¿Cómo se dice reclutamiento?

1. Procedimiento de la entrevista

Las diferentes unidades diseñarán el proceso de la entrevista de manera diferente. Algunas unidades serán muy formales y otras relativamente informales, pero en términos generales, la entrevista puede ser. dividido en las siguientes cinco etapas:

La primera etapa: etapa de preparación. La etapa de preparación trata principalmente sobre temas sociales generales. Por ejemplo, el examinador hará preguntas como "¿Qué distancia hay desde el dormitorio hasta aquí?" y "El clima es agradable hoy, ¿no?". hacer que los candidatos se sientan más naturales Ingrese a la situación de la entrevista de manera segura para eliminar el nerviosismo de los graduados y establecer una atmósfera de entrevista armoniosa y amigable. Los graduados no necesitan responder las preguntas en detalle en este momento y pueden aprovechar esta oportunidad para familiarizarse con el entorno de la entrevista y los examinadores.

La segunda etapa: la etapa de introducción. Una vez terminados los temas sociales, las emociones de los graduados se estabilizan gradualmente y comienzan a entrar en la segunda etapa. Esta etapa principalmente hace preguntas sobre sus currículums y les da a los candidatos la oportunidad de hablar verdaderamente. Por ejemplo, el examinador hará preguntas como "Preséntese en un lenguaje breve", "¿Cuáles son los principales cursos que ha estudiado en la universidad?", "Habla sobre cuál es tu mayor avance durante tus estudios", etc. Los graduados deben prepararse para preguntas similares antes de la entrevista y responderlas de manera específica.

La tercera etapa: la etapa del tema principal. Al ingresar al tema sustantivo de la entrevista, se trata principalmente de comprender las características psicológicas, características de comportamiento, habilidades y cualidades de los solicitantes desde diferentes aspectos de una amplia gama de temas. Por lo tanto, el alcance de las preguntas también es amplio, principalmente para obtener. Información de evaluación basada en las características de los solicitantes, las formas de hacer preguntas también son diferentes.

La cuarta etapa: la etapa final. Una vez que el examinador haya terminado de hacer todas las preguntas, preguntará algo como "Hemos terminado de hacer nuestras preguntas, ¿tiene alguna pregunta para nosotros?". El tema entra en la etapa final, los graduados pueden hacer algunas preguntas. Quieres hacer preguntas, pero no hagas preguntas como "¿Cuántas personas quieres reclutar en nuestra escuela?" La mayoría de las unidades te responderán "No necesariamente, depende de la calidad de los graduados". si es contratado por la empresa. Haga preguntas sobre capacitación, principales responsabilidades del trabajo, etc.

2. Preguntas que se pueden hacer durante la entrevista

Las entrevistas varían mucho dependiendo de la unidad y el puesto. No hay un formato fijo, aquí se enumeran las preguntas y respuestas. son solo algunas preguntas comunes y puntos clave de respuestas, solo para referencia de los graduados.

(1) Preguntas personales

1. Preséntese

La mayoría de los empleadores han leído las recomendaciones de los graduados antes de la entrevista y alguna información básica. , así que sea conciso al presentarse, destacando su motivación para postularse para la empresa y qué cualidades tiene para cumplir con los requisitos de la otra parte.

2. ¿Cuáles son tus fortalezas y debilidades?

Presenta completamente tus fortalezas, pero es mejor usar menos adjetivos y utilizar hechos que reflejen tus fortalezas. Al introducir deficiencias, puede introducirlas a partir de las debilidades comunes de los estudiantes universitarios, como la falta de experiencia social. Sin embargo, si hay fallas que no se pueden ocultar, no se deben evitar. Por ejemplo, si ha sido castigado antes, debe presentarlo con sinceridad. Al mismo tiempo, puede hablar más sobre su comprensión actual y las correcciones posteriores.

3. ¿Tiene planes de ir al extranjero o realizar el examen de posgrado?

Muchos graduados se están preparando para el examen de ingreso al posgrado, el empleo y el viaje al extranjero al mismo tiempo. Primero busque un empleador si aprueba el examen de ingreso de posgrado o viaja al extranjero, se comunicará con usted. Desde la perspectiva de la unidad, contratar graduados requiere tiempo y gastos, y firmar un contrato con un graduado significa renunciar a todo lo demás. Por lo tanto, antes de firmar un contrato, primero confirme si el graduado ha realizado el examen de ingreso a posgrado o planea ir al extranjero. El egresado deberá manifestar su actitud con sinceridad para evitar conflictos luego de la firma del contrato.

