Tres artículos sobre la ética personal y el estilo de trabajo de los educadores
Resumen del trabajo de ética personal docente:
Para difundir la luz del sol en los corazones de los demás, debes tener luz del sol en tu propio corazón. ——Romain Roland Ben
"Estudiar alto es un maestro y ser recto es un modelo". Entiendo profundamente que, como maestro del pueblo en la nueva era, tengo la responsabilidad de cultivar personas con ideales. moralidad, cultura y disciplina. La gloriosa misión de la nueva generación. La ética de cada uno de nuestros profesores es como un "modelo a seguir" y un "sol". Como dice el refrán, si estás cerca de tu maestro, creerás en su camino; si crees en su camino, seguirás sus pasos. Es mejor mostrar la apariencia que gritar fuerte, por eso se dice que el maestro es la bandera, y los alumnos la siguen como una sombra, el maestro es la señal, y los alumnos siguen la señal sin dudarlo; Esto me hizo tomar una conciencia más profunda de la importancia de fortalecer la construcción de la ética y la ética docente. Los maestros primero deben tener sentimientos morales nobles para poder enseñar con moralidad, educar a las personas con moralidad y guiar a los estudiantes para que se desarrollen de manera integral con sentimientos nobles. Aquí discutiré personalmente mis propios problemas y sus causas basándose en los míos. Trabajo cuidadoso.
1. Enseñar conforme a la ley
Desde que llevo más de dos años enseñando, siempre he implementado concienzudamente los principios educativos del partido y políticas, respetó la constitución y las leyes nacionales, y estudió y propagó el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong y la teoría de la construcción del camarada Deng Xiaoping. Sólo dando el ejemplo uno mismo puede educar a los estudiantes a prestar atención a la cortesía espiritual y la ética social, cumplir con las disciplinas y leyes y esforzarse por convertirse en cuatro personas nuevas. Después de estudiar y comparar las diez prohibiciones para docentes promulgadas por la Oficina de Educación de nuestro distrito, ¡estoy seguro de decir que lo logré!
2. Amor y dedicación
Sólo amando la educación de la patria podemos trabajar duro por la educación, cumplir con nuestras responsabilidades, enseñar y educar a las personas. Siempre he tratado a todos los estudiantes con seriedad. Ya sea en clase o después de clase, siempre presto atención a las tendencias ideológicas de los estudiantes, las descubro y corrijo a tiempo y me esfuerzo por convertirme en un buen maestro y amigo de los estudiantes.
3. Cuidar a los estudiantes
El "amor" es una estadística de razón y emoción. Refleja respeto por los estudiantes y también refleja requisitos estrictos para los estudiantes. Amo aún más tanto a los estudiantes "obedientes" como a los "de bajo rendimiento". Siempre me esfuerzo por ser afectuoso y racional con los estudiantes, conectarme de corazón con los estudiantes, respetar las diferencias individuales de los estudiantes, no discriminar sarcásticamente, sarcásticamente a los estudiantes y no castigar a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados. Para los "de bajo rendimiento", siempre los miro desde una perspectiva de desarrollo y uso una "lupa" para ver las fortalezas y el progreso de los estudiantes, a fin de salvar a los perdidos.
4. Erudición rigurosa
Como docente del pueblo, la tarea más importante es enseñar. Para tratar con estudiantes con diversas diferencias, tengo una comprensión detallada de las características de cada estudiante y una comprensión profunda de las características psicológicas de cada estudiante. Solo así puedo enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y utilizar diferentes métodos para los estudiantes. con diferentes características, e incentivar a los estudiantes a formar de manera integral a los estudiantes de acuerdo con sus diferentes aficiones. Algunos estudiantes tienen una gran capacidad de comprensión y les plantearé requisitos más altos en función de su capacidad de aprender. Para aquellos estudiantes con poca capacidad de aprendizaje, les pediré a los padres que cooperen con el trabajo del maestro y brinden más ayuda a los estudiantes. ' aprendiendo. . Permitir que los estudiantes se desarrollen en diferentes niveles.
