Una descripción en prosa de los niños en el jardín de infantes.

1. Versos en prosa sobre la descripción de niños pequeños

Versos en prosa sobre la descripción de niños pequeños 1. Buscar una prosa o poema sobre niños

Infancia Bebé

Un bebé envuelto,

Tus ojos son tan claros como el agua dulce,

Tus ojos oscuros miran a izquierda y derecha como si la cámara estuviera girando.

Un bebé envuelto,

tus dos manitas se agitan frenéticamente,

como los gestos de un director de orquesta para transmitir tu voluntad.

Un bebé envuelto,

Duermes tranquilo con la canción de cuna de tus seres queridos,

Con tu carita redonda y expresión de satisfacción,

p>Se ve tan lindo que la gente no puede dejarlo.

El bebé envuelto,

tu sonrisa,

es el arcoíris que vuela de alegría.

Bebé en pañales,

Dondequiera que estés, hay el torrente del amor y el alimento del amor...

¿Es éste?

2. Poemas en prosa sobre niños pequeños

1. Pequeños secretos

"Huh——", suavemente, suavemente, ¡se acerca el viento otoñal! Era una coleccionista muy trabajadora, ¿sabes?

Mira, su casa es tan grande: recoge las hojas verdes, los frutos dorados, el azul del cielo y el tintineo del arroyo. . . . . . ¿Vaya? ¿Se olvidó de coleccionar el color rojo de las hojas de arce? ¡No! Je, je, quiere escribir una letra roja en la hoja de arce, esconderla en las alas de los gansos que vuelan hacia el sur y decirles a los niños del sur: qué hermosos son los cuentos de hadas del norte y qué largas son las buenas historias. son.

¡Este es un pequeño secreto, no debes contárselo a otros!

2. La lluvia otoñal roza

Rozando, silbando, la lluvia cae continuamente, como hilos que cuelgan del cielo al suelo.

Los crisantemos salvajes estaban felices, estiraron sus cuellos, se ataron uno a su alrededor y lo usaron como pajarita plateada, floreciendo más brillantemente, la hierba verde restante estaba feliz, enderezó sus cinturas y ató un; pajarita plateada. El cinturón volvió a lucir la figura balanceándose, los insectos cantores en el subsuelo estaban encantados, y apresuradamente abrieron la boca para beber la leche de soja plateada, que les humedeció la garganta, y quisieron cantar a sus anchas en el etapa nocturna. . . . . . Oye, los niños están aún más felices. Florecen en flores de loto de siete colores, flotando en el estanque en la tierra, y también tienen que agarrarse de los hilos de seda para balancearse, balanceándose hacia el cielo azul y las flores. Escondido detrás de las nubes. Estrellas, luna, escondite.

¡Jaja! ¡escuchar! La risa es tan nítida y fuerte.

3. ¿Cuáles son los hermosos poemas en prosa para la clase de jardín de infantes?

El estilo de lenguaje personificado y humano de la prosa brinda a los niños pistas claras de memoria e imaginación, lo que hace que sea más fácil para los niños comprender y siente y puede utilizar plenamente la imaginación de los niños y crear prosa.

Relacionado: ◇ Poema en prosa de Tai Ban "Dónde está la brisa primaveral" gt; Plan de lección de lenguaje para clases numerosas: poema en prosa "Colorful gt; gt;" Intención de diseño detallada: "Esquema de orientación para la educación infantil" señala : Es necesario guiar a los niños a entrar en contacto con excelentes obras infantiles, para que puedan sentir la riqueza y la belleza del lenguaje, y ayudarlos a profundizar su comprensión del lenguaje a través de diversas actividades. La prosa "What is Home" es una obra poética que utiliza un hermoso lenguaje y metáforas para describir la calidez, la dulzura, la seguridad y la importancia del hogar. La prosa da rienda suelta a la imaginación y hace del hogar una imagen inteligente y apropiada. específico y vívido, acorde con las características de aprendizaje de los niños pequeños en clases numerosas, y puede ser bien aceptado por los niños pequeños.

Deje que los niños comprendan mejor el verdadero significado de "hogar" basándose en su comprensión única original del hogar y mejore sus sentimientos por el hogar y la familia. El estilo de lenguaje antropomórfico y humano de la prosa brinda a los niños pistas claras para la memoria y la imaginación, lo que les facilita la comprensión y el sentimiento, y puede dar rienda suelta a la imaginación y la capacidad de los niños para crear poemas en prosa.