(2) Preguntas sobre estudios y experiencia

1. ¿Estás satisfecho con tu rendimiento académico?

Algunos graduados tienen mejores calificaciones, por lo que es fácil Responda la pregunta, pero para aquellos graduados con malas calificaciones, puede expresar su actitud y dar una razón adecuada, pero no puede encontrar razones objetivas, como "el maestro no enseñó bien", lo que parecerá que está eludiendo. Persona responsable, lo mejor es resaltar un buen aspecto de ti mismo para no hacer que los demás piensen que no vales nada.

2. ¿Cómo evalúas tu vida universitaria?

El período universitario es un período de preparación para tu carrera. También puede enfatizar tu estudio, trabajo, actitud ante la vida y tus logros. como tu vida universitaria. También puedes mencionar brevemente algunas áreas en las que tus esfuerzos sean insuficientes.

3. ¿Qué cargos has desempeñado o en qué actividades has participado?

Puedes presentar tus prácticas, encuestas sociales, actividades del club, trabajo-estudio, etc. y tus logros. . Lo mejor es introducir también la importancia de la experiencia laboral práctica que obtuvo en estas actividades para su trabajo futuro. Puede demostrar que es una persona buena aprendiendo.

(3) Preguntas sobre la unidad

1. ¿Conoce nuestra unidad?

Siempre que los graduados hagan algunos preparativos con anticipación y recojan empleados de varios canales Es más fácil responder preguntas como esta si no tienes la información sobre tu unidad. Si respondes incorrectamente o te quedas sin palabras, la situación puede ser muy embarazosa.

2. ¿Conoce los puestos para los que estamos reclutando?

Para este tipo de preguntas, los graduados pueden comenzar desde dos aspectos: responsabilidades laborales y requisitos para los solicitantes. una pérdida al enfrentar un problema de este tipo. De hecho, solo necesita leer la información de reclutamiento de la unidad en detalle.

3. ¿Por qué se postuló para nuestra unidad?

Los graduados pueden responder esta pregunta desde la perspectiva de la posición de la unidad en la industria, sus propios intereses, habilidades y perspectivas de desarrollo futuro.

4. ¿Ha solicitado otras unidades?

Las unidades generales pueden comprender el hecho de que los graduados solicitan varias unidades al mismo tiempo y pueden responder con sinceridad, pero es mejor hacerlo. explique su elección.

(4) Preguntas sobre carrera

1. ¿Cuál es el factor más importante a considerar al buscar trabajo?

Puedes concentrarte en el trabajo que deseas. está solicitando Hable sobre sus intereses, su deseo de éxito profesional, la posibilidad de utilizar sus talentos, perspectivas de desarrollo futuro, etc.

2. ¿Para qué tipo de trabajo crees que eres apto?

Responde en función de tus puntos fuertes o de tu experiencia profesional. Tal vez la unidad esté haciendo la pregunta en función de futuros acuerdos laborales. o tal vez sea sólo una comprensión general. Cuando te evalúes, no digas que no sabes y no digas lo que quieras.

3. ¿Cómo planificas tu carrera personal?

Los graduados deben considerar este tipo de preguntas antes de solicitar empleo, no solo porque se las pueden hacer durante las entrevistas, pensar en esta pregunta puede ayudar. te fijas metas.

(5) Otras cuestiones

1. ¿Qué harías si asumieras una determinada situación?

Por ejemplo, si eres secretaria, tienes Preparó una sala de conferencias para 10 personas, pero si vienen 13 personas a una reunión, ¿cómo lo manejará?

2. Preguntas basadas en conocimientos

Si el puesto de contratación es un puesto técnico, es probable que durante la entrevista le hagan preguntas relacionadas con el conocimiento profesional, e incluso es posible que le hagan preguntas. Preguntas directas para que usted responda.

3. ¿Tiene alguna pregunta que hacer?

Algunos graduados están dispuestos a hacer preguntas como "¿Cuántas personas reclutará en nuestra escuela?" ¿Para graduados en su unidad?" Haga preguntas como "¿Cuándo le daremos la respuesta final?" De hecho, muchas unidades han explicado estos temas en detalle en su información de reclutamiento. Si hace preguntas, solo significa que no preste suficiente atención a la información de contratación. Puede simplemente preguntar si está. Haga preguntas sobre la capacitación que puede recibir cuando la empresa lo contrate, las principales responsabilidades del trabajo, etc.

