¿Cuál es la diferencia entre educación voluntaria y puesto especial?
Pregunta 1: ¿Cuál es la diferencia entre la enseñanza de tres apoyos y uno de apoyo y los docentes de puestos especiales? El examen de docentes de trabajos especiales y el examen de tres apoyos y uno de apoyo son exámenes de reclutamiento de base. pero se diferencian entre sí en cuanto al propósito de realizar el trabajo y la unidad organizativa. Es fundamentalmente diferente de la entidad de ejecución, las condiciones y procedimientos de solicitud, la cantidad y escala, la identidad, los beneficios y el período de empleo.
El objetivo principal de la realización del trabajo
El plan especial de puestos docentes es fortalecer la construcción de docentes en las escuelas rurales de educación obligatoria en los condados "dos básicos" del oeste;
El plan "Tres apoyos y un apoyo" promueve principalmente el desarrollo de empresas sociales de base rural mediante la realización de apoyo a la agricultura, la educación, el apoyo médico y el alivio de la pobreza.
Unidades organizativas y entidades de implementación
El plan de puestos especiales de docentes se implementó en 2006, y el Ministerio de Educación es responsable de tomar la iniciativa y organizar la contratación.
> “Tres apoyos y un apoyo” "El plan fue implementado en 2006, liderado por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social, y organizado e implementado por las direcciones de personal y educación provinciales, distritales y municipales.
Condiciones y procedimientos de solicitud
El plan de puesto especial de docentes requiere recién graduados de universidades normales superiores y otras instituciones, graduados universitarios con calificaciones docentes y experiencia práctica, y adopta un método de contratación abierto <; /p>
El plan "Tres apoyos y un apoyo" requiere recién graduados de colegios y universidades ordinarios, y el proceso de reclutamiento es reclutamiento abierto, registro voluntario y selección organizacional.
Cantidad, escala e identidad
El plan de puestos especiales de docentes determina el número de reclutas en función de la situación real.
La identidad de los "Tres Apoyos y; El plan "Un Apoyo" son los voluntarios de "Tres Apoyos y Un Apoyo" Una Ayuda.
Fuentes de remuneración y financiación
El plan de puesto especial de docentes implementa el sistema y los estándares nacionales unificados de salario docente y está integrado en el sistema de seguridad social local. Los fondos corren a cargo de la central. y autoridades financieras locales.
Los beneficios del plan "Tres apoyos y una asistencia" varían ampliamente de un lugar a otro. Los fondos para el seguro médico y de accidentes personales son gestionados por las finanzas locales.
Período de nombramiento y modalidades de vencimiento
El período de nombramiento del plan especial de puestos docentes es de 3 años después de su vencimiento, se anima a continuar prestando servicio a quienes se mantengan voluntariamente. escuelas locales, seremos responsables de organizar e implementar puestos de trabajo;
El principio general del plan "Tres apoyos y un apoyo" es servir voluntariamente y elegir un trabajo de forma independiente después del término. El período es de 2 a 3 años, después de la expiración del plazo, las instituciones públicas proporcionarán ciertos puestos para empleo especial. Solicite la escuela de posgrado, los funcionarios públicos recibirán puntos adicionales y tendrán prioridad en la contratación.
Pregunta 2: ¿Cuál es la diferencia entre puestos especiales y educación voluntaria? [A] El "Plan de Puestos Especiales" es una política especial implementada por el gobierno central para la educación rural obligatoria en la región occidental. graduados universitarios mediante contratación abierta Los "dos conceptos básicos" en la región occidental se centran en la enseñanza en escuelas rurales por debajo del nivel del condado, orientando y alentando a los graduados universitarios a participar en la educación obligatoria rural, innovando el mecanismo complementario para los maestros de escuelas rurales y resolviendo gradualmente los problemas. como un número total insuficiente de docentes y estructuras irrazonables en las escuelas rurales, y la mejora de la calidad general de los docentes rurales promoverá el desarrollo equilibrado de la educación urbana y rural.
[B] Apoyar la educación se refiere a apoyar la educación y el trabajo de gestión docente en las escuelas primarias y secundarias de ciudades y pueblos de zonas atrasadas. El Plan Occidental del Servicio Voluntario de Estudiantes Universitarios Nacionales está organizado e implementado conjuntamente por el Comité Central de la Liga Juvenil de China, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Finanzas y el Ministerio de Personal. Desde 2003, ha seguido los métodos abiertos. Reclutamiento, registro voluntario, selección organizacional y envío centralizado. Cada año se contrata a un cierto número de recién graduados de colegios y universidades generales (en lo sucesivo, "colegios") para trabajar en aldeas y ciudades de condados empobrecidos del oeste de China durante 1. -2 años en los campos de educación, salud, tecnología agrícola, alivio de la pobreza y construcción y gestión de centros juveniles. Una vez finalizado el período de servicio voluntario, se les anima a echar raíces en el nivel de base o elegir sus propias carreras y encontrar empleo móvil.
