Ensayo de muestra para tesis de graduación de especialización en secretaría

A finales de la década de 1980, la educación profesional secretarial en mi país se desarrolló rápidamente. Sin embargo, con el progreso de la sociedad y la profundización de la reforma, la carrera de secretariado ha expuesto muchos problemas en muchos aspectos, como los objetivos de formación del curso, el contenido del curso, los métodos de enseñanza y la evaluación del curso. A continuación se muestra una tesis de graduación de especialización en secretaría que compilé para su referencia. Muestra 1 de la tesis de graduación para carreras de secretariado: Cultivo de cualidades humanísticas en carreras de secretariado vocacional superior bajo la cultura de Internet

[Resumen] Aunque las escuelas vocacionales superiores se han dado cuenta de la importancia de mejorar las cualidades humanísticas de los estudiantes universitarios de secretariado , están influenciados por conceptos de enseñanza profesional. A menudo es difícil tomar medidas para abordar las limitaciones de muchos factores, como los mecanismos de enseñanza y la distribución del tiempo de clase. La cultura de Internet es sin duda un buen medio a través del cual se pueden mejorar las cualidades humanísticas de los estudiantes de las universidades de secretaría profesional.

Ha alcanzado una gran influencia y estatus, y los estudiantes que cultiva han sido elogiados por la industria por su rico conocimiento profesional y excelentes habilidades prácticas. Afectados por diversos factores como el sistema académico, la organización del plan de estudios, la filosofía escolar, el personal docente, etc., aunque los estudiantes de formación profesional superior no son inferiores a los estudiantes universitarios en términos de empleo, sus carreras después de graduarse se ven fácilmente restringidas por el cuello de botella de una calidad integral insuficiente. , inhibiendo en gran medida su espacio de desarrollo. Entre estas cualidades integrales, la alfabetización humanística es sin duda una de las más cruciales. Numerosas encuestas muestran que las personas con mayores cualidades humanísticas tienen ventajas en términos de competencia y creatividad en el trabajo. [1] En términos generales, la calidad humanista implica cómo las personas abordan sus relaciones con la naturaleza, la sociedad y los demás, así como su propia racionalidad, emoción, voluntad y otros atributos sociales. mostrarse a través de la expresión del carácter, la orientación valorativa y la realización cultural, involucra dos aspectos: conocimiento humanista y espíritu humanista. ?[2] La formación de estudiantes universitarios con especialización en educación secretarial en escuelas profesionales superiores debe prestar especial atención a la mejora de las cualidades humanísticas. Esto proviene de la particularidad de la profesión de secretariado. En primer lugar, la importancia del puesto de secretaria determina que las secretarias deben tener altas cualidades humanísticas. Debido a que la secretaria suele estar en contacto con el mundo exterior, se puede decir que es la cara de una empresa y representa la imagen de la misma. La conversación, la etiqueta y la capacidad de la secretaria a menudo se consideran indicadores importantes para que otras unidades comprendan la empresa. Si bien habilidades como la comunicación, las relaciones públicas, la etiqueta y las normas se pueden mejorar a través de ciertos cursos de capacitación práctica, para mejorar fundamentalmente las habilidades de las secretarias, es necesario mejorar en esencia, es decir, un rico cultivo humanista. Si no existe una cualidad humanista correspondiente como fundamento, sólo puede ser un espectáculo vacío. En segundo lugar, las habilidades de redacción requeridas para el puesto de secretaria determinan que la secretaria debe tener altas cualidades humanísticas. Una vez, al secretario lo llamaron en broma el "copiante secreto". Se puede ver que un secretario no sólo debe saber escribir sino también leer. Sólo leyendo miles de volúmenes puede escribir con destreza. Durante las dinastías Ming y Qing, el secretario Shaoxing defendió una vez que leer más clásicos e historia podría reemplazar la lectura de leyes. En la escritura, si no tiene una formación literaria profunda, no podrá escribir libremente. Por lo tanto, muchas secretarias superiores a menudo pueden escribir buenos artículos además de documentos oficiales. Finalmente, el puesto de secretaria requiere buenas dotes de comunicación y coordinación, lo que determina que la secretaria debe tener altas cualidades humanísticas. La secretaria desempeña un papel de enlace en la empresa y es el vínculo entre el jefe y los empleados. La secretaria no solo debe poder comprender correctamente las intenciones del jefe y comunicarse con él, sino también prestar atención a construir una buena relación con otros empleados para que el trabajo dirigido por el líder pueda llegar a varios departamentos de manera más fluida y fluida. Esto requiere que el secretario tenga buenas habilidades de comunicación y coordinación. El cultivo de esta capacidad no se puede mejorar estableciendo un curso determinado o realizando varias actividades prácticas. Requiere la acumulación y precipitación de cualidades humanísticas, porque sólo comprendiendo el mundo se pueden mejorar esencialmente las capacidades de comunicación y coordinación. Sin embargo, debido a que los estudiantes de secretaría universitaria en las escuelas vocacionales superiores son jóvenes y no están profundamente involucrados en el mundo, a menudo les resulta difícil ser sofisticados en los sentimientos humanos. Esto requiere refinamiento de las obras literarias y artísticas y comprensión de las interacciones interpersonales.

