Número de teléfono de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad de Kunming
2. Introducción a la Universidad de Kunming
La Universidad de Kunming es una institución general de educación superior de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación en mayo de 2004. Introducción a la Universidad de Kunming
La Universidad de Kunming es una institución de educación superior general de tiempo completo establecida en mayo de 2004 con la aprobación del Ministerio de Educación.
La escuela está ubicada en Kunming, una famosa ciudad histórica y cultural con un clima primaveral durante todo el año y hermosos paisajes. El campus cubre un área total de 2,366 acres, incluidos 1,817 acres para el nuevo campus de Yangpu, con un área de construcción planificada de más de 600,000 metros cuadrados y un área de construcción de 482,000 metros cuadrados; -campus base de prácticas de 549 acres. El campus tiene un hermoso entorno, funciones completas y equipos avanzados. El valor total de los activos fijos de la escuela es de más de 2 mil millones de yuanes.
La escuela ofrece actualmente 55 especialidades universitarias y 18 especialidades universitarias, que cubren 11 disciplinas que incluyen economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencia, ingeniería, agricultura, medicina, administración y arte. Hay 21 facultades (departamentos): Escuela de Economía, Escuela de Gestión Social, Escuela de Educación Preescolar y Educación Especial, Escuela de Educación Física, Escuela de Humanidades, Escuela de Idiomas Extranjeros, Escuela de Música, Escuela de Bellas Artes y Diseño Artístico. , Escuela de Tecnología de la Información, Escuela de Automatización e Ingeniería Mecánica, Escuela de Construcción Urbana y Rural y Gestión de Ingeniería, Escuela de Agricultura, Facultad de Medicina, Escuela de Turismo, Escuela de Formación Docente, Departamento de Matemáticas, Departamento de Ciencias Físicas y Tecnología , Departamento de Ciencia y Tecnología Química, Departamento de Ciencias y Tecnología de la Vida, Escuela de Marxismo, Escuela de Educación Continua. Recluta estudiantes de 25 provincias (municipios y regiones autónomas) de todo el país y actualmente cuenta con más de 18.000 estudiantes universitarios de tiempo completo.
La escuela se adhiere al principio de "la educación primero" y destaca la posición central de la enseñanza. Tomando como punto de partida la construcción del "Proyecto de Calidad de la Enseñanza", profundizaremos las reformas, implementaremos integralmente una educación de calidad y nos esforzaremos por mejorar la calidad de la enseñanza y los niveles educativos. De acuerdo con los requisitos de creencias persistentes, buen carácter moral, amplio conocimiento y excelentes habilidades, y con "excelente carácter ideológico y moral, sólida base teórica, sólida capacidad profesional y alta calidad general" como especificaciones básicas, nos esforzamos por cultivar "rápido y fuerte" para el desarrollo económico y social nacional y local, nuevos "estudiantes orientados a aplicaciones de alta calidad". Esforzarse por cultivar talentos aplicados de alta calidad "rápidos, fuertes e innovadores" para el desarrollo económico y social nacional y local. En la actualidad, se han aprobado 203 proyectos de construcción de "proyectos de calidad docente" nacionales y provinciales, y el número total se ubica entre los primeros entre instituciones similares de la provincia. La tasa de empleo de graduados se encuentra entre las mejores entre universidades similares de la provincia. La escuela fue calificada como un colectivo avanzado para el trabajo previo a la contratación de graduados universitarios nacionales por el Ministerio de Educación, un "colectivo avanzado" para el trabajo de empleo de graduados y un avanzado. colectivo para el emprendimiento de estudiantes universitarios por parte del Departamento Provincial de Educación de la Escuela de Demostración "Educación Tres Vidas" de la provincia de Yunnan. La escuela ha sido calificada como un "colectivo avanzado" para el empleo de graduados en la provincia de Yunnan, un colectivo avanzado para el espíritu empresarial de estudiantes universitarios en la provincia de Yunnan y una escuela modelo de "educación de tres vidas" en la provincia de Yunnan.
La escuela insiste en fortalecer la escuela con talentos, cultiva e introduce vigorosamente talentos de alto nivel y mejora integralmente la calidad general del equipo docente. Tome medidas efectivas para fortalecer la "capacitación interna" y la "introducción externa" y céntrese en fortalecer la formación de equipos. Actualmente hay 1.617 profesores y personal, incluidos 1.081 profesores de tiempo completo, 223 doctores y candidatos a doctorado, 125 profesores y otros títulos profesionales de alto nivel, incluidos 4 profesores de segundo nivel y 437 profesores asociados. Hay 5 equipos docentes a nivel provincial, 8 estudios de docentes famosos a nivel provincial, 12 docentes docentes famosos a nivel provincial y un grupo de expertos y líderes académicos y técnicos con contribuciones destacadas a nivel nacional, provincial y municipal.
