Plan de encuestas sobre teléfonos móviles
Fuente del plan: implementación práctica por Jiang Hao, estudiante de la Escuela de Negocios de la Universidad Geely.
Propósito:
1. Comprender la importancia de formular un plan de encuesta de datos;
2. Dominar los métodos y pasos para formular un plan de encuesta de datos; /p>
3. Dominar los métodos de recopilación de datos y elegir el método de recopilación de datos más adecuado para encuestas específicas;
4. A través del diseño del cuestionario, practique la resolución de problemas detallados en el proceso de diseño del cuestionario y mejore. la calidad del diseño del cuestionario.
Información general:
1. Propósito de la encuesta
Con el profundo desarrollo de la economía y la sociedad, nuestros estudiantes universitarios, como grupo social especial grupo de consumidores, tener una comprensión más profunda de nuestra cosmovisión tiene un impacto más destacado y directo en la formación y desarrollo del país, lo que a su vez tiene un impacto importante en nosotros. Por lo tanto, prestar atención a la situación de consumo de los estudiantes universitarios y comprender las características psicológicas y la orientación conductual del consumo de vida de los estudiantes universitarios se ha convertido en un tema de preocupación para nuestros estudiantes universitarios contemporáneos. Preste atención al estado de consumo de los estudiantes universitarios y cultive y mejore su "inteligencia financiera" bajo la premisa de que sus conceptos de consumo son avanzados o no planificados. Ayudar a los estudiantes universitarios a realizar una buena planificación financiera es un tema importante que favorece el crecimiento saludable de los estudiantes universitarios.
2. Objetos de la encuesta
Estudiantes universitarios de colegios y universidades de todo el país.
Tres. Elementos de la encuesta (esquema)
1. Consumo básico de vida de los estudiantes universitarios
2.
3. Ocio, entretenimiento y consumo de ídolos en estudiantes universitarios.
4. El consumo humanista de los estudiantes universitarios.
5. Consumo de productos electrónicos por parte de estudiantes universitarios.
(Cuestionario adjunto)
IV. Método de encuesta
Se adoptaron una encuesta por muestreo y métodos de encuesta típicos.
(1) Muestreo aleatorio simple.
Encuesta mediante cuestionario online (disponible para estudiantes de todas las regiones y ciudades).
(2) Muestreo estratificado.
Primero, se seleccionaron varias universidades clave representativas, universidades generales y universidades privadas de universidades de todo el país, y luego se realizó un muestreo estratificado según facultades o grados.
Verbo (abreviatura de verbo) Disposición del tiempo de investigación
A. Etapa de preparación del trabajo: mediados de marzo de 2006.
B. Diseño de indicadores de trabajo: abril de 2006.
C. Fecha de finalización del informe de investigación: principios de mayo de 2006.
6. Plan de organización y ejecución de la investigación.
1. División del trabajo: A. 10 personas son responsables de contactar a los sindicatos de estudiantes de colegios y universidades para facilitar el trabajo.
Líder del equipo: Zhang Ming
Líderes adjuntos del equipo: Nana, Li Cheng.
Miembros: Wang Jian, Mei, etc.
b, 5 personas son responsables de contactar a los principales medios de comunicación y publicar noticias.
Líder del equipo: Wang Dong
Líderes adjuntos del equipo: Yang Yang, Shan Ye.
Miembros: Tian, Guo Minghui, etc.
c. 15 personas son las encargadas de contactar con el sitio y brindar los servicios logísticos necesarios para la obra.
Líder del equipo: Bao Feng
Líderes adjuntos del equipo: Xiao Dingdang, Qin Lan
Miembros: Wang Xiaohong, Fang Ming, Wu Ke, etc.
d.150 personas son responsables de distribuir cuestionarios, investigar cuestionarios y recopilar cuestionarios.
Líder del equipo: Yang Xiaoguang
Líder adjunto del equipo: Wang Qingyuan
Miembros: compuestos por miembros del sindicato de estudiantes escolares o de la Asociación Nacional de Jóvenes Voluntarios.
Nota: Cada universidad tiene el mismo implementador y realiza la encuesta al mismo tiempo.
2. Preparación antes de la encuesta:
a. Revisar el cuestionario, imprimirlo y otros elementos sobrantes.
B. Confirmar los informes de seguimiento de los principales medios.
C. Contactar con las sedes universitarias.
3. Presupuesto de la encuesta:
a. Presupuesto de fondos para impresión de cuestionarios, lemas, etc. Alrededor de 1000 RMB.
Ropa de uniforme, presupuesto de identificación. Alrededor de 1000 RMB.
