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100 música de educación temprana imprescindible, música de educación temprana para bebés de 0 a 1 año

100 música de educación temprana imprescindible, música de educación temprana para bebés de 0 a 1 año. A los bebés les encantan las canciones infantiles ~ Las canciones infantiles son sencillas, fáciles de recordar y pegadizas. Cultivar las células musicales de su bebé temprano jugará un papel importante en el desarrollo de la inteligencia de su bebé. Si lo necesita, recójalo rápidamente ~~

Canción de aplausos (1)

Tú aplaudes, yo. Tome una fotografía de un niño volando en un avión.

Tú disparas dos tiros, yo hago dos tiros y los dos niños tiran sus pañuelos.

Tú disparas a tres, yo disparo a tres y vienen tres niños a mover los ladrillos.

Tú disparas a cuatro, yo disparo a cuatro y los cuatro niños escriben grandes personajes.

Tú disparas a cinco, yo disparo a cinco y cinco niños tocan gongs y tambores.

Tú disparas a seis, yo disparo a seis, seis niños recogen frijoles.

Tú disparas a siete, yo disparo a siete, siete niños con ropa nueva.

Tú disparas a ocho, yo disparo a ocho, ocho niños comen sandía.

Tú disparas a nueve, yo disparo a nueve y los nueve niños caminan al unísono.

Tú disparas diez, yo disparo diez, diez niños están aprendiendo.

Canción de palmas (2)

Tú aplaudes una vez, yo aplaudo una vez, me ducho y me cambio de ropa con frecuencia.

Tú tomas dos tragos, yo hago dos tragos y tú tienes que traer un pañuelo todos los días.

Tú tomas tres tragos y yo tomo tres tragos. No manches flema por todas partes.

Tú golpeas cuatro veces, yo golpearé cuatro veces para matar moscas y mosquitos.

Tú disparas cinco y yo disparo cinco para deshacerme de chinches y ratas.

Tú disparas a seis, yo disparo a seis y todos empezamos a hacer un gran lío.

Tú disparas a siete, yo disparo a siete, no comas mala comida.

Tú acaricias ocho, yo acaricia ocho, te lavas la cara y te cepillas los dientes todos los días.

Tú disparas nueve, yo disparo nueve. Lávate las manos antes de comer y después de ir al baño.

Tú tiras diez, yo tiro diez. Hay que mantener la salud pública.

¿Para luchar contra los celos y comprar telas?

Un abuelo llamado Gu,

salió a la calle para luchar contra los celos y comprar telas.

Compré tela y la mezclé con vinagre.

Miré hacia atrás y vi un águila cazando un conejo.

Baja el trapo, baja el vinagre,

adelante y persigue al águila y al conejo.

El águila se fue volando, el conejo se escapó,

El vinagre se derramó, y el vinagre mojó el paño.

¿Haces ejercicios matutinos?

El aire es tan agradable por la mañana.

Hagamos todos ejercicios matutinos.

Estira los brazos, dobla la cintura,

patea las piernas, salta,

Es bueno hacer ejercicio todos los días.

¿Pañuelo pequeño?

Pañuelo pequeño, cuadrado,

Lo llevo conmigo todos los días.

Me limpio la nariz y el sudor,

Me gusta mucho cuando está limpio.

¿Mover los huevos?

Ratoncito, mueve los huevos.

¿Qué debo hacer si los huevos son demasiado grandes?

Un ratón yace en el suelo,

abrazando con fuerza un huevo grande.

Un ratón tiró de su cola,

y tiró y tiró hasta casa.

Conejito, sé bueno.

Conejito, por favor abre la puerta.

Si no quieres abrirla, yo no abro it.

Mamá Si no regresas, nadie vendrá.

Conejito, sé bueno, abre la puerta.

Solo ábrela, yo la abriré.

Cuando mamá vuelva, yo abriré la puerta. .

100 músicas de educación infantil imprescindibles, música de educación infantil para bebés de 0 a 1 año

¿Ardilla?

Uno, dos, tres, cuatro , cinco,

Sube a la montaña a cazar el tigre,

No se puede encontrar al tigre,

Encuentra la ardilla.

¿Cuántas ardillas hay?

Déjame contarlas.

Contando y contando,

Uno, dos, tres, cuatro, cinco.

¿Buscas un amigo?

