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Discurso de ética y estilo del profesor

Un discurso de muestra de 800 palabras sobre ética y estilo docente (6 artículos son comunes)

Un discurso es un documento muy práctico y un material escrito preparado para un discurso. En la sociedad actual, los guiones de discurso aparecen cada vez con más frecuencia en nuestro campo de visión. Antes de escribir, puede consultar los ensayos de muestra. El siguiente es un guión de discurso de muestra de 800 palabras sobre la ética y el estilo de los profesores que compilé para usted. generalmente 6 artículos), bienvenidos a todos a aprender y consultar, espero que sea útil para todos.

Ética y estilo docente Discurso 1

Estimado maestro, queridos compañeros:

Como maestro del pueblo, a menudo me hago esta pregunta: ¿Qué es lo más importante? ¿Condición para un buen maestro? ¿Es un lenguaje hermoso? ¿Es un conocimiento extenso o una rica experiencia docente?

En el proceso de práctica, descubrí que un maestro excelente no solo debe tener un lenguaje hermoso y fluido, rico conocimiento y experiencia docente, y también tener amor.

El amor de los docentes es un amor desinteresado por los estudiantes, el núcleo de la ética de los docentes y una antorcha encendida que enciende los sueños de los estudiantes e ilumina su camino a seguir.

Lu Xun tiene un dicho famoso: "La educación tiene sus raíces en el amor". El amor es la fuente de la educación. Con amor, los profesores utilizarán los ojos de Bole para descubrir los aspectos más destacados de los estudiantes y estar llenos de confianza y confianza. Amor por los estudiantes. Habrá un espíritu de excelencia e innovación. Lin Chongde, trabajador modelo nacional y profesor de la Universidad Normal de Beijing, cree que "amar a los propios hijos es instintivo, pero amar a los hijos de otras personas es sagrado".

El amor de los profesores por los alumnos es esencialmente un tipo de amor que sólo da sin pedir nada a cambio. Es un amor desinteresado, un amor sin parentesco consanguíneo y un amor bondadoso. Este tipo de amor es extremadamente santo y puro.

Este tipo de amor sagrado es la base emocional para que los maestros cultiven melocotones y ciruelas. Una vez que los estudiantes se den cuenta de esta verdadera amistad, estarán cerca del maestro, lo respetarán y confiarán en él. En este proceso, la labor educativa cumple también sus funciones básicas.

El amor no es toda la educación, pero el amor es la premisa básica de la educación. Si la alegría y el dolor de cada niño pueden tocar tu corazón y hacer que te preocupes y te preocupes, entonces elige con valentía el noble trabajo de la enseñanza como tu carrera, donde podrás encontrar la alegría de la creación.

Gracias al amor, habrá la alegría de la creación. Debido a la alegría de la creación, educar a los estudiantes está más lleno de amor. La verdadera educación es un círculo virtuoso de amor y creación sin fin.

La luz de las velas del amor y respeto del maestro ilumina la ventana del alma del estudiante, y el comienzo de la hermosa vida del estudiante está en manos del maestro. Sólo con amor pueden los maestros tener una colisión espiritual con los estudiantes, superar los atributos de la naturaleza humana y crear la perfección. Sólo el amor puede enseñar a los estudiantes a amar todo lo que les rodea.

Si mi alumno es una abeja, me gustaría recolectar néctar de las flores; si mi alumno es una flor, protegeré las hojas verdes de la flor, si mi alumno es una plántula, lo seré; un jardinero competente.

Cuando miro los ojos anhelantes de mis hijos, como en el cielo estrellado brillante, en el cielo estrellado titilante, descubriré la verdad, la bondad y la belleza. Maestros, por la causa más gloriosa bajo el sol, tomemos de la mano sin dudarlo y avancemos con valentía en las buenas y en las malas. Notas del discurso sobre la ética y el estilo docente 2

Líderes y docentes:

El título de mi discurso de hoy es "Usar mi juventud para moldear el alma de la noble ética docente".

