Material didáctico ppt sobre diseño de ilustraciones: cómo crear material didáctico ppt para jardín de infantes
Cómo crear material didáctico para jardín de infantes ppt1. Aproveche al máximo las imágenes, la música y los videos existentes. Normalmente colecciono más ilustraciones, animaciones y canciones infantiles. Tenga en cuenta que es mejor descargar un software de conversión de formato, como Format Factory, y un software de edición, como Adobe Audition. Debido a que es posible que sea necesario editar o convertir algunos clips a formatos, no todos los formatos de video se pueden insertar y reproducir en PowerPoint. 2. Al crear material didáctico, puede utilizar hermosas ilustraciones como fondo. Es muy útil para dominar el uso de hipervínculos. Además, puede dibujar imágenes simples en PowerPoint y utilizar la animación de ruta en una animación personalizada para crear efectos de animación coloridos. 3. Recopile algunos cortometrajes animados educativos en Internet, la mayoría de los cuales están en formatos FLV y Flash, que son muy convenientes para usar en material educativo. Estos dos formatos se pueden convertir al formato wmv o mpg usando Format Factory. 4. Al crear material didáctico, se deben tener plenamente en cuenta los hábitos de pensamiento y las necesidades emocionales de los niños. La organización debe ser clara. Aunque hay muchos elementos, no deben estar abarrotados y prestar atención a la estética. ¿Cómo hacer material didáctico ppt para jardín de infantes? Su material didáctico PPT se puede adjuntar directamente a esa plantilla. En otras palabras, el material educativo PPT tiene específicamente esta plantilla. Él puede tener lo que necesites y luego escribirlo y obtener el contenido que necesitas. ¿Cómo crean los profesores material didáctico? Pregunta 1: ¿Cómo crean los profesores material didáctico? 1. Posicionamiento de la producción de material didáctico Al diseñar y producir material didáctico, los futuros profesores deben darse cuenta claramente de que el uso de material didáctico multimedia para la enseñanza es sólo un medio para implementar la enseñanza. La multimedia en sí es sólo una herramienta de enseñanza, y el papel del material didáctico sólo puede posicionarse como tal. "auxiliar." ", por lo que al crear material didáctico, los profesores primero deben comprender los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos y aclarar cuál es el objetivo didáctico de la lección o varios puntos de conocimiento relacionados, o incluso un capítulo. ¿En qué problema deberíamos centrarnos en resolver? Debemos usar nuestra energía para superar uno o dos puntos clave y difíciles en cada clase, y usar métodos de expresión apropiados para resolver problemas en los materiales didácticos. Esto puede simplificar e intuitivamente abstraer y profundizar el conocimiento, y acortar la distancia entre los objetos objetivos y. distanciamiento de los estudiantes, para resaltar mejor el enfoque de la enseñanza y superar las dificultades de la enseñanza. Por lo tanto, los manuscritos de texto correspondientes se pueden preparar con antelación. Las ideas repetidas basadas en un análisis exhaustivo del texto pueden mejorar en gran medida la eficiencia y la calidad de la producción de material didáctico. No cubra todo. Los profesores pueden utilizar las ventajas únicas de la multimedia para explicar claramente los temas que son difíciles de explicar con claridad. No podemos perseguir ciegamente el esplendor. La aplicación de material didáctico multimedia debe apuntar a la eficacia de la enseñanza, y se deben hacer esfuerzos en el contenido para evitar el fenómeno de enfatizar la forma sobre la sustancia. 2. Trate de reducir el trabajo repetitivo En el proceso de creación de material didáctico, algunas tareas requieren mucho trabajo repetitivo, como configurar el fondo, la fuente, el formato de diseño, etc. En este sentido, podemos reducir el trabajo repetitivo configurando "plantillas" para mejorar la eficiencia de la producción de material didáctico. Por ejemplo, cuando se utiliza P0werpoint2003 para producir material didáctico de matemáticas, se pueden crear varias plantillas, como preguntas de ejemplo, preguntas de opción múltiple y respuestas. -las preguntas en blanco y responda las preguntas, después de diseñar de antemano el fondo, las fuentes, los botones, el diseño, los efectos de animación y los efectos de transición de diapositivas de estas plantillas, seleccione "Guardar como" DD "Plantilla" en el menú "Archivo". . Si necesita utilizar este tipo de demostración al crear material didáctico en el futuro, puede llamarlos directamente e ingresar el texto o insertar las imágenes correspondientes. 3. Aprovechar al máximo los recursos de la red. Los recursos de información en Internet son un enorme "tesoro". Los profesores calificados pueden utilizarlos para buscar y descargar información, de modo que nuestra producción de material didáctico pueda evitar desvíos y mejorar la calidad. Hay una deslumbrante variedad de materiales didácticos en sitios educativos como el Centro Central de Educación Audiovisual y el Courseware Bar, que es revelador. Navegar en línea para comprender los logros de la tecnología CAI actual nos será de gran ayuda para mejorar la calidad y la eficiencia de la producción de material didáctico. Pregunta 2: ¿Cómo crear material didáctico para que los profesores lo utilicen en clase? Pregunta 3: Cómo mejorar la capacidad de los docentes para producir material didáctico multimedia. Con el rápido desarrollo y la popularización de la tecnología multimedia, se han planteado requisitos cada vez mayores para la educación infantil moderna.