Busca y busca y busca,

Encuentra un buen amigo.

Saludar y estrechar la mano.

Eres mi buen amigo.

Conejito Blanco

Conejito Blanco, blanco y blanco,

Dos orejas erguidas,

Le encanta comer rábanos Cai. ,

Es tan lindo saltar.

El poste es largo y el banco ancho

El poste es ancho y el banco largo.

Quiero atar el poste al banco, pero

el banco no me deja atar el poste al banco.

El poste deberá estar atado al banco,

El banco no permitirá que el poste esté atado a ese banco.

No sé si el poste está atado al banco,

o si el banco está atado al poste.

¿Ratoncito?

Ratoncito,

se subió al candelero,

robó aceite para comer,

> no podía bajar,

Zhierzhier llamó a la abuela,

la abuela se negó a venir,

Jiligulu rodó hacia abajo.

¿La luna creciente?

La luna creciente es un pequeño barco.

Los dos extremos del bote pequeño son puntiagudos.

Me senté en el bote pequeño

Solo vi las estrellas titilantes. p > Cielo azul.

Tirando la sierra grande, tirando la sierra grande

Tirando la sierra grande, tirando la sierra grande,

La casa de la abuela, cantando un gran espectáculo,

La casa de la abuela, cantando un gran espectáculo,

p>

Recogiendo a la hija, a recoger a mi yerno,

También va mi nieto.

¿Pequeñas estrellas?

El cielo está lleno de pequeñas estrellas, titilando y brillando,

colgadas en el cielo y brillando intensamente, como muchos ojitos.

Contando sapos

Un sapo tiene una boca,

dos ojos y cuatro patas,

salta al agua con un chapoteo.

Dos sapos de dos bocas,

cuatro ojos y ocho patas,

se lanzaron al agua chapoteando.

¿El Puente de la Abuela?

Agitar y agitar, agitar y agitar,

Agitar al Puente de la Abuela.

La abuela me llama bebé bueno,

Un paquete de azúcar, un paquete de fruta,

Come menos y disfruta más,

Come más y disfruta poco.

¿Abejitas?

Abejitas, zumbando, zumbando,

Volando hacia el oeste, volando hacia el este,

Transmitiendo polen , recogiendo Néctar,

Aprendemos de él a amar el trabajo.

¿Melones dorados, melones plateados?

Melones dorados, melones plateados,

Los cobertizos de melones del pueblo dan melones,

Cayendo abajo,

golpeando al pequeño bebé.

El bebé está tan ansioso que llama a su madre.

La madre está tan ansiosa que abraza al bebé.

El muñeco es extraño para Guagua.

Guagua se ríe del bebé.

¿Gansos salvajes?

Los gansos salvajes se alinean,

seguidos de una hermana pequeña.

Hermano Yan, vuela más lento,

Hermana Yan, persigue rápido,

Todos están unidos,

Nadie se quedará atrás. .

¿Pequeña Golondrina?

Pequeña Golondrina, qué diestra,

Lleva unas pequeñas tijeras

El cielo corta las nubes; ,

Baja al río y corta las olas

Corta raíces de árboles para usarlas como almohadas,

Corta trozos de barro para construir nidos.

¿Cuántas patas tienes?

Pollo negro grande, dos patas,

Buey pequeño, cuatro patas,

Libélula, seis patas Patas,

Los cangrejos tienen ocho patas,

Las lombrices de tierra y las anguilas no tienen patas.

¿Canción de la luna?

Una línea en el primer día del mes lunar,

visible el segundo día del mes lunar,

como una entrepierna en el tercer y cuarto día del mes lunar,

Quince y dieciséis son vueltas y vueltas.

100 músicas de educación infantil imprescindibles, música de educación infantil para bebés de 0 a 1 año

¿Está lloviendo?

Llueve,

Las cosechas se rieron,

El trigo creció,

Los granos de trigo eran tan grandes como puños

Molétalos hasta convertirlos en harina y; llévalos en carritos,

Haz un pastel frito del tamaño de una rueda.

¿Rábano y repollo?

Zanahoria, col china,

Roja a blanca,

Comer rábano, comer repollo,

La cara redonda es muy linda.

¿Plantar sandías?

Niños pequeños,

vayan a Nanwa,

caven un hoyo para plantar sandías.