Llevo tres años trabajando en la escuela primaria Chaijia. Durante los últimos tres años, he aprendido lo que es la noble ética docente y estoy decidido a mejorarla. En comparación con esos materiales promocionales y acciones avanzadas que solo pueden impresionar temporalmente los corazones de las personas, los viejos maestros que se retiraron de la escuela primaria Chaijia pero que aún persistieron en enseñar incansablemente me hicieron comprender el verdadero significado de la noble moral.

Se preparan más de diez clases cada semana, y son quince o dieciséis clases regulares. Frente al director, soy responsable del salón funcional y trabajo duro. ¿Qué encarna mejor un alma moral noble? De ellos entendí una verdad simple: ¡la ética noble de los maestros no se habla, sino que se formula con los pies en la tierra!

Algunas personas dicen que los profesores son ingenieros del alma humana. Algunas personas dicen que un maestro se quema a sí mismo e ilumina a los demás; otros dicen que un maestro viene con un corazón y no con una brizna de hierba. Esto es un gran elogio para los maestros. Hay innumerables ejemplos a lo largo de los siglos. Pero como maestros, es necesario que nos dejemos seducir por estos halos que se asemejan a cabezas de Buda.

Lo que deberíamos hacer más es tener los pies en la tierra y hacer el trabajo que tenemos entre manos.

¡El maestro Cui, que tiene casi 50 años, sacrificó mucho tiempo de descanso para ensayar el drama de la cultura Qi "Blockbuster" y ganó el quinto lugar en el distrito! Ahora, bajo su cuidadosa dirección, dos estudiantes de segundo año sin fundamento alguno cantan la Ópera de Pekín de forma sonora y con todo su encanto. Sin embargo, todos los días después de la escuela, siempre podemos verla arrastrando su cuerpo cansado, sosteniendo un montón de tareas, preparando lecciones. ¿Qué es esto? ¡Este es el espíritu de dedicación desinteresada por la escalera al cielo!

En la reunión de capacitación organizada por la escuela sobre la aplicación de la tecnología de la información en la enseñanza en el aula, después de que terminé los pasos de la operación, los antiguos maestros se reunieron alrededor del anfitrión y le preguntaron esto y aquello, y tuvieron que hacerlo. vuelve a hacerlo; en estos concursos, una profesora de unos cincuenta años lleva a sus hijos a un aula multimedia. Quizás no sean muy hábiles en tecnología. Quizás el material didáctico que crearon sea demasiado simple, pero ¡qué hay más valioso que su entusiasmo por participar activamente en la nueva reforma curricular! En los siempre cambiantes métodos de enseñanza en el aula, ¡lo que vemos es el corazón inmutable de los viejos maestros!

Como profesores, en nuestro trabajo año tras año, nos enfrentamos a la curiosidad de los estudiantes por el conocimiento, a las inocentes y encantadoras sonrisas de los niños y al anhelo de los padres por Jackie Chan y las mujeres. Esos niños que parecen estar haciendo pequeñas cosas llevan el futuro del país. Deben ser los pilares de la construcción del país en el futuro.

Quiero escribir en mi corazón que soy digno de cada niño y digno de los padres de cada niño. Pensé que si podía hacer estas dos cosas, sería suficiente. Hay un largo camino hasta Xiuyuan, así que subo y bajo.

Maestros, ¡enfrenten correctamente a su juventud perdida y trabajen duro! Por el bien del glorioso mañana de los niños, dedíquense a la educación con entusiasmo. ¡Dedica tu juventud y cosecha la alegría de "melocotones y ciruelas en todo el mundo"! Apuntes del discurso sobre ética y estilo docente 3

Distinguidos invitados:

¡Hola a todos! El título de mi discurso es: "La ética del profesor se derrama en la educación, el amor persigue los sueños".

Ser profesora es mi sueño de infancia. Por eso, en la encrucijada de la vida, elegí decididamente la profesión de docente. La vida de la escuela normal pasó en un instante. Estaba lleno de entusiasmo y subí al podio de un metro. En el camino, entendí que la educación es la causa más gloriosa bajo el sol y que la ética docente es la gloria de la educación. Los docentes son los ingenieros del alma humana y la ética docente es el alma de los docentes.

