campus, la etiqueta civilizada y otros aspectos que están estrechamente relacionados con su vida diaria y su estudio.

2. Realizar actividades como "recopilar palabras tabú familiares" y "evaluar estrellas civilizadas" para guiar a los estudiantes a respetar a sus profesores en casa y en la escuela, y utilizar un lenguaje civilizado y normas de comportamiento. Plan de actividad de etiqueta civilizada 3

1. Ideología rectora:

Tomando los "Ocho honores y ocho desgracias" como ideología rectora en la nueva era, promoveremos el concepto socialista correcto de honrar y deshonrar, y fortalecer la comprensión de los maestros y estudiantes, la educación ideológica y moral, cultivar la buena etiqueta civilizada de los estudiantes, cambiar los malos hábitos, establecer un buen espíritu escolar y construir una excelente atmósfera cultural en el campus. Ponga a las personas en primer lugar y construya un campus armonioso. La educación está orientada a los estudiantes y la gestión de las escuelas está orientada a los maestros. Debemos mejorar la calidad ideológica de los maestros y guiar y promover el desarrollo integral y el crecimiento saludable de todos los estudiantes.

2. Objetivos del trabajo

Establecer un concepto socialista correcto de honor y deshonra entre profesores y estudiantes, mejorar integralmente la calidad política, ideológica y moral de profesores y estudiantes, mejorar integralmente la sociedad civilizada. y la calidad de etiqueta de profesores y estudiantes, tener altas cualidades humanísticas y mejorar la capacidad de profesores y estudiantes para distinguir entre la verdad, la bondad y la belleza, la falsedad, la maldad y la fealdad. Los profesores pueden ser civilizados y dedicados, educar a las personas de una manera civilizada, los estudiantes. son conscientemente disciplinados, educados con los demás, el espíritu escolar es civilizado, el estilo de estudio es honesto, todos son morales, todos sean educados.

3. Contenido de aprendizaje

Documentos legales, "Todos los códigos de etiqueta civilizada", "Rutinas de etiqueta civilizada en las escuelas primarias y secundarias", "Rutinas de etiqueta escolar", "Código" para estudiantes de primaria y secundaria, "Especificaciones del comportamiento diario de los estudiantes de primaria y secundaria", etc. Película didáctica de educación moral "Ocho honores y ocho desgracias".

4. Métodos y medidas

1. Estudiar seriamente el espíritu rector de la escuela central sobre el desarrollo y establecer un grupo de liderazgo de actividades de acuerdo con la disposición y la situación real de la escuela para formular un plan de actividades para este año.

Lista del equipo de liderazgo:

Líder del equipo

Líder adjunto del equipo:

Miembros del equipo:

Líder del equipo Responsabilidades: Responsable de organizar la planificación general de este evento, coordinar la relación entre todas las partes y transmitir el espíritu de orientación superior.

Responsabilidades del líder adjunto del equipo: formular planes, organizar e implementar este evento. >

Miembros del equipo: participan activamente en diversas actividades organizadas por la organización, mejoran sus propias cualidades de etiqueta moral e implementan activamente la educación para los estudiantes.

2. Realizar publicidad y movilización en diversos aspectos y de diversas formas

Utilizar periódicos del campus, radio y foros de clase para publicidad

Promover lemas en el campus con reglas claras y etiqueta civilizada

Convocar movilización de mentores reuniones de clase temáticas y reuniones de equipo

3. Formato de aprendizaje:

Profesores: organicen a los profesores para que lleven a cabo debates de aprendizaje y escriban notas de estudio de no menos de 500 palabras

Estudiantes: organícense para ver películas didácticas sobre la etiqueta civilizada y utilicen asambleas para llevar a cabo Se llevan a cabo educación colectiva, diversas actividades de educación moral, conferencias sobre etiqueta civilizada y concursos de oratoria.

5. Pasos y organización del tiempo

Este evento se divide en tres pasos:

(1) Formulación de planes, estudio, publicidad y lanzamiento (5 de marzo — 31 de junio)

(2) Organizar estudio y discusión, verificar y comparar (1 de julio - 31 de octubre)

(3) Resumir y mejorar, estandarizar el comportamiento civilizado Plan de actividades de etiqueta 4

1. Ideología rectora

Con el tema de "mostrar etiqueta, prestar atención a la civilización y mejorar la calidad", con la educación de "etiqueta, cortesía, etiqueta" como contenido clave. , y con Cumplir con las "Normas", el "Código" y otras formas de educación enriquecedora es el punto de avance, centrándose en demostrar las cualidades ideológicas y morales y las cualidades de etiqueta civilizada de los estudiantes. A través del concurso de exhibición de etiqueta civilizada, podemos fortalecer la conciencia de la civilización, estandarizar palabras y hechos y mejorar la calidad general.

