El Ministerio de Educación anunció oficialmente que los padres tienen sentimientos encontrados. Aunque se canceló la educación avanzada, se agregaron dos nuevas materias.
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Las expectativas de los padres sobre sus hijos equivalen a los esfuerzos de los agricultores por fomentar el crecimiento. Este tipo de comportamiento se denomina "educación avanzada". Ningún padre quiere que sus hijos pierdan en la línea de salida, pero lo más importante es que esperan ocupar una posición "de liderazgo".
Para adaptarse y completar este desarrollo "un paso más rápido", la mayoría de los padres han enviado a sus hijos a las filas de la "educación avanzada". Para aquellos niños que están en preescolar, debería ser la edad del "juego feliz", pero sus padres los impulsan a aprender directamente los conocimientos del "nivel de escuela primaria".
Los padres tampoco saben qué hacer. Los niños de otras familias estudian con antelación y no pueden permitir que sus propios hijos se queden atrás. Por otro lado, la infancia de un niño es sólo una vez y también espero que el niño pueda crecer felizmente. Este problema ha preocupado a muchas familias y no pueden equilibrar bien la relación entre los dos.
Hasta que el Ministerio de Educación tomó medidas, el anuncio oficial de la cancelación de la "educación avanzada" estipulaba claramente que a los niños en el jardín de infantes no se les permitía aprender conocimientos de la escuela primaria, y a los jardines de infantes también se les prohibía establecer la escuela primaria. -cursos relacionados, que solucionen integralmente el problema de la "escolarización primaria" de los jardines de infancia.
Este aviso del Ministerio de Educación alivió a los padres atribulados y redescubrió la dirección de la educación de sus hijos. También alivió la presión sobre los niños. Pero al mismo tiempo que se anunció esta noticia, hubo otro ajuste.
Antes de que los padres puedan recuperarse de las últimas noticias, se ha anunciado una nueva política educativa. Aunque se canceló la educación avanzada, se agregaron dos nuevas materias después de ingresar a la escuela primaria. ¿Es esto una alegría o una preocupación para los estudiantes?
Como tesoro de herencia cultural, la caligrafía se ha incluido en el currículum de los alumnos de primaria y secundaria.
La sociedad actual es una nueva sociedad basada en la información, y los productos electrónicos se utilizan ampliamente . No importa la edad que tengan, siempre tienen sus teléfonos móviles en la mano y los revisan todo el tiempo. Esto también ha provocado que los estudiantes no presten suficiente atención a la escritura. Aunque se utilizan dispositivos electrónicos en el trabajo, la escritura es muy importante para exámenes a gran escala, como el examen de ingreso a la escuela secundaria y el examen de ingreso a la universidad.
El desarrollo de los caracteres chinos tiene una larga historia. Es un tesoro transmitido de generación en generación por nuestros antepasados y un tesoro dejado a las generaciones futuras. La caligrafía, como esencia única de nuestro país, es más digna de aprender de generación en generación. Cuanto mejor sea el desarrollo de los tiempos, más atención se debe prestar a la herencia de la cultura china.
De acuerdo con las regulaciones del departamento de educación, la inclusión de la caligrafía en el aula de los estudiantes de primaria y secundaria no solo permite a los estudiantes no olvidar la herencia, sino que también les ayuda a obtener una buena puntuación en los exámenes After After. En resumen, en los exámenes a gran escala, las fuentes ocupan la parte más importante y valen una cierta cantidad de puntos.
Popularizando la educación en programación, entrando en las aulas de alumnos de primaria y secundaria.
Hoy en día, la inteligencia artificial se utiliza en diversos campos. El aprendizaje de la programación también se está volviendo cada vez más joven en las universidades y escuelas secundarias.
Antes de ser incluidos en el plan de estudios oficial, algunos estudiantes de primer nivel ya habían estudiado en instituciones de formación extracurricular.
La educación también debe adaptarse a los tiempos. Al mismo tiempo que se garantiza la herencia, se debe prestar más atención a las nuevas ideas y cosas. Esta vez, permitir que la educación en programación ingrese abiertamente a las aulas de las escuelas primarias y secundarias también afirma el estado de la programación y espera cultivar la capacidad de pensamiento de los estudiantes lo antes posible.
Muchos padres tienen dudas sobre este aviso del Ministerio de Educación. Es una cancelación y una adición. ¿No es eso una contradicción? La explicación dada por el Ministerio de Educación es que los estudiantes deben aclarar las tareas de aprendizaje en cada etapa y recibir cursos de enseñanza de la dificultad correspondiente en la edad y etapa adecuada.
El aprendizaje en el jardín de infancia se denomina "educación ilustrada". Durante este período, los profesores y los padres deben ilustrar a los niños y no centrarse en impartir conocimientos. Durante este período, lo único que se puede hacer es completar una formación de calidad. Los jardines de infancia de la escuela primaria violan por completo la intención original de que la educación sea sólo un jardín de infancia, no una escuela primaria.
En el nivel de la escuela primaria, se han agregado dos nuevas materias para cultivar mejor la alfabetización ideológica de los estudiantes. La educación en programación ejercita la capacidad de pensamiento de los estudiantes y las clases de caligrafía aumentan los logros culturales de los estudiantes. Los logros son sólo una parte. El objetivo de la educación es cultivar los estudiantes con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, la física y la estética. La calidad integral de los estudiantes es más importante.
La educación es un tema necesario para toda familia. Los padres han estado planificando la educación futura desde que nacieron sus hijos. Desde la elección de la vivienda en el distrito escolar hasta la educación avanzada para ganar en la línea de salida, e incluso el examen de ingreso de posgrado y los estudios de doctorado después de graduarse de la universidad, todo refleja los planes de los padres.
Es bueno tener un plan, pero el aprendizaje hay que hacerlo paso a paso. Un bocado no puede hacerte engordar, y el conocimiento no se puede poner en la cabecita de un niño de una vez. Aunque la educación avanzada es popular, no es aconsejable. En lugar de dejar que sus hijos aprendan lecciones con anticipación, es mejor utilizar este período para desarrollar un buen hábito para sus hijos.
El conocimiento no durará mucho, pero un buen hábito de estudio te beneficiará para toda la vida. Brindar a los niños una infancia relajada y feliz también brinda a los padres la oportunidad de volver a aprender.
Tema de hoy: ¿Crees que existe una contradicción entre cancelar la educación avanzada y agregar dos cursos? Bienvenido a discutir