Abrazar la primavera, sembrar semillas verdes, plan de actividades del Día del Árbol en el jardín de infantes
Para garantizar el desarrollo fluido y exitoso de la actividad, es necesario formular un plan de actividad con anticipación. El plan de actividad son los detalles de implementación, los pasos y los arreglos para acciones específicas formuladas para una determinada actividad. . El siguiente es mi plan de actividades del Día del Árbol de Kindergarten 2022, Abrazar la Primavera y Plantar Verdes, cuidadosamente compilado (12 artículos seleccionados, bienvenidos a leer y recopilar). Abrace la primavera, plante un jardín de infantes verde Plan de actividades del Día del Árbol Parte 1
1. Hora de la actividad:
20xx.3.14
2. Lugar de la actividad:
Rincón de plantación del jardín de infantes
3. Objetivos de la actividad:
1. A través de las actividades del Día del Árbol el 14 de marzo, estimular las emociones de los niños al plantar plantas y cultivar la conciencia ambiental.
2. Anime a los niños a aprender a cooperar y colaborar con otros en el trabajo colectivo y mejorar la conciencia del equipo.
3. Dar a los niños la oportunidad de acercarse a la naturaleza y cultivar sus habilidades laborales.
4. Preparación de la actividad:
1. Cada clase explicará la relación entre las plantas y el medio ambiente y las características de las actividades de primavera según las características de edad de los niños antes del 10 de marzo.
2. Las clases de cada grupo de grado preparan herramientas para plantar árboles.
3. La maestra Ye Ricui preparó 24 plántulas de tomate el 10 de marzo.
4. El cronograma de plantación de árboles para cada grupo de grado es el siguiente:
08:40--9:40 Guoguo (1), Guoguo (2)
10:00-11:00 Tiantian, Beso (1), Beso (2)
14:30--15:30 Huihui (1) Huihui (2)
5. Contenido de la actividad:
1. El anfitrión explicó la nutrición de los tomates y las funciones de los tomates
2. Reciba artículos de cada grado. El maestro A recibió 8 plántulas de tomate.
3. Actividades prácticas: los niños se agrupan en los sitios de plantación del jardín de infantes bajo el liderazgo de los maestros de la clase, y los niños traen sus propias herramientas.
4. Las actividades prácticas extraescolares se organizarán por separado según las condiciones meteorológicas.
Regar las plantas todos los días. A través de la observación de las plantas por parte de los niños, cultive su paciencia y amor, déjeles comprender la dificultad del crecimiento, y así amar la naturaleza y tener la conciencia de proteger el medio ambiente.
Abraza la primavera y siembra verde. Plan de actividades del Día del Árbol de Kindergarten, Parte 2
1. Antecedentes de la actividad
El 12 de marzo de 20xx es el Día del Árbol en nuestro país. La educación sobre la protección del medio ambiente para niños desde una edad temprana es una manifestación concreta de la actualización de la educación infantil moderna con el fin de que los niños conozcan la naturaleza. y comprender la relación entre la naturaleza y La relación entre los seres humanos elogia a los seres humanos por transformar la naturaleza, proteger la naturaleza, proteger el medio ambiente y proteger a los seres humanos. Para que los niños comprendan la naturaleza, comprendan la relación entre la naturaleza y los humanos y elogien a los humanos por transformar la naturaleza y protegerla, la cognición, las emociones y el comportamiento de los niños deben usarse a través de diversas actividades para permitir que los niños adopten diferentes conceptos cognitivos y comprendan sus entorno en múltiples niveles, utilizando métodos como la observación, la conversación, la plantación y los juegos para permitir que los niños desarrollen sus habilidades de pensamiento en una variedad de actividades. Específicamente, se llevará a cabo una actividad de plantación de árboles entre padres e hijos el 12 de marzo. 20xx. El propósito de la actividad es permitir que los niños participen en esta actividad. El objetivo es permitir que los niños "dialoguen" activamente con el medio ambiente, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente y mejorar la comprensión de los niños sobre "un lugar armonioso entre el hombre y la naturaleza".
2. Objetivos de la actividad:
1. Informar a los niños que el 12 de marzo es el Día del Árbol a través de clases de conocimiento temprano, profundizar la comprensión de los niños sobre los árboles comunes y comprender la relación entre los árboles y los humanos.