Objetivos de la actividad: 1. Le gusta escuchar poemas en prosa, sentir el calor del hogar y desarrollar el amor por el hogar y sus seres queridos. 2. Conéctese con experiencias de vida, cuente historias interesantes sobre su hogar y use objetos para expresar sus sentimientos sobre su hogar.

3. Imaginar e imitar con valentía en función del contenido del poema. Preparación de la actividad: 1. Música "Deja que el amor viva en mi casa" 2. "Qué es el hogar" ppt 3. Haz una casa plana con cartulina casera, papel de colores y marcadores.

Proceso de la actividad: 1. Pon la música de fondo de "Let Love Live in My Home", escucha la música y entra a la sala de actividades. 1. La maestra preguntó: "¿Qué escuchaste en esta canción?" Los niños respondieron (Que viva el amor en mi casa, hay un padre y una madre...) Resumen de la maestra: Sí, tenemos un padre y una madre. en nuestro hogar, y en cada uno de nuestros hijos. Tenemos una gran familia feliz y nuestra vida es muy feliz porque nuestro hogar está lleno de amor.

2. Intercambiar y compartir: Una familia feliz es donde suceden cosas interesantes todos los días. Hoy, nuestros niños compartirán cosas interesantes que suceden en sus propios hogares con el maestro invitado. Respuesta del niño:… Resumen del maestro: Debido a que somos una familia que se ama, sucederán muchas cosas felices e interesantes a nuestro alrededor en casa.

(Intención del diseño: crear una atmósfera hermosa y cálida y despertar las emociones de los niños. Siente el significado del hogar a través de cosas interesantes que suceden en tu propia casa.)

2. Aprecia el poema en prosa "Qué es el hogar" 1. Apreciar por primera vez un poema en prosa en su totalidad (la maestra recitó el poema en prosa con música La maestra preguntó: ¿Cuál es el título de este poema en prosa?). ¿Qué es un narrador en poesía en prosa? Los niños responden: (El hogar es una casa, una ventana, una cama y el sol...) 2. Apreciar el poema en prosa en su totalidad por segunda vez (observa las diapositivas ppt y la maestra recita la prosa con música) . La maestra preguntó: ¿Por qué se dice que el hogar es una lámpara? ¿Una ventana? ¿Una cama blanda? ¿Un sol? Respuesta de los niños:… Resumen del maestro: La respuesta de los niños es asombrosa. Resulta que el hogar es un lugar para protegernos del viento y la lluvia, un lugar donde podemos relajarnos física y mentalmente y traernos felicidad. 3. Apreciar el poema en prosa en su totalidad por tercera vez (ver el cuadro ppt). La maestra preguntó: ¿Qué línea del poema te gusta más? (Intención del diseño: apreciar el ppt "¿Qué es el hogar?" y sentir la belleza de la imagen y el lenguaje de este poema en prosa.

Profundice gradualmente el sentimiento de hogar y comprenda el significado de hogar. Al hablar sobre lo que te gusta en el poema en prosa ¿Qué oración puede familiarizarte aún más con el contenido y comprender las metáforas del poema en prosa)

3. Estimula la imaginación e imita con valentía 1. Guía del maestro: en un poema en prosa tan hermoso, A algunos niños les gusta el hogar. Es una lámpara… ¿qué otra cosa podría ser esa casa? Pide a los niños que te digan lo feliz y feliz que te sientes en casa, tal como en el poema. Pida a los niños que respondan individualmente.

(Mostrar oraciones de imitación ppt) 2. Los niños se dividen en grupos para dibujar e imitar poemas. Guía del profesor: ¡Qué bueno lo que habéis dicho, niños! ¡Utilicen un pincel para dibujar lo que acaban de decir y pensar y díganlo a todos! (Los maestros ofrecen visitas guiadas y exhiben pinturas de niños en una cálida casa hecha en casa).

3. Los niños muestran sus poemas imitados. Resumen del profesor: Los hogares para niños son realmente cálidos, cómodos y confortables. ¿Quieres que a más personas les guste tu hogar? Entonces compartamos nuestros poemas en prosa caseros con otros niños.