Habilidades para la entrevista: ideas para responder preguntas de la entrevista clásica

Durante el proceso de la entrevista, el entrevistador le hará preguntas al candidato y las respuestas del candidato serán importantes para que el entrevistador considere si debe aceptarlo de acuerdo con. Es fundamental que los candidatos comprendan los "trucos" detrás de estas preguntas. Este artículo clasifica algunas preguntas típicas que aparecen a menudo en las entrevistas y brinda ideas de respuestas correspondientes y respuestas de referencia. Los lectores no necesitan prestar demasiada atención a los detalles del análisis. La clave es "comprender" las reglas de las entrevistas y la forma de pensar al responder las preguntas de estos análisis, para poder "aprender y aplicar".

Pregunta 1: "Preséntate"

Ideas: 1. Esta es una pregunta obligatoria en la entrevista. 2. El contenido de la introducción debe ser coherente con su currículum. 3. Intenta ser lo más coloquial posible en la forma de expresión. 4. Vaya al grano y no hable de contenido irrelevante o inútil. 5. La organización debe ser clara y los niveles deben ser claros. 6. Es mejor memorizar la información por escrito con antelación.

Pregunta 2: "Hable sobre su situación familiar"

Ideas: 1. La situación familiar juega un papel determinado en la comprensión de la personalidad, los conceptos, la mentalidad, etc. del solicitante. Este es el reclutamiento. unidad La razón principal para hacer esta pregunta. 2. Simplemente enumere los miembros de la familia. 3. Se debe enfatizar un ambiente familiar cálido y armonioso. 4. Conviene subrayar la importancia que los padres conceden a su propia educación. 5. Conviene resaltar el buen estado de cada miembro de la familia. 6. Es recomendable enfatizar el apoyo de los familiares al trabajo. 7. Debes enfatizar tu sentido de responsabilidad hacia tu familia.

Pregunta 3: "¿Qué pasatiempos tienes?"

Ideas: 1. Los pasatiempos pueden reflejar la personalidad, los conceptos y la mentalidad del solicitante hasta cierto punto. Esta es la unidad de reclutamiento. La razón principal para hacer esta pregunta. 2. Es mejor no decir que no tienes aficiones. 3. No digas que tienes esos pasatiempos vulgares y desagradables. 4. Es mejor no decir que está limitado a leer, escuchar música y navegar por Internet, de lo contrario, el entrevistador puede sospechar que el solicitante se retrae. 5. Lo mejor es tener algunos pasatiempos al aire libre para "embellecer" tu imagen.

Pregunta 4: "¿A quién admiras más?"

Ideas: 1. La persona que más admiras puede reflejar la personalidad, los conceptos y la mentalidad del solicitante hasta cierto punto. es la clave de la entrevista La razón principal por la que el oficial hizo la pregunta. 2. No es apropiado decir que no admiras a nadie. 3. No es apropiado decir que te adoras a ti mismo. 4. No es apropiado decir que adoras a una persona ilusoria o desconocida. 5. No es apropiado decir que admiras a una persona que tiene una imagen obviamente negativa. 6. Todas las personas que admiras deberían poder "conectarse" con el trabajo que estás solicitando. 7. Lo mejor es contar qué cualidades e ideas de las personas que admiras te contagian e inspiran.

Pregunta 5: "¿Cuál es tu lema?"

Ideas: 1. El lema puede reflejar la personalidad, los conceptos y la mentalidad del solicitante hasta cierto punto. pregunta. La razón principal de este problema. 2. No conviene decir aquellos lemas que provoquen malas asociaciones. 3. No conviene decir lemas demasiado abstractos. 4. No es aconsejable decir un lema demasiado largo. 5. Es mejor que tu lema refleje algunas de tus excelentes cualidades. 6. Respuesta de referencia: "Busca sólo métodos para el éxito, no excusas para el fracaso"

Pregunta 6: "Habla de tus defectos"

Ideas: 1. No es apropiado hablar sobre ti mismo Sin defectos. 2. No es apropiado describir ventajas obvias como desventajas. 3. No procede mencionar deficiencias que afecten gravemente al puesto de trabajo que se solicita. 4. No es apropiado mencionar deficiencias que hagan que las personas se sientan incómodas e incómodas. 5. Puede nombrar algunas deficiencias que son "insignificantes" para el trabajo que está solicitando, o incluso algunas deficiencias que parecen ser deficiencias en la superficie, pero que son ventajas desde una perspectiva laboral.

