Resumen anual de la labor docente del profesorado

Resumen del trabajo docente anual de los profesores (6 artículos seleccionados)

El tiempo no se puede ver ni tocar Justo cuando no estás prestando atención, ha pasado silenciosamente mirando hacia atrás. Las enseñanzas pasadas, nuestros logros y toques son preciosos. Recopilemos el tiempo pasado en un resumen de enseñanza excelente. Entonces, ¿cómo se escribe un resumen de enseñanza que refleje su verdadero valor? A continuación se muestra un resumen del trabajo docente anual de los maestros (6 artículos seleccionados) que recopilé para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos necesitados.

Resumen del trabajo docente anual de los docentes 1

Un año escolar está llegando a su fin. Al recordar el trabajo del año pasado, hay tanto la alegría del éxito como el disgusto. después del fracaso. A continuación, revisaré y resumiré brevemente el trabajo del año pasado desde los siguientes aspectos:

1. Desempeño de la ética docente (Alemania):

Implemento resueltamente la educación del partido Los principios y las políticas se centran en cultivar las capacidades innovadoras de los estudiantes, tanto en la enseñanza como en la educación. En el trabajo, no tememos las dificultades, somos lo suficientemente valientes para asumir grandes responsabilidades, trabajamos duro, nos atrevemos a innovar, nos preocupamos por cada estudiante y no participamos en tutorías remuneradas.

2. Asistencia completa (asistencia):

Carga de trabajo completa, no llegar tarde al trabajo, no salir temprano, no faltar a clase.

3. En cuanto al logro de resultados (capacidad, desempeño):

1. En cuanto al trabajo del docente de clase:

Como escuela primaria Maestro de clase, siempre tengo en mente "aprender". Este es el antiguo dicho: "La persona elevada es un maestro, y la persona recta es un modelo". Siempre preste atención a comenzar desde cosas pequeñas y enseñe a los estudiantes mediante preceptos y hechos. Al comienzo del año escolar, organizamos rápidamente el comité de clase, seleccionamos la columna vertebral de la clase, trabajamos duro para cultivar la columna vertebral de la clase, creamos un buen colectivo de clase y formamos un buen estilo de clase y de estudio. Por lo tanto, los estudiantes se han desempeñado de manera sobresaliente durante todo el año. Gané el primer premio en el concurso de radiodifusión a nivel escolar; participé muchas veces en las actuaciones de la falange de la Ópera de Pekín como representante de los estudiantes de cuarto año; "actividad de contratación de salud de clase Implementada en toda la escuela; participé en el entrenamiento del programa de canto y danza "El sistema legal ingresa al campus" de la escuela; en la 28ª reunión deportiva de la escuela, obtuve la "Clase Excelente de Deportes de Armonía", y Fui calificado como "Excelente maestro de clase" a nivel escolar y en el distrito de Jingkou.

2. Trabajo docente de la asignatura:

Este semestre, me desempeño como líder del equipo de investigación y enseñanza de chino de cuarto grado. En el trabajo enseño y aprendo al mismo tiempo, aprovechando las oportunidades que nos brinda el colegio para salir a asistir a clases. Aprenda de la educación avanzada y la experiencia docente de otras personas, aprenda teorías modernas sobre educación y enseñanza, aprenda nuevos estándares curriculares, organice la enseñanza de acuerdo con la situación real de los estudiantes y esté orientado a todos los estudiantes, enseñe a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, para que cada uno El estudiante puede convertirse verdaderamente en el maestro del aprendizaje. En términos de enseñanza, al preparar las lecciones, estudie detenidamente los materiales didácticos y los materiales de referencia didácticos, estudie bien el esquema, aprenda con humildad y pida consejo a profesores experimentados, esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos, identifique los puntos clave y las dificultades, utilice una variedad de métodos de enseñanza, partir de la situación real de los estudiantes, prestar atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y el pensamiento creativo, permitirles sacar inferencias de un ejemplo y cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje. La enseñanza en el aula encarna la idea de enseñanza de "los profesores como líderes y los estudiantes como cuerpo principal", dando a los estudiantes la iniciativa de adquirir conocimientos, de modo que puedan pasar de la aceptación pasiva del "quiero aprender" al "quiero aprender". aprender" y convertirse en "Xue" significa "会学". En el aula, también doy gran importancia a la formación de los estudiantes y diseño cuidadosamente los ejercicios. Los ejercicios están en capas y en pendiente, para que los estudiantes puedan aprender algo.