Aunque muchos investigadores han mencionado repetidamente muchas sugerencias, como agregar cursos de calidad humanística y ampliar los cursos optativos de humanidades en las escuelas vocacionales superiores, estas medidas a menudo están limitadas por muchos factores, como los conceptos de enseñanza profesional, los mecanismos de enseñanza, la asignación de clases y los intereses departamentales. Existen dificultades considerables en su implementación. [3] Dado que las secretarias a menudo tienen que lidiar con las relaciones entre personas, en lugar de trabajar principalmente con máquinas y equipos como los graduados universitarios con especialización en ciencias e ingeniería, tienen mayores requisitos de cualidades humanísticas. Aunque las escuelas vocacionales superiores se han dado cuenta de la importancia de mejorar la calidad humanística de los estudiantes universitarios de secretariado, existen pocas medidas prácticas para abordarlo. Por supuesto, las limitaciones de las condiciones objetivas son un factor importante. Debido a la corta duración de la educación profesional superior, la mejora de la alfabetización humanística está ciertamente sujeta a ciertas limitaciones, pero no es imposible. La cultura de Internet es sin duda un buen portador. La cultura de Internet es la suma de la cultura material, la cultura espiritual, la cultura institucional y la cultura conductual producidas sobre la base de la cultura tradicional con la ayuda de la tecnología de red. [4] En el siglo XXI, la cultura de Internet se ha convertido en una forma importante de existencia de la cultura contemporánea, que afecta profundamente la forma de pensar, la actitud de vida y la orientación de valores de las personas. El "34º Informe estadístico sobre el desarrollo de Internet en China" muestra que a finales de junio de 2014, los usuarios de Internet de mi país alcanzaron los 632 millones, un aumento de 14,42 millones desde finales de 2013. Entre ellos, el número de usuarios de Internet móvil fue de 527 millones, un aumento de 26,99 millones desde finales de 2013. La tasa de penetración de Internet fue de 46,9, un aumento de 1,1 puntos porcentuales desde finales de 2013. La tasa de uso de Internet de los teléfonos móviles entre los internautas alcanzó 83,4, un aumento de 2,4 puntos porcentuales desde finales de 2013, y por primera vez superó la tasa de uso general de las PC tradicionales de 80,9. se ha consolidado aún más. [5] Como estudiante universitario vibrante, por supuesto que acepté esta novedad. Se puede decir que los estudiantes universitarios son una parte importante de los internautas del país. El impacto de Internet en los estudiantes universitarios también es cada vez más profundo. Internet es un "arma de doble filo" que tiene efectos tanto positivos como negativos. Ya sea que se trate de trabajo de educación moral en universidades o de trabajo educativo en otras disciplinas, todos los investigadores mantienen la misma opinión, es decir, aprovechar al máximo las ventajas que Internet aporta a la educación y abandonar los efectos adversos del lado oscuro de la educación. Internet. En cuanto a los impactos positivos y negativos de Internet, dado que hay muchos investigadores y muchos estudios son relativamente maduros, no entraré en detalles aquí.

2 Utilice la cultura de Internet para mejorar la calidad humanística de los estudiantes universitarios de secretaría vocacional superior.

