Ilustración Matemática|¿Juguetes de construcción magnéticos? Los juguetes pequeños aportan una gran sabiduría.

Nos llamamos la madre de An'an. Tenemos un niño cálido, An'an, que este año cumple 4 años y 2 meses. También tenemos una bebé Gaga de 5 meses. La felicidad en esta vida está protegida por tres personas. Sin más preámbulos, sigue leyendo.

Escribe al principio

A partir de 2020, los juguetes se agruparán según las necesidades de iluminación matemática. Aunque se ha ajustado la posición de algunos juguetes, a An An todavía le gustan estos cuatro: rompecabezas, rompecabezas de loto magnético, piezas magnéticas MagFX y bloques de Lego. Al mismo tiempo el año pasado, cuando An An tenía 3 años y 3 meses, escribí una guía sobre rompecabezas; consulte "La hora de los rompecabezas de la mamá de An An y An An" para obtener más detalles. Esta vez escribo sobre el tema de Magnetic Puzzle Lotto, principalmente porque este conjunto de juguetes no solo trae alegría, sino que también tiene muchas ideas de juego nuevas. Escuchemos a la madre de An An explicarlas todas.

Preparación de accesorios

El rompecabezas magnético se compró junto con la pizarra magnética, que se remonta a Double 11 en 2018, cuando Anan tenía 2 años y 10 meses.

Cómo jugar~Vaya directamente al tema

1. Jugabilidad básica

Gráficos cognitivos

Primero, familiarícese con cada uno. figura geométrica Este conjunto de juguetes Hay **** 9 gráficos en total, 24 por cada gráfico, **** 216 en total. Hay 296 patrones*** en color y en blanco y negro.

Nota: Los gráficos se clasifican simplemente sin subdivisión, como por ejemplo un trapezoide es un trapezoide isósceles, etc.

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?Contar

Un podcast de Ma

¿Tarea de iluminación matemática 1? Establecer el concepto de contar

El proceso de formación del concepto de contar comienza con la percepción y la acción. Cuando los niños cuentan, no sólo miran con los ojos, sino que también "cuentan" con las manos. Más adelante, reducirán gradualmente sus movimientos de contar con las manos y, en su lugar, utilizarán los ojos para mirar los objetos y la boca para contar en silencio.

En este proceso, a lo que debemos prestar atención es a dejar que los niños experimenten la diversión de "contar" durante el proceso de contar, en lugar del proceso de "contar".

An An ha estado interactuando con palabras cuantitativas todos los días desde que era niña. Por ejemplo, al subir escaleras, puede contar los escalones a medida que avanza. Cuando viajaba en tren o me columpiaba, contaba y le decía a An An cuánto fue esta vez y cuánto fue la última vez. Estos hábitos continúan hasta el día de hoy.

Actualmente, Anan será interrumpida cuando su recuento de cadáveres llegue a 30, por lo que necesita que la guíen.

Jugar: Enumera algunos números diferentes y otorga puntos por cada número.

Extensión: Cuenta todas las formas.

?Conciencia espacial y percepción de simetría

Un podcast para mamá

Tarea de iluminación matemática 2 ¿Reconocer y experimentar la cantidad, la forma y el espacio?

Nuestro mundo se compone de números, cantidades, formas y espacios. Al entrar en una casa, hay varias habitaciones en ella, este es el concepto de número; cuál habitación es más grande y cuál es más pequeña, este es el concepto de cantidad, ya sea que la habitación sea cuadrada o rectangular, este es el concepto de forma; ; la orientación de la habitación, este es el concepto de vacío.

En nuestro entorno de vida, los niños pueden comprender y experimentar los conceptos de número, volumen, forma y espacio en cualquier momento y en cualquier lugar. Por ejemplo, las necesidades diarias generalmente se cuentan como 1, 2, 3, 4...; las cosas son tangibles y siempre tienen tamaño, largo, peso; la salida se puede hacer de cerca o de lejos, y las cosas se pueden hacer a diferentes velocidades. .....

Juego: Puedes preguntarle al niño qué forma hay en el lado derecho del cuadrado rojo, qué forma hay en la parte superior del trapezoide violeta caliente, etc.

Extensión: Comenzando desde el hexágono, camina 1 cuadrado hacia la derecha, luego camina 1 cuadrado hacia abajo, a qué casa llegas y otras interacciones.

Juegos: Deja que los niños comprendan el significado de la simetría y perciban la belleza de la simetría.

2. Jugabilidad avanzada

?Encontrar patrones

Podcast de la mamá de Ann

Tarea de iluminación matemática 3 ¿Establecer el pensamiento matemático?