Precisamente porque la tecnología multimedia tiene muchas ventajas en las actividades docentes que la educación tradicional no puede igualar, gradualmente se ha convertido en una parte importante de las actividades docentes del jardín de infantes. Se utiliza ampliamente en las actividades docentes del jardín de infantes y desempeña un papel cada vez más importante. De hecho, un material didáctico multimedia con una concepción inteligente, imágenes exquisitas, contenido extenso y métodos de aplicación flexibles puede permitir a los niños adquirir una gran cantidad de conocimientos en un corto período de tiempo, mejorando así aún más la eficiencia y la calidad de la enseñanza y haciendo que las actividades docentes sean más sobresalientes. . Cada vez que durante las actividades de enseñanza e investigación, admiraba en secreto los exquisitos materiales didácticos producidos por los profesores, por lo que "cómo mejorar la capacidad de producir material didáctico multimedia y tener habilidades operativas competentes" se ha convertido en un gran enigma para mí ahora. De hecho, si lo pienso detenidamente, como siempre tengo un poco de conocimiento de la tecnología de la información y no soy lo suficientemente profundo, tengo un poco de resistencia, siempre pienso que es difícil y no tengo confianza para aprenderlo bien. Sin embargo, hay un dicho que bien dice: "Todo el mundo tiene las cualidades para convertirse en un experto en negocios en su propio campo. Lo único que falta es tiempo, esfuerzo y dedicación. Ahora como nuevo profesor, debo reforzar el estudio de diversas prácticas". Métodos de operación de software y conocimientos teóricos relacionados para enriquecerse y mejorar su nivel de producción de cursos. Creo que puedo comenzar con los siguientes aspectos: 1. Preste atención a los métodos de aprendizaje. Primero, para Flash y software de pizarra electrónica con los que no estoy familiarizado, puedo dominar sus funciones y usos más básicos y comunes buscando tutoriales, o. regístrese Con la capacitación en línea, cuando tenga problemas, también puede buscar el consejo de profesores experimentados. 2. Sea bueno acumulando materiales. Todos los profesores que han creado material didáctico tienen la misma sensación. El trabajo preliminar de crear material didáctico (encontrar materiales) lleva mucho tiempo sin materiales, por muy buenas que sean sus ideas y su creatividad. alto es su nivel de producción. Cree hermosos cursos. Por lo tanto, es necesario crear una nueva biblioteca de materiales en la computadora. Puedes clasificarlos uno por uno según tus propias necesidades, como animales, plantas, etc. Cuando vea materiales valiosos de efectos de sonido, materiales gráficos, etc., puede ser una persona reflexiva, categorizarlos, almacenarlos en su propia biblioteca de materiales y hacer los preparativos suficientes para crear material didáctico. 3. Aproveche al máximo las funciones de edición de la computadora En el proceso de creación de material didáctico, utilice computadoras para procesar información diversa, como sonidos, gráficos, imágenes, videos, animaciones, etc., de modo que el material didáctico producido sea científico, razonable y animado. Y lleno de imágenes visuales cambiantes y efectos auditivos, que pueden estimular en gran medida el deseo de los niños de aprender. Al mismo tiempo, si se añade algo de música y efectos de sonido al material didáctico, el contenido didáctico se puede expresar mejor. 4. Reflejar plenamente el principio de interacción persona-computadora. La enseñanza multimedia presta más atención al estado de los sujetos de los niños y al papel principal de los maestros, y estimula efectivamente la motivación de aprendizaje de los niños, entonces si los principios de la interacción persona-computadora se reflejan completamente. La creación de material didáctico, la enseñanza y la demostración sólo pueden integrarse mediante la transmisión bidireccional de información rica, colorida y cambiante para que los niños aprendan de forma feliz, natural y activa. En resumen, la producción de material didáctico multimedia no es un trabajo de un día. Requiere que practique más, opere más y resumir y resumir constantemente en la producción y el uso reales para lograr la excelencia. Creo que mientras continúe aprendiendo, mejore mi comprensión, sea