Pregunta 7: "Habla sobre una experiencia de fracaso tuya"

Ideas: 1. No es apropiado decir que no tienes experiencia de fracaso. 2. No es apropiado describir esos éxitos obvios como fracasos. 3. No es apropiado hablar de experiencias de fracaso que afecten seriamente el trabajo que estás solicitando. 4. El resultado de la experiencia de la que hablas debe ser un fracaso. 5. Es recomendable explicar que antes del fracaso tenías más confianza y hacías lo mejor que podías. 6. Explique que el fracaso se debió únicamente a razones objetivas externas.

7. Recupérate rápidamente después del fracaso y afronta el trabajo futuro con más entusiasmo.

Pregunta 8: "¿Por qué eligió nuestra empresa?"

Ideas: 1. El entrevistador intenta comprender su motivación, deseo y actitud hacia el trabajo. 2. Se recomienda responder desde las tres perspectivas de industria, empresa y puesto. 3. Respuesta de referencia: "Soy muy optimista acerca de la industria en la que se encuentra su empresa. Creo que su empresa concede gran importancia a los talentos y este trabajo es adecuado para mí. Creo que puedo hacerlo bien". p>Pregunta 9: "¿Qué dificultades previsibles tiene con este trabajo?"

Pensamiento: 1. No es apropiado indicar directamente las dificultades específicas, de lo contrario la otra parte puede sospechar que el solicitante no lo es. lo suficientemente bueno. 2. Puede intentar tácticas indirectas y expresar la actitud del solicitante ante las dificultades: "Es normal e inevitable tener algunas dificultades en el trabajo, pero siempre que tenga perseverancia, un buen espíritu de cooperación y una preparación minuciosa de antemano, con la preparación adecuada, cualquier dificultad se puede superar."

Pregunta 10: "Si te contrato, ¿cómo realizarás tu trabajo?"

Pensamiento: 1. Si el solicitante Si carece de suficiente Comprender el puesto que está solicitando, es mejor no indicar directamente el método específico para realizar su trabajo. 2. Puede intentar utilizar tácticas indirectas para responder, como "Primero escuche las instrucciones y requisitos del líder". , y luego comprender y familiarizarse con la situación relevante." , luego formular un plan de trabajo reciente y enviarlo al líder para su aprobación, y finalmente llevar a cabo el trabajo de acuerdo con el plan."

Pregunta 11: "¿Qué harás si no estás de acuerdo con tus superiores?"

Ideas: 1. Generalmente puedes responder así: "Le daré a los superiores las explicaciones y recordatorios necesarios. En este caso, obedeceré". las opiniones de los superiores." 2. Si la persona que lo entrevista es el gerente general, y usted existe otro gerente para el puesto que solicita, y este gerente no estaba presente en ese momento. Puede responder esto: "Por no -cuestiones de principios, obedeceré las opiniones de mis superiores. Para cuestiones importantes que involucren los intereses de la empresa, espero informar a los líderes de nivel superior". Reflexionar.

Pregunta 12: "¿Por qué deberíamos contratar? ¿Usted?”

Ideas: 1. Es mejor que el solicitante responda desde la perspectiva de la unidad de reclutamiento. 2. Las unidades de reclutamiento generalmente contratarán candidatos que básicamente cumplan con los requisitos, estén interesados ​​en el trabajo y tengan suficiente confianza. 3. Por ejemplo, "Cumplo con las condiciones de contratación de su empresa. Con mis habilidades actuales, alto sentido de responsabilidad, buena adaptabilidad y capacidad de aprendizaje, estoy completamente calificado para este trabajo. Tengo muchas esperanzas de servir a su empresa. Si usted Si el empresa me da esta oportunidad, ¡definitivamente me convertiré en un pilar de su empresa!"

Pregunta 13: "¿Qué puede hacer por nosotros?"

Pensamiento: 1. En principios básicos "Haz lo que quieras". 2. Antes de responder a esta pregunta, es mejor que el solicitante comprenda "preventivamente" el papel que la unidad de contratación espera que desempeñe este puesto. 3. Los solicitantes pueden responder a esta pregunta en función de su propio conocimiento y sus propias ventajas en el ámbito profesional.