En términos de enseñanza, gané mucho:

R: En mayo, enseñé la lección "Lucha de agachadiza y almeja" en el segundo Festival de Enseñanza "Armonía y Belleza" de la escuela. .

B: En junio, en la actividad "Primer Foro de Innovación y Desarrollo de Construcción de Características de Escuelas Primarias" de la ciudad de Zhenjiang, impartí la clase de observación "La interpretación tiene un corazón rojo" en la "primera ciudad de Zhenjiang"; " En la actividad "Foro" sobre el desarrollo y la innovación de la construcción característica de las escuelas primarias, organicé una actividad de observación "Rap Face Mask"; en junio, también participé en la evaluación nacional de los cursos de vídeo de enseñanza de chino en el entorno de la tecnología de la información. , y los casos didácticos diseñados se utilizaron en la capacitación de verano sobre tecnología de la información. Demostrar e intercambiar ejemplos de lecciones en clase.

C: En septiembre, di una conferencia titulada "Aprendizaje extensivo, exposición e integración" en el evento "Famous Teacher Lecture Hall" de la escuela. En septiembre, trabajé como seguimiento en la columna vertebral china; Clase de formación de profesores para escuelas primarias rurales en la provincia de Jiangsu. Durante las actividades de aprendizaje, fue responsable de impartir el curso de demostración "Plaza de Tiananmen".

D: En noviembre, en la clase de formación de reserva de profesores de Backbone de la ciudad de Zhenjiang, di una interpretación y una revisión posterior a la enseñanza del material didáctico "Creación del mundo", que fue bien recibida por los líderes.

E: En las clases que doy, la puntuación media de chino cada semestre es la primera del grado.

3. Orientar a los estudiantes:

Bajo mi dirección, las composiciones de 5 estudiantes de la clase se publicaron en el "Jingjiang Evening News" y la composición de las vacaciones de invierno de un estudiante también ganó el "; Jingjiang Evening News". Ganó el primer premio en el distrito de Jingkou.

4. Redacción de ensayos:

Mientras trabajaba, tampoco me olvidé de mejorar mi nivel teórico y participé activamente en varios concursos de ensayos organizados por las direcciones de educación municipales y distritales. Los artículos "Apreciación, izando la vela de la confianza en sí mismos de los niños" y "Reflexiones sobre la lectura de la biografía de Xu Zhimo" se publicaron en el diario Zhenjiang. El periódico "Kai Kai" se calmó" ganó el tercer premio en la ciudad.

"Ven con el corazón en la mano y vete sin pajita". Las sabias palabras del Sr. Tao Xingzhi todavía resuenan en mis oídos. Siento profundamente la responsabilidad de un maestro y los logros pertenecen al maestro. pasado. En los próximos días, trabajaré más duro, continuaré innovando y esforzándome por lograr mejores resultados. Resumen de la Labor Docente Anual de los Docentes 2

Estoy muy ocupado y la labor docente de un año escolar está llegando a su fin. Este año escolar, desempeñé el trabajo de enseñanza ideológica y moral para la Clase 7 (1) y 4 clases y 5 clases en el Grado 8. Luego de un semestre de arduo trabajo, las tareas docentes para este año escolar prácticamente han sido completadas. La experiencia de este curso escolar se resume en:

1. Establecer ideas educativas correctas

Las exigencias de la educación moderna para los docentes han ido mucho más allá de "predicar, enseñar y resolver dudas". " " modelo de enseñanza, sino ser el líder de los estudiantes. Como dice el refrán: “Es mejor enseñarle a pescar a un hombre que enseñarle a pescar”. Uno de los trabajos más importantes que deben realizar nuestros profesores es enseñar a los estudiantes cómo aprender, en lugar de simplemente inculcar conocimientos. Porque los analfabetos del futuro ya no serán analfabetos, sino personas que no pueden aprender. Los profesores deben enseñar a los estudiantes cómo aprender y permitirles dominar el conocimiento de forma independiente. Sólo así podrán beneficiarse de él durante toda su vida.

