Preguntas del examen provincial del certificado de calificación docente
1. Las preguntas del examen de calificación docente son diferentes en todo el país
Sí, el examen de calificación docente está unificado a nivel nacional y pertenece al examen nacional unificado. Sin embargo, después de realizar el examen, las unidades de reclutamiento son diferentes.
2. ¿Cuáles son los principales tipos de preguntas en la prueba escrita del Examen de Calificación Docente?
Las preguntas de la prueba escrita se dividen en preguntas objetivas y preguntas subjetivas. una de cuatro opciones, y las preguntas subjetivas incluyen preguntas de respuesta corta y preguntas de ensayo, preguntas de solución, preguntas de análisis de materiales, preguntas de análisis del aula, preguntas de diagnóstico, preguntas de ensayo, preguntas de diseño de enseñanza y preguntas de diseño de actividades.
3. ¿El examen del certificado de calificación docente es una propuesta unificada a nivel nacional o uno para cada provincia?
Para 2018, excepto Xinjiang, Mongolia Interior y *** Fuera del país, otras provincias han incluido el examen unificado para las calificaciones de docentes. Los exámenes están unificados por el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación y los exámenes están organizados por las oficinas de exámenes de educación locales. Es principalmente para candidatos de carreras normales y no normales que necesitan obtener certificados de calificación docente.
Antes de 2012, cada provincia organizaba exámenes de cualificación docente. Principalmente para candidatos importantes no docentes que necesitan obtener un certificado de calificación docente. (
Después de 2012, el examen de calificación docente se incluirá en el modelo piloto que combina el examen unificado y el examen provincial.
(3) Interpretación ampliada del examen provincial de calificación docente preguntas:
El examen del curso teórico de calificación docente se lleva a cabo en marzo y noviembre de cada año. El tiempo de inscripción es en enero y septiembre de cada año (el tiempo de inscripción para estudiantes universitarios ordinarios será notificado por separado por el Auto-). Oficina de Exámenes de Estudio) Se lleva a cabo 1 o 2 veces al año, generalmente desde principios hasta mediados de mayo y finales de noviembre. El centro local de orientación para la certificación de calificaciones docentes notificará el momento específico. El contenido de la prueba de habilidades docentes es: preparación de lecciones, conferencias o entrevistas. Según las opiniones del Centro Provincial de Orientación para la Calificación de Maestros, los graduados universitarios generales de tiempo completo pueden tomar la prueba teórica de calificación de maestros antes de obtener el certificado de graduación. deberá haber obtenido el certificado académico correspondiente al momento de inscribirse a la prueba de competencias docentes.
4. Qué se probará en la mañana del Examen de Certificado de Calificación Docente
1. Examen escrito para el examen. Certificado de calificación docente
Nota: A partir del segundo semestre de 2017, cursos culturales en escuelas secundarias, escuelas secundarias y escuelas secundarias vocacionales. Las nuevas materias son "Educación sobre salud mental", "japonés" y "ruso". y las especialidades "rusas" las materias del examen escrito son la Materia Uno (301) "Calidad Integral" en la Escuela Secundaria y la Materia Dos (302) "Educación de Conocimientos y Habilidades". No hay prueba escrita para la nueva materia tres. "Conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza", y el conocimiento y la capacidad de la materia se evaluarán durante la entrevista (tenga en cuenta que aquí no hay una prueba escrita para la nueva materia tres, y las demás materias son como de costumbre). Se han agregado nuevas materias de "Educación sobre salud mental", "Tecnología de la información" y "Nivel académico de la escuela primaria" a las entrevistas de la escuela primaria. Las materias de prueba escrita de las nuevas materias son materias de nivel académico de la escuela primaria (201)
Nuevo Los exámenes de materias aún se encuentran en prueba piloto y no se llevan a cabo en todas las provincias y ciudades. Prevalecerán las provincias y ciudades específicas donde se encuentran los candidatos. Además, las nuevas materias significan que tiene más materias optativas. de materias requeridas En otras palabras, el contenido del examen no ha aumentado significativamente, pero solo ha aumentado su selectividad y le ha dado más opciones
2. Entrevista de calificación del profesor
La entrevista de examen de cualificación docente consta de tres partes: estructurada, conferencia de prueba y defensa
Estructurada:
Preguntas estructuradas 1**. **, hay seis categorías, a saber, preguntas de autoconciencia, preguntas de comunicación interpersonal, preguntas de respuesta a emergencias, preguntas de gestión organizacional, preguntas de análisis integral y preguntas de educación y enseñanza. banco de preguntas durante el examen Hay dos preguntas que requieren que los candidatos respondan de inmediato.
Conferencia de prueba:
La conferencia de prueba tiene un tiempo limitado, el profesor demuestra y organiza diversas habilidades de enseñanza. como inglés oral y lenguaje corporal. Una forma de enseñanza que pone a prueba la capacidad integral del candidato.