Si se compara la ética docente con un gran árbol, entonces la lealtad a la causa es su fundamento. En el ambiente de "Cultivando la Moralidad", los compañeros que me rodeaban me dieron un ejemplo. Los profesores jóvenes se arraigaron en el podio con entusiasmo y los profesores de mediana edad se dedicaron a su trabajo sin ningún arrepentimiento. Los viejos maestros trabajaron duro en silencio. El estilo riguroso de los líderes y el espíritu dedicado de mis colegas me hicieron decidir en secreto: no buscar la reputación, sino el progreso en el trabajo, no buscar ganancias, pero no arrepentirme en esta vida; /p>

Si la ética docente se compara con un gran árbol, entonces el cuidado de los estudiantes es su tronco. Siempre estoy lleno de energía en el trabajo y me preocupo por cada estudiante que se queda atrás. niños en mi clase, hay muchos estudiantes destacados que se quedaron atrás, Sun Xuan puede escribir una hermosa caligrafía, Wang Jiabao puede dibujar una hermosa pintura, Chen Peiyi y Zhang Furong pueden bailar con gracia... En junio de este año, en Kaicheng. Distrito Escolar "Celebrando el Día del Niño" En la presentación artística "Oda a la Patria", "3 de marzo y 9 de septiembre" realizada por estudiantes de mi clase ganamos el primer premio. ¡Los niños y yo disfrutamos del éxito y obtuvimos la felicidad juntos! Niños de familias especiales: hay un estudiante en mi clase. Un estudiante cuya madre se escapó de casa en la primavera de XX no ha regresado por falta de amor maternal, este niño se comporta de manera extraña y indisciplinada frente a él. Deficiencias, no lo critiqué duramente, pero le enseñé pacientemente. Los estudiantes no deben alienarlo, sino ayudarlo. Gracias al esfuerzo de todos, este niño ha mejorado gradualmente e incluso ganó un premio en el concurso de pintura de este año. sobre la transformación de este estudiante.

Si la ética docente se compara con un gran árbol, entonces la competencia en los negocios es su fruto. El mes pasado, tuve la suerte de ir a Shanghai para participar en el programa de capacitación nacional. Me permitió mejorar mi nivel teórico y enriquecerme. Adquirí experiencia práctica, conocí colegas destacados y aprecié el estilo de los expertos. En este medio mes, adquirí no solo una rica experiencia docente, sino también un valioso espíritu educativo. p>

Marie Curie dijo: “El ser humano también necesita soñadores, personas obsesionadas con el desarrollo desinteresado de una causa.

"Creo que los profesores deberían ser soñadores y obsesionados con la educación. ¡Este tipo de ética docente elevada tocará la música más hermosa! Por último, les presento los famosos dichos de Madame Curie: viertamos la ética de nuestros profesores en la educación. Suba y ¡Persigue el sueño de la educación con amor!

¡Mi discurso ha terminado, gracias a todos! Notas del discurso sobre ética y estilo docente 4

Hay una criatura maravillosa llamada el gusano de seda de primavera. se tejerá colcha de seda hasta la muerte; hay un espíritu noble llamado vela roja, y la vela clamará la mecha cada noche; hay un sentimiento amplio llamado a no pedir cosecha, sino a trabajar duro; > Miles de años después, muchas personas compararon a los maestros con gusanos de seda y velas primaverales. En su arduo trabajo y dedicación desinteresada, ¡cuántas flores de la patria se han convertido en los pilares de Kyushu y China! ? Las arrugas son el mejor testigo. A mis ojos, una maestra es una flor, una flor que no es delicada pero que tiene un fuerte campo magnético que siempre se dedica en silencio. La flor más bella no necesariamente tiene una apariencia brillante y colorida. Para tener una fragancia refrescante no es necesario tener perseverancia; la flor más bella siempre florece en el lugar más tranquilo, por eso nutre silenciosamente todas las cosas, pero siempre te hace sentir su presencia y la afecta con el poder de su campo magnético. Hay oleadas de "ninfomanas".