(Intención del diseño: el tejido de imitación de los niños no solo da rienda suelta a la imaginación de los niños, sino que también ejercita la capacidad de expresión oral de los niños. Los niños usan la forma de pintura para expresar su hogar imaginario, sublimar aún más sus emociones y mejorar su comprensión del hogar. Un hermoso anhelo por el hogar) Se adjunta un poema en prosa: "¿Qué es el hogar?" El hogar es una lámpara, una ventana y una cama blanda.

Con las luces, ya no tengo miedo de la falta de estrellas y luna en la noche. Con las ventanas ya no tendrás que preocuparte por el viento y la lluvia.

Con una cama, cuando estés cansado o con sueño, podrás tener un sueño dulce y tener un hermoso sueño. El hogar es el sol, las sonrisas de mamá y papá son el cálido sol.

4. Poemas en prosa aptos para niños de 9 años

Cuatro soles

Dibujé un sol verde colgando en el cielo de verano.

Las montañas, los campos, las calles y los campus son frescos y refrescantes.

Dibujé un sol dorado y se lo regalé al otoño. En el huerto, el fruto está maduro.

Las hojas doradas caídas están ocupadas invitando a amigos, pidiéndoles que prueben la dulzura de la fruta.

Dibujé un sol rojo para iluminar el invierno.

El sol calentaba las manos y rostros helados de los niños.

En primavera, ¿de qué color se debe pintar el sol primaveral?

Oh, dibújalo en color.

Porque la primavera es una estación colorida.

Amo la naturaleza

Amo la primavera,

Porque amo la hierba verde

Solo da en silencio,

Nunca pidas nada.

Amo el verano,

Porque amo las hojas de loto como platos de jade.

Para los pececitos que bloquean los niños; el sol abrasador,

Nunca te preocupas por tus propias ganancias y pérdidas.

Amo el otoño,

Porque amo las hojas amarillas marchitas.

Para tener ramas nuevas y densas el próximo año,

Estoy dispuesto a convertirlo en fertilizante y derretirlo en la tierra.

Me encanta el invierno,

Porque amo el dulce invierno que no le teme al frío

Su espíritu de estar orgulloso de las heladas y luchar contra la nieve,

me inspiró en la vida; .

¡Ah! ¡Amo la naturaleza!

Quiero usar el bolígrafo que tengo en la mano,

para cantar a mi antojo,

cada temporada.

Un hada. que cayó al mundo de los mortales

Un hada que cayó al mundo de los mortales

No puede encontrar la dirección al cielo

En la noche oscura

Solo puede mirar en silencio

Dale una luz brillante para que busque

Dale un cielo estrellado para que mire

Déjalo encontrar la dirección del cielo

Que encuentre la dirección del amor

Un hada que cayó al mundo de los mortales

Buscando la dirección del cielo

5. ¿Cuáles son algunas prosas que describen a los "niños"?

1. No lo conseguí. A los crayones, no tuve un momento colorido, solo me tenía a mí, mis dedos y el dolor.

Solo rompe el querido papel blanco y deja que busquen mariposas para hacerlas desaparecer del hoy

p>

Soy un niño, un niño mimado por una madre imaginaria , Soy voluntarioso

2. "Hermosa mañana"

Temprano en la mañana, el Padre Sol deja a regañadientes el calor Prepárate para ir a trabajar. La tierra es como una niña cubierta de una gasa blanca, brumosa y borrosa.

Las verdes colinas se cubren de verdes edredones, recostándose cómodamente en el suelo, teniendo dulces sueños. Las mariposas volaban entre las flores y un grupo de elfos jugaban felices entre las flores. Los pájaros están en las ramas, cantando y contando cosas interesantes que encontraron ayer. Las flores del jardín, silenciosamente bañadas por el rocío de la mañana, lucen aún más arrogantes y hermosas. Las gotas de rocío sobre la hierba son como perlas, ¡qué hermosas!

Temprano en la mañana, el granjero cargó una pesada azada y se preparó para trabajar en el campo, y yo felizmente recogí mi mochila y me preparé para ir a la escuela, ¡comenzando un día feliz!

3. “Cartas de las Cuatro Estaciones”

Año tras año, los términos solares y las estaciones cambian constantemente; todas las cosas en el mundo tienen diferentes apariencias correspondientes a diferentes estaciones. Este mundo es realmente mágico. ¿Por qué las primaveras con hierba verde, los veranos cubiertos de ramas verdes, los otoños con hojas rojas revoloteando y los inviernos con nieve volando siempre llegan en el momento adecuado y nunca se retrasan? Nací entre el cielo y la tierra, y pasé por una primavera, un verano, un otoño y un invierno entre el cielo y la tierra. Sólo pude quitarme pasivamente el algodón cuando sopla el viento del sur y ponerme ropa cuando el viento del norte se enfría. No sé quién me está obligando.