5. Unidad y cooperación
Como docente, la escuela es mi hogar. El desarrollo de la escuela es el desarrollo de los docentes, y la imagen de la escuela es también la imagen. de profesores. Así que puse a las masas escolares en primer lugar. Siempre coopero bien con mis colegas, soy modesto y prudente, respeto a mis colegas, aprendo de ellos con humildad, discuto con ellos y exploro las reglas de enseñanza. No solo presto atención a mi propia imagen en la mente de los estudiantes, sino que también presto atención. para establecer la reputación de los profesores en otras materias La imagen en la mente de los estudiantes, mantener el prestigio de los profesores de las materias entre los estudiantes y nunca discutir lo "bueno o malo" de los profesores de las materias frente a los estudiantes.
6. Respetar a los padres
La gente suele decir que los padres son los primeros maestros de sus hijos. Educar bien a los niños no puede separarse de la educación de sus padres. La educación que recibe una persona es multifacética e incluye la educación escolar, la educación familiar y la educación social. Si los profesores quieren educar bien a los estudiantes, deben contactar a sus familias y educar a los estudiantes juntos. Sólo contactando activamente a sus familias podrán comprender las características de cada estudiante y enseñarles de acuerdo con sus aptitudes. Promover activamente ideas científicas y métodos de educación científica entre los padres y educar a los estudiantes juntos. Cada vez que hablo con los padres, siempre pienso en los problemas de los estudiantes desde la perspectiva de los padres, considero a los estudiantes como mis propios hijos y discuto los problemas de la educación de sus hijos con los padres. Se deben hacer esfuerzos para formar una comprensión unificada del trabajo docente de los padres, las escuelas y los maestros.
7. Enseñar con integridad
Siempre me he tomado en serio ser un ingeniero del alma de las personas; un maestro debo tener un espíritu de dedicación desinteresada. El sistema social ha cambiado. de una economía planificada a una economía de mercado. Frente a un gran impacto, algunos profesores organizan clases de tutoría extracurriculares de forma privada y cobran matrículas suplementarias. Algunos profesores venden materiales de aprendizaje a los estudiantes y obtienen sobornos de ellos. Fenómenos de corrupción como este ocurren a menudo. Siempre he puesto fin a este fenómeno y nunca hago nada que aumente la carga financiera de los estudiantes.
8. Sea un maestro con el ejemplo
Como maestro, soy profundamente consciente de que mis palabras y hechos tendrán un gran impacto en los estudiantes. Por lo tanto, siempre presto atención a mis palabras y hechos, doy el ejemplo y soy coherente con mis palabras y hechos. En el trabajo y la vida diaria, debemos respetar la ética social, superar el individualismo, prestar atención a las palabras y los hechos, no usar lenguaje soez y dar ejemplo a los estudiantes. Cuando vaya a la escuela, preste atención a su imagen y no participe en actividades de juego u otras actividades que tengan un impacto negativo en la sociedad. Recuerde siempre ser estricto consigo mismo y mantener buenos hábitos de vida.
En el futuro, trabajaré duro para aprender nuevas teorías de enseñanza, seguir el ritmo de los tiempos, estudiar concienzudamente la ideología política de "Ocho Honores y Ocho Desgracias", mejorar mi nivel profesional y lograr un doble Cosecha de ideología política y nivel profesional docente. Después de analizar cuidadosamente mi trabajo, siento que todavía tengo las siguientes deficiencias:
1. Falta de conciencia e iniciativa en el aprendizaje. Descuidé el cultivo y la reconstrucción del potencial de conocimiento en el trabajo, no persistí en aprender durante mucho tiempo y siempre me puse excusas, lo que me llevó a detener mucho trabajo.
2. No tengas altos requisitos para tu trabajo. Los requisitos para mí en el trabajo no son lo suficientemente estrictos y hay procrastinación. El líder organiza el trabajo y carece de planificación sistemática, lo que afecta la eficiencia del trabajo.
3. El espíritu pionero no es fuerte. En el trabajo, están contentos con el status quo y tienen la mentalidad de esperar y confiar. Siempre comprenden pasivamente el trabajo organizado por el líder y no pueden tomar la iniciativa de compartir las preocupaciones del líder.