Los dos son diferentes después de tres años de puesto especial, puedes permanecer en el área local y unirte al personal según tu desempeño y deseos personales, mientras que la enseñanza voluntaria es solo un servicio voluntario temporal en un determinado lugar. fase y, por lo general, no se conservarán.
Pregunta 3: ¿Cuál es la diferencia entre puesto especial y educación voluntaria? alguno. La diferencia es que la enseñanza voluntaria es nacional y tiene algunos puntos de bonificación para muchas unidades, y los puestos especiales son posibles puntos de bonificación para quienes cambian de profesión docente.
Pregunta 4: ¿Cuál es la diferencia entre la enseñanza voluntaria, ¿Maestros de puestos especiales y maestros de reclutamiento? ¿Cuál tiene los requisitos más bajos? Hola, Yucui Education te dará la respuesta. Por supuesto, los requisitos más bajos son los profesores de apoyo, seguidos de los puestos especiales y finalmente los profesores de contratación.
Siempre que tenga un buen desempeño en la universidad, generalmente puede asistir a la docencia sin realizar un examen, mientras que tanto los puestos especiales como los puestos generales requieren exámenes. Los requisitos de inscripción para puestos especiales son más bajos, es decir, las restricciones profesionales y las calificaciones académicas son. menores que los destinados a contratar docentes.
Estimada, ¿se solucionó tu problema? Si tienes alguna duda puedes seguir preguntando pero recuerda calificarla, ¡gracias!
Pregunta 5: ¿Cuál es la diferencia entre profesores de puestos especiales y profesores de apoyo en tres ramas y un profesor de apoyo? Hola, China Public Education está aquí para servirle.
En pocas palabras, el salario para puestos especiales llega a 18.960 RMB por año, pero el salario para tres soportes y un soporte no es tan alto. El examen de ingreso de posgrado y el examen de ingreso a la función pública son los mismos, pero el examen posterior especial es mejor.
Si tiene alguna pregunta, no dude en preguntar a Zhonggong Education Enterprise.
Pregunta 6: ¿Cuál es la diferencia entre los docentes de base y la enseñanza de tres apoyos y de un solo apoyo, y los docentes en puestos especiales? Cui Teacher Recruitment la responderá por usted:
Similitudes: docentes de base, educación de tres apoyos y de un solo apoyo Tanto los docentes de apoyo como los docentes de puestos especiales trabajan en zonas relativamente remotas y pobres.
Diferencia: los docentes de base son un concepto general, incluido este último; dos.
"Tres apoyos y un apoyo" significa que los estudiantes universitarios van al nivel de base en áreas rurales para participar en el apoyo a la agricultura, la enseñanza, la atención médica y el alivio de la pobreza después de graduarse. La base política del plan es el Documento Nº 16 publicado por el Ministerio de Personal en 2006, "Aviso sobre la organización de los graduados universitarios para que pasen a niveles rurales de base para participar en la enseñanza, el apoyo a la agricultura, el apoyo a la atención médica y el alivio de la pobreza". es brindar a los graduados universitarios oportunidades para contribuir al trabajo de base. Proporcionar orientación específica y garantías para que las unidades implementen cuestiones de empleo. El tiempo de trabajo es generalmente de 2 años y se proporcionará un determinado subsidio de subsistencia durante el período de trabajo. Una vez que expire el período de trabajo, puede elegir su propio trabajo y disfrutar de ciertas preferencias de política durante el período de selección de trabajo.
El puesto de docentes especiales es una política especial para la educación obligatoria en las zonas rurales de la región occidental implementada por el Centro Educativo Yu-Cui mediante la contratación abierta de graduados universitarios para los "dos conceptos básicos" en la región occidental. El objetivo es enseñar, orientar y alentar a los graduados universitarios a participar en la educación obligatoria rural, innovar el mecanismo complementario para los docentes en las escuelas rurales, resolver gradualmente los problemas de escasez de docentes y estructuras irrazonables en las escuelas rurales, y mejorar. la calidad general de los docentes rurales, y promover el desarrollo equilibrado de la educación urbana y rural.
Pregunta 7: ¿Cuáles son las diferencias y ventajas de la docencia voluntaria, los puestos especiales y la docencia de reclutamiento? ¿Cuál es la diferencia entre docencia voluntaria, puestos especiales y contratación de docentes?