2. Estimular el interés de los niños en las actividades de plantación de árboles, cultivar las habilidades laborales de los niños y estimular el amor de los niños por los árboles y la naturaleza.
3. Dale a los niños la oportunidad de acercarse a la naturaleza.
A través de la interacción entre padres e hijos, puede plantar árboles jóvenes con sus manos y experimentar la alegría del éxito. Durante el proceso de siembra y posterior cultivo de árboles jóvenes, se puede alentar a los niños a comprender el proceso de crecimiento de los árboles y mejorar su conciencia sobre la protección del medio ambiente y la ecología. .
3. Hora del evento:
12 de marzo de 20xx 8:30-11:00
4. Ubicación del evento:
xxx ubicación
5. Contenido de la actividad:
Las familias eligen voluntariamente si desean participar. Cada bebé estará acompañado por 1-2 padres que estén interesados en participar en esta actividad. Marzo Acude al salón de clases donde está el maestro principal para registrarte antes de las 17:00 horas del lunes 11 y brinda información básica como el nombre de tu bebé, el número de padres participantes, si conduces y tu número de placa. (Nota: si no desea conducir usted mismo, debe negociar en privado con otras familias de la clase para compartir el viaje antes de informar al maestro de la clase. Por supuesto, también puede confiarle al maestro de la clase que lo ayude a negociar los arreglos para garantizar que las familias que quieran participar en la actividad pueden llegar a sus destinos con normalidad).
6. Preparación para las actividades de la fiesta en el jardín:
1. Determine la forma de la actividad, discuta el lugar de plantación de árboles con los departamentos de gestión pertinentes y determine el medio de transporte.
2. Explique el sentido común y las actividades del Día del Árbol a los niños y padres, y comprenda el significado de las actividades.
3. Determinar el plan de actividades, considerar detalles relevantes y organizar las actividades a realizar con normalidad y seguridad.
7. Preparación de la actividad para padres:
1. Determine si participará en esta actividad y determine el modo de viaje al lugar de la actividad (conducción autónoma o coche compartido con otras personas).
2. Realizar una pequeña cartulina con el propio apellido del bebé y palabras relacionadas con el arbolito (como por ejemplo “Crecemos junto con el arbolito”, “Reverdece el medio ambiente, embellece el hogar”, etc. ). Una vez completada la plantación del árbol, cuelgue el árbol pequeño en su propio árbol, usted puede ser responsable de cuidarlo en el futuro, y después de plantar el árbol, cuelgue el árbol joven en su propio árbol, para que pueda. cuidarlo en el futuro.
3. Trae tu propio termo para que tu bebé beba agua. En primer lugar, debe traer sus propias herramientas para plantar árboles, palas, palas, etc. (el jardín proporciona los cubos).
8. Proceso de actividad:
1. De 8:20 a 8:30, los padres llevarán a los niños al jardín de infantes para reunirse a las xx. El jardín de infantes publicará lemas. y pancartas para evitar que se persiga a las personas en la carretera.
2. Llegue al destino de 8:30 a 9:00, ubicación xxx.
3. Estacione el auto de 9:00 a 9:20, reúnanse y dejen que los niños se laven.
4. 9:20-9:30 Todas las familias se alinean de manera ordenada en el área de recolección de retoños, trayendo los apellidos de sus hijos y herramientas de siembra para reclamar un retoño.
5. 9:30-9:40 Los cuidadores profesionales de árboles jóvenes explicarán el uso de herramientas de plantación, los procedimientos y precauciones para plantar árboles jóvenes y demostrarán los métodos de plantación.
6.9:40-10:00 El jardín dispuso una posición de plantación para cada familia según la clase. Cada familia plantó sus propios árboles jóvenes y, después de plantarlos, sus apellidos y palabras sobre los árboles jóvenes se colgaron en el. los plantones para futuros cuidados y cuidados.
7. Cuando se completa la plantación de árboles de 10:00 a 10:30, todas las familias se toman fotos frente a sus propios árboles pequeños y toman fotos grupales.
8.10:30-11:00 La actividad finaliza y todos regresan. Los padres envían a sus hijos de regreso al jardín de infantes para almorzar y salen del jardín de infantes.
