Contenidos básicos del campo emocional en la taxonomía de objetivos educativos

"Taxonomía de Objetivos Educativos" La taxonomía de objetivos educativos incluye tres áreas principales: dominio cognitivo, dominio emocional y dominio de habilidades motoras, y cada una se clasifica en orden de menor a mayor, de simple a complejo. Las áreas se subdividen en capas y niveles. Dominio emocional (dominio activo)

Los objetivos didácticos del dominio emocional, liderados por Krathwohl DR, fueron propuestos en 1964 y se dividen en cinco niveles:

Aceptar

2. Reflexionar

3. Formar valores

4. Sistema de valores organizacional

5.