Las hermanas Zhang Meili y Zhang Xiuli, maestras de la escuela especial del condado de Wuchuan, han estado trabajando duro en sus puestos durante más de 20 años, trabajando día y noche. , enfermedad, pero aún perseverancia En los últimos 20 años, más de 150 estudiantes se han presentado, un niño sordomudo ha salido del mundo silencioso y un niño con retraso mental tiene la capacidad de cuidar de sí mismo. de estudiantes discapacitados. Tres estudiantes ganaron premios en concursos internacionales Sin sueños y creencias persistentes, sin sentimientos morales nobles y sin el amor desinteresado de las hermanas, ¿cómo podrían los estudiantes lograr lo que son hoy? Quiere vivir, no importa para quién trabaje. Innumerables maestros a nuestro alrededor están trabajando en la primera línea de la educación, como ellos, han mantenido sus compromisos en sus posiciones duras y ordinarias durante los años de pobreza y tenacidad. la escuela como su hogar, amando la vida como un niño. Día tras día, mes tras mes, año tras año, la belleza envejece, el cabello azul se vuelve gris y lo persiguen incansablemente en la oscuridad.

No son actores, pero no son actores que atraen los ojos hambrientos de los estudiantes; no son cantantes, pero dejan que el conocimiento cante canciones encantadoras, pero dan forma a las almas de los jóvenes; Pasa el tiempo, cada detalle de sus conferencias será absorbido. Los estudiantes lo han olvidado, pero su entusiasmo, coraje, fe y amor siempre permanecerán en el corazón de cada estudiante.

El maestro trabaja muy duro y. hace un gran trabajo moldeando el alma; el encendido de la vela roja dura poco pero ella se quema e ilumina los corazones de los demás. Cuando es maestra, siembra semillas con sueños y creencias persistentes, las cultiva con nobleza. Sentimientos morales, los riega con conocimientos sólidos y trabajo duro, y es desinteresado por el amor en silencio, viene con corazón y se va sin hierba alguna. Esta flor más hermosa florece en el lugar más tranquilo. Nota de discurso 5 sobre la ética y el estilo de los docentes

Estimados líderes y docentes:

El libro "Cultivar la ética de los docentes y convertirse en un maestro brillante" presenta en detalle: Sabiduría: perseguir la sabiduría logra belleza, conceptos - ética de los docentes y conceptos educativos de los docentes, educación - nuevas ideas sobre el cultivo de los docentes, práctica - ética de los docentes y práctica profesional de los docentes, exploración - pensamiento racional en situaciones educativas complejas, etc.

Alguien dijo una vez: "Amar a los propios hijos es un instinto, pero amar a los hijos de otras personas es lo sagrado de la educación". La educación misma significa que un alma despierta a otra alma. Si la educación no logra tocar las almas de las personas y suscitar cambios profundos en ellas, no será educación. Para lograr la educación en el verdadero sentido, el amor es casi la única fuerza. Pero el famoso escritor Gorky dijo: "Amar a los niños es algo que una gallina puede hacer, pero educarlos bien es un acontecimiento nacional importante, que requiere talento y un conocimiento profundo de la vida. Nos dijo que un maestro no debe ser sólo un maestro". maestro atento, pero también un maestro sabio.

Para que los estudiantes respeten a los profesores, ¡la fuente es la moralidad y el talento del profesor! Las cuestiones morales son cuestiones con las que todo el mundo se enfrenta todos los días y no se pueden evitar. Una persona debe ser moral y un maestro debe tener un estándar moral elevado. Debe convencer a la gente con moralidad y educarla con moralidad.

Los profesores no sólo deben predicar, impartir conocimientos y resolver dudas, sino más importante aún, servir como modelo para los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan experimentar y obtener conocimientos a través del contacto con los profesores en su estudio y en su vida. La ética docente es la raíz de la educación, que proviene de la propia iluminación espiritual del docente.