La primera razón de estos problemas es que he relajado mi estudio y las exigencias para mí mismo; la segunda es que tengo mentalidad de espera, pereza y dependencia y la tercera es que no la tengo; Planifiqué sistemáticamente mi trabajo. A través de esta búsqueda y análisis en profundidad, me exigiré estrictamente en mi futuro estudio, trabajo y vida en respuesta a mis propios problemas y deficiencias. Haz lo siguiente con atención:
1. Fortalece la autoconstrucción y mejora la calidad. El primero es trabajar duro en la alfabetización en teoría política y fortalecer la mejora del nivel de teoría política. El segundo es fortalecer el aprendizaje en los negocios, el conocimiento profesional, las leyes y regulaciones, y esforzarse por mejorar el potencial y el nivel de servicio, para integrar la teoría con la práctica y lograr un desarrollo integral.
2. Fortalecer responsabilidades y mejorar la eficiencia. Preste más atención a su trabajo y use su cerebro. Haga planes para las cosas asignadas por el líder y las cosas dentro de mi responsabilidad, para que puedan completarse de manera ordenada, oportuna y paso a paso. El hoy nunca se pospondrá para el mañana, y establecerá un fuerte El concepto de tiempo, eficiencia y calidad promueve el buen desarrollo de todos los trabajos de la unidad y la mejora continua de su propio potencial.
3. Pioneros e innovadores para mejorar el nivel de educación y enseñanza. Observe y piense con frecuencia en el trabajo, piense en lo que piensan los estudiantes y los padres, preocúpese por los estudiantes y los padres, y haga un buen trabajo en la educación y la enseñanza de todo corazón.
Los tiempos han planteado mayores exigencias a los profesores populares de nuestra generación. Al recordar el viaje que hemos recorrido en los últimos años, siento profundamente que sólo centrándonos en la construcción de la ética y la ética de los docentes el trabajo general de la escuela podrá continuar alcanzando nuevas alturas.
Resumen del trabajo de ética personal docente:
La ética profesional docente son las normas y estándares de comportamiento básicos que los docentes deben respetar en su vida profesional para tratar y ajustar las relaciones laborales profesionales con los demás. y las masas. Y sobre esta base se muestra la conciencia del concepto profesional y la calidad del comportamiento. Es un espíritu de equipo único en la profesión docente y una parte importante de la moralidad social y la cortesía.
Tratar a los estudiantes de manera justa es un principio importante de la ética docente que los profesores deben respetar en las actividades educativas. Requiere que los docentes cuiden, amen y exijan a cada alumno con el mismo propósito, y ayuden y eduquen a cada alumno con el mismo entusiasmo. La sociedad de nuestro país avanza hacia la democratización y la legalización. Por lo tanto, tratar a cada estudiante de manera justa se ha convertido en una cualidad básica que deben tener los profesores modernos.
Enseñar con integridad es una norma profesional propuesta para los docentes con el desarrollo de los tiempos.
La integridad en la enseñanza requiere que los docentes antepongan los intereses de las personas, enseñen con seriedad, eduquen a las personas cuidadosamente, no participen en actividades para beneficio personal en el trabajo educativo, no busquen ganancias personales de los estudiantes y padres, enseñen con el ejemplo y eduquen a las personas enseñando. .
Después de estudiar la "Tres Representaciones" y el "Esquema de Implementación para la Construcción de la Moral Ciudadana" y el "Código Ético para Docentes de Primaria y Secundaria", reflexiono constantemente sobre mí mismo. siempre puede mantener una noble integridad moral y ser un modelo a seguir para los demás. Nunca aprovechar la profesión docente para pedir dinero o material a los estudiantes o a los padres ni buscar ganancias personales disfrazadas; nunca vender o distribuir materiales y útiles de aprendizaje a los estudiantes sin aprobación; y obtener ganancias de ellas; nunca movilizar ni organizar a los estudiantes para que participen en clases de recuperación pagadas y obtener ganancias de ellas; sin castigos corporales ni castigos corporales disfrazados de los estudiantes, podemos tratar a todos los estudiantes de manera justa, para que los estudiantes tengan un sentido de justicia; , placer y un sentido de confianza en mí, formando así una buena relación maestro-alumno, relación estudiante-alumno y siendo sincero con los padres. Trate y respete a los padres, sea estricto consigo mismo, sea concienzudo en el trabajo y esté dispuesto a ayudar. otros en la vida, persiguen una personalidad recta y amable, tienen una actitud recta ante la vida y un ámbito ideológico democrático. Este tipo de ética profesional me ayuda a generar una especie de influencia intencional sin derechos, me ayuda a establecer una buena imagen y un modelo invisible frente a los estudiantes, y los inspira silenciosamente a trabajar duro y ser honestos.
