Dirección de la novena escuela secundaria de Kunming
Dirección de la novena escuela secundaria de Kunming: comunidad Fubao, calle Liujia, distrito Guandu, ciudad de Kunming.
La Escuela Secundaria Kunming No. 9 fue fundada en octubre de 1945 (el año de la victoria de la Guerra Antijaponesa) y ha recorrido sesenta y dos años. La escuela se adhiere al concepto educativo integral de "enseñar y educar, servir y educar, y el medio ambiente educa", hereda la larga tradición histórica, lleva adelante la profunda herencia cultural, integra estrechamente la cultura material, la cultura espiritual y la construcción de sistemas. y se esfuerza por cultivar el espíritu humanista y la alfabetización científica de todos los profesores y estudiantes han creado un excelente estilo académico, espíritu escolar y personalidad noble. La escuela fue reconocida como la "Escuela de demostración de ciencia y tecnología de la Fundación Nacional Soong Ching Ling".
En julio de 2020 fue reconocida por el Ministerio de Educación como Escuela Nacional de Características de Tenis de Campus Juvenil 2019. La escuela secundaria Kunjiu ahora está ubicada en la orilla del hermoso lago Dianchi, adyacente a Futian Treasure Land. El Gobierno Popular Municipal de Kunming le otorgó el título de "Escuela de Jardinería" a nivel municipal.
De acuerdo con el propósito de "emancipar la mente, buscar la verdad a partir de los hechos, unir y esforzarse, desarrollarse y mejorar", y de acuerdo con el espíritu pertinente del plan nacional de desarrollo de la educación artística escolar del Ministerio de Educación. y los estándares del plan de estudios de arte, combinados con la práctica real de enseñanza de arte de la escuela secundaria Kunjiu. En la reforma de la enseñanza de arte se hizo un intento audaz para romper el modelo tradicional de enseñanza de arte de la escuela secundaria. De 1998 a 2009, la escuela secundaria Kunjiu recibió el título de. "Escuela de Jardinería" del Gobierno Popular Municipal de Kunming. En el modelo de enseñanza de arte de la escuela secundaria, desde septiembre de 1998 se han creado clases de características artísticas en las escuelas secundarias, y la educación de características artísticas se coloca en una posición estratégica de desarrollo prioritario, aprovechando plenamente el encanto de la enseñanza del arte y la función de la educación artística. .
En los últimos 10 años, las clases de especialidad de arte han logrado resultados notables: los estudiantes de la clase de arte han ganado 352 premios en concursos de pintura juvenil nacionales, provinciales, municipales y distritales, y la escuela ha sido galardonada con el Premio de Organización Destacada. 10 veces en 2005 y 2006, ganó el Premio a la Calidad del Examen de Ingreso a la Universidad del Distrito de Guandu; en 2008, ganó el "Premio al Progreso de las Características Escolares Inclusivas" de la Oficina de Educación Municipal de Kunming; desde 2001, han sido admitidos 100 estudiantes con características artísticas; a la universidad durante ocho años consecutivos, el número de estudiantes en el examen de arte alcanzó Hay 60 estudiantes, 59 de los cuales han aprobado carreras, incluidos 54 que han aprobado cursos de pregrado, la educación específica en arte ha impulsado el desarrollo equilibrado de. otras disciplinas en la escuela, lo que resulta en un aumento constante en la tasa de aprobación del examen de ingreso a la universidad de la escuela cada año. Entre los estudiantes que estudian en la escuela, 185 participaron en el aprendizaje de especialidad artística en la escuela secundaria y 165 participaron en el aprendizaje de grupos de interés artístico en la escuela secundaria. La educación característica del arte se ha vuelto madura y exitosa.