sincero y pragmático e innove con audacia, también puedo producir muchos materiales didácticos exquisitos y excelentes. Pregunta 4: ¿Cómo crean los profesores material didáctico en sus computadoras? La producción de material didáctico es un proceso complejo que generalmente incluye el diseño instruccional, la preparación del material, la síntesis del material didáctico, las pruebas y el uso. Hay varios programas disponibles para la síntesis de material didáctico. Como flash. Pregunta 5: ¿Cómo fabrican los materiales didácticos los maestros de jardín de infantes? La producción de material didáctico para la enseñanza de jardín de infantes es muy diferente de otros materiales didácticos, porque los niños no saben muchas palabras, por lo que se debe evitar el texto en el material didáctico y las imágenes, la música y los videos. ser los principales. Presente varios métodos que utilizo para crear material educativo. 1. Aproveche al máximo las imágenes, la música y los vídeos existentes. Normalmente colecciono más ilustraciones, animaciones y canciones infantiles. Tenga en cuenta que es mejor descargar un software de conversión de formato, como Format Factory, y un software de edición, como Adobe Audition. Debido a que es posible que sea necesario editar o convertir algunos clips a formatos, no todos los formatos de video se pueden insertar y reproducir en PowerPoint. 2. Al crear material didáctico, puede utilizar hermosas ilustraciones como fondo. Es muy útil para dominar el uso de hipervínculos.
Además, puede dibujar imágenes simples en PowerPoint y utilizar la animación de ruta en una animación personalizada para crear efectos de animación coloridos. 3. Recopile algunos cortometrajes animados educativos en Internet, la mayoría de los cuales están en formatos FLV y Flash, que son muy convenientes para usar en material educativo. Estos dos formatos se pueden convertir al formato wmv o mpg usando Format Factory. 4. Al crear material didáctico, se deben tener plenamente en cuenta los hábitos de pensamiento y las necesidades emocionales de los niños. La organización debe ser clara. Aunque hay muchos elementos, no deben estar abarrotados y prestar atención a la estética. Pregunta 6: ¿Cómo crean los profesores material didáctico utilizando POWERPOINT? Pregunta 7: ¿Cómo crean los profesores ppt1? Aprenda a utilizar PowerPoint2. Aprenda a buscar información en línea y aprender de ella, porque se pueden recopilar muchos materiales didácticos ya preparados para emergencias. para innovar (Integración de temas, plantillas y conocimientos profesionales) 4. Comunicarse más con los compañeros de clase. Lo que es adecuado para los estudiantes es lo mejor. Pregunta 8: Cómo crear material didáctico básico para la producción de material didáctico ppt. Software simple y fácil de aprender. Muchas herramientas de producción multimedia, aunque el material didáctico desarrollado es de alta calidad, es difícil de aprender. Sin embargo, la mayoría de los profesores pueden dominar PowerPoint con un poco de estudio, y es aún más fácil para los profesores que están familiarizados con Word. Esto proporciona un amplio espacio para que los profesores ordinarios aprovechen al máximo su propia experiencia docente y sus ricos recursos materiales didácticos para desarrollar material didáctico. 2. Admite muchos tipos de medios. Con PowerPoint, puede desarrollar cursos de presentación multimedia que tengan las características de texto, imágenes, sonidos, animaciones, etc. 3. Puede satisfacer las necesidades generales de enseñanza en el aula. El cambio de página y la transición de contenido del material didáctico producido por PowerPoint son relativamente rígidos y no muy fluidos. Sin embargo, el uso de la función multimedia de PowerPoint para crear material didáctico de demostración puede satisfacer las necesidades generales de enseñanza. 