Enseño de acuerdo con la ley y no tengo las siguientes conductas: 1. Aprovecharse de la autoridad del maestro para pedir dinero o materiales a los estudiantes o padres o buscar ganancia personal disfrazada; 2. Hacerlo; no vender ni distribuir materiales y suministros de aprendizaje a los estudiantes y utilizarlos para obtener ganancias. 3. Movilizar y organizar a los estudiantes para que participen en clases de recuperación pagadas y buscar ganancias personales de ellos. 4. Castigo corporal o castigo corporal disfrazado de los estudiantes; . Discriminar a los estudiantes pobres y humillar a los estudiantes y a sus padres; 6. Falta de disciplina que causa graves pérdidas en el trabajo. 7. Otras violaciones de las normas éticas de los docentes y violaciones de las leyes y disciplinas.
Las tareas esenciales de la profesión docente determinan que debemos tener más dedicación, la dedicación debe pagar un precio, y hacer el necesario sacrificio. Una persona con un alto nivel educativo es un maestro y una persona recta es un modelo. La conducta del profesor es el libro de texto vivo de los alumnos. Los tiempos han desafiado a los maestros a ser honestos y autodisciplinados. En el futuro, debo fortalecer mi estudio y autocultivo, ser autodisciplinado y amoroso, ¡y dedicarme a la educación que amo con una noble ética docente! Los pasos se han ido silenciosamente. Recientemente, ya sea que estemos viendo televisión, navegando por Internet o escuchando la radio, podemos encontrar que casi todos los medios están realizando inventarios de fin de año. De hecho, hemos estado ocupados, duros y ocupados durante el año pasado, y también hemos ganado algo. El nuevo año está a punto de comenzar. Mientras formulamos el "gran plan", no debemos olvidarnos de revisar lo amargo, lo picante y lo picante. experiencias amargas y dulces del año anterior Motívate y esfuérzate por lograr mayores progresos. Ahora daré un breve informe y resumen del trabajo realizado en 2015.
1. Desempeño de la ética docente.
Cuidar a las masas y considerar la escuela como su hogar. Responder al llamado de la escuela, participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, concentrarse en el estudio de la teoría política y acercarse activamente a la organización del partido. Coopere con el grupo para realizar actividades de docencia e investigación, sea responsable de organizar los registros de preparación de lecciones masivas y aproveche cada oportunidad de aprendizaje para mejorar su nivel profesional. Asista puntualmente a la ceremonia de izamiento de la bandera todas las semanas y nunca falte al trabajo. Obedecer los arreglos escolares y mantener relaciones interpersonales armoniosas. Asistencia perfecta este año escolar.
Preocuparse y amar a los estudiantes, y ser buenos amigos de los niños. Recuerdo que el director Wang nos dijo una vez: "Aunque se trata de cincuenta o sesenta estudiantes y sus niveles potenciales varían, a los ojos de sus padres son únicos y perfectos. No deberíamos. Es injusto para los niños dividirlos en ¡La razón por la cual nuestra profesión de maestros es sagrada es porque nuestro trabajo es enteramente una cuestión de conciencia y no hay forma de medirlo con precisión! Estoy de acuerdo con lo que dijo el director Wang, ¡así que le dedico mi amor! Flores, requisitos estrictos en clase y cada niño después de clase es mi amigo. Un año de arduo trabajo ha recompensado a los niños con caras sonrientes y felices. A menudo escucho a los niños decir: "Maestro Zhao, si pudiera enseñarme todos los días, sería". ¡Sería fantástico si nos enseñaras cada lección!" ¡Escuchar las palabras de mi hijo hace que todos mis esfuerzos valgan la pena!
2. Educación y labor docente
Para mejorar mi nivel de comprensión docente y adaptarme a la labor educativa en la nueva situación, participé seriamente en todas las actividades formativas del colegio. y registré cuidadosamente mi material de estudios. "Tener los pies en la tierra e innovar con valentía" es mi lema al enseñar y educar a las personas. Este año, seguí entendiendo los nuevos estándares curriculares, utilicé nuevas ideas y nuevos métodos para guiar mi trabajo, preparé lecciones cuidadosamente y enseñé bien cada lección regular.