Además, la relación profesor-alumno moderna va mucho más allá de la relación tradicional entre el educador y el educado. Los profesores y los estudiantes deben respetarse, comprenderse, confiar y cooperar entre sí. Una relación de educación mutua, contagio mutuo y aprendizaje mutuo.

Por lo tanto, durante el proceso de enseñanza, trabajé duro para explorar las reglas de enseñanza, profundizar en los materiales didácticos y ayudar a los estudiantes a establecer nuevos métodos de aprendizaje, como el aprendizaje independiente, el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje por investigación. Como dice el refrán: hay métodos para aprender, pero no hay un método fijo. Por lo tanto, también presto atención al cultivo y formación de buenos métodos de aprendizaje y hábitos de estudio en los estudiantes, permitiéndoles crear y aplicar creativamente métodos de aprendizaje adecuados a sus propias características de aprendizaje.

2. Basándose en los materiales didácticos, esforzarse por mejorar los efectos de la enseñanza en el aula.

Se puede decir que el trabajo docente es un trabajo que se hace con frecuencia, siempre nuevo y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Aunque ya he enseñado libros de texto de séptimo grado durante varios años, y esta es la segunda vez que tomo libros de texto de octavo grado, todavía descubrí algunos problemas nuevos y obtuve nueva inspiración y experiencia durante el proceso de preparación y enseñanza de la lección. enseñanza Lea los libros de texto primero, realice un estudio profundo y detallado de los libros de texto, comprenda con precisión los puntos clave y difíciles de los libros de texto, integre razonablemente los libros de texto y esfuércese por tratar cada clase como si fuera la primera vez.

Dale a los estudiantes un recipiente con agua y tú debes tener un balde de agua. Por eso insisto en el autoestudio siempre que tengo tiempo. Aprenda informática activamente, adquiera competencia y amplíe constantemente sus conocimientos informáticos, e insista en utilizar multimedia avanzado para brindar a los estudiantes lecciones interesantes para mejorar su interés en aprender. Organice bien la enseñanza en el aula, preste atención a todos los estudiantes, preste atención a la retroalimentación de la información y movilice la atención intencional de los estudiantes para mantener una estabilidad relativa.

Al mismo tiempo, estimule las emociones de los estudiantes, hágalos sentir felices y cree un buen ambiente en el aula. El lenguaje del aula es conciso y claro. Las preguntas de la clase están abiertas a todos los estudiantes y se presta atención a despertar el interés de los estudiantes en aprender. Las conferencias y los ejercicios se combinan en clase y se asignan tareas. Las tareas son pequeñas pero precisas, lo que reduce la carga de los estudiantes.

3. Participar activamente en las actividades docentes e investigadoras de la escuela para promover la mejora de mi propio nivel

Para mejorar mi nivel profesional, participé activamente en las actividades docentes e investigadoras este año escolar, estudió negocios en serio y participó en conferencias escolares, conferencias y actividades de evaluación.

En octubre, participé en una clase de investigación que se presentó públicamente a todos los profesores del distrito. Para impartir bien esta clase, preparé y revisé cuidadosamente los planes de lecciones y el material didáctico muchas veces. Estoy especialmente agradecido al mismo grupo de profesores, Rui, Tang y Shen, que me brindaron muchas opiniones valiosas. Terminé con éxito esta clase, que fue bien recibida por los profesores de la escuela de mi hermano. También me hizo crecer mucho y aprendí mucha experiencia. Además, los casos de enseñanza de esta clase también fueron seleccionados en la colección de casos de enseñanza sobresalientes de la escuela.

En diciembre, participé en el concurso de habilidades didácticas básicas para profesores jóvenes de la escuela, principalmente en el concurso de conferencias, y finalmente gané el primer premio en el grupo de artes liberales.

Reflexionando sobre el trabajo de este año escolar, he leído muy pocos libros teóricos relacionados con cursos ideológicos y morales. Debo continuar mejorando mi propio cultivo y calidad y recargarme constantemente; atención emocional a los estudiantes pobres, no logró desarrollar su confianza en sí mismos en el aprendizaje y no les enseñó los métodos correctos adecuados para ellos en la capacitación metodológica, lo que resultó en un fracaso en la transformación de la atmósfera y la atención de los estudiantes pobres en el aula; Se debe prestar atención a permitir que los estudiantes estén relajados y relajados, y no permitir que los estudiantes estén demasiado activos; de lo contrario, no será propicio para controlar la disciplina en el aula, lo que afectará el efecto del aprendizaje.