En primer lugar, la literatura en línea, como parte importante de la cultura de la red, puede mejorar la calidad humanística de los estudiantes universitarios de secretaría vocacional. estudiantes universitarios de secretariado.

En los últimos años, la literatura en línea a menudo se consideraba un complemento de la literatura de élite. Sin embargo, con la popularización de la literatura y el arte, las obras literarias en el contexto posmoderno ya no son obras en papel en los medios tradicionales. Cada vez más obras literarias en línea son aceptadas y aprobadas por la gente. En los últimos años, se han adaptado continuamente excelentes obras de novelas en línea a películas y series de televisión, como "Jingxin", "La reina del mundo", "La leyenda de Zhen Huan", "Tomb Robbers Notes", " Why Shengxiao is Silent", "Hua Qian", "Bone", etc., son todos de novelas en línea. La popularidad de estas obras en el mercado puede demostrar el valor de su existencia. Las novelas online se han convertido en una importante reserva para la adaptación de obras cinematográficas y televisivas. Aunque hay muchas novelas en línea, las buenas y las malas se mezclan. Muchas obras son de mala calidad, tienen tramas únicas, frecuentemente contienen errores tipográficos y están plagadas de errores gramaticales. Incluso hay muchas descripciones poco saludables en algunas novelas que promueven la superstición, elogian la violencia y difunden la pornografía, que se han convertido en "malas hierbas venenosas" que dañan a la sociedad. Sin embargo, también hay algunas novelas en línea que están cuidadosamente elaboradas, y algunas novelas en línea también imitan intencionalmente el estilo de escritura de libros famosos. Por ejemplo, los primeros capítulos de la novela de viajes en el tiempo "Hibiscus Flowers in the West Moon" básicamente imitan. el estilo de escritura de "El sueño de las mansiones rojas". Si lo guía el maestro en este momento, puede estimular completamente el interés de los estudiantes universitarios por leer "El sueño de las mansiones rojas" y completar la lectura del clásico. Por supuesto, la orientación en la selección e interpretación de la literatura en línea se ha vuelto muy importante. Esto no solo requiere que los profesores de humanidades tengan buenas habilidades de apreciación literaria, sino que también requieren que los propios profesores de humanidades se adapten continuamente al desarrollo de la cultura en línea.

A través de la lectura de excelente literatura en línea, no solo se puede mejorar en gran medida la calidad literaria de los estudiantes universitarios de secretariado, sino que también se les permite adquirir algunos conocimientos sociales y costumbres populares locales, de modo que puedan integrarse a la sociedad más rápidamente después de graduarse. Además, las obras literarias reflejan la naturaleza humana, y la comprensión de la naturaleza humana es exactamente lo que les falta a los jóvenes estudiantes universitarios. Una de las características de la literatura en línea es que el umbral es bajo. La mayoría de los autores de novelas en línea no son escritores o investigadores a tiempo completo, sino que provienen de todos los ámbitos de la vida, incluidos trabajadores administrativos, estudiantes, trabajadores, agricultores. etc. Los estudiantes universitarios son una parte importante de esto. Muchos trabajos de literatura en línea se completaron mientras estudiaban en la universidad, como "La biografía de Zhen Huan", etc. Aunque el secretario escribe documentos oficiales, una buena habilidad de redacción puede mejorar el nivel de redacción de documentos prácticos. Sobre la base de una buena redacción de documentos oficiales, las secretarias pueden escribir algo de prosa, novelas, etc., que no sólo pueden cultivar sentimientos, sino también mejorar el nivel de redacción de documentos oficiales. Los estudiantes universitarios que se especializan en estudios de secretaría en colegios vocacionales superiores pueden intentar escribir algunas obras literarias y artísticas y publicarlas en Internet. Debido a que Internet es abierto, puedes recibir sugerencias y opiniones de los internautas una vez que tu trabajo esté publicado, lo que puede mejorar rápidamente tu nivel de escritura. Además, a partir de los muchos años de enseñanza de cursos de escritura del autor, descubrí que la mayoría de los estudiantes se centran demasiado en los conocimientos teóricos en los cursos de escritura y a menudo no logran garantizar la calidad del cultivo de habilidades prácticas, es decir, escribir artículos. descuidados y descuidados en su escritura Hay muchos fenómenos. Y escribir requiere mucha práctica para mejorar. La razón es que los cursos oficiales de redacción de documentos a menudo asignan algunos temas prácticos de redacción, que son relativamente rígidos y aburridos y no pueden estimular eficazmente el interés de los estudiantes universitarios de secretaría vocacional superior. Si puede escribir artículos que le gusten, puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Escribir algunas novelas, ensayos y poemas que te gusten sin duda aumentará tu interés por la literatura. Además, para hacer más atractivas mis obras literarias y artísticas, el autor suele recurrir a algunos libros famosos o a obras excelentes. Esto crea un buen círculo virtuoso y, de hecho, completa la tarea de la práctica de la escritura. Internet es para civiles. No se utiliza en los medios impresos, donde unas pocas personas, como los editores, controlan el derecho a hablar. En Internet, todos son medios de comunicación y los estudiantes universitarios pueden escuchar diferentes voces. hablando. Puedes mejorar mejor tus habilidades de escritura.

