Desarrollo de habilidades--Capacitación práctica I Conciencia de la interfaz MAPGIS
I. Objeto y requisitos de la formación práctica
1) Dominar la configuración de parámetros del sistema MAPGIS 6.7.
2) Domina el sistema de edición de entrada para cada operación de ventana.
3) Comprender la edición y procesamiento de documentos.
4) Comprender los elementos del menú y las barras de herramientas del sistema de edición de entrada.
2. Preparación del entrenamiento
Datos de la práctica: datos del entrenamiento guardados en la carpeta "jnsx-01".
3. Pasos y contenido del entrenamiento
1) Copia y pega los datos del entrenamiento en sus respectivas carpetas.
2) Intente iniciar el menú principal de MAPGIS a través del acceso directo del escritorio y el comando MAPGIS en el grupo de programas.
3) Haga clic en el botón Configuración del sistema en el menú principal de MAPGIS y consulte la Figura SX1-1 para completar la configuración de los parámetros del sistema.
Figura SX1-1 Configuración de parámetros del sistema
4) Copie todo el contenido del archivo "jnsx-01" y péguelo en la carpeta "Training 1".
5) Haga doble clic en el archivo "archivo de proyecto.MPJ" en la carpeta. El sistema inicia el subsistema "Input Edit" y trae los archivos correspondientes (Figura SX1-2).
6) Haga clic con el botón derecho del mouse en la ventana del banco de trabajo para abrir el menú que se muestra en la Figura SX1-3. Preste atención a su estructura y composición, y a los comandos que contiene.
Figura SX1-2 Editar interfaz del subsistema
Figura SX1-3 Menú Comando
7) Haga clic en la ventana en el lado derecho de la interfaz (edición gráfica ventana) Haga clic con el botón derecho del mouse y seleccione "Actualizar ventana" en el menú contextual emergente. ¿Qué sucederá en este momento? ¿Qué sucede si hace clic derecho en esta ventana y selecciona "Restablecer ventana" en el menú contextual emergente? Después de ingresar todos los gráficos, haga clic con el botón derecho del mouse y seleccione comandos de ventana como "Agrandar ventana" y "Reducir ventana" para intentar ampliar o reducir los gráficos. Además de estos comandos de ventana, ¿qué otros comandos de ventana realiza el sistema? tienen y que hacen? Pruebe la operación y preste atención a los cambios en los gráficos.
Estado del archivo de la Figura SX1-4
8) Haga clic con el botón derecho del mouse en la ventana de edición de gráficos para abrir la caja de herramientas e intente usar las herramientas en la caja de herramientas.
9) Observe el estado de apertura, cierre y edición del archivo en la ventana izquierda (banco de trabajo) de la interfaz del subsistema de edición (como se muestra en la Figura SX1-4) y haga clic con el botón derecho del mouse en En la ventana gráfica derecha, seleccione "Actualizar ventana" en el menú contextual emergente y observe el efecto.
10) Abra el menú de configuración, seleccione el comando "Modificar entorno de directorio" en este menú, vuelva a ingresar a la interfaz "Configuración del sistema" y apunte el directorio de fuentes vectoriales a "" en "Entrenamiento 1 " respectivamente. Entrenamiento 1". En esta interfaz, apunte el directorio de la biblioteca de fuentes vectoriales a "CLIB2006" en el archivo "Training I" respectivo y apunte el directorio de la biblioteca del sistema a "5 wslib2006" en el archivo "Training I". Una vez completada la configuración, haga clic en el botón "Aceptar" para salir de la configuración del sistema.
11) ¿Qué debo hacer si quiero abrir el archivo "LEHZL01J.WL" por separado? ¿De qué otra manera puedo abrir este archivo de proyecto además de hacer doble clic en él?
12) ¿Cuáles son las opciones de menú en la barra de menú del subsistema de edición de entrada? Comprenda literalmente el comando de cada opción. ¿Qué tipo de trabajo realiza principalmente?
4. Enviar los resultados
Guardar en texto las respuestas a las dudas o preguntas planteadas durante la operación anterior y enviarlas a la carpeta designada por el profesor.
V. Pensamiento y discusión
1) ¿Cuál es el propósito y la función de la configuración de parámetros del sistema?
2) ¿Cuáles son los estados de edición de documentos? ¿Qué representa cada estado?