4. Niño

Las pequeñas gotas de agua bajo el resplandor y el rocío de la mañana son cristalinas y parecidas al jade. Te tengo en mi corazón y te beso. Es el tic-tac que llama. ¿a mí? ¡Estoy aquí, estoy aquí! Que no cunda el pánico, niño, no te apresures a perseguirte, siempre estarás a mi vista, corriendo y saltando contigo como una sombra. Recoge una a una tus pequeñas huellas, míralas con atención y maravíllate con ellas cada día.

5. Niño

Esta noche me has devuelto el dolor que tuve el año pasado, e incluso las llagas que tuve durante muchos años. Hija mía, considérala como felicidad. Si la felicidad es realmente verdadera, entiérrala en lo profundo de la tierra de Ai Qing. Un día, "frente al mar, las flores de primavera están floreciendo", simplemente sonríe con satisfacción y vive feliz.

6. Infantilismo

Pedir perdón con un puchero, con un poco de resistencia en el ánimo, infantilismo. Apretó los dientes y dijo que no importaba, su expresión obviamente mostraba cierta dificultad e infantilismo. Ese lunes, para celebrar tu cumpleaños, lo hice especialmente para ti.

6. Poemas sobre niños

Chishang (Dinastía Tang) Bai Juyi El niño sostenía un pequeño bote y recogía en secreto loto blanco.

Si no ocultas los rastros, las lentejas de agua florecerán juntas. [Nota]: Barco: barco.

Desconcertado: No lo sé; no lo entiendo. Un solo sentido: hasta el final.

Pértiga: Botar una embarcación y utilizar pértigas para hacer avanzar la embarcación. Xiaowa: Niño.

Lenteja de agua: planta acuática de hojas ovaladas que flotan en el agua, raíces fibrosas en la parte inferior y flores blancas en verano. Abierto: separado.

[Información del autor]: Bai Juyi (772--846), un poeta de la dinastía Tang, con el nombre de cortesía Letian y el nombre Xiangshan Jushi, era originario de Taiyuan [ahora parte de Shanxi]. Cuando llegó su bisabuelo, se mudó a Xiagui (que suena guī) (ahora al norte de Weinan, Shaanxi).

El abuelo de Bai Juyi, Bai Huang, sirvió una vez como magistrado del condado de Gong [Gongyi, Henan] y era un buen amigo del entonces magistrado de Xinzheng [perteneciente a Henan]. Al ver las hermosas montañas y ríos de Xinzheng y las sencillas costumbres populares, a Bai Huang le gustó mucho, por lo que se mudó con su familia a la aldea Dongguozhai (hoy Templo Dongguo) en el oeste de Xinzheng.

El día veinte del primer mes del séptimo año del calendario Dali del emperador Daizong de la dinastía Tang (28 de febrero de 772 d.C.), nació Bai Juyi en la Casa Dongguo. Wuzong murió en Luoyang [perteneciente a Henan] en agosto del sexto año de Huichang (846) a la edad de 75 años.

Es autor de setenta y un volúmenes de la "Colección Changqing de Bai". En sus últimos años, cuando se convirtió en Príncipe Heredero Shaofu, recibió el título póstumo de "Wen" y fue conocido en el mundo como Bai Fu y Bai Wengong.

Abogó activamente por el Nuevo Movimiento Yuefu en la literatura, abogando por que los artículos se escribieran de acuerdo con los tiempos y los poemas se escribieran de acuerdo con los acontecimientos. Escribió muchos poemas que lamentaban los tiempos y reflejaban los sufrimientos de la gente. que tuvo una gran influencia en las generaciones posteriores. Es un poeta muy importante en la historia de la literatura china.

Durante el período Yuanhe, se desempeñó como soltero de Hanlin y médico de Zuo Zanshan. Debido a que ofendió a los poderosos, fue degradado a Jiangzhou Sima. En sus últimos años, amaba el budismo y se llamaba a sí mismo un laico feliz. Escribió muchos poemas a lo largo de su vida, entre los cuales los poemas alegóricos son los más famosos. Su lenguaje es fácil de entender y se le conoce como "la anciana que puede entender".