La escuela se adhiere a la investigación científica como centro, enfocándose en proyectos de alto nivel e investigación aplicada, y coordina el desarrollo de la investigación básica y la investigación aplicada, esforzándose por mejorar la calidad y el nivel de la investigación científica. Los proyectos de investigación científica de la escuela han sido aprobados y financiados por 64 proyectos de fondos nacionales, y el número total de proyectos de investigación científica nacionales y provinciales se ha clasificado entre los primeros entre instituciones similares de la provincia en un período de tiempo relativamente corto. Se han incluido 300 artículos en SCI, EI e ISTP, y se han publicado más de 1000 artículos en las principales revistas chinas de todo el país.
La Base de Investigación de Cultura Ecológica de la Cuenca Dianchi (Lago) se ha convertido en una base de investigación de filosofía y ciencias sociales a nivel provincial. El nivel de publicación de la "Revista de la Universidad de Kunming" y la "Investigación en Turismo" se ha mejorado continuamente. La "Revista de la Universidad de Kunming" ha ganado sucesivamente el Premio a la Revista Excelente de la Provincia de Yunnan, el Premio a la Calidad Editorial Excelente de la Revista Nacional de Ciencia y Tecnología y el Premio Nacional. Premio Revista Universitaria de Excelencia en Ciencias Sociales.
La escuela se adhiere a su misión de servir a la economía y la sociedad local, tiene su sede en Kunming, estudia Kunming y sirve a Kunming, se integra activamente en el desarrollo económico y social local y abre un nuevo espacio para su propia desarrollo con servicio y aporte. Ajustar activamente el plan de formación de talentos, agregar una serie de nuevas especialidades que se necesitan con urgencia para el desarrollo económico y social y cooperar con las empresas pertinentes para llevar a cabo una formación de talentos "basada en pedidos". Ha establecido sucesivamente cuatro proyectos de investigación de alto nivel: "Instituto de Desarrollo Científico de Kunming", "Centro de Investigación de Cooperación para el Control y Prevención de la Contaminación del Lago Dianchi de Kunming", "Instituto de Investigación Estratégica de Cooperación Panasiática de Dianchi" e "Internet de Kunming de Things and Universal Engineering Technology Center" Las instituciones de investigación integradas con la plataforma y un grupo de facultades (departamentos) han llevado a cabo un trabajo fructífero en campos relacionados. Ha recibido 52 millones de yuanes de fondos de desarrollo del gobierno central para apoyar a las universidades locales, de los cuales la Plataforma de Investigación sobre Restauración Ecológica y Cultura Ecológica de la Cuenca del Lago Dianchi ha recibido 16 millones de yuanes de apoyo especial del gobierno central y el Lago Dianchi. Fundación Gestión. Centrándonos en la estrategia "Dos potencias y un fuerte" y el control de la contaminación del lago Dianchi, organizamos activamente el "Foro de alto nivel de desarrollo científico de Kunming", la "Investigación sobre la estrategia de cooperación panasiática del lago Dianchi" y la "Conferencia de la Sociedad Internacional de Historia del Agua de 2012". ". Organiza activamente conferencias internacionales y foros importantes como el "Foro de Alto Nivel de Kunming sobre Desarrollo Científico", la "Investigación de la Estrategia de Cooperación Panasiática del Lago Dianchi", la "Conferencia Regional Internacional 2012 de la Sociedad Internacional de Historia del Agua" y celebra foros académicos como "Foro Kunming" y "Foro Xuesi" 4 números. La escuela promueve activamente la cooperación entre la escuela y la localidad, la cooperación entre la escuela y la empresa y la cooperación entre escuelas. La popularidad y la influencia de la escuela continúan aumentando.
La escuela se adhiere al principio de educación abierta, lleva a cabo activamente intercambios y cooperación entre escuelas y explora el proceso de educación internacional. Ha firmado más de 120 acuerdos y memorandos de cooperación con 72 universidades e instituciones educativas en 20 países y regiones, incluidos Estados Unidos, Reino Unido, Australia, Nueva Zelanda, Japón, Tailandia, Finlandia, Singapur y Malasia, y ha matriculado Más de 100.000 estudiantes internacionales y 10 especialidades múltiples reclutan estudiantes internacionales y han establecido sucesivamente el Centro de Educación y Capacitación BTEC holandés, el Centro de Educación y Cultura China Mandalay de la Universidad de Kunming, la Escuela de Negocios de la ASEAN, el Centro de Irlanda, el Centro de Yoga y el Centro de Educación Preescolar Sino-Canadiense. , Base de pasantías de Bangkok de la Universidad de Kunming, Universidad de Kunming Hay 10 plataformas de cooperación e intercambio internacional, incluido el Centro de Investigación Cooperativa de la Universidad de París 5, el Centro de Educación Técnica y Vocacional de Myanmar de la Universidad de Kunming y la Investigación de la Cultura de Restauración Chino-Tailandia. Centro. Al mismo tiempo, ha llevado a cabo intercambios con universidades nacionales como la Universidad de Nanjing y la Universidad de Lanzhou, ha firmado acuerdos de cooperación en múltiples campos e intercambiado profesores y estudiantes.