Introducción a la Facultad de Tecnología Técnica y Vocacional de Wuxi
La predecesora de la universidad fue la Universidad Tecnológica de Taodu, fundada en 1958. La universidad floreció gracias a la cerámica y tiene una historia de más de 80 años. La universidad tiene una sólida herencia educativa y una buena. Entorno humanístico y geográfico. Ahora cuenta con una escuela de cerámica, Arte Digital, Arte Ambiental, Diseño de Moda, Diseño de Arte, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Ingeniería de Materiales, Información Electrónica, Gestión Económica, etc. La facultad se enfoca principalmente en carreras de arte, con cerámica. especialidades como su especialidad, y es la única especialidad que se ofrece 36, entre las cuales especialidades como diseño de arte cerámico, artesanía cerámica, diseño de escultura, tecnología de fabricación de alambres y cables y tecnología de optometría son especialidades únicas entre las universidades vocacionales superiores provinciales. La universidad recluta estudiantes de todo el país y se enfoca en cultivar talentos técnicos y profesionales superiores integrales aplicados, técnicos e innovadores. Actualmente, hay alrededor de 8,000 estudiantes de tiempo completo. Número de serie departamento (departamento) Nombre principal 1 Escuela de Cerámica Diseño de Arte Cerámico, Diseño de Arte de Escultura, Diseño y Producción de Artesanía Turística, Tecnología de Ingeniería de Materiales 2 Departamento de Arte Digital Diseño y Producción de Animación, Diseño y Producción de Juegos, Diseño de Arte de Comunicación Visual y Diseño de Medios Digitales y Producción 3 Departamento de Arte Ambiental Tecnología de Diseño de Interiores, Tecnología de Diseño de Interiores (Diseño de Mobiliario), Tecnología de Diseño de Interiores (Expresión de Diseño), Tecnología de Diseño de Interiores (Gestión de Diseño e Ingeniería), Diseño de Arte Ambiental, Diseño de Arte Ambiental (Paisaje), Decoración de Interiores Diseño, Diseño de Artes Decorativas 4 Departamento de Ingeniería de Moda Diseño de moda, marketing y gestión de prendas de vestir, tecnología de tejido, diseño de exhibidores y exhibidores 5 Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Tecnología mecatrónica, tecnología CNC, diseño y fabricación asistidos por computadora (dirección del molde), óptico tecnología, cables Tecnología de fabricación de cables 6 Departamento de Economía y Gestión Inglés comercial, Economía y comercio internacional, marketing, gestión financiera, gestión turística (guía turístico), gestión turística (gestión hotelera moderna) (según el sitio web oficial de la escuela en noviembre de 2014: )
Desde su actualización, la universidad se ha adherido al camino de desarrollo de mejora de la connotación y su solidez educativa se ha mejorado significativamente. En 2007, la universidad aprobó la evaluación del trabajo de formación de talentos de las escuelas vocacionales superiores del Ministerio de Educación con resultados "excelentes"; en 2010, aprobó la evaluación de la creación de organizaciones partidistas de base en las escuelas vocacionales superiores con resultados "excelentes"; se convirtió en un modelo provincial con resultados sobresalientes. Es una unidad de construcción de un colegio vocacional superior profesional. En 2014, el colegio pasó la inspección de aceptación realizada por el grupo de expertos del Departamento de Educación Provincial de Jiangsu y se convirtió en un colegio vocacional superior modelo provincial con excelentes resultados. La universidad ha ganado sucesivamente los títulos honoríficos de Campus Armonioso de la Provincia de Jiangsu, Unidad Civilizada de la Provincia de Jiangsu, Campus Seguro de la Provincia de Jiangsu, Universidad de Demostración de Estilo de Partido y Construcción de Gobierno Limpio de la Provincia de Jiangsu y Colectivo Avanzado de Educación Ideológica y Política en Colegios y Universidades de la Provincia de Jiangsu. .