Un profesor exitoso es ante todo un alumno que es bueno actualizando constantemente sus conceptos. Este no es sólo el requisito de la educación de los docentes, sino también la necesidad de su propio crecimiento, y también es el alcance de la ética docente. El concepto de educación ha sufrido enormes cambios. En el nuevo período histórico, debo fortalecer el aprendizaje, establecer el concepto de aprendizaje permanente, actualizar constantemente los conceptos educativos en el aprendizaje, armar constantemente mi mente con conceptos educativos avanzados, promover la enseñanza con el ejemplo, mejorarme, realizarme y mejorarme.

En definitiva, ser docente y formar a otros es una garantía importante para que los docentes puedan completar sus tareas educativas y docentes. Como dijo el Sr. Ye Shengtao: "Enseñar con el ejemplo es lo más hermoso, saber y hacer son inseparables". Sólo enseñando con el propio ejemplo se puede ser digno de la sociedad, padres y alumnos y digno del glorioso título de Ingeniero del Alma Humana; Quiero trabajar duro para mejorar el cultivo moral de mi maestro. Quiero ser un maestro brillante. Quiero deleitar a mis alumnos con mi felicidad. Quiero iluminar a mis alumnos con mi brillo. . de carácter. Nota de discurso 6 sobre ética y estilo docente

Estimados líderes y docentes:

Buenas tardes a todos. El título de mi discurso de hoy es "El amor, luz que guía el corazón".

El amor es la emoción más grande entre todas las cosas. Una madre da sin arrepentimiento porque ama a su hijo. Una semilla brota de su cáscara y crece por su amor a la vida. hacerte ir. Entra en los corazones de los estudiantes.

Los niños son inocentes y, al mismo tiempo, también son sensibles. Pueden sentir las emociones contenidas en las palabras, los ojos y los movimientos del maestro. En las palabras, en los ojos, en los movimientos, todos pueden sentir el amor y la superficialidad. Que un estudiante acepte a un maestro y le gusten sus métodos de enseñanza depende de su experiencia del amor del maestro. Había un estudiante en la clase que fue criticado por no entregar su tarea a tiempo. En ese momento, la crítica le pareció repentina e inaceptable. A partir de entonces, pude sentir claramente su disgusto por mí y no quise escuchar. En clase, la tarea no estaba completa, me enojé, me enojé y hablé con él, pero fue en vano. ¿Qué salió mal exactamente? Lo pensé una y otra vez, pero todavía no pude encontrar el motivo.

Más tarde, durante el proceso de enseñanza, poco a poco descubrí que este alumno era un niño con una autoestima algo baja. En ese momento, criticarlo delante de otros alumnos dañaba su autoestima. Me esforcé por encontrar formas de compensarlo para que ya no me tuviera resentimiento como profesor. ¿Qué se puede hacer? Sólo puede ser amor. Ya no me enojo con él ni lo culpo, sino que le doy oportunidades, lo aliento de manera oportuna y comprendo si tiene alguna dificultad para aprender. Por supuesto, la premisa de todo esto debe ser que ya no me aferro a sus errores pasados, pero debo preocuparme sinceramente por él, para que pueda sentir mi cuidado por él.

Algunas personas dicen que el amor puede crearlo todo. Sí, después de trabajar duro durante la mayor parte del semestre, ya no deja de completar su tarea sin motivo y puede escuchar atentamente en clase. Cada vez que me ve, ya no baja su cara sonriente. Creo que lo logré. Usé mi amor para que este niño me reconociera. Llevé el faro del amor y caminé hacia su corazón paso a paso.

No todos los niños son iguales en sus corazones. Puede que sean simplemente juguetones, pueden ser débiles o pueden ser tan fuertes que no podemos imaginarlo con claridad. Solo entrando en su corazón, ve, comprende y experimenta con amor, para que profesores y alumnos se lleven bien con ternura. Si los profesores aman a los estudiantes, los estudiantes amarán a los profesores.

El gran poeta Dante dijo: El amor es la semilla de la virtud. ¿No sería más hermoso si el maestro llevara esta lámpara de la virtud a los corazones de los estudiantes y usara la virtud para enseñarles la virtud?

¡Gracias a todos! ;