Entre los poemas narrativos, son sumamente famosos "Pipa Play" y "Song of Everlasting Sorrow". En sus primeros años, estaba entusiasmado por ayudar al mundo, enfatizando la función política de la poesía y esforzándose por ser popular. Escribió sesenta poemas como "New Yuefu" y "Three Officials" de Qin Zhongyin. Tres despedidas" son ambos poemas históricos famosos.

Los largos poemas narrativos "Canción del dolor eterno" y "Pipa Play" representan sus mayores logros artísticos. En su mediana edad, sufrió reveses en la burocracia. "Desde entonces, he estado separado de mi carrera oficial y de ahora en adelante no puedo hablar de asuntos mundanos. Sin embargo, todavía escribió muchos buenos poemas e hizo muchas buenas obras". para el pueblo todavía queda el Baidi en el Lago del Oeste de Hangzhou.

En sus últimos años prestó gran atención a los paisajes y escribió algunos poemas breves. Un poema presentado a Liu Yuxi dice: "No escuches las viejas canciones y las viejas canciones, escucha las nuevas palabras" Willow Branches "", lo que demuestra que él mismo ha compuesto algunas palabras nuevas.

Uno de los poemas, "Las flores no son flores", tiene una belleza nebulosa, que fue muy elogiada por poetas posteriores como Ouyang Xiu, Zhang Xian y Yang Shen. [Traducción]: Niños rurales inocentes y animados, sostienen un pequeño bote y recogen en secreto las flores de loto blanco de otras personas.

Cuando regresaron, no sabían cómo tapar las huellas que habían dejado. El barco sacudió las lentejas de agua en el agua, dejando canales claros detrás del barco.

Expuso su paradero ~~ [Breve análisis] El autor utiliza la técnica del dibujo lineal para representar vívidamente la ingenuidad de un niño que "roba loto". La frase más expresiva del poema es "Esconde el rastro sin saberlo". que expresa la modalidad traviesa e inocencia del niño.

Cuánto poder puede disipar la brisa primaveral, llevando a los niños al cielo.

1. Introducción al autor Xu Wei (1521-1593 d.C.), también conocido como Qingtengshanren. Originario de Shanyin (ahora ciudad de Shaoxing, provincia de Zhejiang).

Un artista famoso de la dinastía Ming. En sus primeros años, participó en el examen provincial y fracasó repetidamente. En su mediana edad, se desempeñó como agente secreto de Hu Zongxian, el gobernador de Zhejiang y Fujian, e hizo planes militares para luchar contra los piratas japoneses.

Sin embargo, debido a que Xu Wei odiaba el mal y despreciaba a los poderosos, estuvo empobrecido durante toda su vida e incluso se volvió loco por un tiempo, en sus últimos años solo pudo sobrevivir vendiendo pinturas y caligrafía. Tiene altos estándares en caligrafía, pintura, poesía, teatro y muchos otros aspectos.

Sus pinturas son únicas y es especialmente bueno con flores y pájaros. Según los registros históricos, a partir de él se desarrolló el método de pintura a mano alzada con salpicaduras de tinta, popular en las pinturas modernas de flores y pájaros. Su poesía y prosa son poco convencionales, y sus tratados de ópera y dramas también tienen muchos aspectos que superan opiniones anteriores y rompen estereotipos.

2. Información general Se dice que las primeras cometas en China fueron hechas por Mo Zhai, un filósofo durante los períodos de Primavera y Otoño y de los Estados Combatientes, hace más de 2.000 años. Se le ocurrió la idea de hacer una cometa porque vio un águila dando vueltas en el cielo en Lushan (ahora condado de Weixian, provincia de Shandong). Sin embargo, el proceso de fabricación de una cometa no fue fácil.

Después de tres años de investigación y producción de prueba, finalmente hizo un pájaro de madera, pero se estropeó después de volar solo un día. Más tarde, Mo Zhai pasó el negocio de fabricación de cometas a su alumno Gongshu Ban (también conocido como Lu Ban). Lu Ban fabricaba cometas de bambú basándose en los ideales y diseños de Mo Zhai.

Lu Ban partió el bambú, lo alisó y lo dobló con fuego para que pareciera una urraca. Fue llamada "urraca de madera" y voló en el aire durante tres días. Posteriormente, las cometas se utilizaron en aplicaciones militares para detectar posiciones enemigas.