2. Métodos para crear material didáctico utilizando PowerPoint (1) Concepción De acuerdo con las características de PowerPoint, al diseñar el plan de material didáctico, escriba el plan en formato de página, es decir, escríbalo en formato de diapositivas una por una y páginas de pantalla. y al mismo tiempo, considere la selección de plantillas, selección de placas, configuración de efectos, tiempo de aparición de la animación y enlaces durante la proyección, etc. Luego, conciba cuidadosamente la escena y escriba el plan de producción del material didáctico. (2) Cree un nuevo documento de PowerPoint 1. Cree un nuevo documento en blanco; 2. Cree un nuevo material educativo en modo diapositiva con un estilo unificado basado en la plantilla. Primero, seleccione cuidadosamente la plantilla de diseño de acuerdo con el diseño del plan de lección. proporciona docenas de plantillas cuidadosamente diseñadas y concebidas por expertos. Una plantilla elegante y bien diseñada. Usando plantillas, puedes crear diapositivas ideales en el menor tiempo posible, ahorrando mucho tiempo y energía. Por supuesto, la plantilla se puede reemplazar y modificar en cualquier momento durante el proceso de producción del material educativo. 3. Cree uno nuevo según el asistente (3) Insertar diapositivas 1. Seleccione un diseño en blanco, use su imaginación libremente y cree una página personalizada 2. Elija el diseño apropiado para acelerar el proceso de producción; Diseño existente para crear una página personalizada para mí. Después de insertar la diapositiva, el siguiente paso es agregarle varios contenidos multimedia DD. (4) Agregar texto El texto se puede ingresar en la vista de diapositivas o en la vista de esquema. También puede ingresar texto vertical. El texto de la página tiene la forma de "cuadros de texto". Después de ingresar el texto, puede editar y formatear el texto, como configurar la fuente, el tamaño de fuente, el tamaño de fuente, el color, etc. La posición y el tamaño del cuadro de texto se pueden cambiar. (5) Agregar gráficos La combinación de gráficos y texto no solo puede representar correctamente el contenido del material educativo, sino que también mejora en gran medida las capacidades de representación del material educativo y mejora el efecto de demostración. 1. Insertar imágenes Puede agregar imágenes a la presentación de diapositivas desde la biblioteca de clips y, lo que es más importante, insertar imágenes desde archivos. Las imágenes insertadas se pueden mover, recortar y modificar. 2. Dibujar gráficos Puede utilizar las herramientas de dibujo proporcionadas por PowerPoint para dibujar fácilmente gráficos simples como líneas, círculos, elipses, polígonos regulares, etc. También puede modificar el ancho de línea, el color de relleno, etc. de los gráficos. 3. Insertar arte de palabras en PowerPoint. El arte de palabras aparece en forma de gráficos. Se pueden "combinar" varios gráficos editados.
(6) Insertar gráficos y diagramas estructurales Al insertar una nueva diapositiva, seleccione la diapositiva con el diseño del gráfico y siga las indicaciones en la pantalla para insertar el gráfico. Para expresar vívidamente la estructura y la relación jerárquica, puede crear un organigrama en una diapositiva, seleccionar el diseño del organigrama en el nuevo diagrama de diseño de diapositiva y hacer doble clic en el marcador de posición del organigrama para iniciar el organigrama. ventana de procesamiento. En este momento, puede agregar, eliminar, etc. editar fácilmente el organigrama. (7) Insertar sonidos y videos 1. Insertar sonidos PowerPoint puede insertar sonidos en la biblioteca de clips o en archivos. Después de insertar el sonido, se mostrará un ícono, se puede cambiar el tamaño del ícono, se puede configurar el botón de presentación de diapositivas, se puede reproducir el sonido haciendo clic con el mouse y se puede configurar la reproducción automática del sonido a través del Opción de comando "Configuración de acción". 2. Insertar videos puede insertar videos en la biblioteca de edición y más archivos de películas y televisión tipo avi en las diapositivas del curso actual. Cuando PowerPoint reproduce un video, puede hacer clic con el mouse para pausarlo y reproducirlo en cualquier momento, lo cual es muy conveniente para la clase. Se puede cambiar el tamaño de la ventana de reproducción de vídeo. 3....gt;gt; Pregunta 9: ¿Cómo suelen crear los cursos los profesores? Para crearlos, normalmente solo se utiliza PowerPoint en la serie Office. Es muy sencillo y lo sabrás después de usarlo. Utilicé Flash para hacerlo. No creo que sea necesario hacerlo tan complicado. PowerPoint es suficiente. Este software debería enseñarse en las clases de informática en las escuelas. Tanto él como Word son programas de oficina comunes. /p>