Respuesta:
La respuesta es una pregunta formulada por el examinador en base a la prueba anterior. conferencia.
2. Ejemplos de preguntas de entrevista (parte)
Estructuradas:
1. Xiao Ming siempre pelea con sus compañeros, les dice a sus padres que no Me importa y culpa al profesor de favoritismo, ¿qué debo hacer?
2. ¿Cómo entiendes "Si no estás enojado, no serás iluminado, y si no estás enojado, no estarás enojado? Si tomas una esquina y no la giras Si volvemos con tres, nunca volverá a suceder". ¿Cómo entiendes esta frase?
3. Como profesor de clase, ¿qué debes hacer si un alumno se enamora prematuramente?
4. ¿Crees que a los niños buenos se les anima o se les regaña?
5. ¿Cuáles son las cuatro guías? ¿Cuáles son las cuatro guías? ¿Cuáles son las cuatro unidades?
No existe una respuesta correcta para las preguntas de la entrevista estructurada. Antes de responder dichas preguntas, siempre que responda de manera ordenada, vaya al grano y tenga una perspectiva correcta, será correcto.
5. ¿Se seguirán examinando en el futuro las preguntas del examen del certificado de cualificación docente de años anteriores?
El mundo está cambiando
Vi un vídeo de una entrevista Hace unos días. La presentadora y varias artistas femeninas cuando hablan de trabajo dicen que lo que más les preocupa es que perderán su trabajo. La industria del cine y la televisión está cambiando demasiado rápido, por lo que muchas personas ya no pueden ver dramas y han salido a hacer transmisiones en vivo y hacer micronegocios. Esto me recuerda al maldito ciclismo. Mucha gente lamentó que el proyecto más popular de hace dos años muriera tan rápido. En la era de Internet, todo cambia tan rápido que muchas personas caen al suelo antes de tener tiempo de reaccionar.
El mundo es así. Algunas personas siempre están corriendo día y noche, mientras que otras descubren que el mundo ha cambiado después de levantarse.
El 25 de junio de este año, el Instituto de Asuntos de Oxford en el Reino Unido publicó un informe de investigación: En 2030, es decir, 12 años después, 800 millones de personas en todo el mundo estarán desempleadas debido a la inteligencia artificial. !
Los robots sustituirán 20 millones de puestos de trabajo.
6. ¿No son diferentes las preguntas de los exámenes de certificación de calificaciones docentes en diferentes lugares?
Sí, la mayoría de los exámenes de certificación de calificaciones docentes se basan en exámenes propositivos provinciales y municipales. las preguntas del examen son diferentes.
7. ¿Están las preguntas del examen para el Certificado de Calificación de Maestros unificadas en todo el país? -
1. Las pruebas para el Examen del Certificado de Calificación de Maestros. no están unificados en todo el país. Después de 2018, a excepción de Xinjiang, Mongolia Interior y **, todas las demás provincias se han incluido en el examen unificado de calificación docente. El centro examinador del Ministerio de Educación unificará las propuestas y las agencias de exámenes educativos locales organizarán el examen. de forma unificada Es principalmente para carreras normales y estudiantes no docentes. Las carreras de formación docente requieren aquellos que hayan obtenido un certificado de calificación docente.
2. El Examen de Calificación Docente es un examen de calificación docente establecido oficialmente por el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación.
3. Antes de 2012, cada provincia establecía y organizaba el examen de calificación docente por su cuenta. Principalmente para candidatos de carreras no docentes que necesitan obtener un certificado de calificación docente. (Las escuelas vocacionales normales emiten directamente certificados de calificación docente). Después de 2012, el examen de calificación docente ingresó a un modelo que combina puntos de examen unificados y exámenes provinciales. Después de 2018, se incluirán todas las demás provincias, excepto Xinjiang, Mongolia Interior y ***. el examen de cualificación docente Examen unificado.
8. ¿Los exámenes de calificación docente son los mismos en todo el país?
Son los mismos. El examen de calificación docente de primaria y secundaria es un estándar de examen unificado a nivel nacional formulado por el. estatal y organizado e implementado por el departamento de administración de educación provincial.
El Centro de Exámenes del Ministerio de Educación formula el programa de exámenes para cada materia en función de los estándares de aprobación de los exámenes de calificación de docentes de primaria y secundaria. El programa de estudios del examen de calificación de docentes de primaria y secundaria estipula el contenido y los requisitos del examen, la estructura del examen, las preguntas de muestra, etc., y es la base para las preguntas de revisión y examen de los candidatos.
El Ministerio de Educación formula y promulga los estándares para aprobar el examen de calificación de maestros de jardín de infantes, el examen de calificación de maestros de escuela primaria, el examen de calificación de maestros de escuela intermedia y el examen de calificación de maestros de escuela secundaria superior. Los estándares de examen estipulan los requisitos básicos para la formación y las habilidades docentes de los profesores y son la base para determinar las materias y el programa de exámenes.