Después de la dinastía Tang, su uso comenzó a desplazarse hacia el entretenimiento. Durante las dinastías Ming y Qing, las costumbres populares se formaron gradualmente. En el Festival Qingming, la gente volaba cometas alto y lejos, luego cortaba las cuerdas de las cometas y las dejaba flotar con el viento, lo que significaba soltarlas por completo. "depresión" acumulada durante el año pasado. Salga y ore por la eliminación de las enfermedades durante el año.

Xu Wei fue pobre en sus últimos años y se ganaba la vida principalmente vendiendo cuadros. Las "cometas de viento" fueron uno de sus temas pictóricos frecuentes en sus últimos años. Pintó una gran cantidad de "cometas de viento" y escribió poemas sobre ellas.

Existen más de 30 "Poemas de cometas de viento", y el seleccionado aquí es uno de los más representativos. A través de la descripción de niños volando cometas, derramó su esperanza y sustento para el futuro en los niños, y también expresó sus propias emociones.

Tres Notas 1. Cometa de Viento: También conocida como “cometa de papel”. Cometa: ○ cantonés [Yuan], [jyn1]; ○ Han [yuān];

Las águilas suelen pintarse en cometas de papel, de ahí su nombre. Estrictamente hablando, existe una diferencia entre una cometa y una cometa de papel.

La llamada “cometa” significa que puede producir sonidos como hilos en el aire; en cuanto a la “cometa de papel”, es un pájaro tonto que sólo vuela pero no canta. Una cometa se hace atando una cuerda de arco a la parte posterior de una cometa de papel o presionando una gaita en la cabeza de la cometa. Cuando el papel se eleva en el aire, fuertes vientos pasan a través de la flauta o hacen que la cuerda del arco vibre, produciendo un sonido. sonido de gemido.

Las cometas de papel comunes y corrientes no emiten ningún sonido. Sin embargo, la gente ya no distingue entre ambos.

2. Frote: ○cantonés [mención], ○Han [cuō]. Frote las dos palmas juntas repetidamente o coloque las palmas sobre otra cosa y frótelas de un lado a otro.

3. Amentos: Amentos. Las semillas del sauce, de pelo velloso blanco, se llaman "amentos", también conocidos como "algodón de sauce".

4. Xun: La antigua unidad de longitud, con ocho pies como una braza, y Qianxun se refiere a su longitud extrema. 5. Xiaode: consumir, consumir.

6. Líder:.

7. Poemas sobre niños, poemas antiguos

"El pastorcillo" Tang Luyan

La hierba se extendía por el campo a lo largo de seis o siete millas, y la flauta reproduce tres o cuatro sonidos en la brisa de la tarde.

Después de regresar a casa y disfrutar de una buena comida al anochecer, me acuesto bajo la luz de la luna sin quitarme el impermeable de fibra de coco.

"Ship Passing Anren" de Yang Wanli de la dinastía Song

Dos niños en un barco de pesca recogieron sus cañas y se sentaron en el barco. Es extraño que aunque no llueva, el paraguas siempre está abierto, no para cubrirse la cabeza sino para aprovechar el viento.

"¿Qing Ping Le? Village Residence" Song Xin Qiji

Los aleros son bajos y la hierba verde en el arroyo. Wu Yin es muy encantadora cuando está borracha, pero ¿quién es la anciana de pelo gris? El hijo mayor está cavando frijoles al este del arroyo, mientras que el hijo del medio está tejiendo un gallinero. Su hijo favorito es un pícaro que yace en la cabecera del arroyo pelando vainas de loto.

"Niños haciendo hielo" de Yang Wanli de la dinastía Song

Un niño infantil saca el hielo del amanecer de una palangana dorada y recoge hilos de seda para usarlos como talla de plata. El timbre de jade emitió un sonido al penetrar en el bosque, y de repente se escuchó un sonido de vidrio rompiéndose.

"Xugongdian, ciudad de Suxin" de Yang Wanli de la dinastía Song

La cerca es escasa y tiene un pie de profundidad, y las flores en las cabezas de los árboles aún no han formado sombra. Los niños persiguieron apresuradamente a la mariposa amarilla, que voló hacia la coliflor y no apareció por ningún lado.