Lo anterior es mi experiencia laboral desde este año escolar, la cual tiene tanto logros como deficiencias. En el futuro, sólo podré dar cada paso con los pies en la tierra y estar más dedicado y atento a la educación y la enseñanza para lograr mejores resultados. Resumen de la labor docente anual de los docentes 3

Si echamos la vista atrás a este año escolar, hay muchas cosas que vale la pena resumir y reflexionar. Ahora resumiré el trabajo de este año escolar para promover una mayor mejora de mi trabajo futuro.

1. Fortalecer el aprendizaje y mejorar continuamente la calidad ideológica y empresarial.

Este año, en el trabajo educativo y docente, siempre me he adherido a la política educativa del partido, de cara a todos los estudiantes, enseñando y educando a las personas, siendo un modelo a seguir y estableciendo un sistema con los estudiantes como principal. El cuerpo y cultivar el desarrollo activo de los estudiantes como centro. Las ideas de enseñanza conceden gran importancia al desarrollo de la personalidad de los estudiantes, se centran en estimular la capacidad creativa de los estudiantes y cultivan el desarrollo integral de los estudiantes en lo moral, intelectual, físico, estético y laboral. Soy ideológicamente estricto conmigo mismo y amo la educación. Contrólate siempre como buen maestro, anímate y esfuérzate por progresar y mejorar en tu pensamiento y trabajo, para que puedas adaptarte a las necesidades del desarrollo social y adaptarte a las necesidades de la competencia laboral. Durante el último semestre, también participé activamente en varios estudios, analicé profundamente las deficiencias de mi trabajo, descubrí las brechas entre yo y otros maestros, escribí mis experiencias y me esforcé por mejorar mi nivel político y mi cultivo teórico. Al mismo tiempo, obedecer las disposiciones laborales de la escuela y cooperar con los líderes y maestros para realizar diversas tareas dentro y fuera de la escuela. No hay límite para el aprendizaje y la enseñanza no tiene fin. Como docentes, sólo recargando constantemente podemos mantener la juventud y la vitalidad de la enseñanza. Con el desarrollo de la sociedad, la actualización de conocimientos también me insta a seguir aprendiendo. Por lo tanto, este semestre, además de participar activamente en el estudio de teoría política, también participo activamente en el aprendizaje empresarial para mejorar mi capacidad laboral y mis conocimientos empresariales para poder estar mejor calificado como profesor. Utilice libros e Internet junto con la reforma curricular, estudie cuidadosamente las teorías relevantes sobre la reforma curricular y conozca las buenas experiencias y métodos de otras personas en educación y enseñanza. A través del aprendizaje, he establecido conceptos de enseñanza avanzados y he aclarado la dirección en la que la educación y la enseñanza deberían trabajar arduamente en el futuro.

2. Ser realistas e innovadores, y realizar con seriedad la docencia y la investigación docente. La educación y la docencia son las tareas primordiales de nuestros docentes.

Entiendo que por muy duro y agotador que sea el trabajo, no puedo quedarme atrás y hacer lo mejor que pueda para hacer bien mi trabajo, especialmente la enseñanza. Antes de clase, estudié cuidadosamente los materiales didácticos, las referencias didácticas y los estándares curriculares, analicé cuidadosamente los materiales didácticos y diseñé planes de lecciones basados ​​en las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes.