Acepte la primavera y siembre semillas verdes para la Parte 3 del plan de actividades del Día del Árbol en el jardín de infantes
Objetivos de la actividad:
1. Comprender los tipos de árboles, sus usos y Método de cómo protegerlos.
2. Capaz de participar felizmente en actividades de plantación de árboles y aprender conocimientos básicos sobre la plantación de árboles.
3. Capaz de cooperar con sus compañeros en el proceso laboral.
4. Siente la belleza de la naturaleza y el entorno.
Preparación de la actividad:
1. Varios árboles jóvenes, herramientas para regar (macetas, baldes, tazas)
2. Apreciar varios dibujos (árboles), pinturas Suministros
Proceso de la actividad:
1. Conversación antes de plantar
1. ¿Qué día del mes es hoy? > 1.¿Qué día es hoy? (12 de marzo)
2. ¿Sabes qué día es el 12 de marzo? Día del Árbol)
3. ¿Qué árboles conoces? (Guía a los niños para que nombren varios árboles)
4. ¿Sabes cuáles son las funciones de los árboles? Primero deje que los niños discutan entre ellos y luego pida a los niños que hablen individualmente) La maestra finalmente hace un resumen y les dice a los niños que los árboles se pueden usar para hacer muebles, abrir puertas y ventanas y dar frutos, también pueden embellecer el hogar; ambiente y purificar el aire)
5. ¿Lo has plantado? ¿Sabes plantar árboles? Guíe a los niños para que hablen sobre los pasos y precauciones para plantar árboles)
2. El maestro conduce a los niños al área de riego y el maestro a cargo les explica el orden y requisitos de las actividades. Recuerde a los niños que presten atención a la división del trabajo y la cooperación entre compañeros durante el proceso de plantación de árboles y brinde educación sobre seguridad.
3. Conversación después de plantar árboles (llevar a los niños de regreso a la sala de actividades después de la organización)
¿Cómo debemos protegerlos? (Guía a los niños a discutir entre ellos y llegar a la conclusión: agua, no agitar...)
4. Pintar "Día del Árbol".
Hoy, la maestra también preparó una hoja de dibujo y crayones para cada uno de los niños. También vinimos a dibujar una escena de plantación de árboles.
Resumen del profesor: Cuando dibujamos, dibujamos los objetos cercanos más grandes y claros, y los objetos redondos más pequeños y claros. Primero dibuje los personajes y escenas de la plantación de árboles y luego agregue un fondo al dibujo. Puedes dibujar una escena de plantación de árboles en una hoja de papel, o puedes dibujar varias escenas de plantación de árboles. Según los colores de los árboles que ves, puedes elegir los colores brillantes y hermosos que te gusten para dibujar la ropa que usas. los personajes. Abrazar la primavera y sembrar verde jardín de infantes Plan de actividades del Día del Árbol Parte 4
1. Objetivos de la actividad:
1. Permitir que los niños comprendan el origen del Día del Árbol.
2. Deje que los niños participen activamente en las actividades del Día del Árbol y experimenten la alegría del trabajo de primera mano.
3. Inspira a los niños a amar el jardín de infancia y la naturaleza.
2. Preparación de la actividad:
1. Vídeo sobre el origen del Día del Árbol, vídeo de personas talando árboles de forma indiscriminada.
2. Se pide a los padres que proporcionen macetas, plántulas de ajo, raíces de zanahoria y raíces de repollo.
3. Proceso de la actividad:
1. Introducir el origen y el conocimiento relacionado del Día del Árbol, y dar a conocer la importancia del Día del Árbol.
2. Deje que los niños planten raíces de zanahoria, raíces de repollo y plántulas de ajo.
3. Guíe a los niños a observar varios árboles al aire libre.
4. Asigne tareas y pida a los padres que guíen a sus hijos a identificar árboles pequeños cerca de la sala de estar los fines de semana, coloquen etiquetas y rieguen los árboles pequeños.
5. Asigna tareas. Los comentarios de los padres sobre las actividades pueden presentarse en forma de texto, dibujos o fotografías.