Este semestre participé activamente en el concurso de clases del Premio Cien Flores. En el proceso de preparación para la clase abierta, consulté humildemente a profesores dentro y fuera del grupo, consulté mucha información y finalmente se me ocurrió una sección que se adaptaba a la mía. estilo y fue en profundidad La clase abierta "Danza", que es popular entre los estudiantes, añade una hermosa nota al trabajo docente de este año.
El foro BBS de la escuela también es un lugar donde a menudo me detengo. Allí estudio detenidamente las experiencias avanzadas de otros profesores en educación y enseñanza y, al mismo tiempo, comparto mis propias buenas prácticas e ideas con todos. Es conveniente y la forma rápida de aprender hace que mi vida sea más satisfactoria. A través de diversas formas de aprendizaje, he acumulado una gran cantidad de materiales y los artículos que he escrito han ganado numerosos premios nacionales, provinciales, municipales y distritales.
En la escuela no es poca cosa, la educación está en todas partes. Mi trabajo como profesora semanal me da la oportunidad de contactar con más alumnos. Tomo este trabajo muy en serio y puedo realizarlo de forma creativa. Dejemos que los estudiantes de nuestra escuela desarrollen buenos hábitos de comportamiento y se conviertan en estudiantes educados y educados.
Se puede decir que el equipo de baile de la escuela del que soy responsable es lo más destacado de este año. El baile "Good Luck Comes" coreografiado este año ganó el primer premio en la actuación artística de estudiantes de primaria y secundaria. en el distrito de Nangang también fui calificado como instructor destacado y organizador destacado del 17º Festival de Arte del Campus del distrito de Nangang. Al representar a la escuela para participar en la Inspección de Evaluación y Supervisión Provincial de Heilongjiang, el desempeño de los niños impresionó a todos los líderes presentes y fue muy elogiado por los líderes. En la fiesta de Año Nuevo de la Oficina de Educación del distrito de Nangang, el baile "Viene la buena suerte" representó a los estudiantes de primaria y secundaria del distrito de Nangang y ofreció una actuación maravillosa para los líderes que participaron en la fiesta y recibieron grandes aplausos. Para celebrar el 55º aniversario de la fundación del equipo, el Comité Provincial de la Liga Juvenil Comunista preparó una fiesta en la estación de televisión provincial de Heilongjiang titulada: Transmitiendo el espíritu nacional de generación en generación. El equipo de baile de nuestra escuela también tuvo el honor de participar. Ser invitado a interpretar la canción y el baile "Hermosas flores dedicadas a ti". Todo el baile solo duró siete días desde el ensayo hasta la presentación, y coincidió con el feriado del Día Nacional. Los niños y yo dejamos nuestro tiempo de descanso y vinimos. A la escuela temprano todos los días para ensayar. El arduo trabajo valió la pena. Durante la revisión previa del programa, recibimos grandes elogios de los líderes del Comité Provincial de la Liga Juvenil y del director de la estación de televisión, diciendo que nuestro programa. es "un programa confiable con buenos efectos y que se adapta al ambiente de la fiesta ..." La fiesta se transmitió en la estación de televisión provincial de Heilongjiang el 22 de octubre y el efecto fue muy bueno al ver el nombre de nuestro. La escuela primaria Fuhua aparece en la pantalla del televisor a través de la televisión, creo que todas las personas de Fuhua estarán extremadamente emocionadas.
Para permitir que los niños del equipo de baile aprendieran más y actualizaran sus conocimientos, dejé de lado mi tiempo de descanso personal para salir a estudiar más. Después de incansables esfuerzos, obtuve la calificación para enseñar tap australiano. Certificado de danza y danza jazz este año, en este momento estoy en el aula y soy digno de mí y de mis hijos. El baile que los niños aprenden en mi clase no quedará obsoleto. pero llevando frutas frescas. Regálaselo a los niños y deja que la energía y la pasión surjan en la clase de baile.
