¿Cuáles son los textos de lectura intensiva de New Concept 2? Por favor, enumérelos uno por uno.

Para aprender New Concept 2, puede descargar en línea la animación Flash New 2 explicada por el maestro de New Oriental Xu Yan (busque "New Concept Volume 2 Xu Yan" en Baidu. Actualmente es la primera persona). para enseñar New Concept Volumen 2 en el mercado. Después de escuchar su clase, tu nivel de gramática básicamente puede alcanzar el nivel 4, pero tus habilidades para escuchar y hablar aún no son buenas. Explica la pronunciación y su pronunciación no es muy precisa. Escuche atentamente su explicación.

Si quieres dominar el inglés, memorizar el "nuevo concepto" es una buena opción para todos. >

Todos aprenderán según sus propias características. Adopte diferentes métodos de aprendizaje. Aquí se recomiendan varios métodos de recitación diferentes.

Método (1)

(1) Aclare. el propósito y concentrarse.

A la hora de recitar un texto o una frase que hay que dominar, lo más evitable es mirar a su alrededor, descuidado y distraído si es un texto muy sencillo y aún así se cometen errores después. Memorizarlo durante unos días, esto debe ser por falta de concentración. El fenómeno de "memorizar antes y olvidar después" es normal en este momento, no cedas ante esta dificultad temporal y te rindas. p> (2) Determine la tarea y busque consejos

Recitar un artículo breve solo unas cuantas veces no funcionará. Debe leerlo hasta el punto en que esté completamente familiarizado con él. Hazlo más corto y más fácil al principio, y luego haz ciertos ajustes al recitarlo. Lee el contenido del texto detenidamente y comprenderás la idea principal. No solo evitarás errores de memoria y confusión, sino que también recordarás más y más. p>

(3) Sigue memorizando y revisando a tiempo.

Cuanto más tiempo pases revisando y recitando, mejor será el efecto de memoria. Por ejemplo, el texto o el conocimiento que recitas en el. La mañana debe recitarse antes de acostarse por la noche y después de levantarse al día siguiente, y todos los días repase y recítelo adecuadamente el sábado o domingo, y luego recítelo nuevamente un mes después para asegurarse de que no lo olvide por mucho tiempo. tiempo

(4) Fortalecer el dictado y el entrenamiento

Como dice el refrán, "Es mejor copiar el texto una vez a mano que verlo mil veces". El método de dictado puede consolidar eficazmente los textos y conocimientos memorizados, y es muy beneficioso para profundizar la memoria porque el texto en sí es una especie de gráficos y la memoria. Los símbolos y el dictado regular pueden ayudarnos a promover el desarrollo del cerebro derecho. Si podemos practicar el entrenamiento del dictado paso a paso y durante mucho tiempo, definitivamente contribuirá a la calidad y el efecto de la recitación.

Método (2)

(1). Combinar lectura y reproducción repetidas

Simplemente leer repetidamente no es efectivo. Los estudiantes deben intentar reproducir activamente el artículo antes de haberlo memorizado por completo. Cuando no pueden recordarlo, es más fácil recordarlo y durarlo. Si no está familiarizado con él, intente reproducirlo varias veces, porque intentar reproducirlo es una actividad intelectual más activa que leer y también es un proceso de autoexamen. Las personas pueden concentrarse mejor y captar los puntos clave y las dificultades. de memorizar contenidos y corregir errores en la memoria de manera oportuna.

(2) Intenta memorizar

Si te "atascas" durante el proceso de recitación, debes recordarlo. La reminiscencia es una forma de reproducción intencionada e indirecta. Requiere mucha fuerza de voluntad, superar ciertas dificultades, buscar pistas en muchos aspectos y participar en un pensamiento activo y flexible. Por lo tanto, no puedes dejar de recitar inmediatamente tan pronto como te "atasques".

(3) Memoriza de memoria

El artículo se ha incorporado a tu propio sistema de conocimiento mediante la comprensión y la digestión, y las frases se han memorizado gracias a la familiaridad y se han vuelto pegadizas. Léelo varias veces y podrás recitarlo con fluidez. Además de la recitación individual y colectiva, también existen métodos de verificación: la recitación doble, es decir, dos personas recitan cara a cara al mismo tiempo, debido a que hay interferencia de la otra parte, puede ejercitar la profundidad y precisión de los estudiantes. 'memoria; recitar, es decir, dónde mencionar y dónde recitar, mencionar y memorizar puede entrenar la precisión de la memoria de los estudiantes.

(4) Dictado

Esta también es una forma de recitación que utiliza el lenguaje interno. Utiliza tanto el cerebro como las manos, lo que puede profundizar la memoria del artículo.

Un artículo, simplemente "cómelo" párrafo por párrafo. Finalmente, siga el principio de "todo → parte → todo", siga el método de recitar cada párrafo y luego conecte todo el artículo para recitarlo.

Además, para mantener el contenido recitado en la mente durante mucho tiempo para poder extraerlo y aplicarlo en la práctica a tiempo, los estudiantes también deben prestar atención a dos puntos: primero, seguir las instrucciones. reglas de olvido y organizar la revisión razonablemente. Es necesario realizar un control de recitación diario, pero también organizar un control de recitación semanal. Fortalecer continuamente las huellas de la memoria para evitar que se debiliten o se desvanezcan. El segundo es prestar atención a la disposición del sobreaprendizaje en función del impacto del grado de memorización en el proceso de olvido. Los experimentos muestran que el efecto del sobreaprendizaje es mejor que el efecto del aprendizaje moderado. El llamado aprendizaje moderado se refiere al aprendizaje que se detiene cuando el material acaba de alcanzar el nivel de memorización. El sobreaprendizaje se refiere a continuar estudiando después de memorizar el material.

