Una de las armas mágicas para la educación infantil: las tarjetas didácticas

La educación temprana está atrayendo cada vez más atención y reconocimiento por parte de los padres. De hecho, una gran cantidad de investigaciones científicas nacionales y extranjeras han demostrado que el período infantil es el período de más rápido crecimiento del sistema nervioso de los niños y el período más crítico para el desarrollo de diversos potenciales. También es un buen momento para la educación.

Cuando se trata de educación temprana, algunos padres están confundidos. En las ciudades de primer nivel, enviar a un niño a una institución de educación infantil cuesta un promedio de 300 a 400 yuanes por clase. poco más, se requieren dos adultos. Es un gasto enorme en tiempo, energía y dinero. En lugares atrasados, es difícil que el equipo de software y hardware de la organización alcance un cierto nivel.

De hecho, la educación infantil no es algo que sólo se pueda llevar a cabo en las instituciones de educación infantil. La educación temprana debe estar más centrada en la familia y debe penetrar en todos los aspectos de la vida diaria, como la escucha. con canciones infantiles y cantando canciones infantiles, hable mucho con el bebé, aproveche diferentes períodos sensibles y déle diferentes orientaciones de juego.

Aquí me gustaría presentarles un método de educación temprana simple y eficaz que todos los padres pueden utilizar: las tarjetas didácticas.

Las flashcards fueron inventadas por el Dr. GLENN DOMAN de Estados Unidos. El Dr. Doman comenzó a investigar sobre el potencial humano en 1940. En 1955, fundó los Institutos para el Logro del Potencial Humano. En la década de 1960, comenzó a investigar sobre el tratamiento de niños con lesiones cerebrales tempranas. Más tarde se descubrió que en el tratamiento de niños con daño cerebral también tenía un buen efecto promotor en niños sanos.

Las tarjetas didácticas de Duman son generalmente más grandes y las tarjetas de enciclopedia son imágenes reales. Él cree que las imágenes realistas son beneficiosas para el desarrollo cognitivo de los niños.

Shichita Makoto es un educador japonés, doctor en educación y un experto en desarrollo del lado derecho del cerebro de renombre internacional. Ha estado comprometido a defender y practicar la investigación, el desarrollo y la promoción de la educación del lado derecho del cerebro para lograr más. más de 50 años, con el desarrollo del cerebro como núcleo.

Las flashcards de Shichita Shin se desarrollan a partir de las flashcards de Duman, y se basan principalmente en animaciones y dibujos dibujados a mano. La ventaja de la animación es que a los niños mayores les gustará más. Los colores son más ricos y pueden darles más espacio a la imaginación.

Entonces, ¿qué efecto tiene exactamente el uso de tarjetas didácticas en los niños?

1. Lo primero es aumentar el vocabulario. Cuanto más vocabulario domine un niño, se ampliará el alcance de expresión, la capacidad de expresión se enriquecerá y el alcance del pensamiento será más amplio.

2. Desarrollo del hemisferio derecho.

El cerebro humano en realidad se desarrolla a partir del lado derecho del cerebro. Comienza en la vida fetal y continúa hasta los tres años. Todos dominan el lado derecho del cerebro, y la edad de tres a seis años es el período de transición del lado derecho al izquierdo del cerebro. A partir de los seis años entramos en la era del lado izquierdo del cerebro.

Los patrones cognitivos y de pensamiento del cerebro izquierdo y del cerebro derecho son completamente diferentes. El cerebro izquierdo es el cerebro del lenguaje, que utiliza la comunicación verbal para pensar de manera lógica; mientras que el cerebro derecho se llama cerebro de imágenes, que se basa en imágenes para reconocer y pensar. En cuanto a la memoria, la memoria del cerebro izquierdo es la memoria verbal. Este tipo de recuerdo es más fácil de olvidar. El cerebro derecho es la memoria de imágenes. Es una memoria de alta calidad para visualizar el contenido de la memoria y poder reproducirlo repetidamente como una fotografía. Al mismo tiempo, el cerebro derecho también es el cerebro subconsciente, y la imaginación del cerebro derecho también es extremadamente poderosa. La razón por la que el cerebro derecho tiene capacidades especiales es que no existe un circuito de comunicación entre el cerebro izquierdo y la parte inferior del cerebro. Sólo el cerebro derecho tiene circuitos de transmisión entre ellos.