Soy una persona llena de entusiasmo por la gente. La diligencia y los pies en la tierra hacen que mi estilo de trabajo ayude a los demás es la base de mi felicidad, siempre que sea bueno para la escuela. y todos, lo haré. Lo completarán bien sin importar las ganancias y pérdidas personales. 2015 es un año feliz, porque durante este año he pagado, ganado, sido feliz y progresado. En el próximo 2015, también lo abordaré con mi corazón y usaré todo mi entusiasmo para regar mi profundo amor.
Resumen del trabajo de ética personal docente:
Soy maestra de primaria Desde que comencé a trabajar he sentido profundamente la gran responsabilidad que como docente no solo debo enseñar. bien, pero también enseñar bien también debemos dar el ejemplo en todos los aspectos y tomar la iniciativa a la hora de dar ejemplo. En esta actividad de estudio en todo el condado sobre la ética y la ética de los docentes, sentí profundamente que un maestro con buena ética y ética tendrá una gran lluvia primaveral y un impacto silencioso en los educados, e incluso puede hacer que se sientan beneficiados durante toda mi vida. El famoso educador Tao Xingzhi dijo una vez: "Un alto grado de educación es un maestro, y un alto grado de moralidad es un modelo". Como maestro de un pueblo glorioso, no sólo debes tener un conocimiento amplio, sino también una moral elevada. Las actividades de educación ética entre docentes son requisitos intrínsecos para mejorar el entorno de desarrollo educativo y transformar el estilo de trabajo del sistema educativo. También son una poderosa garantía para promover el sano desarrollo de la educación. ¿Cómo deberían los profesores cultivar una elevada ética profesional? Como dijo alguien: "Si quieres respetar a los demás, primero debes respetarte a ti mismo. Para valorar a los profesores, debes respetarte a ti mismo". Si los profesores quieren respetarse a sí mismos, primero deben mejorar su ética profesional.
La actividad de educación ética docente-docente es un requisito intrínseco para mejorar el entorno de desarrollo educativo y transformar el estilo de trabajo del sistema educativo. Es también una poderosa garantía para promover el sano desarrollo de la educación.
Para enseñar con integridad, primero debemos ser indiferentes a la fama y la fortuna, ser dedicados y amar a los estudiantes, estar menos preocupados por la fama y la fortuna al tratar con las personas y ser más filantrópicos al enseñar y educar a las personas; En la enseñanza innovadora, debemos estar orientados a las personas, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y al mismo tiempo continuar fortaleciendo el aprendizaje, seguir el ritmo de los tiempos, aprender conceptos y métodos de enseñanza avanzados, actualizar los conceptos educativos y dominar la enseñanza avanzada. tecnologías y métodos. A través de esta formación y estudio docente-profesor organizado por la escuela, he realizado un resumen de este estudio en los siguientes aspectos:
1. Desempeño básico de pensamientos y trabajo:
Desde que Elegí esta carrera, primero que nada, siempre me he dedicado a mi trabajo. Si amas la educación, debes estar decidido a dedicarte a la enseñanza. Puesto que hemos elegido la educación, no debemos arrepentirnos de nuestra elección, independientemente de la fama o la fortuna, ser emprendedores, pioneros e innovadores, dedicación desinteresada, esforzarnos por hacer bien nuestro trabajo y completar cada tarea docente con la debida diligencia, sin pedir Cualquier cosa. Lo mejor, pero esfuérzate por mejorar, desafíate constantemente y supérate. En segundo lugar, sigo fortaleciendo el estudio político y mejorando continuamente la alfabetización política. De acuerdo con el "Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria", debemos exigirnos estrictamente, acatar la ley, cumplir con nuestros deberes, acatar la ética social, ser leales a la educación del pueblo y ser un modelo a seguir para otros. "El espíritu de dedicación permanente a la causa de la educación", considerando la lealtad a la causa de la educación del pueblo como la virtud más alta, siempre me inspira a quemarme como una vela e iluminar a los demás a trabajar con diligencia, concienzuda y obedecer al liderazgo. no comprometerse, cumplir concienzudamente y completar todas las tareas asignadas por los líderes escolares, y utilizar los requisitos de "aprender a ser maestro y demostración de comportamiento" para controlarse y ser un maestro de "tres satisfacciones" reconocido por los padres y apreciado por los estudiantes. , y confiado por la escuela.