2. Liderazgo organizacional

Líder del equipo: Jefe de sección Ning, Secretario Ma

Líder adjunto del equipo: Zhao Li

Miembros: Preescolar Educar a todos los docentes

3. Tiempo de actividad

1. Publicidad y lanzamiento: 11 de marzo al 26 de marzo

2. Exhibición y observación: Día 27 de marzo

4. Tema de la actividad

Mostrar etiqueta, prestar atención a la civilización, mejorar la calidad

5. Implementación de la actividad

1. Competencia preliminar: cada uno Los mayores organizan activamente clases para realizar actividades prácticas sobre el tema de la exhibición de etiqueta civilizada, requiriendo la participación en clase y la participación de todos.

2. Inscripción: Después de los preliminares en cada nivel profesional, se realizará un cierto número de clases; Se recomienda participar en las finales de nivel escolar (las especialidades de educación preescolar recomiendan 3 clases, las especialidades de farmacia recomiendan 2 clases. Cada especialidad enviará su lista de inscritos al departamento de estudiantes, al Comité de la Liga Juvenil y al grupo de investigación y enseñanza de educación preescolar antes). 4:00 pm del 26 de marzo;

3, Final: La competencia de exhibición de etiqueta civilizada se divide en tres partes. La primera parte está designada como exhibición de etiqueta civilizada del campus. El contenido de la exhibición debe incluir disfraces. reunirse conmigo, mostrar una postura de pie, liderar la dirección, intercambiar tarjetas de presentación, estrechar la mano para dar la bienvenida, inclinarse para agradecer, ser positivo, enérgico, decir adiós. La segunda parte es la muestra de etiqueta de respeto a los maestros, que incluye lenguaje civilizado, apariencia, postura, etc. Cada clase puede crear la suya propia en función de sus características profesionales. El tiempo total de exhibición no excederá los 10 minutos. Cada clase preparará sus propios accesorios de exhibición, música, etc. para participar en la competencia. Los jueces están compuestos por líderes de departamento y profesores de etiqueta civilizados que evaluarán las clases participantes en el acto y otorgarán 1 primer premio, 2 segundos premios y 1 tercer premio en función de las puntuaciones.

4. Premios: Invite a los estudiantes de la especialidad de administración hotelera a realizar presentaciones de etiqueta de servicio antes de la premiación, para mejorar aún más el nivel de las actividades de exhibición de etiqueta civilizada y realice una breve ceremonia de premiación después de la presentación.

5. Resumen: después del departamento de estudiantes y; el comité de la liga escolar Con base en el resumen especial de las actividades de exhibición de etiqueta civilizada, el equipo de enseñanza e investigación formó un resumen especial de la exhibición de etiqueta civilizada de la escuela

6. Publicidad: las clases y los grupos profesionales deben fortalecer la publicidad; informes sobre este trabajo y ampliar la exhibición de etiqueta civilizada El impacto de la actividad debe movilizar activamente a todos los maestros para participar en la educación de etiqueta civilizada de los estudiantes y consolidar los resultados de la educación de etiqueta civilizada; se debe recopilar toda la información relacionada con esta actividad; el plan de actividades, redacción publicitaria, fotografías, vídeos, resúmenes, etc. Archivar todo. Plan de actividades Etiqueta civilizada 5

La etiqueta es la virtud tradicional de la nación china, con una larga historia desde la antigüedad hasta la actualidad. Los Jóvenes Pioneros son el futuro de la patria y la fuerza principal en la construcción nacional en el siglo XXI. Cultivar su comprensión, tolerancia, humildad y actitudes honestas hacia los demás y sus comportamientos civilizados dignos, generosos, cálidos, amigables y educados son una de ellas. las tareas claves de la educación básica actual. De acuerdo con las características de edad y los patrones de desarrollo físico y mental de los estudiantes, tomar "el comportamiento y los hábitos civilizados" como una parte importante del trabajo de educación moral de la escuela, comenzando por llevar a cabo una educación de etiqueta civilizada, honrar a los padres y cuidar a los demás, es una medida importante para mejorar integralmente la educación moral de los jóvenes pioneros.

1. Ideología rectora: con el tema de "ser civilizado, comprender la etiqueta y establecer nuevas tendencias"; centrándose en la etiqueta, la cortesía, la educación en la etiqueta y cultivar los buenos hábitos de etiqueta civilizados de los estudiantes; el himno nacional, actividades como el cumplimiento de las reglas y la experiencia práctica son el punto de avance, centrándose en mejorar integralmente la calidad ideológica y moral de los estudiantes y la alfabetización en etiqueta civilizada, la actividad educativa temática "Ser civilizado, comprender la etiqueta y establecer nuevas tendencias" es un paso importante para fortalecer y mejorar la educación moral escolar y mejorar la eficacia de la educación moral Contenido a capturar.