Las flashcards estimulan el cerebro en grandes cantidades a una velocidad de menos de un segundo. Bajo esta estimulación, el cerebro izquierdo, que es bueno para memorizar lentamente, no tendrá tiempo de procesar la información, y el izquierdo. El cerebro se apagará. Encender el lado derecho del cerebro e insistir en las tarjetas durante mucho tiempo hará que la función del lado derecho del cerebro sea cada vez más poderosa.

Vemos algunas noticias negativas sobre las flashcards online. De hecho, una gran cantidad de investigaciones han demostrado que el uso correcto de las tarjetas didácticas es de gran beneficio para el desarrollo potencial de los niños. Entonces, ¿cómo usarlo?

1. El primer principio de las tarjetas flash es ser rápidos. Las tarjetas flash deben flashearse a una velocidad de menos de un segundo, con un intervalo de 0,8 a 0,5 segundos tanto como sea posible. No tendría sentido si la tarjeta parpadeara lentamente.

2. El segundo principio de las tarjetas didácticas es el gran número y la repetición. Si desea dedicar el menor tiempo posible para lograr los mejores resultados, una vez que encuentre el método correcto, no existe otra arma mágica excepto la perseverancia. Una cantidad grande no significa usar tarjetas didácticas varias veces al día, pero es apropiado 1 o 2 veces al día. Al principio, habrá alrededor de 25 tarjetas didácticas. Sobre esta base, si el niño aún puede concentrarse en la lectura, aumente gradualmente el número hasta no más de 300 tarjetas. Hay muchos tipos de tarjetas didácticas, incluidas tarjetas de enciclopedia, tarjetas de palabras y tarjetas de puntos. El contenido de las tarjetas didácticas debe seleccionarse según los diferentes grupos de edad. Y el contenido de las tarjetas debe cambiarse periódicamente.

3. Preste atención al entorno de la tarjeta flash. Esto suele hacerse cuando el bebé se encuentra en buen estado mental. Sólo cuando el bebé está feliz y alegre se puede activar el cerebro derecho del niño. Cabe señalar que el entorno circundante es relativamente simple y los juguetes y otras distracciones visuales deben eliminarse antes que las tarjetas didácticas.

4. No es necesario realizar pruebas repetidas a su bebé. Algunos padres sacarán las tarjetas después de que sus hijos las hayan leído y probado. De hecho, este método no es aconsejable, ya que ejercerá cierta presión psicológica sobre los niños y, por lo tanto, rechazarán las tarjetas didácticas. Ocasionalmente puede usarlo como un juego para probar a sus hijos. Si está en lo correcto, debe elogiarlo y alentarlo. Si está equivocado, no debe criticarlo.

5. No estés ansioso por lograr un éxito rápido. Esto es un tabú en la educación. Las tarjetas didácticas deberían verse más como un juego entre padres e hijos. Aprende a través del juego y acompaña el crecimiento de tus hijos a través del juego. Dale a tus hijos el mejor alimento espiritual. En lugar de algún objetivo que los padres esperan deliberadamente.

Lo anterior es un conocimiento sobre las tarjetas flash. Mi bebé y yo las hemos estado usando durante mucho tiempo. Las tarjetas flash son un juego que debemos jugar todos los días. Sus habilidades de concentración y memoria son muy buenas y le gusta mucho leer. El bebé de uno y ocho meses se ha convertido en su buen amigo. Buscará libros y los leerá durante un rato todos los días.

Espero que cada vez más bebés se beneficien de las tarjetas didácticas. Las mamás que estén interesadas en las tarjetas didácticas también pueden compartir sus experiencias conmigo.