6. Selección de “Pequeños Guardianes Verdes”.
4. Resume esta actividad del Día del Árbol. Abrazar la primavera y sembrar verde Plan de actividades del Día del Árbol para jardines de infancia Parte 5
1. Formato de la actividad:
Los jardines de infancia pueden realizar actividades como colgar árboles verdes y regar flores y plantas para contribuir a el verdor de la patria. Aporta un poquito de ti.
2. Preparación de la actividad:
Coopere con la oficina de la calle o la administración de propiedad comunitaria donde se encuentra el jardín de infantes para hacer señales para los árboles en el área. El contenido del cartel incluye: nombre del árbol, características de crecimiento, etc.; preparar herramientas de riego: varios baldes pequeños, una pala de cada tipo, fotografías del personal, videos, etc.
3. Proceso de la actividad:
(1) Antes de la actividad, divida el área de árboles en cada clase, para que cada maestro pueda entender los árboles en el área debajo de su o la jurisdicción de su clase.
(2) El maestro conduce a toda la clase, cada niño tiene un balde pequeño y el maestro tiene una pala, al lugar designado.
(3) La maestra guía a los niños a aprender sobre los árboles, cuelga carteles en los árboles, luego usa una pala para quitar las malas hierbas en las raíces de los árboles, cava un hoyo poco profundo para regar y Finalmente los niños usan un pequeño balde para regar los árboles.
(4) Después de la actividad, profesores y alumnos se hicieron una foto grupal.
4. Extensión de actividades:
Actividades artísticas: clase pequeña - pintura: pongo ropa nueva en el árbol grande; clase media y grande - pintura: Feliz Día del Árbol, nuestros bosques, etc. .
Actividades científicas: enriquece el rincón científico: observa el proceso de crecimiento de las plantas,
Planta: frijol mungo, soja y otros cultivos alimentarios o semillas de flores, observa y registra el proceso de crecimiento de plantas.
Nombre de la actividad:
Feliz Festival de las Flores
Objetivo de la actividad:
Todos los niños y padres
Duración de la actividad : 12 de marzo a las 14:30 horas.
3. Ubicación de la actividad
Lugar al aire libre y aula del jardín de infancia municipal
4. Formato de la actividad
Profesores y alumnos están juntos, participan en actividades de plantación de árboles
5. Objetivos de la actividad
1. Comprender el "origen del Día del Árbol" y saber que el 12 de marzo es el Día del Árbol.
2. Profundizar la comprensión de los niños sobre los árboles comunes y comprender la relación entre los árboles y los humanos.
3. Anime a los niños a cooperar con sus compañeros e inspírelos a preocuparse por los árboles y amar la naturaleza.
6. Preparación de la actividad
Preparación del profesor: tierra, pala, trapo, balde, agua, cámara, material didáctico multimedia (imágenes, vídeos, música)
Joven niños Preparación: olla pequeña, semillas (todo tipo de judías y otros cereales, semillas de hortalizas, patatas, ajos, raíces de col...)
7. Proceso de la actividad
( 1) La ceremonia de lanzamiento de las actividades del Día del Árbol con el tema "Añade más verde, más belleza".
1. El director explicará “El Origen del Día del Árbol” a los niños.
2. Actividad de charla: ¿Cuándo es el Día del Árbol? ¿Por qué se designa este día como el Día del Árbol? ¿Qué hace la gente el Día del Árbol?
3. El director emite una iniciativa a los niños.
(2) Cada clase realiza actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas.
Antecedentes de la actividad
A principios de la primavera, en marzo, la hierba crece y los oropéndolas vuelan. El frío del invierno no se ha desvanecido. La primavera llega a nosotros con un aliento verde. Y la brisa primaveral sopla las ramas verdes. Los capullos de la cabeza enverdecieron la hierba del suelo e inspiraron el entusiasmo de los niños. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual para que los niños comprendan la relación entre los árboles y la supervivencia humana, cultive el amor de los niños por las plantas y la naturaleza desde una edad temprana, participe activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimente la alegría del trabajo y siente el embellecimiento La importancia del entorno inspira la emoción de amar nuestro hermoso hogar, por eso decidimos organizar a los niños para realizar la actividad “Arbolito y yo crecimos”! "
"¡Un pequeño árbol y yo crecimos juntos! "Durante las actividades, los niños participaron activamente en las actividades.