En la actualidad, la universidad es la base de capacitación vocacional de cerámica de China, la base de educación continua del personal técnico y profesional de la provincia de Jiangsu, la base de evaluación de habilidades vocacionales de la industria óptica de la provincia de Jiangsu, la base de capacitación de talentos altamente calificados de la ciudad de Wuxi, etc. Dispone de un número de títulos de formación profesional y cualificación profesional. Al mismo tiempo, la universidad también es la unidad directora del Comité Profesional de Arte Cerámico Provincial de Jiangsu. Para heredar y promover mejor el patrimonio cultural intangible nacional, con el fuerte apoyo del gobierno municipal de Yixing, la universidad estableció Yixing Creative. Centro de formación de talentos de diseño y Centro de investigación de arte cerámico de Yixing en 2008, y estableció la Facultad de arte Yixing Xu Beihong. Premio a la Excelente Tesis (2 artículos) Premio Premio a Nivel Título de la Tesis Ganador Premio Nacional de Tesis Destacada de Cerámica Moderna en el Norte de Europa Ensayo Nacional Destacado Jiang Xinan
Premio Literario Diseño Humanizado de la Cerámica Zisha de Yixing Zhao Liang (según En noviembre 2014, el sitio web oficial de la escuela mostró: ) Premios municipales (ensayos) (6 artículos) Premio Nivel Premios Título del artículo Ganador Primer premio municipal Contabilidad Toma de decisiones y mejora de los beneficios económicos Primer premio municipal de Wang Xipan Ciclo de vida empresarial y gestión financiera Objetivos El primero de Wang Xipan Premio a nivel municipal: algunas opiniones sobre el desarrollo de la industria cerámica de Yixing Primer premio de Wang Xipan a nivel municipal Reflexiones sobre el fortalecimiento de la educación moral en una educación de calidad Segundo premio de Chu Yan a nivel municipal Reflexiones filosóficas sobre la educación innovadora Segundo premio de Chu Yan en el nivel municipal Western University Algunas reflexiones sobre el desarrollo Chu Yan (según el sitio web oficial de la escuela en noviembre de 2014:) En 2007, la universidad continuó cooperando con Mohawk College en Canadá, reclutando a 45 estudiantes cada uno en las dos especialidades de la cooperativa chino-canadiense. tecnología de gestión financiera y control numérico, y aprobó el formulario "2 1", ambas partes reconocen créditos mutuamente. Los estudiantes y graduados pueden continuar estudiando en Canadá y obtener una licenciatura o superior. También pueden postularse para trabajar en Canadá o postularse. inmigración.
●Introducción a Mohawk College: Mohawk College es una de las 24 universidades públicas de Canadá. Fue fundada en 1967 y está ubicada en Hemington, Ontario, Canadá. Actualmente es la universidad más grande y avanzada de Canadá. Canadá. Una de las facultades de ciencias y artes liberales aplicadas. La universidad cuenta actualmente con 12.000 estudiantes de tiempo completo y más de 50.000 estudiantes de tiempo parcial. Está equipada con casi 500 profesores de tiempo completo con experiencia y 1.200 profesores de tiempo parcial para brindar a los estudiantes servicios de enseñanza de alto nivel y calidad. Mohawk College es una de las instituciones extranjeras de educación superior reconocidas por el Ministerio de Educación de China. Tiene muchos años de relaciones de cooperación con muchas universidades de China y todos los proyectos de cooperación están aprobados oficialmente por el gobierno chino.
●El significado específico y las ventajas de los proyectos "2 1" y "2 1 1": "2 1" significa que después de graduarse de la escuela secundaria, los graduados ingresan a la universidad a través del examen de ingreso a la universidad y completan dos años de estudios universitarios, ingresan directamente a Mohawk En el tercer año de estudios universitarios, obtendrás dos diplomas universitarios de tres años de la universidad y de Mohawk College al mismo tiempo después de graduarte; Al obtener el diploma universitario de tres años "2 1", se le otorgará un diploma universitario de tres años según Mohawk College. Al firmar un acuerdo de crédito de reconocimiento mutuo con una escuela amiga en Canadá o Estados Unidos, los estudiantes pueden hacerlo directamente. ingresar al tercer o cuarto año de estudios universitarios en una universidad canadiense o estadounidense. Después de completar sus estudios, los estudiantes pueden obtener un diploma universitario de la universidad de su elección. Las ventajas de este proyecto son:
1. La mayor ventaja es el ahorro de dinero: la matrícula anual y los gastos de manutención para los estudiantes chinos que estudian en Canadá son de unos 120.000 yuanes si estudian en el extranjero inmediatamente después de graduarse de la escuela secundaria. , tomará 36 años en tres años. Si participa en el proyecto "2 1" y estudia en la universidad durante los primeros dos años (la matrícula de gestión financiera es de 13.000 yuanes al año, la matrícula de tecnología CNC es de 15.000 yuanes). /año), puedes ahorrar más de 200.000 yuanes en el coste de estudiar en Canadá durante dos años.
2. En el tercer año de estudios en Canadá, después de completar un año de estudios, es decir, después de completar "2 1", según la ley canadiense, puedes trabajar como pasantía remunerada durante un año. , con un salario anual generalmente de 30.000 a 40.000 dólares canadienses (20 ~ 300.000 RMB), para que los estudiantes no sólo puedan adquirir experiencia laboral canadiense, sino también acumular fondos para prepararse financieramente para "211".
3. Los estudiantes de "2 1" no necesitan tomar el examen TOEFL para la admisión. Solo necesitan aprobar el examen de ingreso en inglés de Mohawk College.
4. Después de la pasantía, los estudiantes tienen una variedad de opciones: pueden continuar trabajando o continuar sus estudios en Canadá, regresar a su país para desarrollarse o emigrar a Canadá.