En segundo lugar, la apertura de la cultura de la red puede mejorar la calidad humanística de los estudiantes universitarios de secretaría vocacional superior.

El sociólogo estadounidense Manuel Castel dijo una vez: La red es un conjunto de nodos interconectados. Es una estructura abierta e infinitamente ampliable. Todos los nodos, siempre y cuando** *Compartan información para ponerse en contacto. ?[6] La enorme cantidad de información en Internet permite a los internautas ya no depender únicamente de los medios impresos y pueden obtener una gran cantidad de conocimientos e información con sólo un clic del ratón. Podemos disfrutar de conferencias y discursos de expertos y académicos famosos de sitios web como NetEase Open Courses sin salir de casa. Hasta cierto punto, esto puede compensar el breve sistema académico de los estudiantes de secretaría universitaria en las escuelas vocacionales superiores. Los estudiantes universitarios de secretaría vocacional pueden elegir cursos como literatura y estética de acuerdo con sus propios intereses y necesidades para mejorar sus cualidades humanísticas. Por supuesto, dado que la información en línea a menudo está mezclada con barro y arena, es necesario desarrollar un ojo agudo para filtrarla e identificarla. El autor cree que saber filtrar e identificar también es una habilidad que los estudiantes universitarios deben aprender. No solo deben poder obtener rápidamente la información que desean de Internet, sino que tampoco deben ser adictos o demasiado dependientes de Internet. Esto tendrá un gran impacto en sus futuras carreras. La ?alfabetización informacional? es una habilidad básica que la gente debe poseer en el proceso de informatización global. Es el requisito básico y la necesidad objetiva de los estudiantes universitarios en el nuevo siglo. [7] La ​​cultura de Internet es hedónica. En este caso, aprender conocimientos se vuelve más conveniente y rápido. Por ejemplo, China Journal Network, Wanfang Database e incluso algunos documentos extranjeros se pueden consultar en Internet. Si los estudiantes de secretaría universitaria de las escuelas vocacionales superiores pueden hacer un buen uso de estos recursos, esto tendrá un mayor efecto en la mejora de sus cualidades humanísticas. Por supuesto, lo mejor es obtener orientación o consejo de los profesores a la hora de utilizar Internet, como qué cursos elegir, qué sitios web excelentes elegir, etc. Al mismo tiempo, es mejor que los profesores intercalen algunas actividades prácticas y de aprendizaje altamente interactivas durante el proceso de enseñanza.

En la actualidad, algunas escuelas vocacionales superiores se han dado cuenta de la importancia de la cultura local para la educación vocacional superior. Debido a que la mayoría de los graduados de las escuelas vocacionales superiores permanecerán y trabajarán en la provincia, comprender la cultura local es de gran importancia para el efecto de promoción del desarrollo sostenible en el futuro. En vista de esto, algunas escuelas vocacionales superiores han abierto cursos culturales locales. Por ejemplo, la Facultad de Humanidades de la Facultad Técnica y Vocacional de Huzhou parte de las necesidades de los estudiantes y el desarrollo social, se centra en los recursos humanísticos característicos de Huzhou y combina la calidad humanística de la escuela. prácticas educativas para compilar tutoriales de calidad humanística y establecer Huzhou La red cultural ha enriquecido enormemente los recursos de cursos de calidad humanística. [8] Poner la cultura tradicional china y la cultura local en el contexto de Internet para la publicidad y el aprendizaje puede sin duda movilizar aún más el entusiasmo de los estudiantes por aprender y estimular su interés en aprender.