Y aprende humildemente y pide consejo a profesores experimentados. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos e identificar los puntos clave y las dificultades. En clase, me esfuerzo por aplicar los conceptos del curso que he aprendido a la enseñanza en el aula y a la práctica educativa, utilizar activamente recursos de educación a distancia, utilizar material didáctico, utilizar una variedad de métodos de enseñanza, enseñar de forma concisa y concisa, partir de las condiciones reales de los estudiantes y Prestamos atención a movilizar el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes. Con entusiasmo y pensamiento creativo, nos esforzamos por utilizar materiales didácticos y practicar nuevos conceptos para aumentar el atractivo de la enseñanza en el aula y mejorar el interés de los estudiantes en el aprendizaje y la iniciativa. Esforzarme por hacer que mi enseñanza de las matemáticas sea más distintiva, formar mi propio modelo de enseñanza único, reflejar mejor los requisitos de una educación de calidad y mejorar la calidad de la enseñanza. En resumen, ya sea en la enseñanza en el aula o en la tutoría extracurricular, mi objetivo es cultivar las habilidades de los estudiantes, mejorar el desempeño y la calidad de los estudiantes y esforzarme por hacer que la enseñanza de las matemáticas desempeñe un papel más importante en el crecimiento y desarrollo de los estudiantes.

3. Trabajar duro y completar otros trabajos escolares sin quejarse.

En mi tiempo libre, recopilé mis reflexiones, casos y logros de la enseñanza, y registré algunos de mis procesos de trabajo, historias de vida y procesos de pensamiento, y seleccioné y acumulé los recursos de información que más necesitaba. y comunicarse activamente con otros profesores en blogs para discutir problemas en la enseñanza.

4. Fortalecer la reflexión y resumir oportunamente las ganancias y pérdidas docentes.

Reflexionando sobre el trabajo de este semestre, mientras logro resultados, también estoy pensando en mis deficiencias en mi trabajo. Las deficiencias son las siguientes:

1. El estudio teórico de la enseñanza de las matemáticas no es lo suficientemente profundo y requiere reflexión, y la mejora del nivel de enseñanza es lenta.

2. La aplicación de la investigación científica educativa en la práctica docente aún no está establecida, la investigación no es lo suficientemente detallada y práctica y los objetivos previstos no se logran.

3. No hay suficientes cosas distintivas y creativas en la enseñanza de las matemáticas. En el futuro, debemos trabajar duro para encontrar algunas de nuestras propias características en la enseñanza de las matemáticas. Resumen del trabajo docente anual de los docentes 4

1. Ideología

Para convertirse en un docente calificado o incluso excelente, primero debe tener una ética docente noble. En Qingying, participé activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, tomé en serio cada estudio e implementé concienzudamente las reglas y regulaciones de la escuela. Unir a los colegas para amar la escuela como un hogar y a los estudiantes como a niños. Haga un buen trabajo enseñando de todo corazón, enseñe con palabras y hechos, enseñe y eduque a la gente. Las ideas didácticas son correctas y la actitud laboral es buena. Exigirse estrictamente en todos los aspectos, buscar activamente el asesoramiento de profesores veteranos, combinar las condiciones reales de la escuela y la situación real de los estudiantes, trabajar con diligencia y conciencia, para que la labor docente se pueda llevar a cabo de forma planificada, organizada y gradual. -de manera paso a paso.

Este año escolar, me hice cargo de una nueva clase, Clase 3 (1) y Clase 3 (2). Me he fijado el objetivo de "dejar que todos los niños crezcan con confianza y confianza". Los niños de tercer grado son todos pequeños adultos. Ya tienen sus propias ideas en muchos aspectos. Por eso, cuando los enfrento, no los trato como a niños. Más bien verlos como una persona completa e independiente. Así que los respeto plenamente. En el aula, soy la guía de los niños en su camino de aprendizaje. Después de clase, escucho sus pensamientos internos y construyo buenas amistades con los niños.

2. En términos de educación y enseñanza.

1. Respetar a los estudiantes es la clave para ponerlos en primer lugar.

En la enseñanza, entiendo profundamente que los estudiantes deben ser el enfoque principal y el desarrollo de los estudiantes debe ser el enfoque principal. Primero, los estudiantes deben ser respetados. Respete el derecho de los estudiantes a pensar, respete el derecho de los estudiantes a hablar, respete el espíritu de investigación de los estudiantes y respete los resultados del pensamiento de los estudiantes. Sólo haciendo esto podremos dejar que los estudiantes piensen y exploren.

2. La cooperación jerárquica es la única manera de lograr un modelo de aprendizaje de cooperación, autonomía e indagación.