¿Cuáles son las ventajas de cada uno? Apoyar la enseñanza: Apoyar la enseñanza es un país que considera la escasez de docentes en las zonas rurales y la baja. calidad general de los docentes para alentarlos. Una política para que los graduados universitarios destacados y los docentes urbanos clave enseñen en escuelas primarias y secundarias rurales.
Publicaciones especiales: Dirigidas principalmente al problema de la insuficiencia de docentes en los condados de base y en áreas remotas y pobres, y a la estructura escolar irrazonable en la etapa de educación obligatoria. Puestos de docentes establecidos para mejorar la calidad general de los docentes rurales. El período de nombramiento de los profesores de puestos especiales es de 3 años. En principio, se organizarán en escuelas secundarias rurales inferiores al nivel de condado, prestándose la debida consideración a las escuelas centrales de ciudades y pueblos.
Reclutamiento de docentes: el examen de reclutamiento de docentes es un examen de reclutamiento realizado por una determinada ciudad, condado o escuela que necesita complementar aún más el equipo de docentes.
El registro es diferente
1. El registro para la enseñanza voluntaria generalmente se realiza en línea. Los solicitantes deben iniciar sesión en el sitio web de examen de personal local para registrarse dentro del tiempo especificado.
2. Los docentes para puestos especiales generalmente son contratados de manera uniforme por cada provincia, y los métodos de registro también son diferentes, y solo una vez al año. Por ejemplo, los puestos especiales en la provincia de Henan requieren registro en línea, generalmente en julio.
3. El tiempo de inscripción para la contratación docente no está fijado en varios lugares. Generalmente, los exámenes de contratación se concentran entre abril y octubre de cada año.
El contenido del examen es diferente
1. El examen de docencia voluntaria generalmente solo incluye dos materias: "Prueba de capacidad profesional" y "Conocimientos integrales". Los materiales didácticos generalmente son seleccionados. de las provincias, ciudades y condados donde postules al examen. Libros de texto especiales para el examen "Tres Apoyos y Un Apoyo".
2. El contenido del examen escrito para puestos especiales es principalmente conocimientos teóricos educativos y conocimientos básicos profesionales. Los exámenes posteriores especiales generalmente no especifican el uso de libros de texto. Simplemente elija los materiales didácticos adecuados para profesores de puestos especiales.
3. El examen escrito para la contratación docente generalmente evalúa tres materias: conocimiento integral de la teoría educativa, conocimiento profesional básico y prueba de aptitud vocacional. Sin embargo, en algunas áreas, se evalúa una materia y en otras se evalúan ambas materias, principalmente en función de los requisitos del anuncio de contratación. Generalmente no existen materiales de instrucción designados para su uso.
Diferentes tratamientos
1. El período de servicio general de los maestros voluntarios es de uno a tres años, y el gobierno central proporcionará subsidios de subsistencia y subsidios de transporte durante el período de servicio. El período de servicio se calcula en función de la antigüedad. Las unidades de servicio proporcionan a los voluntarios alojamiento y otras condiciones de vida necesarias.
2. No se establecen maestros especiales durante el período de servicio de tres años, y sus salarios se componen principalmente de asignaciones financieras nacionales y subsidios financieros del condado. Sin embargo, el fondo de previsión de seguros es responsable de las finanzas locales. Después de tres años de servicio, los docentes en puestos especiales se convertirán en docentes regulares. El período de servicio de tres años podrá utilizarse como certificado de experiencia docente y evaluación de título profesional.
3. Los docentes contratados para instituciones públicas disfrutarán de "cinco seguros y un fondo", así como de "seguro médico", "fondo de previsión de vivienda", subsidios, bonificaciones y otros beneficios. A los profesores bien organizados se les conoce comúnmente como “cuencos de arroz de hierro”. El trabajo es estable y no habrá grandes cambios.
Diferentes ventajas
1. Además de diversos subsidios durante el período de servicio, los profesores voluntarios también tienen muchos beneficios ocultos.
a. Durante el período de servicio, puede *** desempeñarse como secretario del Comité de la Liga Juvenil del municipio, la escuela y otras unidades de servicio.
b. Los docentes de apoyo que hayan completado su período de servicio y hayan aprobado la evaluación recibirán puntos extra al postularse a exámenes de posgrado y tendrán prioridad en la admisión en las mismas condiciones.
c. Los profesores voluntarios que hayan completado su período de servicio y hayan aprobado la evaluación recibirán puntos adicionales al postularse para funcionarios públicos en agencias gubernamentales y del partido, y se dará prioridad a las admisiones en las mismas condiciones.
d. Recibirás ayuda y apoyo en tu futuro laboral, de vida, de estudio y de emprendimiento.