En tercer lugar, la interactividad de la cultura en red puede mejorar la calidad humanística de los estudiantes universitarios de secretaría vocacional.

La mayor diferencia entre Internet y los medios tradicionales es la frecuencia y conveniencia de la interacción. No importa en cualquier espacio de Internet o sitio web, se puede ver un nuevo modelo social diferente al tradicional. Bajo la influencia de la cultura de Internet, los ancianos y los niños, los hombres y las mujeres, los profesores y los estudiantes, los ricos y los pobres, las élites y las bases, todos pueden comunicarse y comunicarse en pie de igualdad bajo la influencia de Internet. En tales circunstancias, sería sin duda un enorme desperdicio de recursos si los estudiantes universitarios de secretaría vocacional superior sólo aprendieran etiqueta y sofisticación de los modelos sociales tradicionales. Los estudiantes universitarios de secretariado en las escuelas profesionales superiores suelen ser un poco menos sofisticados en lo mundano porque son jóvenes, lo que dificultará su recepción y comunicación con las secretarias. Debido al estrecho área de contacto de los estudiantes de secretaría en las escuelas superiores de formación profesional, la mayoría de sus amigos son jóvenes de edad similar a ellos. Internet puede compensar esta deficiencia. A través de la plataforma social de Internet, los estudiantes universitarios de secretaría vocacional superior pueden hacer más amigos de diferentes edades y niveles para poder integrarse mejor en el entorno social en el futuro. Por supuesto, a muchos expertos y académicos les preocupa que las plataformas sociales en línea sean demasiado virtuales y puedan fácilmente hacer que los estudiantes universitarios se entreguen a la fantasía y pierdan el contacto con la realidad. Sin embargo, hacer amigos y comprender la sociedad a través de Internet se ha convertido en realidad en una forma de vida para los jóvenes. Hoy en día, en lugar de prohibirlo bruscamente, es mejor orientarlo activamente. A través de la orientación de la perspectiva de la vida, la visión del mundo y los valores y la contención de los malos fenómenos de Internet por parte de la sociedad, los estudiantes universitarios pueden tener interacciones sociales saludables a través de Internet.

3 Conclusión

La apertura de cursos en línea y el establecimiento de sitios web de humanidades han proporcionado una buena plataforma de aprendizaje para los estudiantes universitarios de secretaría vocacional superior. La mayor contribución de Internet a la educación no es sólo que proporciona una enorme cantidad de información, sino también que desafía el modelo educativo tradicional. En la era de Internet, el contenido y los métodos de enseñanza de los docentes ya no son estáticos, sino que están llenos de nuevos desafíos en todo momento. La popular enseñanza de aula invertida, los MOOC y los microcursos de los últimos años son subversión e innovación de los modelos de enseñanza tradicionales. En la era de Internet, la relación entre profesores y alumnos es diferente de la relación tradicional profesor-alumno y es más un modelo de amistad. En la web docente los alumnos pueden consultar cualquier duda o incluso cuestionar el contenido del curso. Especialmente con el advenimiento de la era del big data, muchas materias y conocimientos se reorganizarán y transformarán, lo que requerirá que los estudiantes universitarios cambien sus conceptos de aprendizaje y ajusten sus métodos de aprendizaje. Los estudiantes universitarios de secretaría en las escuelas vocacionales superiores son diferentes de los estudiantes de ciencias e ingeniería. El trabajo de secretaría se enfrenta a personas y cosas en un entorno social en constante cambio. Sin duda, es una buena manera para que los estudiantes universitarios de secretaría en las escuelas vocacionales superiores mejoren su humanística. cualidades a través de la interactividad de la cultura en red.