Los estudiantes tienen diferentes niveles y diferente eficiencia de pensamiento, lo que a menudo resulta en que algunos estudiantes tengan miedo de pensar, sean perezosos para explorar y confíen en las ideas de otras personas. En la enseñanza, si los estudiantes buenos, medios y pobres se mezclan en un grupo, entonces los buenos estudiantes siempre se convertirán en líderes y portavoces, mientras que los estudiantes malos nunca serán tomados en serio en el grupo.

Para solucionar este problema debemos implementar el método de cooperación jerárquica y grupal. En el aula, a diferentes grupos se les asignan diferentes niveles de tareas según diferentes situaciones. Los estudiantes del mismo nivel y con la misma capacidad tienen tiempo para pensar en el problema. para que se logre el propósito de la cooperación en diferentes niveles y los estudiantes de diferentes niveles tengan diferentes tareas desafiantes.

3. Estandarizar las operaciones.

El aprendizaje sistemático y organizado de los estudiantes de nuevas lecciones y conocimientos debe basarse en ciertas tareas para consolidar y mejorar. A través de tareas estandarizadas, los estudiantes pueden tener ideas claras y organizadas. Desarrollar buenos hábitos de estudio. Este es un punto distintivo de los nuevos estándares curriculares, y las tareas estandarizadas pueden ayudar a los estudiantes a formar hábitos. Desarrollar buenos hábitos de estudio en los estudiantes.

4. Formule un plan de tutoría

Para estudiantes pobres individuales, podemos brindar orientación cuidadosa, revisar periódicamente las tareas, identificar puntos débiles en el conocimiento y hacer correcciones oportunas. En el aula, haga más preguntas, verifique más, brinde orientación oportuna, brinde comentarios oportunos y esfuércese por mejorar el conocimiento cultural básico de los estudiantes de bajo rendimiento. Al mismo tiempo, realizamos grupos de ayuda mutua y aprendizaje mutuo en la clase y realizamos actividades de aprendizaje uno a uno para que los estudiantes puedan corregir su pensamiento, aprender unos de otros y promoverse unos a otros, formando un buen ambiente de aprendizaje. en el que podéis poneros al día unos con otros. Por lo general, también presto atención a "agarrar con ambas manos": por un lado, cultivar a los mejores estudiantes, por otro lado, entrenar a los de bajo rendimiento a través de los mejores estudiantes, usar a los avanzados para ayudar a los de bajo rendimiento, usar a los buenos para guiar a los pobres, y promover un efecto beneficioso para todos.

3. Trabajo de asistencia

Participé activamente en la capacitación escolar, el estudio político, las actividades de enseñanza e investigación, el deber, la ceremonia de izamiento de la bandera, etc., y me aseguré de llegar en todo momento. Nunca dejes escapar ninguna oportunidad de aprender y mejorar, y nunca dejes atrás tus deberes diarios. En el trabajo respetamos a los líderes, unimos a los colegas, somos sinceros con las personas y siempre estandarizamos nuestras palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo.

4. Trabajo de integridad

Como docente que trabaja en el frente educativo, siempre uso mis palabras y hechos para decirles a los demás y a mí mismo: la educación es una donación, no una solicitud, y La educación es un bienestar público, no un utilitarismo. Primero debes respetarte a ti mismo antes de que puedas ser respetado. Enseño con integridad, rechazo la "tutoría remunerada" y no acepto "obsequios de los padres", y decididamente no vendo material didáctico ni otros productos a los estudiantes; no pido ni acepto propiedades de los estudiantes ni de los padres; o hacer cosas por mí; no pedir a los padres que intercedan ni hacer cosas por mí que violen la ética de la enseñanza.

5. Dirección de los esfuerzos

1. En términos de enseñanza: fortalece el entrenamiento de tus propias habilidades básicas, practica bien la caligrafía de tres tiempos, escucha más conferencias, mejora tu enseñanza. Nivele y tenga confianza todos los días. Enfrente el sol naciente con plenitud, mire las flores que florecen en el aula, escuche los latidos del corazón de los niños en el aula, escuche los sonidos de las flores que florecen en sus corazones, aprecie el hermoso paisaje creado por; los niños, y dejar que todos los que los rodean Diez minutos de enseñanza en el aula sean fugaces en el gozoso disfrute...

