Modelo digital de educación inteligente

La plataforma ecológica digital industrial ayuda a la industria educativa a pasar a la era "inteligente". Construya una plataforma digital industrial con conectores, cajas de herramientas y redes ecológicas. Utilizar la profunda integración de la tecnología de la información y la industria de la educación para promover la transformación digital y la actualización de la industria de la educación y crear nuevos productos, nuevos negocios y nuevos modelos.

Con la plataforma industrial de Internet como centro, cada eslabón de la cadena de valor se ha transformado de la fabricación a la fabricación inteligente. Las soluciones de plataforma de Internet industrial para mantenimiento predictivo utilizan blockchain, big data, computación en la nube y otras tecnologías para eliminar islas de información, mostrar datos en tiempo real y acceder a equipos heterogéneos conectándose con sistemas existentes para garantizar la seguridad y promover tasas de rendimiento. Mejorar y monitorear los equipos. , realizar visualización de datos, ahorrar energía y construir sistemas de información. Esto promueve el intercambio de recursos, la vinculación general, la coordinación de departamentos y el procesamiento en una sola red.

Educación básica: plataforma integral de integración de servicios móviles

Esta plataforma es una plataforma integral de servicios móviles para escuelas, maestros, padres y estudiantes. Los usuarios pueden utilizar el portal de comunicación unificada. to —Enterprise WeChat y WeChat brindan acceso rápido a la comunicación entre el hogar y la escuela, la gestión de la oficina, la gestión de la enseñanza, la gestión de la logística, el análisis de datos y otros escenarios de servicios ecológicos, logrando así una gestión más eficiente del campus, una gestión de la enseñanza más sencilla y una comunicación entre el hogar y la escuela más rápida. La plataforma proporciona servicios móviles de campus eficientes y convenientes, agregando mensajes, identidades y aplicaciones para lograr una gestión unificada de la información de servicio. También integra aplicaciones para admitir aplicaciones "estandarizadas y personalizadas" para satisfacer las necesidades de servicio al cliente.

Actualmente, esta tecnología se ha aplicado en la plataforma en la nube de educación inteligente del distrito de Shenzhen Luohu, el proyecto de informatización e inteligencia de escuelas secundarias de Shenzhen y el proyecto de tarjeta sanitaria del campus de Suikang.

La plataforma básica en la nube de educación inteligente del distrito de Shenzhen Luohu incluye un centro de aplicaciones en la nube y un centro de datos en la nube, logrando una cobertura del 100% de todos los roles, todos los grados y todas las materias. Puede abrirse en 100 escuelas y ser utilizada por. todos los estudiantes y padres. La construcción del campus inteligente de la escuela secundaria de Shenzhen tiene como objetivo permitir que las escuelas y los departamentos de gestión educativa dependan de sistemas inteligentes para integrar, integrar y digitalizar de manera integral recursos de información como la investigación científica, la gestión y la comunicación entre el hogar y la escuela para formar una plataforma de información educativa unificada. El proyecto de tarjeta sanitaria del campus de Suikang crea una tarjeta de identificación sanitaria durante la epidemia, resolviendo las necesidades de informes de salud de las escuelas primarias y secundarias, los jardines de infancia y las escuelas secundarias y superiores de formación profesional en Guangzhou, ayudando a varios distritos de Guangzhou a prevenir y controlar con precisión el nuevo coronavirus; epidemia de neumonía y llevar a cabo una reanudación ordenada del trabajo y la producción Trabajo; configurar diferentes responsabilidades y permisos según los roles, y resolver simultáneamente las necesidades de recopilación y verificación de datos de los diferentes roles.

Educación superior: Campus inteligente

El campus inteligente es una forma avanzada de informatización en colegios y universidades, mediante el uso integral de tecnologías de la información emergentes como la computación en la nube, Internet de las cosas, grandes datos, inteligencia artificial y realidad virtual, realizar la gestión y el servicio inteligentes de la integración general humana, financiera y material, industria-universidad-investigación del campus, percibir de manera integral las capacidades de aprendizaje, enseñanza e investigación y las características individuales de profesores y estudiantes. ayudar a los líderes en el análisis y la toma de decisiones, y mejorar la competitividad central de la escuela.

La estructura general del campus inteligente incluye servicios integrales: portal del campus, servicios de personal, consulta y análisis de datos básicos, servicios de recompensa y castigo, servicios de investigación científica y servicios de revisión de enseñanza inteligente: monitoreo del aprendizaje inteligente; evaluación de la calidad de la enseñanza y evaluación académica inteligente, etc.; gestión inteligente: seguimiento de la opinión pública, financiación precisa, cabina de liderazgo, pantalla visual grande, etc.

Las aplicaciones principales incluyen gestión de personal, revisión de títulos profesionales, archivos digitales, oficina colaborativa, gestión de evaluaciones, evaluación de estudiantes, etc. por parte de los profesores, así como gestión de inscripciones, gestión de estudiantes, gestión de dormitorios y gestión de exalumnos. , etc. por parte del estudiante. Los tipos de aplicaciones anteriores utilizan un portal unificado, y el centro de usuario, el centro de autenticación, el centro de aplicaciones, el centro de mensajes, el motor de procesos, el motor de formularios, etc. están todos unificados. Las características de las tecnologías anteriores son la extracción profunda de big data, la provisión de temas de análisis característicos, aplicaciones básicas estandarizadas y fáciles de usar y servicios integrales integrales.

En la actualidad, la Universidad de Finanzas y Economía de Nanjing, la Universidad de Changzhou, el Instituto de Educación Física de Nanjing, el Instituto de Tecnología de Changzhou, la Universidad Farmacéutica de China, la Universidad Normal del Sur de China y otras universidades han adoptado este sistema, lo que ha producido buenos efectos de reducción de costos y mejora de la eficiencia.

Autor: Fu Rao, investigador senior del Instituto Internacional de Nuevas Investigaciones Económicas