Referencias:

[1] Wang Xushan. Análisis y reflexión sobre la situación actual de la educación humanística de calidad en las escuelas superiores de formación profesional [N]. 002).

[2] Du Shizhong. Teoría de la educación humanística [M] Nanjing: Jiangsu Education Press, 1996:

[3] Un resumen. discusión de cursos profesionales en escuelas vocacionales superiores ¿Integración de la enseñanza y la educación humanística? Tomando como ejemplo el curso de escritura aplicada de la especialidad de secretariado [J Journal of Jiyuan Vocational and Technical College, 2011(2): 100-102. >

[4] Cheng Xiuping. Características de la cultura de Internet de los tiempos y valor de aplicación [J]. Revista de la Universidad de Nantong: Edición de ciencias sociales, 2014(2):

[5. ] CNNIC. 34º Informe estadístico sobre el desarrollo de la red de Internet de China [EB /OL

[6] Manuel Castel. El auge de la sociedad en red [M Beijing: Social Sciences Literature Press, 2001: 270.

[7] Yan Huiying. Investigación sobre la educación humanística de calidad de los estudiantes universitarios en el entorno cultural de Internet [J China Adult Education, 2014(19):

[8] Yang Qunhuan, Wu Xinhua. Encuesta sobre las habilidades profesionales de las secretarias en la nueva era y Contramedidas para cultivar talentos secretariales en las escuelas vocacionales superiores [J] Investigación de educación superior en Heilongjiang, 2005(11): Ejemplo de ensayo 2. para la tesis de graduación de la especialización en secretariado: ensayo de educación de ingreso para estudiantes de primer año de la especialización en secretariado de la escuela secundaria vocacional

Resumen: Un buen comienzo es un éxito La mitad de las veces, si la educación de ingreso puede sentar una buena base para la especialización en secretariado El hecho de que los estudiantes estudien en escuelas secundarias vocacionales en el futuro afectará directamente el aprendizaje y crecimiento profesional de los estudiantes en los próximos tres años, y afectará directamente la enseñanza futura y el trabajo diario de gestión del maestro de la clase. Por lo tanto, la educación de ingreso de los estudiantes de primer año necesita investigación y discusión continua para que sea verdaderamente efectiva.

Las razones por las que los estudiantes que se especializan en secretariado eligen carreras de secretariado se pueden resumir en varias categorías: no hay otra especialización favorita para elegir; los deseos de los padres en la especialización de secretariado; La mayoría de los estudiantes no comprenden la profesión de secretariado, no tienen conocimientos suficientes sobre ella y tienen una base de aprendizaje deficiente en la escuela secundaria. Tienen miedo de aprender y tienen objetivos de aprendizaje poco claros. Fácilmente sienten que su futuro es sombrío y carecen de motivación para aprender. , y no están entusiasmados con el aprendizaje.

2. Complejo de inferioridad grave

Los estudiantes de escuelas secundarias vocacionales generalmente tienen un complejo de inferioridad, y los estudiantes que se especializan en secretariado no son una excepción. Hay dos razones principales para esto: Primero, la escuela es una escuela secundaria técnica. En segundo lugar, existe un sesgo cognitivo contra los estudiantes de secundaria vocacional en la sociedad.

3. Las relaciones interpersonales son un problema difícil para los estudiantes de primer año

La mayoría de los estudiantes de escuelas secundarias vocacionales posteriores a los 95 crecieron en familias con hijos únicos, llegaron a un ambiente escolar desconocido y Los desafíos que enfrentan los estudiantes de diferentes regiones tienen diferentes antecedentes de crecimiento, hábitos de vida y costumbres sociales en el mismo salón de clases. Están ansiosos por hacer nuevos amigos, pero debido a sus hábitos "egocéntricos", no saben cómo manejarlos. relación entre compañeros de clase. La cohesión del grupo de clase no es suficiente, las actividades del grupo de clase no se pueden realizar, los estudiantes son relativamente indiferentes y las actividades docentes en el aula también se ven afectadas.