Pregunta 14: "Usted es un recién graduado y carece de experiencia. ¿Cómo puede estar calificado para este trabajo?" Esta pregunta muestra que a la unidad de contratación realmente no le importa la "experiencia". La clave es cómo responde el solicitante. 2. La respuesta a esta pregunta debería reflejar mejor la sinceridad, el ingenio, el coraje y la dedicación del solicitante. 3. Por ejemplo, "Como recién graduado, carezco de experiencia laboral, por lo que he aprovechado varias oportunidades para trabajar a tiempo parcial en esta industria durante mis estudios. También descubrí que el trabajo real es mucho más rico y complicado". que el conocimiento de los libros". Sin embargo, tengo un fuerte sentido de responsabilidad, adaptabilidad y capacidad de aprendizaje, y soy relativamente diligente, por lo que puedo completar con éxito varias tareas durante mi trabajo a tiempo parcial. La experiencia que adquirí también me ha beneficiado mucho Tenga la seguridad de que su empresa aprenderá mucho de la escuela y la experiencia laboral a tiempo parcial me califica para este puesto.

”

Pregunta 15: “¿Con qué tipo de superior quieres trabajar?”

Ideas: 1. La conciencia del solicitante sobre sus propios requisitos se puede juzgar a través de la “esperanza” del solicitante hacia el superior. Esto es a la vez una trampa y una oportunidad. 2. Es mejor evitar preguntarle al superior. Superior Esperanzas específicas, hable más sobre los requisitos para usted mismo 3. Por ejemplo, "Como recién llegado a la sociedad, debería pedirme familiarizarme con el entorno y adaptarme al entorno lo antes posible, en lugar de exigir nada". el medio ambiente, siempre y cuando pueda utilizar mi experiencia. Eso es todo. ”

Pregunta 16: “¿Cuál fue el motivo de su renuncia a su empresa anterior?” ”

Ideas: 1. Lo más importante es: el solicitante debe convencer a la unidad de reclutamiento de que el “motivo para irse” del solicitante en la unidad anterior no existe en esta unidad de reclutamiento. El "motivo de la salida" es demasiado detallado y específico. 3. No puede mezclarse con sentimientos negativos subjetivos, como "demasiado miserable", "las relaciones interpersonales son complicadas", "la gestión es demasiado caótica", "la empresa no valora los talentos". ", "la empresa no valora los talentos". Excluir a nuestros empleados", etc. 4. Pero no puedes esquivar o evitar cosas como "querer cambiar el entorno", "razones personales", etc. 5. No puedes involucrar a tu propias características negativas de personalidad, como deshonestidad, pereza, falta de responsabilidad, poco tolerante, etc. 6. Trate de que las razones explicadas añadan color a la imagen personal del solicitante. 7. Por ejemplo, "Me fui porque esta empresa se fue". arruinado." He trabajado en la empresa durante más de tres años y tengo sentimientos profundos. Desde el año pasado, debido a cambios repentinos en la situación del mercado, la situación de la empresa ha empeorado. Me arrepiento de haber llegado a esta etapa, pero todavía tengo que afrontar el espectáculo y encontrar un escenario donde pueda usar mis habilidades nuevamente. "La misma pregunta de la entrevista no tiene una sola respuesta, y la misma respuesta no es válida en ninguna situación de la entrevista. La clave es que una vez que el solicitante haya dominado las reglas, pueda captar la situación específica de la entrevista y descubrir conscientemente la trasfondo psicológico de la pregunta del entrevistador, y luego elige lo que más te guste

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Las siete habilidades clave que las empresas famosas buscan en las entrevistas

Encontrar un trabajo ideal. Conseguir un trabajo es el mayor deseo de los graduados universitarios, y ingresar a esas grandes empresas conocidas es el sueño de la mayoría de los graduados. Cómo afrontar las entrevistas en estas empresas se ha convertido en el tema que más preocupa a los graduados.