En 2014, el Ministerio de Educación anunció la ampliación del alcance piloto de los exámenes de calificación de docentes de primaria y secundaria y de los sistemas de registro regular. Dentro del alcance del piloto, los resultados de los exámenes de calificación docente son válidos por tres años y los certificados de calificación docente deben registrarse cada cinco años. Según el plan, en 2015, China implementará plenamente un examen nacional unificado para las calificaciones de los docentes, elevará el umbral de ingreso a la profesión docente, romperá el sistema de titularidad para las calificaciones de los docentes e implementará un sistema de registro regular (de cinco años).
El 26 de noviembre de 2011, Zhejiang y Hubei tomaron la iniciativa de poner a prueba el examen nacional unificado.
En 2012 se añadieron cuatro nuevas provincias: Hebei, Shanghai, Hainan y Guangxi. En 2013 se añadieron cuatro provincias más: Shanxi, Anhui, Shandong y Guizhou. Hasta septiembre de 2014, un total de 13 provincias, municipios y regiones autónomas, incluidas las provincias de Jilin, Shaanxi y Jiangsu, habían participado en el examen nacional unificado para las cualificaciones docentes. Fujian se agregó en el primer semestre de 2015, y Beijing, Henan, Ningxia, Hunan, Gansu, Jiangxi y Fujian en el segundo semestre de 2015.
1. El examen de calificación docente está unificado en todo el país y las preguntas del examen son las mismas
El examen de calificación docente está unificado en todo el país.
"No sé qué hacer. Sólo sé que haré un buen trabajo". Dijo: "Mi trabajo es hacer bien mi trabajo".
"No sé qué hacer, sólo sé que haré un buen trabajo.
J. En el examen unificado de calificación docente, ¿las preguntas y requisitos de la entrevista son los mismos en cada provincia?
La diferencia es que el Centro de Exámenes de Educación ha establecido un banco de preguntas unificado, pero cada provincia puede elegir de forma independiente y realizar diferentes exámenes según las condiciones de cada provincia
El Examen del Ministerio de Educación El centro es responsable del examen escrito y las preguntas de la entrevista del Examen de Calificación de Maestros, y del establecimiento del banco de preguntas de prueba, que proporciona preguntas de prueba para las provincias piloto
El Centro de Exámenes del Ministerio de Educación es responsable del examen escrito y preguntas de entrevistas, estableciendo un banco de preguntas de prueba y proporcionando preguntas de prueba para provincias piloto.
El examen de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria se basa principalmente en los "Estándares" y el "Plan de estudios del examen". examinar la ética profesional, la calidad psicológica y las habilidades educativas y docentes que los candidatos deben tener para ejercer la profesión docente. El diseño del examen está orientado a la educación, las habilidades, el profesionalismo y la práctica. (10) Lectura ampliada de las preguntas del examen provincial de calificación docente:
Preguntas de la prueba escrita: divididas en preguntas de opción múltiple y preguntas que no son de opción. Entre ellas, las preguntas que no son de opción incluyen preguntas de respuesta corta y preguntas de ensayo. y preguntas de solución, preguntas de análisis de materiales, preguntas de repaso después de clase, preguntas de diagnóstico, preguntas de ensayo, preguntas de diseño de enseñanza, preguntas de diseño de actividades
Las materias de la prueba escrita para el Examen de Calificación de Maestros de Jardín de Infantes son "Calidad Integral". " y "Conocimientos y Habilidades en Educación y Docencia" 2. Materia;
Las materias de la prueba escrita del examen de calificación de maestro de primaria son "Calidad Integral" y "Conocimientos y Habilidades en Educación y Docencia" 2 materias;
Las materias del examen escrito son "Calidad Integral" y "Conocimientos y Capacidades de Educación y Enseñanza" de la escuela secundaria básica, de la escuela secundaria superior ordinaria y de la escuela profesional secundaria.
El examen escrito; Las materias para profesores de secundaria básica, bachillerato ordinario y examen de calificación de docentes de escuela vocacional secundaria son "Calidad Integral" y "Educación y Docencia" 2 materias: "Conocimientos y Habilidades" y "Conocimientos y Habilidades de la Materia"
Preguntas de la entrevista: el método de la entrevista es entrevista estructurada, simulación de escenarios, etc. Los candidatos completan la prueba mediante la selección de preguntas, la preparación de la lección, la conferencia de prueba y la defensa.
La entrevista evalúa principalmente la enseñanza básica del solicitante. cualidades como la ética profesional, la calidad psicológica, la apariencia, la expresión del lenguaje y la calidad del pensamiento, así como habilidades básicas de enseñanza como el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza.
Las entrevistas de jardín de infantes no se dividen en temas. Las materias de la entrevista de la escuela primaria se dividen en chino, inglés, estudios sociales, matemáticas, ciencias, música, educación física y arte. Las materias de la entrevista de la escuela secundaria son las mismas que las tres materias.