2. La importancia educativa de la admisión de nuevos estudiantes que se especializan en secretariado en escuelas secundarias vocacionales

1. La educación de admisión es una actividad educativa importante en las escuelas secundarias vocacionales. Actividad educativa para nuevos estudiantes que ingresan a escuelas secundarias vocacionales. El punto de partida incluye: orientación para la planificación profesional de estudiantes de secundaria vocacional, educación sobre seguridad, educación adaptativa y comprensión de la profesión de secretaria.

2. Según el efecto de primacía, se puede ver que la primera impresión de un individuo tiene el efecto más fuerte en el proceso de cognición social y dura mucho tiempo. Tiene un efecto mayor en el conjunto. impresión de las cosas que la información obtenida posteriormente.

Por lo tanto, como primera clase para los estudiantes de primer año, la educación inicial juega un papel decisivo.

3. La educación de ingreso favorece la construcción de colectivos de clase profesional de secretaría. El maestro de clase puede aprovechar al máximo el entrenamiento militar, la primera clase de admisión y otros contenidos para seleccionar candidatos adecuados para el cuadro de clase y mejorar. la cohesión del colectivo de clase a través de actividades.

3. Exploración de métodos de educación de ingreso para carreras de secretariado vocacional secundaria

1. Fortalecer la educación profesional y guiar a los estudiantes para que amen la carrera de secretariado

El director debe presentar la educación de la escuela en detalle a la situación de los nuevos estudiantes, así como la introducción profesional, el plan de estudios, los objetivos de capacitación, la dirección laboral y los puestos del secretariado mayor, organizar a los estudiantes de primer año para que visiten la biblioteca, la sala de capacitación de secretariado mayor y otras instalaciones escolares, para que Para que los estudiantes de primer año se familiaricen con el entorno de aprendizaje y de vida lo antes posible, comprendan la escuela y comprendan su propia especialización, aprovechen al máximo el ambiente educativo de la escuela y la cultura del campus, para que los estudiantes de primer año puedan comprender que la especialización en secretaría es para capacitar. personal involucrado en procedimientos de oficina tales como secretaría, administración de archivos, etiqueta de relaciones públicas y procesamiento de textos por computadora. Educa a los estudiantes tan pronto como lleguen, luego haz las paces con ellos una vez que estén bien consigo mismos y luego aprende de ellos.

2. Preste atención al cultivo de intereses profesionales

Muchos estudiantes de la carrera de secretariado en las escuelas secundarias vocacionales no comprenden la carrera que están estudiando y algunos ni siquiera están interesados ​​en todo, lo que inevitablemente afectará los estudios futuros de los estudiantes. Un mes después del inicio de cada semestre en septiembre, un pequeño número de estudiantes solicitarán cambiar de especialización o incluso abandonar la escuela. En respuesta a esta situación, las escuelas deben cultivar la ética profesional y profesional para los estudiantes de secretariado vocacional de secundaria, presentar las perspectivas de desarrollo de la especialidad de secretariado y la importancia de dominar las habilidades profesionales a los estudiantes de primer año, e introducir el estatus de los puestos de secretaría en agencias e instituciones gubernamentales. y empresas. , papel en la organización de los estudiantes para visitar empresas e instituciones de manera planificada y decidida. Los estudiantes ven el ambiente laboral de la carrera de secretariado en el futuro, lo que aumenta su sentido de responsabilidad, misión y orgullo por la carrera de secretariado, de modo que los estudiantes de primer año puedan establecer gradualmente la idea de hacer, amar y dedicarse a su profesión. aumentar el interés de los estudiantes en aprender carreras de secretariado y movilizar el aprendizaje. Entusiasmo profesional y aprendizaje con los pies en la tierra.