Las hojas crecen primero,

luego florecen,

y la sandía es redonda y grande,

haciendo reír a los niños.

¿Canción para cortar papel?

Niña con manos diestras.

Coge las tijeras y pellizcalas.

Un perro, un gato,

Un gorrión, piando.

¿Banco pequeño?

Banco pequeño, no lo dobles.

Que se siente mi abuelo.

Ayudé a mi abuelo a darle palmaditas en la espalda.

El abuelo dijo que era muy obediente.

Enjuágate la boca

Una pequeña taza de flores, llena de agua,

"Gulu Gulu" para hacer gárgaras en la boca.

Si quieres tener una buena dentadura,

enjuágate la boca rápidamente después de comer.

¿Melón?

El pepino es crujiente, la esponja vegetal es larga,

La sandía es dulce, el melón de invierno es gordo,

Melón vegetal, melón y calabaza,

Cada uno es nutritivo.

Planta una plántula en invierno y primavera.

En verano, el jardín se llenará de fragantes melones.

¿Pequeña libélula?

Pequeña libélula, alas de gasa,

Volando atrapando insectos,

Volando bajo para llover, volando alto para soleado,

La previsión meteorológica es la mejor.

Escucha el sonido

El agua del pequeño río corre,

El viento hace crujir las hojas,

Las gotas de lluvia caen ,

Los pájaros cantaban y gorjeaban,

Las ranas croaban alegremente,

Las muñecas aplaudían y reían.

Canción de baño

Patito, graznido,

Camina, camina, sacude, sacude,

Cuando ves agua, quieres para tomar un baño,

Boom, boom, salta hacia abajo.

¿Diente de león?

Peludo, ligero y ligero,

Un grupo de pequeños y poderosos paracaidistas,

Volando hacia el este, volando hacia el oeste,

Siéntate y disfruta en todas partes.

Gran Manzana

Soy una gran manzana,

todos los niños me quieren.

Por favor, lávate las manos rápidamente.

Si tienes las manos sucias, no me toques.

¿Burbujas de jabón?

Burbujas de jabón,

flotando suavemente.

Cuando brilla el sol,

se vuelve rojo y verde.

También como las cerezas,

También como las uvas.

¿A quién le encanta comerlo?

Bebé Feng'er.

100 músicas de educación infantil imprescindibles, música de educación infantil para bebés de 0 a 1 año

¿Pequeñas luciérnagas?

Pequeñas luciérnagas, vuela hacia el oeste , vuela hacia el este .

Este lado es brillante, ese lado es brillante, como una pequeña linterna.

¿Cinco muñecos buenos?

Cinco muñecos buenos, durmiendo obedientemente,

El gallo canta, despierta a los cinco muñecos,

El La hermana pulgar se levantó, el hermano dedo índice se levantó,

El hermano dedo medio se levantó, el hermano de cuatro dedos se levantó,

Se levantó la hermana de cinco dedos.

Juegos de dedos

Uno es como un palo,

El segundo es como unas tijeras,

El tercero es como un tenedor. ,

El tablero de cuatro aplaude,

Las mariposas de cinco vuelan.

Canción para despertar

Bebé, levántate temprano, abre los ojos, sonríe, balbucea, aprende a hablar, estira las manos y quiere que alguien te abrace.

Canción para vestir

Armas pequeñas, ponerse mangas, ponerse camisa, abotonarla, pies pequeños, ponerse pantalones, ponerse calcetines y zapatos.

Espejito pequeño

- Pequeño espejo, redondo y redondo, para mirar al bebé y mostrarle una carita sonriente. Cierra los ojos, sueña, conviértete en la luna, cuelga en el cielo.

Campanitas

Campanillas, campanillas, a veces lejos, a veces cerca. Los bebés pequeños, con buen oído, pueden escuchar el sonido de la campana y encontrarla.

Aprende a dibujar

Bebé, aprende a dibujar, sostén un crayón grande en tu mano, dibuja un pato, llámalo graznido, dibuja un pony, llévalo a casa.

¿Zapatos grandes?

Zapatos grandes, como un barco. Papá los usaba, y yo también. Uno, dos, uno, caminamos hacia adelante, caminamos, caminamos y volcamos el bote.

Ve al parque

Ve al parque, el bebé se ríe, mira al este y al oeste, las flores son fragantes, los pájaros cantan, la hierba es verde y el pequeño los árboles tiemblan.

