¿Cuáles son las principales escuelas de pensamiento durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes?

1. El confucianismo:

Confucio, Mencio y Xunzi y la formación del confucianismo

1. Los logros de Confucio

El pensamiento filosófico— - Fundó el confucianismo, cuyo núcleo es la "benevolencia" y el "decoro" (las personas benévolas aman a los demás, se controlan y restauran el decoro)

Pensamientos políticos:

① Abogar por que el gobierno basarse en la virtud (incluido el pensamiento orientado a las personas) )

② Proponer la idea de "rectificar el nombre";

En educación: "Enseñar sin distinción" y " enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes." Fundó una escuela privada y resumió algunos métodos de educación y enseñanza.

Sobre los clásicos: recopilación de los “Seis Clásicos”.

2. Proposición de Mencio: la naturaleza humana es buena, el pueblo debe ser valorado más que el emperador y se debe adoptar un gobierno benévolo.

Pensamiento político - "gobierno benevolente" (núcleo), "el pueblo es más importante que el monarca".

Pensamiento filosófico - "teoría de la buena naturaleza", la naturaleza humana es intrínsecamente buena - la base teórica de la teoría del gobierno benevolente; el pensamiento orientado al pueblo de valorar al pueblo por encima del monarca; la grandeza y el carácter espiritual de valorar la justicia por encima del beneficio. .

Pensamientos Morales - La justicia primero, el beneficio después, sacrificando la vida por la justicia.

Personalidad y espíritu: requiere que las personas tengan una personalidad y un espíritu que "no pueden ser inmorales cuando son ricos y nobles, no pueden ser conmovidos por la pobreza y la humildad, y no pueden ser entregados por la fuerza".

3. La proposición de Xunzi: la naturaleza humana es mala y puede cambiarse aprendiendo que las leyes de la naturaleza pueden usarse para beneficiar a la humanidad.

Características del pensamiento de Xunzi: mezcla de cientos de escuelas de pensamiento

Pensamiento filosófico:

① “El movimiento del cielo es constante” “Controla el destino del cielo y usarlo” (materialismo)

② "Teoría de la naturaleza maligna" (pero la educación puede hacer que las personas cambien del mal al bien)

Proposición política: dar prioridad a la etiqueta y aplicar tanto la etiqueta como la ley (la etiqueta y la ley se aplican simultáneamente a Wang Ba. También aplica el pensamiento de gobernar el país; el pensamiento de la gente, el agua y los barcos)

2. >

1. Laozi

Pensamientos filosóficos:

① "Tao" es el origen de todas las cosas en el mundo y niega la "teoría del destino"

②Pensamiento dialéctico (opuestos contradictorios y transformación)

Proposiciones políticas: “Gobierno por la inacción”, “País pequeño con poca gente””

2. >①Pensamiento filosófico - "Igualdad de las cosas" (todo es esencialmente igual);

②Actitud hacia la vida: Xiaoyao (observador, desapegado, nada en qué confiar) (adoptar una actitud de espectador y desapego hacia los cambios en las cosas);

③Relación entre el cielo y el hombre: El cielo y el hombre "no compiten entre sí", y el hombre debe obedecer a la naturaleza.

3. Legalismo:

1. Han Fei

Cinco puntos ideológicos:

① Aboga por la combinación de ley, técnica e impulso.

②Establecer un estado centralizado con una monarquía autocrática;

③La sociedad se desarrolla y cambia constantemente, y el presente debe prevalecer sobre el pasado;

④Abogar por reformas y innovación;

⑤ Estar basado en la ley y defender el estado de derecho.

4. Mohismo:

Proposición de 8 puntos de Mozi: amor universal, no agresión, respeto a los dignos, respeto a la unidad, respeto a la fuerza, cielo, economía en el uso, y economía en el entierro.

Información ampliada

Condiciones históricas para el surgimiento de un centenar de escuelas de pensamiento

1. Condiciones sociales: El Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes enfrentados. cambios sociales drásticos y viejas ideas se vieron impactadas provocando la gran emancipación de la mente,

2. Base material: las herramientas de hierro y la ganadería promovieron el rápido desarrollo de la productividad, la prosperidad comercial y el surgimiento de las ciudades. ;

3. Condiciones de clase: la sociedad Las reformas han provocado cambios en las relaciones de clase, y pensadores de diferentes clases han expresado sus opiniones sobre diversas cuestiones sociales;

4. El declive de la familia real, las disputas entre los príncipes y la falta de una forma ideológica unificada. Los países se basan en guerras y necesidades políticas de hegemonía, uno tras otro conectan talentos, cultivan eruditos y la situación relajada crea un entorno para el libre desarrollo de las ideas académicas. ;

5. Condiciones culturales: el auge de las escuelas privadas rompió el monopolio de la educación por parte de los propietarios de esclavos y los aristócratas, y cultivó una gran cantidad de conocimientos. La clase académica era fuerte y activa.

6. Condiciones científicas y tecnológicas: Se han mejorado los logros destacados en el campo de las ciencias naturales y la capacidad de las personas para comprender y conquistar la naturaleza, lo que proporcionó material ideológico para el materialismo antiguo y la dialéctica simple.

7. La creación del trabajo duro de los trabajadores y el papel fundacional del desarrollo de las culturas Xia, Shang y Zhou.

Enciclopedia Baidu - Pensamiento Confuciano

Enciclopedia Baidu - Pensamiento Taoísta

Enciclopedia Baidu - Pensamiento Legalista

Enciclopedia Baidu - Pensamiento Mohista

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