3. Fortalecer la educación en planificación profesional para estudiantes de secretariado

Las escuelas secundarias vocacionales son educación vocacional destinada a adaptarse a las necesidades sociales y centrarse en cultivar capacidades de aplicación técnica. Los estudiantes de las escuelas secundarias vocacionales, en primer lugar, estudian para prepararse para sus futuros empleos y adaptarse a las necesidades sociales; en segundo lugar, a través de tres años de estudio en las escuelas secundarias vocacionales, tienen la oportunidad de ingresar a escuelas vocacionales superiores para continuar sus estudios. Los estudiantes que se especializan en secretariado en escuelas secundarias vocacionales tienen una base cultural relativamente buena y están más dispuestos a continuar sus estudios en escuelas vocacionales superiores. Por lo tanto, la educación inicial debería ayudar a los estudiantes a darse cuenta de que los requisitos del empleador para las secretarias tienen dos aspectos: primero, centrarse en la calidad integral, es decir, exigir que las secretarias tengan tanto capacidad como integridad política; segundo, calidad cultural y calidad psicológica; La educación de ingreso debe ayudar a los estudiantes a comprenderse correctamente a sí mismos, reevaluarse a sí mismos, examinar su camino futuro en la vida, formular objetivos de aprendizaje científicos y razonables, guiar a los estudiantes para que lleven a cabo una "planificación profesional" y determinar los mejores objetivos profesionales, integrando así el aprendizaje profesional con el futuro. Los objetivos laborales se combinan orgánicamente, brindando a los estudiantes la dirección para trabajar duro y la motivación para estudiar con concentración.

4. Potenciar la educación en comunicación interpersonal.

Como dice el refrán: Si puedes hacer cosas, también debes ser buena persona. ?Esta frase ilustra bien la importancia de fortalecer la educación en comunicación interpersonal en la educación inicial de las carreras de secretariado chinas. Debido a diferencias de personalidad y hábitos de vida, muchos estudiantes no son muy buenos para lidiar con las relaciones interpersonales y no saben cómo llevarse bien con sus compañeros de cuarto. Algunos estudiantes incluso no están dispuestos a interactuar con otros estudiantes de la clase. Pasan su tiempo libre navegando por Internet y jugando con teléfonos móviles. Las malas relaciones interpersonales han afectado la cohesión de la clase de secretariado, dificultando la realización de las actividades de clase y dificultando que los estudiantes obtengan una mejor formación y crecimiento. Por lo tanto, las escuelas secundarias vocacionales deben ayudar a los estudiantes a comprender y manejar correctamente la relación entre el individuo y el colectivo lo antes posible y a cultivar gradualmente una personalidad sólida en muchos aspectos, como la confianza en sí mismos, la superación personal, la integridad y la amistad. Al establecer grupos QQ de clase y WeChat, podemos satisfacer la dependencia de los estudiantes de Internet, enriquecer la forma de educación de ingreso, aumentar el contacto entre los estudiantes y penetrar en el mundo interior de los estudiantes.

5. Reforzar la educación del sentido común de la vida y la psicología.

La mayoría de los estudiantes de secundaria profesional viven y estudian fuera de casa por primera vez y carecen de experiencia social y capacidad para vivir. independientemente. Los profesores de las carreras de secretariado deben fortalecer la educación de conocimientos para la vida de los estudiantes durante la educación inicial. Por ejemplo, presente a los estudiantes los peligros del uso de aparatos eléctricos de alta potencia en los dormitorios y recuérdeles que presten atención a las cuestiones de seguridad de la propiedad. El maestro de la clase también debe realizar una investigación exhaustiva de los estudiantes, centrándose en los estudiantes con discapacidades psicológicas, los estudiantes pobres, los huérfanos y discapacitados y los estudiantes de familias monoparentales, mantenerse al tanto de sus tendencias, brindarles atención y amor, popularizar y brindar Consulta sobre conocimientos de salud mental, y promover el aprendizaje activo de los estudiantes. Lograr un desarrollo físico y mental saludable.

IV.Conclusión

Un buen comienzo es la mitad de la batalla. Si la educación de ingreso puede sentar una buena base para los futuros estudios secundarios vocacionales de los estudiantes de secretaría afectará directamente las carreras de los estudiantes. en los próximos tres años el aprendizaje y el crecimiento incidirán directamente en el futuro docente y en la gestión diaria del docente de la clase. Por lo tanto, la educación de ingreso de los estudiantes de primer año necesita investigación y discusión continua para que sea verdaderamente efectiva.

Referencias

1. Análisis de estrategias efectivas para mejorar la calidad y el nivel del trabajo secretarial de oficina Chen Lan; Office Business 2014-04-052

2. Investigación de educación profesional superior sobre métodos de enseñanza de cursos de etiqueta de secretariado por Huang Jiancong Office Business 2014-11-052