Estos son los temas que más preocupan a los graduados. Las entrevistas en empresas famosas a menudo tienen ciertos procedimientos y nunca se realizan apresuradamente. Por lo tanto, debe estar preparado para poder "ganar". cada batalla ". Para obtener información relevante antes de la entrevista, existen varios métodos que se utilizan a menudo: 1. Aprovecharla al máximo. Relaciones interpersonales, comunicarse con personas mayores que han ingresado a la empresa en los últimos años para predecir la dirección de las preguntas de la entrevista. 2. Busque la información de la empresa, comprenda en profundidad las características de la cultura corporativa de la empresa, comuníquese con la situación actual y prediga las preguntas del examen usted mismo; 3. Utilice los recursos de Internet e inicie sesión en el sitio web de la empresa para consultar información relevante y preguntas de la entrevista. A juzgar por la situación actual, la forma más común y efectiva sigue siendo consultar información relevante de graduados anteriores.

Las preguntas de las entrevistas suelen estar relacionadas con la cultura corporativa de cada empresa y qué. en los que nos centramos podemos hacer el siguiente resumen:

*Lealtad: cuando se enfrentan a cambios de empleo, las empresas suelen valorar las opiniones de los solicitantes de empleo sobre la lealtad. Algunas grandes empresas estatales prestan más atención a los empleados. lealtad En la reciente contratación de Konka Group, el entrevistador hizo la pregunta "Por favor, analice qué es más importante para la empresa, las habilidades profesionales o la lealtad".

*Habilidad práctica: centrándose en el rendimiento académico de los estudiantes. , muchas empresas dan gran importancia a la experiencia práctica de los candidatos, por ejemplo General Electric (China) Co., Ltd. (GE) afirmó que lo que quieren contratar no es en absoluto una simple "máquina de aprendizaje". Los trabajos temporales y la experiencia de tutoría durante la escuela son buenas oportunidades para acumular experiencia social, que las empresas deben valorar.

*Espíritu de trabajo en equipo: las empresas famosas con operaciones a gran escala a menudo otorgan gran importancia al espíritu de trabajo en equipo. Por ejemplo, el responsable del departamento de recursos humanos del Grupo Lenovo dijo que la empresa da la bienvenida especialmente a candidatos con espíritu de trabajo en equipo.

*Espíritu de innovación: para las grandes empresas, no hay necesidad de innovación continua. Innovar equivale a perder vitalidad, por lo que si el solicitante tiene espíritu innovador también es un punto clave a examinar.

Por ejemplo, Lenovo Group concede gran importancia al espíritu innovador y a la capacidad de los solicitantes durante las entrevistas.

* Grado de reconocimiento de la cultura corporativa: Durante el proceso de contratación, las empresas suelen considerar si los empleados pueden reconocer y adaptarse a los valores y la cultura corporativa de la empresa, lo que determinará si los empleados pueden servir bien a la empresa. . Por ejemplo, durante el proceso de contratación, SONY toma como contenido clave de evaluación la capacidad de los empleados para adaptarse a la cultura japonesa, especialmente la cultura corporativa de Sony. General Electric Co., Ltd. también analiza si a los estudiantes les gustan y están de acuerdo con los valores de GE durante el reclutamiento, a saber, "insistir en la integridad, centrarse en el desempeño y estar ansioso por el cambio".

*Habilidades interpersonales y buenas habilidades de comunicación: por ejemplo, SONY considera las habilidades de comunicación interpersonal como un contenido clave de evaluación, mientras que el gerente del departamento de recursos humanos de BearingPoint Management Consulting Co., Ltd. reveló que BearingPoint es Preste mucha atención a las habilidades comunicativas de los estudiantes, porque como futuros consultores, los candidatos deben tener la capacidad de comunicarse y coordinarse con los clientes.

* Actitud de búsqueda de conocimiento y capacidad de aprendizaje hacia nuevos conocimientos y nuevas habilidades: una persona a cargo de una empresa dijo que los recién graduados a menudo no tienen la capacidad de realizar operaciones comerciales directamente y básicamente tienen que someterse a exámenes sistemáticos. formación, por lo que la capacidad de aprendizaje y la curiosidad por el conocimiento deben ser el foco del examen. Muchas empresas se adhieren a este principio. El director de relaciones públicas de General Electric dijo que a la empresa no le importa mucho la brecha entre los recién graduados y los requisitos de la empresa, porque tienen mucha confianza en su sistema de formación, siempre que tengan una gran sed de conocimientos y capacidad de aprendizaje. Definitivamente se destaca a través de una capacitación sistemática. Por lo tanto, estas dos evaluaciones son muy críticas durante la entrevista. Además, UTStarcom, L'Oreal, Ernst & Young... afirmaron que las empresas conceden gran importancia a tener una buena capacidad de aprendizaje y un fuerte deseo de conocimiento.