● La implementación del plan de enseñanza “2 1” y los requisitos para el dominio del inglés de los estudiantes: los estudiantes “2 1” estudiaron en la universidad durante los primeros dos años, y tanto China como Canadá formularon conjuntamente un plan didáctico para implementar la enseñanza. Mohawk College requiere que los estudiantes tengan un nivel de inglés 4 o superior antes de ir a Canadá, pero alcanzar el nivel 4 no significa que tengan la capacidad de tomar clases de inglés en el extranjero. Si los estudiantes no pueden asistir a clases en inglés, necesitarán de 3 a 6 meses de tutoría de inglés en Canadá. Por lo tanto, los estudiantes deben trabajar duro para aprender bien el inglés en los primeros dos años. La universidad fortalecerá la enseñanza del inglés de manera específica. ayudar a los estudiantes a mejorar su dominio del inglés lo antes posible. El sistema educativo canadiense se basa en un sistema de créditos. En el tercer año, los estudiantes pueden graduarse completando los créditos (***12 cursos) necesarios para un año de estudio a tiempo completo en Mohawk College. En 2011, las especialidades de tecnología de software y tecnología de redes informáticas del Departamento de Información Electrónica de la universidad firmaron acuerdos de cooperación para la formación de talentos integrados con la empresa india de tecnología de la información NIIT (Shanghai) y la empresa india de tecnología IIHT, respectivamente, y capacitaron conjuntamente en tecnología de redes informáticas. y estudiantes de tecnología de software cada año entre 80 y 100 personas cada uno. Introducir los conceptos y modelos educativos avanzados, los métodos de enseñanza, los recursos materiales didácticos y la experiencia de gestión de NIIT e IIHT, fortalecer la formación de habilidades, mejorar la empleabilidad de los estudiantes y recomendar a los estudiantes que ingresen a excelentes empresas de TI para obtener empleo. Entre ellos, la especialización en tecnología de software incorpora el sistema curricular NIIT en el sistema de enseñanza y lo combina con proyectos corporativos reales para permitir a los estudiantes aprender en combate real; la tecnología de redes informáticas no solo incorpora el sistema curricular IIHT en esta especialización, sino que también tiene 1.200 horas de cursos profesionales básicos, todos impartidos por profesores extranjeros.
El plan de formación de talentos de software "integrados" refleja un alto grado de especialización, practicidad y orientación, desde la formación de profesores, el entorno curricular, el entorno de laboratorio, el entorno experimental, los métodos de formación práctica hasta el establecimiento de canales de empleo. plataforma altamente interactiva entre empresas y universidades, podemos garantizar la calidad de la capacitación y el empleo en las universidades, logrando así el objetivo de resolver la escasez de talento en las empresas y resolver la actual escasez urgente de talentos de software nacional.
Objetivos de cultivo
Cultivo de talentos prácticos en tecnología de software orientados a las necesidades de primera línea de producción de software y servicios de información. Permitir a los estudiantes dominar los conocimientos básicos en este campo, resaltar su carácter profesional y técnico, centrarse en la formación práctica y tener una gran capacidad práctica. El objetivo es cultivar talentos técnicos prácticos con habilidades prácticas de aplicación de idiomas extranjeros relacionados con profesionales que se dediquen al desarrollo, prueba y aplicación de software para empresas de software y empresas e instituciones relacionadas a través del aprendizaje y la práctica de cursos.
Características del curso
◆Esta especialidad se compone de cuatro módulos: producción integral de páginas web, programación de software, aplicaciones de bases de datos y capacitación en programación de software;
◆Único en En el mundo existe un determinado sistema curricular;
◆Contiene las habilidades de software necesarias para una variedad de servicios de TI;
◆Es investigado y diseñado por expertos en diversas industrias y está dirigido a necesidades de diversas industrias;
◆El contenido del curso se actualiza y mejora constantemente de acuerdo con las últimas necesidades del mercado y actualizaciones tecnológicas;
◆El contenido está centrado en el estudiante y sigue el estándar ADDIE proceso;
◆Después de completar el curso, los estudiantes pueden obtener acceso a un certificado de certificación reconocido global;
◆Cursos de habilidades de capacitación práctica corporativa especialmente organizados.
Principales direcciones laborales
Después de graduarse, los graduados con especialización en tecnología de software se dedican principalmente al diseño de software, desarrollo de software, pruebas de software, venta de software, mantenimiento de software, etc. en subcontratación de software o Empresas de servicios de software. Trabajos relacionados.
Los graduados en tecnología de redes informáticas pueden participar en el mantenimiento y la gestión de redes informáticas en varios departamentos de información, empresas de TI y operadores de equipos de comunicación, participar en el análisis, diseño e implementación de la construcción de redes informáticas, servicios de tecnología informática y redes. Desarrollo de software y otros trabajos.