Presupuesto de flota, alimentación y logística. Alrededor de 1000 RMB.
d. Otros fondos presupuestarios de reserva inesperados.
Observaciones: Total * * 5.000 RMB.
4. Notas durante la implementación:
1. Consejos meteorológicos 2, consejos laborales 3, consejos de tráfico 4, consejos gastronómicos
5. con los medios de comunicación:
Póngase en contacto con sitios web autorizados de noticias, entretenimiento y educación.
Adjunto
Cuestionario Nacional de Consumo de Estudiantes Universitarios
_ _ _ _¡Compañero!
¡Hola! Gracias por participar en nuestra encuesta de consumo de estudiantes universitarios. Nuestra encuesta se centra principalmente en la situación básica del consumo diario de los estudiantes universitarios. A través de esta encuesta, haremos todo lo posible para resumir una solución eficaz para ayudar a los estudiantes universitarios a resolver sus problemas de consumo. El cuestionario no le quitará mucho tiempo. Por favor complete su información personal con sinceridad antes de responder la pregunta. Mantendremos su información personal absolutamente confidencial. Lea atentamente las preguntas y los requisitos antes de responder, responda en el orden de las preguntas y trate de no hacer referencia a las opiniones de otras personas al responder las preguntas.
Apellido correo electrónico
Escuela/grado requerido/requerido
Género/información requerida
Antecedentes familiares/requerido de zona rural () ciudad()/solicitud.
Parte del cuestionario
(1) Lea atentamente las siguientes afirmaciones, tome decisiones basadas en sus propias ideas y complete "∨" en las respuestas correspondientes. Elegir 1 significa estar completamente en desacuerdo. La opción 2 indica desacuerdo. La opción 3 significa que no lo sé. La opción 4 indica un acuerdo básico. La opción 5 significa acuerdo total.
1. El concepto de frugalidad es bastante débil, pero seguimos insistiendo en el consumo racional. __1__2__3__4__5
2. Existe una mentalidad de comparación y una búsqueda excesiva de la moda y las marcas famosas. __1__2__3__4__5
3. Sencillas dificultades materiales ya han satisfecho mis necesidades de consumo diario. __1__2__3__4__5
4. El consumo personalizado se ha convertido en tendencia y tendencia. __1__2__3__4__5
5. En el amor, busca el romance y patrones de consumo de alto nivel. __1__2__3__4__5
6. Consumo “avanzado” cuando las condiciones económicas de la familia no lo soportan. __1__2__3__4__5
7. La cantidad de consumo desechable es limitada y proviene de la familia. __1__2__3__4__5
8. ¿Tienes una mentalidad de seguir la moda pero tienes miedo de quedarte atrás? __1__2__3__4__5
9. A menudo es difícil comprender racionalmente el principio del consumo moderado. __1__2__3__4__5
10. En el campo de la construcción del espíritu escolar, los estudiantes universitarios generalmente carecen de la atmósfera que propugna la frugalidad. __1__2__3__4__5
(2) Por favor elija la opción que más le convenga y complete la letra de la opción entre paréntesis.
1. La cantidad de consumo que controlo proviene de ()
a. Regalos de los padres b.
d. Dinero de bolsillo obtenido de trabajos a tiempo parcial; e. becas por desempeño sobresaliente y otros;
2. Los productos que consumo son principalmente ()
a. Marcas caras B. Productos populares independientemente del precio C. Productos de marca con descuento
d, producto barato E, Taobao en el mercado, producto barato F, otros
3. El costo del consumo en el amor corre a cargo de ()
a. b. La mujer asume todas las responsabilidades; c. Tanto el hombre como la mujer asumen responsabilidades conjuntas.
d. El dinero ganado por ambas partes en trabajos a tiempo parcial se paga a E, y los padres de ambas partes apoyan a F, entre otros.
4. Mi experiencia de consumo es ()
a. línea de vida "un poco dolorosa", insistiendo en ir a la escuela B. escolarización "apenas aceptable" y socialización C. "ligeramente". más fresco" "Comunicación y compras D. Compras y amor "relativamente libres" E. "Haz lo que quieras" - sin preocupaciones.
5. Mi consumo se concentra principalmente en ()
a. Prestar atención a la autoimagen B. Buscar el espíritu, el gusto, el gusto C. Buscar la inversión material para las necesidades emocionales D. Inversión en aprendizaje E , "favorecer" el consumo F, comunicación G, otros.
6. Los determinantes de mi consumo son ()
a. Consumo planeado B. Consumo aleatorio C. Consumo impulsivo
d. Consumo f, otros factores.
