¿Por qué la escuela secundaria número uno del condado de Puyang no es tan buena como la escuela secundaria número tres?

Las cuestiones del campus y los métodos de contratación son diferentes.

1 Debido a que la Escuela Intermedia No. 1 del Condado de Puyang estaba separada de la Escuela Intermedia No. 3 del Condado de Puyang, se planeó asignar el campus de la Escuela Intermedia No. 3 anterior a la Escuela Intermedia No. 1, y no. 3 La escuela secundaria abrió un nuevo campus. La brecha de hardware en el campus es grande y las instalaciones de hardware se han mejorado. Las últimas actualizaciones modernas han ampliado la brecha entre las dos escuelas.

2. La escuela secundaria n.° 3 del condado de Puyang contrata maestros para toda la sociedad y llevará a cabo educación cooperativa con escuelas de otras áreas. Ha contratado bastantes maestros con educación y práctica docente de primera línea. experiencia de gestión, mientras que la escuela secundaria número 1 del condado de Puyang, los estándares para la contratación de profesores se basan únicamente en el mercado de talentos local y los exámenes de la administración pública local. Los canales de contratación son limitados y no se puede aumentar el número de profesores.