"La pesca infantil" de Hu Linngneng de la dinastía Tang

Un niño con la cabeza peluda está aprendiendo a pescar, sentado de lado sobre la hierba de fresa. Los transeúntes preguntaban y saludaban, temiendo ser asustados e ignorados.

"Libro extraño sobre el regreso a la ciudad natal" de Tang He Zhizhang

Cuando un niño se va de casa y su hermano mayor regresa a casa, su pronunciación local no ha cambiado y su cabello en su Los templos no han cambiado. Cuando los niños se ven pero no se reconocen, se ríen y preguntan de dónde es el invitado.

"En el estanque" Tang Bai Juyi

El niño sostenía un pequeño bote y en secreto recogía loto blanco. Sin aclarar las huellas ocultas, las lentejas de agua florecen juntas.

8. Colección de poemas sobre niños

1. "La sonrisa del maestro" La sonrisa del maestro es una vela en el viento, ¿cómo puede zarpar un barco? como las gotas de rocío del sol de la mañana. Sin gotas de rocío, no hay barcos. La sonrisa del maestro es el colorido sol reflejado en el corazón de los estudiantes. Sin azúcar, ¿cómo podemos saborear la dulzura en la boca? La sonrisa es la cometa de los sueños. Sin sueños, ninguna cometa puede volar tan alto y tan lejos.

2. "Oda a los Maestros" Otros quitan el oro de la vida, tú sólo puedes obtener la fragancia de las flores Tu oro es el sol de la mañana, tu plata es la decimoquinta luna, pero aún así silbas alegremente, tu. orgullo es la fragancia de duraznos y ciruelas, tú eres la vela, brillando con la débil luz de las velas, tú eres el jardinero, brillando intensamente con las gotas de sudor laborioso; Maestro, me levantaste y me hiciste brillar para la patria; ¡Ah! Maestro, usted me enseñó a ser un ser humano y su arduo trabajo fluye en mi sangre. Maestro, gracias por su arduo trabajo. ¿Quién nos trajo a las personas ignorantes al espacioso salón de clases y nos enseñó un rico conocimiento? ¡Eres tú! ¡maestro! Con tu arduo trabajo y sudor, has nutrido las tiernas plántulas que acaban de brotar en primavera. ¿Quién es el que nos educa a los traviesos para convertirnos en personas consideradas y serviciales? ¡Eres tú! ¡maestro! Tu cuidado es como la suave brisa primaveral que calienta nuestros corazones.

¿Quién es el que nos convierte a los jóvenes en adolescentes maduros y sensatos? ¡Eres tú! ¡maestro! Tu protección nos permite crecer sanamente. Da frutos en la dorada estación del otoño.

¡Gracias por tu arduo trabajo! ¡maestro! Personas que trabajan duro en el calor y el frío abrasadores. ¡Gracias por tu arduo trabajo! ¡maestro! Gente que dedica su juventud a nada.

¡Te tenemos el mayor respeto! ——¡Gracias por su arduo trabajo, maestra! 3. "Maestra, mamá" Maestra, eres jardinera, pero más bien una madre amable. A tus ojos, todos somos niños.

En tu corazón, todos somos tesoros. No sólo me diste conocimiento, sino que también me enseñaste los principios de la vida y me diste un amor maternal.

En tus innumerables ojos, veo esperanza. En tu brillante sonrisa, gano confianza.

Te amo maestra, amo a tu madre. 4. "Cantando la Patria" Patria mía, hermosa China, has creado una historia gloriosa, has levantado una gran nación.

Estoy orgulloso de tu longevidad. Los fuertes vientos de miles de años no pueden quebrar tu espalda recta. Estoy orgulloso de tu fuerza, que ha resistido los problemas internos y externos y ha resistido los años desperdiciados. Estoy orgulloso de su luz. La nación china ha comprendido firmemente su propio destino. Estoy orgulloso de su espíritu. La reforma y la apertura son majestuosas.

5. "Mañana en el campus" El viento se llevó los ronquidos de la noche y el campus despertó de un dulce sueño. La brisa de la mañana le frotó los ojos y el tranquilo campus de repente se volvió animado. La hermana mayor entró al campus cargando su mochila, hablando y riendo con sus compañeros.

El hermano mayor entró corriendo al campus, sosteniendo bocadillos y comiéndolos con deleite. Los pequeños compañeros de clase entraron saltando al campus, cargando coloridas mochilas, jugando con sus compañeros.