En la iluminación matemática, el dominio de los niños de ciertos conocimientos matemáticos específicos es sólo un fenómeno superficial. La esencia del desarrollo radica en si la estructura del pensamiento ha cambiado.

El pensamiento matemático es la capacidad de pensar y resolver problemas desde una perspectiva matemática.

Pensar en problemas desde una perspectiva matemática puede generar un entusiasmo positivo por el pensamiento en los niños. Pueden utilizar conceptos, ideas y métodos matemáticos para explorar y resolver problemas desde diferentes ángulos y experimentar la diversión del pensamiento matemático.

Cómo se juega: Los niños deben ordenar los gráficos anteriores, deducir los gráficos que faltan en la parte posterior y encontrar las reglas.

Cómo se juega: Diferentes formas forman hexágonos, un descubrimiento que hizo An An hace más de tres semanas. En ese momento, mi padre y yo estábamos cocinando en la cocina y An An estaba jugando solo. Cuando caminé hacia la mesa del comedor, me di la vuelta y vi esta maravillosa escena. Recuerdo que An An me dijo emocionada: "Mamá, mira, son iguales. Animé a An An a descubrir que también es interesante descubrirlo por sí misma. Guié a An An a prestar atención a la relación entre los hexágonos y otras formas". y la relación entre otras formas.

Cómo jugar: la madre de An'an adaptó un juego de Sudoku

Este juego puede ejercitar la concentración, la actividad cerebral, el pensamiento lógico y la expresión del lenguaje.

Para completar este juego, el niño necesita comprender las reglas del juego y observar si puede comprender el patrón y completarlo de forma independiente.

Muchas veces, An An lo hará. interactúa conmigo y hazme preguntas después de completar las preguntas que él puede completar de forma independiente.

Mi idea es guiarlo después de que sea lo suficientemente competente en tales preguntas. Diseña preguntas para cultivar su capacidad de razonamiento inverso.

?Grid board

Juego: La primera vez que contacté a An An tenía 2 semanas y 7 meses, y lo llevé a todo el cerebro por primera vez. Este juego requiere la clase. El maestro y el niño sostienen cada uno el mismo objeto (pizarra magnética + objeto magnético). Por ejemplo, el maestro hace una demostración colocando un objeto en la esquina superior izquierda de la cuadrícula de 4 galones y pidiéndole al niño que lo mire durante 3 minutos. -5 segundos, y luego tómalo. Caminando sobre la pizarra, el niño siguió las instrucciones del maestro e hizo el mismo arreglo. Después de jugar 4 veces, la cantidad de elementos colocados aumentó de 1 a 2 y la precisión de An'an. Fue 100%. Hubo un breve intercambio después de la clase y el maestro dijo que la comprensión de An An fue muy buena. He estado aprendiendo nuevos conocimientos con An An y ejercitando mi capacidad para comprender los principios relevantes detrás de ellos. p> En la superficie, el juego trata sobre la observación. Y la memoria, esto es lo que pensé en ese momento. Cuando la maestra habló sobre la comprensión, reorganicé el proceso cognitivo del niño. El niño observó los objetos en la pizarra (concentración). Entendí la posición espacial de los objetos en la pizarra (comprensión clave) y memoricé el resultado.

Este juego me abrió los ojos. Durante el proceso de clasificación, descubrí que muchas de mis obsesiones anteriores se liberaron. durante el proceso de clasificación.

Al pensar en el problema de no poder leer libros, lo primero que me viene a la mente es la mala memoria. De hecho, es la falta de comprensión lo que conduce a la incapacidad. para recordar Esto es lo mismo que el drama de la batalla del palacio mencionado anteriormente. Sólo cuando lo entiendes puedes generarlo a través de la memoria, este es el proceso importante es la comprensión. pensar en la lógica detrás de esto también es muy útil para cultivar a los niños > 3. Juego nativo

?Introducción a los rompecabezas magnéticos

Las infinitas variaciones de figuras geométricas lo hacen lleno de encanto

Las figuras geométricas están hechas de objetos reales. Los gráficos abstractos pueden ayudar a las personas a describir de manera efectiva el intrincado mundo. Las figuras geométricas están en todas partes de la vida y todo lo que vemos está compuesto de figuras geométricas básicas como puntos, líneas y superficies.

Mientras escribo esto, me doy cuenta de que esta vez estoy adoptando un enfoque de flashback. La primera mitad de la introducción es una extensión interesante de los gráficos con la ayuda de "Magnetic Puzzle", mientras que la última parte. de la introducción es la apariencia original de "Magnetic Puzzle".