En tiempos normales, suelo reflexionar sobre mí mismo, me impongo requisitos estrictos en todo momento, busco deficiencias y me esfuerzo por crear la imagen de un buen profesor. ¿Cómo puedes crear la imagen de un buen profesor y agradarle a los estudiantes? Creo que el nivel profesional de los profesores es una de las señales que gustan a los estudiantes. Un maestro excelente debe tener cuatro pilares: una rica herencia cultural para apoyar la humanidad del maestro, una magnífica sabiduría educativa para apoyar la espiritualidad del maestro, una visión curricular amplia para apoyar la actividad del maestro y un ámbito profesional elevado para apoyar al maestro de poesía. Es imposible que un maestro sin una rica formación cultural pueda sentar una base cálida y pura en la vida de los estudiantes. Tener conocimientos es muy importante para un profesor. Debido a que somos educadores que tratan directamente con los estudiantes, los estudiantes harán cualquier pregunta y, a menudo, "romperán la olla y preguntarán el final". Sin un conocimiento amplio, no podemos comprender bien la "confusión" de los estudiantes y enseñar el "Tao" a otros. Por lo tanto, para nosotros los profesores es aún más importante mantener nuestros conocimientos en constante actualización, mantenernos al día con las tendencias de desarrollo de los tiempos, actualizar constantemente los conceptos educativos y reformar los materiales y métodos de enseñanza. De lo contrario, si no lo actualizas o lo enriqueces, tus pocos conocimientos serán como un balde de agua estancada.
Para ser un profesor que los alumnos aman debes brindarles el cuidado y la ayuda necesarios, tanto en la vida como en el estudio. Cuando los estudiantes tienen conflictos, los trato de manera razonable; cuando los estudiantes cometen errores, los educo con paciencia para que puedan verdaderamente reconocer sus errores y corregirlos a tiempo. También me tomé tiempo para hablar y comunicarme con los estudiantes, y participé en actividades con los estudiantes, que acortaron la distancia entre profesores y estudiantes, mejoraron el entendimiento mutuo entre profesores y estudiantes, etc. El amor por los estudiantes también se refleja en el respeto y la confianza del maestro hacia los estudiantes, así como en los estrictos requisitos para los estudiantes. Por lo general, presto gran atención a respetar la personalidad de los estudiantes, comprender la personalidad de los estudiantes, confiar en ellos y preocuparme por ellos. No sólo tenemos requisitos estrictos para los estudiantes, sino que también prestamos atención a sus diferencias individuales y los tratamos de manera diferente. Adoptar diferentes métodos educativos para estudiantes con diferentes titulaciones y niveles. Si eres un mal estudiante en particular, cuídate más, no dejes que ningún estudiante se quede atrás y haz todo lo posible para que crezca saludablemente. Los profesores de primaria tenemos mucho contacto con los alumnos y sus palabras y hechos les afectan directamente. Por lo tanto, nuestros maestros no solo deben impartir un rico conocimiento científico y cultural a los estudiantes, sino también usar sus nobles personalidades para influir e influir en los estudiantes, para que los estudiantes puedan crecer y desarrollarse saludablemente física y mentalmente.
2. Análisis de los problemas y causas existentes:
Después de un período de estudiar la ética y el estilo de los profesores, me di cuenta profundamente de que es muy necesario aprender la ética y el estilo de los profesores. Me ha llevado a un ámbito superior de ética y ética docente superior, que sin duda proporcionará orientación para el futuro trabajo docente y educativo.
Sin embargo, debido a mis deficiencias en mi actitud hacia el aprendizaje y la aplicación de los conocimientos aprendidos para resolver problemas prácticos en la práctica, ahora analizaré los problemas y razones que tengo en este estudio de la ética y la ética docente de la siguiente manera:
1. El nivel de conocimiento teórico de la enseñanza no es suficiente y el aprendizaje no es profundo. No aprovecho al máximo mi tiempo habitual y leo muy pocos libros sobre educación y enseñanza. A veces, después del estudio teórico, no es posible interiorizar en profundidad, fortalecer la práctica y ejercitar a tiempo, para poder recordar y olvidar rápidamente.