Lee la revista ilustrada

Muñequita, lee la revista ilustrada. Abre los ojos y mira con atención. La muñeca se ríe y te tiende la mano para que la abraces.

¿Bloques de construcción?

Bloques grandes, rojos, amarillos o azules, a los bebés les gusta jugar más, como construir trenes, perforar cuevas, construir edificios altos y conectarse con el cielo. .

Coche

Coche, bip bip, conduce aquí, conduce allá, bebé, sé el conductor, lleva a mamá al trabajo.

El escondite

Rima infantil: El escondite, El escondite, ¿Dónde está gato, gato, gato? Miau... el gato está aquí.

Cómo se juega: La madre puede sostener al bebé en brazos, y el padre le cubre la cara con un pañuelo, luego de repente tira del pañuelo y grita el nombre del bebé para hacerla reír. Luego coloque el pañuelo en la cara del bebé y vea si puede bajarlo para hacer reír a su padre. Este juego tiene como objetivo principal ayudar a los niños a distinguir la diferencia entre los padres e inducir emociones felices en los bebés.

Cantando a caballo

Canciones infantiles: Monta en un caballo grande, monta en un caballo grande; sube a la montaña, cruza el río, clic, clic, clic, ¡cruza el río!

Cómo se juega: Sostiene al bebé en su regazo y mirando hacia adelante. La madre sujeta al bebé firmemente con ambas manos, dándole la sensación de estar montando a caballo. Canta canciones infantiles mientras sacude las piernas. y hacia abajo según el ritmo. A los bebés les gusta mucho este tipo de juego rítmico. Después de practicarlo varias veces, sus cuerpos estarán listos cuando escuchen "Clic, clic, clic, clic". Los movimientos de la madre y cantar otras canciones infantiles también pueden hacer que el bebé coordine los movimientos. y ayude al bebé a comprender el ritmo de la canción infantil. Recuerde que después de que aparezcan ciertas sílabas, habrá un movimiento interesante y el bebé usará esas sílabas como señal del movimiento. Tome la iniciativa de cooperar con la interpretación de la canción infantil. rimas.

Objetivo: Cultivar el sentido del ritmo y el ritmo en los niños.

100 músicas de educación infantil imprescindibles, música de educación temprana para bebés de 0 a 1 año

¿Dou Dou Fei?

Canciones infantiles: Dou, Dou , Dou, Dou, Mariposa Vuela, pelea, pelea, pelea, pelea, doble vuelo.

Cómo jugar: Pon al bebé en brazos, la madre toma las manos del niño con ambas manos, hace que el niño cierre el puño y extienda el dedo índice, toca los dos dedos índice del niño y luego se marcha, al mismo tiempo la madre dice: "Dou dou dou dou mariposa vuela". Tóquelo repetidamente para que el niño se toque el dedo índice cuando escuche a su madre decir "Dou Dou Fei".

Objetivo: Desarrollar la coordinación habla-motora.

¿Mirarte en el espejo?

Canción infantil: Bebé, mírate en el espejo, hay mamá en el espejo, hay un bebé en el espejo, el bebé en el espejo está sonriendo.

Cómo jugar: Deje que el bebé se acueste boca abajo, mueva el espejo hacia la izquierda y hacia la derecha y anímelo a que apoye la parte superior de su cuerpo. Ejercite la fuerza del brazo y los músculos de expansión del pecho de su hijo y amplíe los horizontes de su hijo.

Patea la rueda

Canción infantil: Pies pequeños, doblad y doblad, levantad la rueda, uno, dos, tres, cuatro, cinco. Bailemos juntos.

Cómo jugar: Deje que el bebé se acueste boca arriba, sostenga suavemente su tobillo izquierdo, ayúdelo a doblar suavemente la rodilla y luego estírela lentamente, haga esto 5 veces. Luego cambia al otro pie y hazlo 5 veces; haz ambos pies juntos 5 veces. Al mismo tiempo, la madre coopera con las instrucciones 1, 2, 3, 4 y 5 para realizar movimientos rítmicos para ejercitar los músculos de las piernas del bebé y promover el desarrollo de los músculos grandes del niño.