Me gustan los juguetes educativos con fuertes habilidades prácticas, que también es el primer factor que considero al comprar juguetes para Anan. Además, también valoro la duración del juguete (larga duración), el aprovechamiento de la iniciativa subjetiva de los niños (creatividad), etc. No hay duda de que este conjunto cumple todos los requisitos y ocupa poco espacio, lo que lo hace fácil de transportar. Una cosa a tener en cuenta es que, dado que hay muchas piezas, es necesario almacenarlas con cuidado. An An juega mucho con este set, pero a pesar de esto, revisé la cantidad más pequeña posible, 5 piezas menos que 216 (facepalm).

Juego de referencia de gráficos en color

Juego básico: ensambla según el patrón, puedes elegir el patrón tú mismo. Cuando An An comenzaba a jugar, encontraba algo que le gustaba y podía completar. Esto puede mejorar gradualmente su confianza en sí mismo.

Para las cosas que le gustan pero que son difíciles de hacer, los adultos pueden pedirle consejo al niño para ver si necesita ayuda. Si es necesario, puede enseñarles a sus hijos a observar, por ejemplo, uniendo piezas de arriba a abajo. Este proceso puede ayudar a los niños a comprender que el patrón general se puede dividir en varias partes y que el objetivo se puede lograr paso a paso. Por ejemplo, si An An tiene dificultades para armar algo ella sola y no quiere que la ayude, le digo: "Si necesitas ayuda, mamá siempre está aquí".

En términos generales, cuando An An no me deja Cuando lo ayudo, se enojará porque no puede armarlo solo. Después de un tiempo, guardará las cosas cuando esté bien con constante familiaridad y práctica repetida. Los aspectos mejorarán. Descubrí que antes era difícil. El patrón es fácil de armar. Cada vez que haces esto, puedes sentir una sensación de logro. Queremos pensarlo desde otra perspectiva. No nos gusta que otros nos digan qué hacer, pero nos gusta tomar nuestras propias decisiones.

Juego avanzado 1: Determina el patrón del rompecabezas y prepara el. gráficos requeridos, al igual que recetar un medicamento, consulte el patrón y observe la cantidad de gráficos requeridos, encuentre los gráficos requeridos para el patrón. Este proceso no solo ejercita la paciencia y la capacidad de cálculo del niño, sino que también ejercita su capacidad de observación. /p>

Jugabilidad avanzada 2: el escenario @ de An'an

Durante la práctica continua, An An a menudo no hace referencia a patrones, sino que usa su propia imaginación para construir múltiples objetos. a la vez y los utiliza para contar historias o hacerme preguntas, como clasificación, encontrar diferencias, etc.

Junto con Jiajia, tuve relativamente pocas oportunidades de tomar fotografías con mi teléfono móvil. La idea de no tomar fotografías me hizo concentrarme más en mi tiempo con Anan. La interacción también me hizo prestar más atención a sus pensamientos. No hay registro fotográfico, por lo que el texto lo compensa. : No hay color, lo que aumenta la dificultad de unir imágenes al principio, porque los gráficos coloridos son fáciles de ver de un vistazo, es relativamente fácil verlo, pero cuando un niño se enfrenta a algo y puede sentir que puede completarlo. Él está dispuesto a intentarlo. No tomé la iniciativa de pedirle a An An que jugara con patrones en blanco y negro. Un día me dijo: "Mamá, mira, esto es por lo que luché". Respondí, está bien. El hermano pequeño luego dijo a continuación, lo armé de acuerdo con esto (patrón blanco y negro). En ese momento, me encantó darme cuenta de la habilidad de An An para resolver rompecabezas.

Sentimientos de la madre de An: Es normal que los niños encuentren dificultades y no quieran hacer algo. Cuando lo intente varias veces sin éxito, se sentirá decepcionado y temeroso. Cuando vuelva a encontrar dificultades, es probable que se retire. An An tiene muchas situaciones como esta, y yo también tengo momentos en los que me siento ansioso, pero hay una cosa en la que siempre insisto en guiarlo: si no lo hizo bien esta vez, puede volver a intentarlo la próxima vez, y él Lo dominará después de practicar unas cuantas veces más. Esto es lo que siempre hemos enfatizado. Por lo tanto, incluso si a veces encontramos problemas, las emociones siguen ahí. Muchas veces An An dice: Mamá, mientras practique más, todo estará bien.

Escrito al final

Se dice que es una ilustración matemática, pero en realidad está intercalado con muchos ejercicios de habilidad. Mientras prestemos más atención y pensemos en formas, los objetos y juguetes que nos rodean pueden convertirse en nuestros accesorios.

¡Acompañemos juntos a nuestros hijos al sol!

La madre de An'an 2020.3.6