La hermosa música de la clase sonó, como un canto de oropéndola, los estudiantes entraron al salón de manera ordenada y el campus resonó con el sonido de la lectura. El maestro entró apresuradamente al aula, sosteniendo gruesos folletos en sus manos, brindando ricos conocimientos a los estudiantes. Un nuevo día comenzó... 6. "Alma Mater" Gran Alma Mater, eres el sol de la primavera, levántate lentamente, da. nosotros calidez, nos conmueves, estamos orgullosos de ti.

Tú eres las alas que nos llevan a volar en el espacio del conocimiento; tú eres el agua que fluye silenciosamente en nuestros cuerpos. Tú eres el viento, llévanos, déjanos tener un mañana mejor.

Tu dedicación desinteresada nos convierte en las flores más deslumbrantes del mundo. Mi pequeño corazón florece para ti y espero que mi alma mater sea cada vez más hermosa.

7. “Corazón Agradecido” Báñate en el sol del amor, siente la humedad del amor, escucha el lenguaje del amor y camina por el camino lleno de amor. Amor, ¿de dónde viene? De los brazos de la madre.

El amor de madre es una taza de té fuerte, el amor de madre es una cuna cálida. Amor, ¿de dónde viene? Un saludo de mi madre.

El amor de una madre es un paraguas bajo la lluvia, el amor de una madre es un abrigo de algodón bajo el viento frío. Por eso, quiero saborear esa taza de té con un corazón agradecido.

Por eso, quiero escuchar las quejas con un corazón agradecido. Con un corazón agradecido, quiero gritar suavemente: "¡Mamá!" 8. "Amor de madre" Cuando era niña, el amor de mi madre estaba escondido en mis brazos y lo sostenía con calidez.

Después de la escuela. El amor de madre está escondido en la mochila, llevarla es pesado.

Después de que me fui de casa, el amor de mi madre estaba escondido en la foto. La miré y sonreí. ¡ah! El amor de madre.

Estás en todas partes, justo a mi lado. 9. "No quiero crecer" No quiero crecer... Tengo miedo de que cuando sea grande, ya no podré sostener la muñeca, ni leer ese "Pequeño Rana" ya.

Tengo miedo de que cuando sea mayor tendré que leer, escribir y dibujar y no podré seguir a mi madre todos los días. Pero mi madre decía que crecer también es bueno.

Mi madre decía que aunque habrá muchos problemas cuando seas grande, lo que obtienes a cambio es amistad y sonrisas. Bueno, ¿entonces todavía tengo que crecer? Dime, ¿vale? 10. "Pensamientos de invierno" Sopla el viento otoñal y las hojas caídas flotan.

De pie en el viento, sentí un ligero escalofrío. Al tomar una hoja con indiferencia, un estallido de tristeza repentinamente surgió en mi corazón.

Hojas, hojas. ¿Por qué te marchitas en otoño? ¿Por qué no lo haces? Realmente espero que algún día, cuando pase junto a los árboles, ya no haya hojas caídas.

Cómo desearía que hubiera un lugar donde los árboles estuvieran verdes todo el año. Me gusta el verde y me gusta aún más el mundo verde.

11. "Me gusta" Me gustan las flores de primavera, concebidas en invierno, nacidas en primavera, que liberan una leve fragancia. Me gusta la lluvia en verano, que cae inesperadamente del cielo y trae un frescor refrescante en el caluroso verano.

Me gusta la fragancia del arroz en otoño. Cuando abro los ojos somnolientos y salgo de la habitación para respirar aire fresco, la rica fragancia del arroz llega a mis fosas nasales.

¡Me gusta el sol en invierno, que se despliega en la confusa niebla de la mañana, agregando calidez y esperanza en el frío invierno! 12. "Solo tú" Eres el único que corre por la carretera en la noche fría - eres el único que llora tristemente en la puerta del quirófano de mi madre - eres el único que espera ansiosamente afuera de la puerta del jardín de infantes de mi madre - mi madre y yo corremos felices en un domingo brillante. Sólo tú - madre, no importa la hora, no importa dónde estés, no importa las emociones que tengas, siempre estás esperando, esperando, consolándote y cuidándote. - eres tú - mi gran madre... 13 "Madre de la Patria" Tú eres el cielo azul, Madre de la Patria, somos los pájaros que vuelan alto Madre de la Patria, tú eres el cielo azul.