La tortuguita se da vuelta

Canción infantil: La tortuguita aprende a darse la vuelta, pero no puede darse la vuelta a cuatro patas ¡hace reír a todos! La madre tortuga vino a ayudar y ayudó a la pequeña tortuga a darse la vuelta.

Cómo jugar: Deje que el bebé se acueste boca arriba, coloque la pierna izquierda del niño sobre la pierna derecha, la madre sujeta la cintura del niño con las manos y deje que el bebé se dé la vuelta para quedar boca abajo. Coloque el juguete frente al bebé, invítelo a levantar la cabeza por un momento, luego déle la vuelta, luego coloque la pierna derecha del bebé sobre la pierna izquierda y gire hacia la izquierda.

Objetivo: Entrenar la capacidad del niño para darse la vuelta

¿Decir canciones infantiles?

Canciones infantiles: Bebé, boquita dulce, llama a mamá, llama a papá, Hace reír a la abuela jaja. Bebé, la madre la sostiene. Se ríe cuando su madre se burla de él. No se ríe cuando ella no se burla de él. Siempre se ríe cuando ella se burla de él.

Cómo jugar: La madre llama suavemente al bebé por su nombre, le habla en voz baja y le lee canciones infantiles.

Objetivo: Entrenar la capacidad de expresión oral y el ritmo del lenguaje de los niños.

Dong Dong Qiang

Canción infantil: Caja Dong Dong Qiang, Caja Dong Dong Qiang. Mi tambor puede cantar, mi tambor puede sonar.

Cómo se juega: Compra un tambor pequeño para el bebé. La madre sostiene el tambor en una mano y el martillo en la otra, y lo golpea para que el bebé lo vea. Luego deje que el niño imite.

Objetivo: Entrenar la coordinación de dos manos.

¿Juegos con los dedos?

Canción infantil: El niño mayor lleva la escopeta, el segundo niño lucha contra el lobo, el tercer niño guisa la carne, el cuarto niño come bien, pero el pobre El quinto niño sólo puede beber un poco de sopa.

Cómo se juega: La madre sostiene al niño y, mientras lee la canción infantil, le pide que estire el dedo que lee.

Objetivo: Dejar que el bebé utilice los dedos y desarrolle su coordinación de movimientos y sentido del ritmo.

¿Señalar la nariz?

Canción infantil: La naricita del bebé tiene una manzana roja a un lado, dos ojos negros y la puerta del cerebro arriba.

Cómo se juega: El niño se sienta en el regazo de la madre, la madre lee la canción y le pide que le señale la cara cuando lea la canción.

Propósito: Cultivar la capacidad del bebé para reconocer los cinco sentidos y fortalecer la coordinación ojo-mano.

Se han ido las manitas

Canción infantil: Manitas, manitas, palmadas, manitas, manitas, apretadas, manitas, manitas, gatear, manitas, manitas se han ido.

Cómo jugar: Siéntate frente a frente con tu bebé y realiza los movimientos mientras recita canciones infantiles. Cuando dices la primera oración, aplaudes. Cuando dices la segunda oración, doblas los brazos a medias y cierras los puños en los lados izquierdo y derecho 4 veces. Cuando dices la tercera oración, comienzas a hacer movimientos de escalada. con las manos desde el pecho hasta que lleguen al punto más alto. En la cuarta frase, aplaude dos veces y luego colócalas detrás de ti.

Finalidad: Centrar la atención del bebé.

Las Hormigas Suben a la Montaña

Canción infantil: Hormiga Hormiga Uno Dos Tres, Un grupo de hormigas suben a la montaña. El gran árbol bloqueó el camino y las hormigas se dieron la vuelta. La piedra bloqueó el camino y las hormigas la voltearon. Dobla y gira, la pequeña hormiga subió a la montaña.

Cómo jugar: Deja que el bebé sea una pequeña hormiga, la madre parada como un gran árbol y el padre acostado como una gran piedra, como un "obstáculo" para que el bebé gatee.

En la primera frase, la madre se para delante del bebé, bloqueándole el paso y dejándolo andar; en la tercera frase, el padre está delante del bebé, dejando que se dé vuelta; a él.

Objetivo: Entrenar al bebé para que se adapte a diferentes "terrenos" del gateo. Las anteriores son 100 músicas de educación temprana que debes escuchar, música de educación temprana para bebés de 0 a 1 año. Espero que sean útiles para la educación temprana de tu bebé.