7. Mi vista de consumo pertenece a ()
a. Vista de consumo completa y estable B. Vista de consumo relativamente débil
c. Una perspectiva de consumo más racional
(3) Por favor, elige la opción que creas correcta y rellena entre paréntesis las letras de la opción seleccionada.
1. ¿A cuánto ascienden los gastos de manutención mensuales de los estudiantes universitarios? ( )
a. Por debajo de 500 b. Entre 500 y 1000 c. Entre 1000 y 2000 d.
2. ¿Cuáles son los principales aspectos del consumo de los estudiantes universitarios ()
a. Compras B. Amor C. Comunicación D. Favores E. Comida F. Libros y papelería G. Otros
3. ¿Cuánto les cuesta a los estudiantes universitarios entretener a sus amigos cada vez? ( )
a. Entre 50 yuanes, b. Entre 50 y 100 yuanes, c.
D, entre 200 y 500 yuanes y E, más de 500 yuanes
4. ¿Deberían los estudiantes universitarios actuales mantener un estilo diligente? ( )
a, debería ser B, dependiendo de la situación familiar, C, no debería ser D, y otras.
5. ¿A cuánto asciende el consumo mensual de amor de los estudiantes universitarios? ( )
a, por debajo de 50 b, entre 50-100 c, entre 100-200 d, por encima de 200.
6. ¿Se debe fomentar el consumo en los campus universitarios? ( )
a, no debe ser B, debe ser C, es decisión del individuo D, otros.
7. ¿Cómo controlar eficazmente el consumo excesivo de los estudiantes? ( )
a. Los padres intentan controlar los gastos; b. Las escuelas se controlan a sí mismas; d.
8. ¿Cuánto crees que gastan los estudiantes universitarios cada mes? ( )
a. Por debajo de 400 b. Dentro de 400-600 c.
d. Dentro de 1000-2000 e, por encima de 2000.
9. ¿Cuántas personas en tu dormitorio tienen teléfonos móviles? ( )
a, 2 personas B, 4 personas C, 6 personas D, todos
10, ¿cuánto cuesta tu tarifa mensual de comunicación telefónica? ( )
a. 50 yuanes B. 80 yuanes C. 100 yuanes D. 100 yuanes o más.
¿Cuántas personas en tu dormitorio tienen reproductores de MP3 y cámaras digitales? ( )
a, 2 personas B, 4 personas C, 6 personas D, todos
12. ( )
a, 2 personas son B, 4 personas son C, 6 personas son D, todos
13. ( )
a, 100 yuanes B, 200 yuanes C, 300 yuanes D, 400 yuanes E, otros.
14. ¿Cuánto gastas mensualmente en navegar por Internet en un cibercafé? ( )
a, 30 yuanes b, 50 yuanes c, 80 yuanes d, 100 yuanes e, otros.
15. ¿Cuánto cuesta ir a McDonald’s y KFC cada mes? ( )
a, 100 yuanes B, 200 yuanes C, 300 yuanes D, 400 yuanes E, otros.
16. ¿Cuánto gastas en disfrazarte cada mes? ( )
a, 30 yuanes b, 50 yuanes c, 80 yuanes d, 100 yuanes e, otros.
17. ¿Cuánto dinero gastas cada mes estudiando periódicos, revistas, etc.? ( )
a, 30 yuanes b, 50 yuanes c, 80 yuanes d, 100 yuanes e, otros.
18. ¿Cuánto gastas en bares, café y KTV cada mes? ( )
a, 100 yuanes B, 200 yuanes C, 300 yuanes D, 400 yuanes E, otros.
19. ¿Cuánto gastas en cigarrillos cada mes? ( )
a, 30 yuanes b, 50 yuanes c, 80 yuanes d, 100 yuanes e, otros.
20. ¿Cuánto gastas en viajes cada año? ( )
a. Ninguno B. 1000 yuanes C. 1000-2000 yuanes D. 2000-3000 yuanes E. Más de 3000 yuanes
21. ¿gastos? ? ( )
a. Satisfecho b. No satisfecho c.
¡Gracias por completar cuidadosamente esta encuesta!
Análisis y discusión:
1. ¿Qué debe incluir el diseño de un plan de encuesta completo?
2. ¿Está satisfecho con el diseño del plan de investigación de Jiang Hao en este caso? Si no está satisfecho, sugiera modificaciones.
3. ¿Cuáles son los principales métodos de recogida de datos? ¿Qué métodos has utilizado? ¿Qué datos investigaste?
4. ¿Cuál debe ser la estructura básica del cuestionario? ¿A qué cuestiones se debe prestar atención al diseñar un cuestionario?
5. ¿Estás satisfecho con el cuestionario diseñado por Jiang Hao? Si no está satisfecho, señale las áreas de mejora.