2. En la enseñanza, puedo captar los materiales didácticos en detalle y precisión y, en general, no cometo errores intelectuales. Sin embargo, no se explora plenamente la profundidad de los materiales didácticos, la intensidad no es suficiente y no se capta la difusión y extensión del conocimiento. Presto más atención al conocimiento simple del libro de texto, pero no estudio lo suficiente y no pongo mucha energía.
3. No preocuparse lo suficiente por los estudiantes. Siempre me he preocupado por los estudiantes, pero no he invertido lo suficiente en cuidarlos. A veces no puedo averiguarlo a tiempo y no puedo llegar a los corazones de los estudiantes a tiempo. Cuando algo sucede o estoy ocupado en el trabajo, me retrasaré. , lo que resulta en procrastinación. Después de hablar con los estudiantes y brindarles orientación una o dos veces, ¿han cambiado? A veces está claro, a veces no está claro ¿Qué debemos hacer si no hay cambios? Si no puedes descubrirlo a tiempo, siempre tienes plena confianza en ti mismo y piensas que todo irá bien, por lo que en ocasiones dejará una sombra en el corazón de los alumnos.
3. Medidas y métodos de rectificación:
1. El estudio teórico es el primer paso, y mejorar la propia calidad es la clave. Fortalecer el estudio de la educación y la teoría de la enseñanza, y no jugar al vacío sin teoría, ¿cómo se puede hablar de la propia educación en el aula sin teoría? ¿Qué significa desarrollarse? Eso es simplemente una charla vacía, insistir en la teoría, la práctica y el estudio al mismo tiempo, insistir en tomar notas sobre educación y enseñanza y centrarse en mejorar la propia calidad. Como educador, debes continuar aprendiendo y recargando energías, y nunca permitirte estancarte. De lo contrario, no se cubrirán las necesidades de los estudiantes, lo que me hizo entender perfectamente: en la sociedad actual con información avanzada y en el contexto de la nueva reforma curricular, nuestro profesor ya no es una persona con un vaso de agua, un balde de agua y agua corriente constante. Una persona, sino una persona que guía a los estudiantes y les enseña a buscar agua para beber.
2. Ser diligente y estudiar mucho en la enseñanza. Centrándose en los materiales didácticos, aprenda a pensar en los estándares curriculares y la situación académica. No se limite sólo a seguir estrictamente los materiales didácticos, sino también a ampliar y aplicar los conocimientos con flexibilidad. Intente utilizar su tiempo de charla en el trabajo para estudiar con diligencia, de modo que su clase esté llena de energía y los estudiantes realmente aprendan algo.
3. Cuidar a los estudiantes y centrarse en su desarrollo. Nos esforzamos por cuidar a cada estudiante, no discriminar a los de bajo rendimiento, permitir que los estudiantes desarrollen plenamente su personalidad y lograr investigaciones, descubrimientos, comunicaciones y comentarios oportunos. Respete a los estudiantes, no los golpee ni los regañe ni los castigue corporalmente. Utilice la "orientación de seguimiento" como estrategia principal. Debe hacer que cada estudiante sienta que es un maestro accesible, un maestro digno de respeto y admiración. Maestro calificado., deja que los estudiantes tengan suerte gracias a ti.
4. Esforzarse por conseguir calidad y eficiencia en el aula. Consultar humildemente y aprender de profesores experimentados, y estudiar la docencia con ellos para lograr progreso común, colaboración y asistencia mutua.
Finalmente, continuaré tratando correctamente las diversas opiniones sobre la construcción de la ética y la ética docente expuestas por compañeros docentes, padres y líderes, y veré con claridad las falencias y deficiencias que normalmente no noto o preste atención a. Tenga la mente abierta y acepte las opiniones y recomendaciones de todos, y resuelva sus propios problemas de ética docente.
En resumen, a través de este estudio de la ética docente, aprendí muchas cosas que debería dominar como persona, especialmente como docente. En el futuro, continuaré avanzando, mejorando constantemente en el aprendizaje y mejorando en la búsqueda incesante. Debo tomar como objetivo ser un maestro orientado a la investigación. Fortaleceré el cultivo de la ética docente y mejorarme integralmente. ¡Mejora y conviértete en un educador calificado o incluso en el mejor! ;