2. Las ventajas de los docentes en puestos especiales son más evidentes
a Después de tres años de servicio, se les puede recomendar estudiar una maestría en educación sin realizar el examen. según normativa.
b. Una vez finalizado el período de nombramiento de tres años de los profesores de puestos especiales, se podrán establecer reglamentariamente, es decir, siempre que se esté dispuesto, se podrá obtener fácilmente el establecimiento. ..
c. Ciudades y condados. Cuando los puestos de docentes en las escuelas municipales estén vacantes, se dará prioridad a los docentes de puestos especiales que hayan expirado y hayan aprobado la evaluación.
3. Contratación de docentes
¿Qué más debo decir a la hora de contratar docentes? Dotación de personal + bienestar + estabilidad
¡Cada uno de los tres tipos de docentes tiene lo suyo! ventajas
Pero todos tienen un propósito unificado
Enseñar y educar a las personas
En el proceso educativo, el papel del maestro es insustituible y el impacto que aporta a los estudiantes puede durar toda la vida. No importa qué tipo de docente sea usted, debe defender la misión de la educación. No es sólo un trabajo para ganarse la vida, sino una carrera.
Pregunta 8: La diferencia entre docentes de puestos especiales y 5.000 docentes de apoyo. Los "profesores de puestos especiales" se establecen principalmente para las escuelas en la etapa de educación obligatoria donde los docentes son escasos en los condados de "dos básicos" y áreas remotas afectadas por la pobreza, con el objetivo de resolver gradualmente el problema Para resolver los problemas de maestros insuficientes y estructuras irrazonables en las escuelas primarias y secundarias rurales, el gobierno central creará fondos especiales para pagar el salario de los "maestros de puestos especiales". " durante el período de empleo, durante el cual el salario medio anual de los profesores puede alcanzar los 15.000 yuanes, lo cual es alto. Los gastos correrán a cargo del departamento de finanzas del condado.
Según el plan, de este año a En 2010, Guizhou contratará "profesores de puestos especiales" cada año, y aquellos que aprueben la evaluación podrán continuar sirviendo y ser incluidos. Los profesores locales son administrados por el equipo y disfrutan de un trato igualitario. Los puestos contratados esta vez son principalmente para la escuela secundaria. Maestros, y también hay algunos maestros de escuela primaria. El alcance de la implementación incluye los condados de Weining, Hezhang, Ziyun, Wangmo, Yanhe y Congjiang.
En cuanto al apoyo a la educación, "apoyo" significa apoyo, que. generalmente se refiere a realizar labores docentes en lugares con condiciones económicas y docentes relativamente bajas.
Pregunta 9: Puestos especiales y tres ¿Cuál es la diferencia entre un apoyo y una asistencia? /p>
"Tres apoyos y una asistencia" significa que los estudiantes universitarios van al nivel de base en las zonas rurales para participar en trabajos de apoyo agrícola, educación, apoyo médico y alivio de la pobreza. El plan de contratación se ha implementado desde 2006. el período de servicio es de dos años.
Puestos especiales: mediante la contratación abierta de graduados universitarios para enseñar en escuelas rurales por debajo del nivel del condado en las áreas "dos básicas", guiaremos y alentaremos a los graduados universitarios. " se refiere a la implementación básica de la educación obligatoria de nueve años y a la erradicación básica del analfabetismo entre los adultos jóvenes. El período de servicio es de tres años.
Fuentes de remuneración y financiación
El plan especial de puestos de docentes rurales implementa el sistema y los estándares salariales unificados nacionales para docentes y está integrado en el sistema de seguridad social local. La financiación es proporcionada conjuntamente por el. autoridades financieras centrales y locales. El estándar de subsidio del gobierno central es de 15.000 yuanes por persona por año.
Los beneficios del plan "Tres apoyos y un apoyo" varían ampliamente de un lugar a otro, y generalmente oscilan entre 600 yuanes. a 2.000 yuanes por persona al mes. La financiación del seguro médico y de accidentes personales corre a cargo de las finanzas locales.
Pregunta 10: ¿Cuál es la diferencia entre profesores de puesto especial y profesores de apoyo de tres y de apoyo de un solo apoyo? Lo mismo es que todos son puestos docentes y ambos son puestos de servicio de base.
La diferencia es que el período de servicio de los puestos especiales es de 3 años, y los de tres apoyos y uno de apoyo son dos años. Además, los puestos especiales tendrán mayores beneficios que los de tres de apoyo y uno de apoyo, los puestos especiales tendrán personal para permanecer en el cargo después de tres años, mientras que algunos tendrán personal para apoyar a tres sucursales y uno de apoyo, y algunos. no.