2. En términos de investigación científica: La docencia y la investigación científica es mi debilidad, por eso debo insistir en utilizar el destello de inspiración en el aula Registra las cosas maravillosas, escribe dos reflexiones o ensayos docentes cada semana y publícalos en el blog. En cuanto a los artículos, nos esforzamos en que uno se publique a nivel distrital y el otro gane un premio a nivel municipal. nivel.

3. Aprendizaje de inglés: Qingying es una escuela de idiomas extranjeros que ofrece inglés. Hay muchos profesores extranjeros excelentes en la escuela. Como persona de Qingying, debes estudiar más en inglés. Resumen del trabajo docente anual de los docentes 5

Este año, he estado involucrado en la gestión de asuntos generales de la escuela. En el trabajo puedo ser proactivo, concienzudo y meticuloso en la realización de tareas, y servir plenamente a la labor educativa y docente de la escuela. Un breve resumen del trabajo de un año es el siguiente:

1. Persistir en aprender, concientizar y trabajar activamente.

1. Preste atención a mirar televisión, leer periódicos y publicaciones periódicas y mantenerse al tanto de las políticas nacionales. Comprender su esencia espiritual, estudiar seriamente el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", y estudiar la línea, los principios, las políticas y las resoluciones del partido. Aprenda los conocimientos básicos del partido, aprenda la cultura científica y el conocimiento empresarial. Deje claros sus pensamientos políticos y firmes sus creencias, establezca firmemente un sentido de iniciativa para servir a maestros y estudiantes y complete su trabajo de manera meticulosa y con los pies en la tierra.

2. Persiste en el aprendizaje empresarial, enriquece tu conocimiento empresarial y mejora tu trabajo. Habitualmente estudio de forma autodidacta conocimientos sobre asuntos generales y gestión integral. En agosto de este año, participé en la "Capacitación de nivel 2 en informática" y en la "Capacitación del personal de gestión de catering de las escuelas de la ciudad xx". También participé en la capacitación en gestión y presupuesto del sistema cultural y educativo antes de estar ocupado. Ponte manos a la obra con políticas claras, negocios familiares y trabajo conciso para garantizar que los servicios logísticos sean oportunos y correctos.

2. Implementar la estrategia de tres caracteres de rigor, meticulosidad y diligencia en el trabajo.

1. Rigor: gestión estricta. Siga estrictamente las leyes, regulaciones y sistemas escolares pertinentes, no infrinja la ley para beneficio personal y asegúrese de que el trabajo de gestión logística se lleve a cabo de acuerdo con las regulaciones y se proporcione a pedido. En la gestión de los asuntos de cocina se aplica estrictamente la Ley de Higiene de los Alimentos. Y realice inspecciones detalladas periódicas, inspecciones aleatorias en cualquier momento e inspecciones diarias. Los problemas se descubren, se solucionan in situ y se corrigen en un plazo determinado. Garantizar la seguridad alimentaria y la calidad de las comidas. Nuestra escuela ha pasado dos veces la aceptación de calificaciones y la aceptación de la evaluación de servicios de la estación de prevención de epidemias del condado. En el trabajo financiero, el sistema de gestión se implementa estrictamente y el sistema de gestión de facturas se implementa estrictamente de acuerdo con los requisitos de la Ley de Contabilidad y la Ley de Auditoría. Asegúrese de que las cuentas sean verdaderas, las facturas estén estandarizadas, la contabilidad sea precisa, los gastos sean razonables, el presupuesto sea claro y la implementación esté en su lugar, para que la gestión financiera de nuestra escuela pueda operarse de manera estandarizada.

2. Cuidadoso: Gestión cuidadosa y meticulosa, división clara del trabajo. Por ejemplo, los fines de semana o días festivos, es necesario instruir y verificar si las puertas y ventanas de los dormitorios de profesores y estudiantes están cerradas con llave, si los aparatos eléctricos están apagados, si la fuente de incendio está extinguida y si los procedimientos de trabajo para cada uno. departamento están en su lugar. Hace todo lo posible para garantizar la seguridad de la propiedad escolar y no teme molestar a la gente.