2. El tema de la actividad: "Sé civilizado, comprende la etiqueta y establece nuevas tendencias en la etiqueta".

3. Propósito de la actividad: Con el fin de implementar e implementar aún más el "Código para estudiantes de escuela primaria", "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de escuela primaria" y "Reglas de comportamiento civilizado para estudiantes de escuela primaria en ** Ciudad", que se centra en mejorar integralmente la calidad ideológica y moral de los estudiantes y la alfabetización en etiqueta civilizada, con el tema de "ser civilizado, comprender la etiqueta y establecer nuevas tendencias", se centra en la etiqueta, la cortesía y la educación en etiqueta, centrándose en cultivar que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de etiqueta civilizada, a fin de fortalecer y promover el trabajo de educación moral de la escuela, para que toda la escuela Los estudiantes estudien con diligencia, vivan felices y crezcan saludablemente.

4. Objetivos del trabajo

1. Realizar una serie de actividades educativas experienciales sobre etiqueta civilizada para potenciar la experiencia personal de los estudiantes e internalizarla en su propio comportamiento.

2. Realizar una variedad de actividades temáticas de educación sobre etiqueta civilizada para permitir a los estudiantes desarrollar buenos hábitos de etiqueta civilizada.

3. Al seleccionar “Estrellas de la etiqueta civilizada”, dé el ejemplo y anime a los estudiantes a respetar conscientemente la etiqueta civilizada y las normas de comportamiento.

5. Estructura organizativa:

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros del equipo: Directores de cada clase

6. Disposición de actividades

(1) Etapa de publicidad y aprendizaje (*mes*-*mes*)

1. Cada profesor de clase organiza a los estudiantes para aprender " Etiqueta civilizada "Plan de actividades".

2. Utilice reuniones matutinas, discursos bajo la bandera nacional, estaciones de radio del campus y periódicos de pizarra para promover el conocimiento de la etiqueta civilizada y mejorar la alfabetización de los estudiantes.

3. Cada clase selecciona un "supervisor de etiqueta" para descubrir rápidamente comportamientos incivilizados a su alrededor, detenerlos y educarlos, y descubrir modelos de etiqueta a su alrededor, realizar publicidad y educación, y promover publicidad y educación de etiqueta civilizada. Se llevaron a cabo en profundidad una serie de actividades prácticas y se establecieron puestos fijos de propaganda para la etiqueta civilizada.

4. En nombre de la Brigada de Jóvenes Pioneros, emitir una iniciativa para que todos los profesores y estudiantes practiquen la etiqueta civilizada y movilizar a los profesores y estudiantes para que se esfuercen por ser propagandistas, practicantes y manifestantes de la etiqueta civilizada.

(2) En la etapa de implementación de la acción (*mes*-*mes*), cada clase llevará a cabo actividades relevantes en conjunto con el plan escolar.

1. Organice a los estudiantes para que lean sobre actividades de etiqueta, aprendan etiqueta y conozcan la etiqueta.

2. Lleve a cabo actividades educativas sobre etiqueta civilizada a través de múltiples canales, medios y actividades multifacéticas, como contar historias de etiqueta civilizada a su alrededor, concursos de periódicos escritos a mano sobre etiqueta civilizada, etc.

3. Llevar a cabo actividades para escribir canciones infantiles promocionales (rimas) que “hablen palabras civilizadas, hagan cosas civilizadas, caminen por caminos civilizados y sean personas civilizadas”, defiendan enérgicamente la etiqueta y el civismo, y se esfuercen por ser Chicos civilizados y buenos.

4. Cada clase llevará a cabo una reunión de clase o reunión de escuadrón con el tema "Etiqueta Civilizada".

5. Traje la etiqueta a casa para las actividades.

(1) Aprenda el conocimiento de la etiqueta civilizada con sus padres y comparta los beneficios de aprender el conocimiento de la etiqueta civilizada.

(2) Supervisar el comportamiento incivilizado en el hogar, redactar una "Convención de civilización familiar" y construir una familia civilizada, armoniosa y feliz.

6. Realizar actividades educativas con el tema “Comportarse civilizadamente”. Se utilizan aulas, reuniones matutinas y grupos para llevar a cabo una capacitación intensiva sobre cómo los estudiantes "sentarse, pararse y caminar" y realizar ejercicios de "sentado, pararse y caminar". A través de orientación y capacitación estandarizadas, los estudiantes desarrollarán gradualmente un buen comportamiento civilizado.

7. Realizar actividades educativas con el tema “Yo tomo la delantera en civismo y expresión corporal”.

La clase selecciona una "Estrella de la Etiqueta Civilizada" cada semana, la informa a la brigada el viernes y utiliza la estación de radio Red Bufanda para anunciarla a todos los estudiantes de la escuela el lunes.