Del mismo modo, también puedes utilizar "New Concept English" para mejorar integralmente tus habilidades de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura.

1. Vocabulario y gramática

Cuando los chinos aprenden inglés, se centran en el vocabulario y la gramática. Muchos estudiantes tienen libros de vocabulario densos y los recitan una y otra vez, pero el efecto de memoria no es bueno. Incluso si memorizan las palabras, no pueden aplicarlas adecuadamente a las oraciones. Las palabras deben transformarse en una prueba de habilidad y aprender a "usar palabras" es la máxima prioridad para mejorar el inglés. Por lo tanto, durante el examen, a menudo no se evalúa directamente el vocabulario, sino la capacidad de usar palabras en patrones de oraciones, lo que puede reflejar directamente las habilidades de inglés de los estudiantes. A través de una investigación a largo plazo, descubrimos que los puntos de conocimiento en el texto "New Concept English" son muy consistentes con los exámenes CET-4 y CET-6. Cada lección de New Concept English tiene su propia gramática básica, que se mejora progresivamente y se consolida y mejora continuamente en el aula, el profesor agregará muchas de las últimas preguntas reales de CET-4 y CET-6 para que los estudiantes practiquen. Además, sabemos que el nivel más alto para responder preguntas de los niveles 4 y 6 es utilizar el sentido del lenguaje para juzgar. El sentido del lenguaje puede explicar muchos problemas que no pueden explicarse mediante la gramática, y la recitación es una manera perfecta de cultivar el sentido del lenguaje, porque. Al recitar, memorizaremos las palabras junto con su contexto, podremos comprender mejor el contexto en el que se debe utilizar cada palabra.

2. Escuchar

Puedes considerar New Concept English como un muy buen libro de texto para escuchar. El MP3 de soporte de New Concept English está disponible en versiones británica y americana. Puedes elegir imitarlo según tus propias preferencias. Ahora déjame hablarte sobre cómo practicar y mejorar la escucha en inglés a través de New Concept English:

1. No leas el texto primero, escribe el texto completo mediante dictado. Si no puedes oír algunas palabras, adivina cuál es la palabra. Si realmente no puedes oírla, no la fuerces. A medida que aumente el dictado, la escucha mejorará gradualmente. En el proceso de escuchar, también puedes profundizar tu comprensión de la pronunciación del inglés. Y la práctica ha demostrado que si puedes entenderlo tan pronto como escuchas, el fenómeno de traducir del inglés al chino en tu mente desaparecerá y tu capacidad de comprensión lectora. Definitivamente mejorará mucho.

2. Compara el artículo dictado con el texto original, busca errores y sabe dónde cometiste el error y cómo evitarlo en el futuro.

3. Seguir la grabación y leer e imitar el texto repetidamente. Intente imitar la pronunciación, la entonación, la lectura continua, el debilitamiento y otros fenómenos fonéticos en la grabación, y esfuércese por acercarse lo más posible a la grabación.

Si sigues practicando darás un salto cualitativo en dos meses.

3. Inglés hablado

Cada texto de "Nuevo concepto" es la mejor fuente de materiales de lenguaje hablado en nuestras vidas. En el proceso de escuchar e imitar grabaciones repetidamente, las habilidades de pronunciación y segmentación de oraciones mejoran de manera invisible. Al combinar los puntos de conocimiento del idioma enseñados por el maestro en clase, el lenguaje hablado se puede mejorar de manera integral.

4. Lectura

Las oraciones largas y difíciles en lectura de nivel 4 y nivel 6 siempre han sido un obstáculo para obtener puntuaciones altas, pero no importa cuán largas o difíciles sean esas oraciones largas y difíciles. son, no serán más difíciles que las del nuevo concepto. Las mejores oraciones en inglés son largas y difíciles. La lectura de los niveles 4 y 6 no será más difícil que los tres volúmenes de New Concepts. Si domina los cuatro volúmenes de New Concepts, podrá manejar oraciones largas y difíciles en GRE/GMAT.

Me gustaría preguntarle si ya está familiarizado con muchas oraciones largas y difíciles, ¿esas llamadas oraciones largas y difíciles aún pueden dejarlo perplejo? Por lo tanto, en clase, los profesores de New Oriental le darán un análisis detallado de los puntos gramaticales de las oraciones largas y difíciles del texto. Más importante aún, le pediremos que las imite para que los estudiantes puedan realmente dominar el uso de oraciones largas y difíciles. Y mucho menos aparecen en el texto. Mientras leemos, podemos ver la esencia de estas frases largas y difíciles de un vistazo.

5. Redacción

Para escribir un buen artículo, es necesario introducir una gran cantidad de buenos artículos. Una gran cantidad de recitación no sólo ayuda a acumular ideas incisivas, sino que también nos permite acumular muchas expresiones hermosas para hacer el artículo más brillante. Después de recitar mucho, podemos organizar gradualmente las oraciones según el pensamiento occidental, haciendo así que el artículo sea más auténtico. El segundo volumen de New Concepts es suficiente para CET-4, y el tercer volumen de New Concepts es suficiente para CET-6, incluso para TOEFL e IELTS.

Muchas personas no saben cómo mejorar sus habilidades de escritura aprendiendo nuevos conceptos. De hecho, esto es muy simple: antes de contactar con un nuevo texto, no leas primero su inglés, sino léelo según corresponda. Yo mismo traduzco la traducción del chino al inglés y luego la comparo con el texto original para poder encontrar las debilidades y los problemas en mi escritura, corregirlos a tiempo y mejorar con el tiempo.