El Ministerio de Educación anunció 21 nuevas carreras de pregrado de la siguiente manera:
El Ministerio de Educación anunció 21 nuevas carreras universitarias de la siguiente manera:
Incluyendo auditoría financiera, derecho internacional, derecho, estudios sindicales, educación familiar, educación de niños autistas, humanidades digitales, química de recursos, ciencia del sistema terrestre, ciencia de datos, bioestadística, biomateriales, etc.
Ingeniería de portaaviones, ingeniería de operación y mantenimiento de aeronaves, supervisión de seguridad, robótica del futuro, construcción y gestión de parques nacionales, ingeniería médica, gobernanza rural, gestión de la seguridad de la aviación y gestión sin barreras.
Con el fin de apoyar a los colegios y universidades para que exploren y promuevan activamente la integración cruzada de disciplinas y especializaciones y cultiven talentos innovadores compuestos de primer nivel, por primera vez, se ha agregado una especialización en ingeniería cruzada en la categoría de ingeniería. Hasta ahora, el catálogo de carreras de pregrado contiene 93 categorías principales y 792 carreras.
En 2022, los colegios y universidades agregarán 1,641 nuevas especialidades universitarias registradas; se aprobarán 176 nuevas especialidades universitarias, incluidas 150 especialidades controladas a nivel nacional, 21 nuevas especialidades y 26 nuevas especialidades ajustarán la concesión de títulos. Hay 62; especialidades en términos de disciplinas o años de estudio; 925 especialidades han sido revocadas por colegios y universidades. Esta solicitud, aprobación y ajuste de carreras se incluirá en los planes de matrícula de pregrado 2023 de las universidades relevantes.
Esta importante incorporación, cancelación y ajuste**** supone más de 2.800 puntos profesionales, lo que supone el 4,5 del total de puntos profesionales existentes. En términos de categorías temáticas, la ingeniería es la que tiene más carreras, con 1.074.
Desde una perspectiva regional, hay 1.503 carreras que involucran colegios y universidades en las regiones central y occidental, lo que representa más del 50% del total. Se han optimizado aún más la estructura de tipos de carreras de pregrado y la estructura de diseño regional, y se ha mejorado aún más la conciencia y la capacidad de las universidades para servir de manera proactiva al desarrollo económico y social.
Elecciones populares para elecciones racionales:
1.
1. Mi personalidad, intereses y aficiones. "El interés es el mejor maestro", este es mi lema.
2. Necesidades sociales reales. Las carreras verdaderamente populares son carreras cuya oferta de formación es menor que la demanda social, por lo que las carreras impopulares pueden "cambiar" fácilmente.
3. Características de los colegios y universidades. Una misma carrera en diferentes colegios será fría o caliente dependiendo de las características del colegio.