2. Objetivos de la actividad
1. Objetivos emocionales: Durante las actividades, dé rienda suelta al espíritu de propiedad y trabajo en equipo Encuentro Ser capaces de entenderse, ayudarse y amarse como una familia cuando se encuentran contratiempos.
2. Objetivos de capacidad: Durante la práctica, dejar que cada niño demuestre su confianza en sí mismo. y valentía, y dar pleno juego a los miembros del equipo juvenil.
3. Objetivos de conocimiento: comprender el "origen del Día del Árbol", "Plantación de árboles y protección del medio ambiente" y otra información sobre el Día del Árbol. naturaleza.
3. Preparación de la actividad
1. Cada clase debe preparar la publicidad y los arreglos para las actividades: como "Crecí con el árbol pequeño" en la clase pequeña "Aprecia"; "el verde, valora el hogar" en la clase media; Taipan "más hojas verdes, más hogares". Por ejemplo, en clases pequeñas, “una hoja verde más, un calor más”.
2. Haz un cartel "Reverdeciendo el medio ambiente, embelleciendo el hogar".
3. Utilice baldes, palas y otras herramientas para plantar árboles para regar y plantar árboles.
4. Varios plantones.
IV.Proceso de la Actividad
(1) Ceremonia de Lanzamiento de la Actividad del Día del Árbol “Crezco con el Arbolito****”
1. El docente explica. Plantación de árboles El origen de la fiesta anuncia el inicio del evento.
2. Ingenieros de la Oficina de Jardinería explican las herramientas y métodos necesarios para la plantación de árboles.
3. La maestra presenta a los niños el significado de plantar árboles y les explica la importancia de cuidarlos.
4. Planteó el lema "Tú vienes, yo vengo, todos vienen, creemos nuestro hogar verde" y abogó ante todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, por mi parte, empecemos desde ahora". "
(2) Las clases realizan actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas
1. El tema de las actividades en casa de las clases pequeñas es "Crecí con árboles pequeños"
Proceso de la actividad: Dar agua, aflojar y podar los árboles grandes del parque - poner carteles en los árboles grandes. Tome fotografías con el árbol grande, compare la altura y la altura - juegue con "Tree Sister".
2. El tema de la actividad en el hogar de la clase media es "Aprecia lo verde, aprecia el hogar".
Proceso de la actividad: planta árboles pequeños con los padres en el jardín de plantación de árboles del parque; fotografías (escriba el nombre del productor, etc.).
3. El tema de la actividad casera de primer nivel es “Una hoja verde más, un calor más”
Proceso: Los niños, acompañados de sus padres, cuelgan carteles en los árboles del parque - conozca varios árboles e investigue - dibuje árboles - ponga "árbol"
Objetivos de la actividad:
1. Guíe a los niños para que observen varios árboles y comprendan sus nombres, Formas, características y patrones de crecimiento.
2. Profundizar aún más la comprensión de los niños sobre los árboles y comprender la conexión interna entre las personas y los árboles.
3. A través de la comprensión y exploración de los árboles, estimule las emociones de los niños de amar y proteger los árboles, y cultive la conciencia ambiental de los niños.
Preparación para el evento:
1. Cree páginas de promoción de eventos para cada grado: como "Crecí con el árbol pequeño" para la clase pequeña "Aprecia el verde, cherish our ****" para la clase media ¡De la mano de Home! Comunidad de jardín de infantes "Daban", una hoja verde más y una calidez más.
2. Utilice baldes, palas y otras herramientas para plantar árboles para regar y plantar árboles.
3. Varios plantones.
Arreglo de actividades:
1. Clases de secundaria y preparatoria: Actividad en casa tema "Crecí con el arbolito"
1) Aprende una canción para proteger la canción infantil del arbolito.
2) Siembre semillas verdes y haga el mundo más hermoso
Proceso: riegue, afloje y pode los árboles pequeños en el campus; cuelgue carteles en los árboles pequeños y tome fotos con ellos. , más bajo que alto, jugando con "Tree Sister". "(jugar) juegos.
2. El tema de la actividad en el hogar de la clase media es "Aprecia el verde, aprecia nuestro único hogar"
Proceso: En el jardín de infantes plantando un jardín, y Tome una foto grupal del pequeño árbol plantado por mamá y papá; póngala en el letrero (escriba el lugar y el nombre de la plantación, etc.)