8. Realizar actividades educativas con el tema “Yo voy primero cuando navego por Internet de manera civilizada”. El maestro de la clase brinda a los estudiantes "asesoramiento psicológico en línea para estudiantes", los guía para que utilicen Internet de manera saludable, hace un uso razonable de los recursos de la red para el estudio y la vida, y educa a los estudiantes.

9. Realizar actividades educativas con el tema "Yo tomo la iniciativa en el desarrollo de hábitos civilizados". A través de la actividad "Examen matutino de los hábitos de higiene de los estudiantes" en cada clase, se guía a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos civilizados y buenos hábitos de higiene.

10. El Cuartel General de la Brigada de Jóvenes Pioneros celebró el discurso "Historias de etiqueta a mi alrededor".

11. El cuartel general de la brigada lleva a cabo un concurso de conocimientos de etiqueta civilizada y lo incluye en la evaluación de la clase.

12. Realizar las actividades de selección de “Pequeños Mensajeros de la Etiqueta” y Jóvenes Pioneros destacados. Muestre su estilo, dé un ejemplo de etiqueta civilizada a profesores y estudiantes, dé pleno juego al papel de demostración y radiación de modelos avanzados, anime a los estudiantes a participar activamente en todo el proceso de aprendizaje de etiqueta, práctica de etiqueta, exhibición de etiqueta y publicidad de la etiqueta. y promover la civilización Se llevaron a cabo en profundidad una serie de actividades prácticas sobre publicidad y educación en etiqueta.

(3) Etapa de resumen.

Antes de las vacaciones, felicite a los "pequeños mensajeros de la etiqueta" y a los jóvenes pioneros destacados. Plan de actividades de etiqueta civilizada 6

1. Importancia de la actividad:

Para mejorar eficazmente el nivel de etiqueta civilizada de los estudiantes, promover aún más la construcción de la civilización espiritual de la escuela y cultivar la buena etiqueta civilizada de los estudiantes. hábitos como El enfoque es cultivar, capacitar y guiar a los estudiantes para aclarar los requisitos de los estándares de etiqueta, de modo que los estudiantes puedan esforzarse por: ingresar al campus con etiqueta civilizada y ser estudiantes de escuela primaria civilizados ingresar a la clase con etiqueta civilizada y ser civilizados; pequeños maestros; ingresen a la familia con etiqueta civilizada y sean pequeños enviados civilizados.

2. Objetivos de la actividad:

1. Al llevar a cabo actividades educativas temáticas con contenido rico y diversas formas, cultivar las buenas cualidades morales y los hábitos de comportamiento civilizados de los estudiantes, para que los estudiantes puedan vivir una vida civilizada.

2. A través de actividades civilizadas y de etiqueta, mejorar el cultivo civilizado de los estudiantes y hacer que el campus esté lleno de una atmósfera civilizada.

3. Organización de la actividad:

La primera etapa: Propaganda y aprendizaje

1. Utilice la reunión de clase para realizar la ceremonia de lanzamiento del programa "Etiqueta civilizada que acompaña Yo" actividad.

2. El departamento escolar planea emitir una propuesta para la actividad "La civilización y la etiqueta me acompañan".

3. Celebrar una ceremonia de juramento para "hablar palabras civilizadas, hacer cosas civilizadas y ser personas civilizadas".

4. Cada profesor de clase organiza a los estudiantes para que estudien la "Etiqueta civilizada de los estudiantes de primaria", el "Código de los estudiantes de primaria" y los "Estándares de comportamiento diario de los estudiantes de primaria".

5. Cada clase produce y publica términos civilizados y educados, y publica un periódico de pizarra con conocimientos de "etiqueta civilizada".

La segunda etapa: implementación de la actividad

1. Sobre la base del aprendizaje de términos civilizados y educados y de normas de comportamiento diarias, lleve a cabo un entrenamiento conductual estricto para lograr un entrenamiento y educación de comportamiento civilizado combinado con la Selección de mesas de comedor civilizadas, dormitorios civilizados y clases de higiene civilizadas.

2. Los Jóvenes Pioneros son responsables de establecer un "puesto de supervisión de etiqueta civilizada" para supervisar y guiar el comportamiento de los estudiantes. Reúna y resuma las buenas personas y las buenas acciones entre los estudiantes cada semana, y utilice estaciones de radio y tableros de anuncios para promoverlas y elogiarlas vigorosamente.

3. Lleve a cabo actividades educativas sobre etiqueta civilizada a través de múltiples canales, medios y actividades multifacéticas, como contar historias de etiqueta civilizada a su alrededor, concursos de oratoria y estudiantes de nivel medio y superior que dirijan tabloides de etiqueta civilizada. etc.

La tercera etapa: resumen y elogio

Elogia a la clase de etiqueta civilizada y a la estrella de la etiqueta civilizada.