3. Diligencia: Encuentra problemas y resuélvelos en cualquier momento. Sea diligente, rápido y perspicaz. Si hay lagunas en la gestión logística, comuníquese con el personal de administración de inmediato e inste a que se resuelvan de inmediato. En la gestión de saneamiento, debemos inspeccionar y brindar orientación con frecuencia, y supervisar y resolver cualquier punto ciego de saneamiento de manera oportuna cuando los encontremos. A través de un trabajo de largo plazo se ha implementado el sistema de salud escolar y básicamente se han desarrollado hábitos de salud en los estudiantes. En el trabajo de ecologización, embellecimiento, endurecimiento y trabajo-estudio, se realizan los principios de ahorrar más dinero, alta eficiencia y más servicios. A través de una guía diligente, una inspección diligente y la participación personal, nuestra escuela aprobó con éxito la aceptación de escuela de demostración ecológica a nivel del condado. Crear un buen ambiente para que profesores y estudiantes trabajen y estudien.

De cara al futuro, debo ser estricto conmigo mismo, adherirme al principio de que los intereses colectivos están por encima de todo, estudiar con diligencia y trabajar duro. Realizar nuevos y mayores aportes a la labor educativa y docente de nuestro colegio. Resumen de la labor docente anual de los docentes 6

Ha pasado así un año y mi labor docente está a punto de entrar en un período de inflexión para poder hacer mejores planes de enseñanza en el crítico sexto grado y hacerlo de manera continua. mejorar Por mi parte, haré un resumen de mi año, esperando dejarme más claro en el trabajo.

El año pasado estuve enseñando chino en la clase X de quinto grado. Durante el año pasado, seguí mis propios métodos de enseñanza y los combiné con la situación real de mis compañeros para completar el trabajo del año. El siguiente es mi resumen personal anual:

1. Cambios en las ideas de enseñanza

Como profesores de chino, lo que tenemos que hacer no sólo es enseñar a los estudiantes los conocimientos de los libros de texto, sino también Debemos enseñarles los principios de vida contenidos en el conocimiento.

El grado de la clase ha sido promovido a quinto grado, por lo que yo, el maestro, también debo hacer los cambios correspondientes en mi pensamiento y enseñanza. El quinto grado ya es el último año. En este año, como profesora de chino, no solo enseñaré a los estudiantes conocimientos en el aula, también agregaré una cierta cantidad de educación ideológica. Por ejemplo, se ha reforzado la gestión de las normas en el aula y se ha reforzado el rigor de las normas de clase.

2. En la enseñanza

Como profesores, después de todo, nuestro deber es enseñar conocimientos a los estudiantes. Durante este año, guié activamente a los estudiantes para que aprendieran, pero más aún, es guiarlos. que los niños aprendan por sí solos. El idioma chino es una materia de artes liberales. En lugar de pedirme que les explique constantemente el conocimiento y el significado del texto, es mejor que los estudiantes lo experimenten ellos mismos primero para obtener una comprensión más profunda.

Para la enseñanza de nuevas palabras, elijo "enseñar intensivamente y practicar más". Cuando aprendo nuevas palabras, doy ejemplos e historias más vívidos. Mientras enseña, también aporta más diversión al aula y anima a los estudiantes a aprender de forma más proactiva.

Luego, en la tarea, además de la copia fija, también agregué tareas como usar palabras nuevas para formar palabras y oraciones. Esta tarea se puede discutir y completar en clase. Deje que los estudiantes no sólo sepan cómo escribirlo sino también su significado.

3. En cuanto a las actividades

Después de todo, soy un estudiante que está a punto de cursar sexto grado también presto gran atención a la mejora de la comunicación oral. Además de los tres minutos antes de la clase todos los días, también hay muchos diálogos excelentes en el texto. A veces también encuentro algunos guiones cortos para que los estudiantes puedan mejorar continuamente su coraje para actuar en el escenario durante el juego.

4. Deficiencias

Como profesor, por supuesto sé que no he hecho bien mi trabajo, porque no hay límite superior para aprender y mejorar en el trabajo de este año. Lo principal que no hice bien fue que no entendía bien a los estudiantes. Como profesor de chino en una escuela primaria, incluso los estudiantes de último año todavía son niños. Debo prestar más atención a la forma en que enseño en clase. .

En general, el trabajo de este año ha dado muy buenos resultados, pero la docencia el año que viene será aún más importante, ¡y todavía no me he podido relajar! Planifica tu trabajo para el próximo año con mucha antelación. ;