3. Tema de la actividad en el hogar Taipan: "El jardín de infantes y el comunidad se une para crear más hojas verdes y más calidez"
Actividad 1: ¿Cuánto sabes sobre las plantas verdes?
Los maestros y los niños investigan cuántos tipos de plantas verdes hay en y alrededor del jardín de infantes, y tome fotografías o registros para comprender las características de crecimiento de las plantas verdes y algunas cosas relacionadas con las plantas del jardín de infantes.
Los maestros y los niños investigan juntos cuántos tipos de plantas verdes hay en el jardín de infantes y sus alrededores, y toman fotografías o registros para comprender las características de crecimiento de estas plantas y los problemas relacionados con ellas.
Actividad 2: Tú y yo caminamos juntos, cuidando miles de árboles.
Proceso de la actividad: Los niños, acompañados de sus padres, van al río Yudai para adoptar árboles. Tomando a las familias como una unidad, cada familia puede adoptar un "árbol del amor" y colgar una "tarjeta de amor" en el tronco. Cada familia puede escribir en la tarjeta su nombre, el nombre del árbol y sus bendiciones para el río Yudai. Los familiares se tomaron fotografías con sus árboles adoptados. Cada familia afloja la tierra y riega el árbol adoptado.
Tema de la actividad:
Plantar un árbol al año para reverdecer nuestro jardín de infantes
2. Duración de la actividad:
20xx año 3 14 de marzo (lunes) 8:40--9:30:40--9:30
III Lugar de reunión:
Área de juegos del jardín de infantes
4. Tiempo de actividad. :
1. Lugar de la actividad:
Parque infantil.
2. Mejore la capacidad práctica y el espíritu de equipo de los niños a través de esta actividad.
3. Permitir que los niños comprendan la relación entre la plantación de árboles y el medio ambiente y los métodos de plantación de árboles.
6. Preparación de la actividad
1. Sitio de plantación de árboles y materiales para plantar árboles (árboles jóvenes, herramientas para plantar árboles, etc.).
2. Cada clase de los grupos de grado superior y medio reclamará un pequeño árbol de oeste a este.
3. Cada clase pequeña prepara baldes y herramientas de riego para los niños.
4. La clase de jardín de infantes produjo carteles y pancartas de actividades como "Crecemos juntos con árboles pequeños", "Reverdecemos el medio ambiente, embellecemos nuestros hogares", etc.
5. Antes de la actividad, los profesores o los padres preparan tarjetas de deseos para los niños y escriben sus propias bendiciones y deseos en las tarjetas.
6. Antes de la actividad, los profesores o los padres preparan tarjetas de deseos para los niños y escriben sus propias bendiciones y deseos en las tarjetas. Antes del evento, el parque cavó hoyos en el lugar de plantación de árboles para facilitar la plantación de árboles.
7. Antes de la actividad de plantación de árboles, permita que los niños comprendan el significado del Día del Árbol y la importancia de los árboles plantados para el medio ambiente a través de cursos científicos y sociales.
8. Cada clase debe preparar cámaras y otros equipos para tomar fotografías del evento.
7. Proceso de la actividad
1. Ceremonia de izamiento de bandera
2. Discurso bajo la bandera nacional
3. Plantación de árboles jóvenes
(1) Los materiales de siembra llegan al sitio de siembra con anticipación y están preparados.
(2) Guíe al maestro para que explique el nombre de los árboles plantados antes del jardín de infantes de Ruifeng.
(3) Explique el proceso de plantación de árboles mientras se plantan árboles:
A. Marque el Cavar un hoyo estándar para árboles en un buen lugar
B. Elija a un niño de cada clase grande para plantar los árboles jóvenes en el hoyo para árboles con el maestro, llénelo con tierra y riéguelo
(4) Cada clase coloca la tarjeta de deseos en el árbol por turno.
4. Organice la publicidad correspondiente después de las actividades de clase. Cada clase también puede organizar a los niños para que participen en algunas actividades de seguimiento, como regar y fertilizar árboles pequeños, dibujar, etc.
5. Después de la actividad, profesores y alumnos se hacen una foto grupal o se hacen una foto grupal frente al árbol adoptado